【精選】三年級動物作文三篇
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級動物作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級動物作文 篇1
今年年初，我家來了一位小客人，他長著滿身棕色的毛，一雙炯炯有神的大眼睛，它的名字叫可樂，我很喜歡它，每天上學的時候它會把我送出家門，每天放學時，它就會大門口去接我，我們兩個便成了形影不離的好朋友。
我家可樂再過幾天它就七個月了，它現在只能吃狗糧，吃東西的.時候很有趣，每當我拿起它的食物時，它都會在我的腳下轉來轉去，仰著頭看見我，好像在說：快給我吃吧！我好餓啊！可樂還有一雙靈敏的耳朵，只要有一點聲音就能察覺到，它還是個會看家的小主人呢！
我家可樂還很調皮呢！每天晚上它都會下樓去玩一小會，我手里拿著它最喜歡的玩具，就是花球，我把花球一扔，它就立刻跑過去把它叼回來，我把花球藏起來，他也能順利的找到它，你們說我家的可樂是不是很棒啊！
你們看我家的可樂多討人喜歡啊！
三年級動物作文 篇2
今天，爸爸給我買了一頭拳頭大的小烏龜。
它的臉很不平整，眼睛小小的，圓圓的，十分好看！嘴巴是那樣的好玩，一道彎彎的弧線，像在向我挑畔，鼻子尖尖的`，兩個圓圓的小鼻孔很明顯地一張一翕，背上有一條凹凸不平的“山路”，共有13塊形狀相似的格子，爪子鋒利，好似一把匕首。
一次，我把它放在地上，把食物放到它面前，它便把頭迅速縮回去，只露出兩只眼睛探視，再把四腳縮回殼內。還有一次，我家的小狗去玩耍它時，烏龜把頭與四肢縮入殼中，不讓其它動物招惹自己，活靈靈的小烏龜一下子變成了花里花俏的石頭，糊里糊涂的小狗被蒙了，茫然地走開了。
又有一次，我在家想逗逗小烏龜，于是就切了一小條魚肉，再系上一根繩子。我把小烏龜放在地上，拎著小魚條逗引它。于是，小烏龜便追著小魚條跑來跑去。跑著跑著，小烏龜不跑了，我以為小烏龜累了，就趕緊把小魚條放在小烏龜面前。只聽“啪”的一聲，繩子斷了，小烏龜以迅雷不及掩耳之勢竄出腦袋叼住小魚條迅速縮回了殼內。
聰明的小烏龜，我愛你！
三年級動物作文 篇3
暑假的一天，舅舅、舅媽帶著我和姐姐去野生動物園玩。
一路上的景色可美了：鮮花展開嬌一嫩的花一瓣，像一位婀娜多姿的少女。小草從地下探出頭來，迎著微風跳起舞來。一棵棵松樹像一位位戰士，聳立在公路兩旁，好像在迎接我們。我和姐姐高興地唱起了歌，像兩只快樂的小鳥。很快，我們就來到了野生動物園。
一進門，就看見一群孔雀，身穿綠衣，拖著尾巴，神氣極了。有只孔雀見到我們，竟亮開了它那五彩灑金的大尾巴，好像在與我們比美。
接著，我們又去看了海獅表演。海獅的身體黑乎乎的，軟一軟的，摸上去十分光滑，像一匹黑色的綢緞。只見它先在水里來了一個“霹靂后翻滾”，像一個旋轉的皮球，“唰”的`一下就從這邊翻到了那邊。我們馬上給了它一陣熱烈的掌聲。緊接著，它又敏捷地跳進了水池，一眨眼又從遠出冒了出來，尖尖的腦袋碰到了掛在線上的籃球，好像籃球運動員在投籃似的，真可愛！
看完表演，我們又欣賞了其他一些動物。這時，太陽也要下山了，我們便依依不舍地離開了野生動物園。
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