說說我自己作文

[推薦]說說我自己作文

　　隨著微信、微博、QQ等社交網絡平臺的快速發展，越來越多人喜歡發表說說，用以展現自己對生活的熱愛。想發說說卻總是不知道怎么組織語言？以下是小編為大家整理的說說我自己作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

說說我自己作文1

　　我覺得現在的我退步了，缺點比優點多，比如我上課時講廢話，這個小小的缺點就能把我所有的優點都蓋住了，何況那么多缺點呢?

　　我對家長、同學、老師都好，在家里我幫爸爸媽媽做事，他們不高興時，我講幾個小笑話或者唱幾首美妙動聽的歌曲給他們聽，讓他們笑起來;如果有同學摔倒了，我會馬上把他扶起來，把他送到班上，讓他好好休息;我對老師也好，經常當老師的小助手，幫老師把本子抱到辦公室里，張老師讓我發《七彩語文》，我樓上樓下跑了好幾圈，完成了張老師交給我的任務。我很喜歡幫老師做事。

　　我以后要讓爸爸媽媽天天晚上給我默詞，我要加強聽力和默寫方面的練習，英語要堅持天天讀，一天也不空閑。自己能做的事情自己做。

　　希望大家能相信我，我可以說到做到。

　　我叫李澤雨，今年九歲了。我在塘沽區向陽三小學習，我在我們班是男生小排頭，我最不想當小排頭了，媽媽說:“別人想當小排頭還當不了呢!”我長著一對濃濃的眉毛和一對炯炯有神的大眼睛，可惜被一副近視鏡擋在了后面，堅挺的鼻子下長著一張不大不小的嘴巴，我還有一對會動的耳朵。

　　我的性格活潑開朗，就是有點膽校記得有一次，媽媽去開家長會了，爸爸還沒有下班，我一個人在家里寫作業，天漸漸黑了，心想這么晚了媽媽怎么還沒有回來。突然只聽見砰!砰!砰……的敲門聲，我被這敲門聲嚇的.心怦怦直跳，我以為媽媽回來了，可是媽媽帶了鑰匙，她會自己開門。這時，我想是不是媽媽常說的壞人來偷小孩兒了，我手疾眼快，拿起一根經常玩的竹棒走到門前大聲的問:“誰呀?”只聽見一個陌生人聲音“收煤氣費的。”“我媽媽不在家，明天再來吧!”

　　我有一個大腦袋，所以很聰明。尤其是數學課上我的表現最好，老師常常表揚我呢，怎么，不信?不信你就來我們學校看看我的精彩表現吧，你一定會伸出大拇指的。

　　我的愛好很多我會打游戲，下五子棋，還會唱歌，交朋友!

　　我有一個幸福的家，有一個能干的好爸爸，還有一個勤勞善良的好媽媽。你愿意和我交朋友嗎?

說說我自己作文2

　　我就是我，是顏色不一樣的煙火。——題記

　　“I am what I am”耳麥里傳來歌者帶了些憂郁的嗓音，輕柔的吐字，像是江南繚繞的雨霧，迷蒙的水汽。

　　我用手指跟著音樂打節拍，腦海里浮現出小學同學那張略帶笑意的臉。她瞇眼，像是在回憶著。“我曾經一直覺得你是一個霸道又虛偽的人。”我當時愣住，聽她繼續說。“你總是被老師表揚，又總是和男生打打鬧鬧，班里的`事你都獨掌大權，還愛打小報告，一點小事就愛哭……”我聽著她對我的批評，無限眷戀地想起了我的小學時代。

　　那時候，我還沒有架上眼鏡，喜歡扎兩個“翹翹兒”。上課時習慣挺直腰板，兩個小眼珠就像數學題里盡忠職守的動點P，跟著老師轉來轉去。那時我初初拜讀某位武俠大師的著作，小小年紀便被那熱血江湖、快意恩仇迷得神魂顛倒。下定決心要做個凜凜正氣的俠女，刀光劍影間“事了拂衣去，深藏功與名”。于是在老師讓我做一份神秘工作時，我便義無反顧的答應了。而這份工作，便是揪出班上的搗蛋分子。

　　我對這份“臨危受命”十分滿意，準備好施展拳腳大干一番。我追擊欺負女生的壞小孩，勇敢地與健壯的男生頭兒斗毆，風吹草動都不被我放過。我做著我認為正確的事，心安理得地受著老師的表揚。若是我的武藝受到質疑，惡戰期間受了傷，我便往桌上一倒，埋頭大哭，老師辦公室回蕩著的嘹亮清音——“報告老師……”便是我的武林絕學了。

　　“你現在倒和我記憶里大不一樣了。”她笑了笑，“像是長大了特別多，也寬容了許多。”

　　初中的三年，有笑有淚。確實讓我讓大家讓所有我的同齡人都獲得了成長。回想起幼時的單純真摯，我知道這成長并非改變，它就像雨露，讓美好品質嶄露頭角，也彌補我們的不足，沒有改變的，就是我們的本心。

　　就像歌里唱的那樣“我喜歡我，讓薔薇開出一種結果，孤獨的沙漠里，一樣盛放的赤裸裸。”

說說我自己作文3

　　每個人的出生都是獨一無二的存在，沒有任何一個人，可以取代你。

　　我是班上名副其實的助人之星，無論是有任何困難，我都會積極幫助。這就有幾個例子哦。

　　我是游泳隊的名將，也是隊長。每次蛙泳比賽我總能拿第一，當然也能拿到一筆獎金。我們在訓練的`時候，我看到有位同學在跑步，跑著跑著突然滑了一腳摔了一跤，我急忙跑過去扶他起來，一看他的腳被一塊尖利無比的石頭掛出了一條血，鮮血不斷的往外流。我趕忙把他扶到老師面前給老師看，老師一看說“：趕緊把他扶到椅子上去休息吧”。我遞給她一張紙巾。用水輕輕幫他擦洗掉膝蓋上的血。

　　你是不是覺得只有這一件事不夠表示我的樂于助人，如果是的。你就太小看我了吧。

　　在一次學校義賣活動中，我拿出家里大部分嶄新而又漂亮的玩具和玩偶。拿來義賣老師說“：開始義賣活動。”我們一群人，跑去人山人海的義賣活動區里，大肆搜刮，挑出自己心儀的好東西。但我不一樣，我可要湊錢捐給那些貧困學校無法上學的學生。于是我大聲叫喊了起來，401班大甩賣。東西全都物美價廉，如果喜歡就來買一個吧！這一叫不要緊，大家紛紛把頭轉到我這來。我有一點點不好意思。可是我依然大聲叫賣。過不久，一大群人涌進我們攤位里挑挑選迭，這一湊，錢箱都快裝不下了。義賣活動快要接近尾聲。

　　我雖然一個東西都沒有買，但是我還是把自己帶的錢放進了捐款箱。因為我知道這些錢都要用到大用途上的。還剩下最后一些東西沒有賣完，怎么辦呢？突然又想出了一條妙計。于是我對著剩下的一些人群，又開始大叫說“：401半全場三塊大甩賣。”果不其然，有一部分東西被賣掉了。別班一看，就學著我說，幾班幾班也大甩賣。我不敢示弱，就說401班全場一塊大甩賣。別班還是不敢示弱，又報出了一個比我們班低了一半的價格。我急了，直接說，買1送1，全場5角。先到先得后到沒得啦。從那以后我就得到了一個義賣小能手的稱號。

　　看到了吧，我助人為樂的稱號可不是吹的。我多么希望世上有會有像我這樣多一點助人為樂的人。

說說我自己作文4

　　我叫豪杰，今年11歲，在實驗小學五年級二班上學，在這個班里我感覺很溫馨，我很喜歡這個班。

　　我是個自尊心很強，爭強好勝的男孩，在學校能為老師干點事是我最大的快樂，不論是抬水、批作業，還是為班里當通訊報道員，我都會進我最大努力干好，從上一年級以來我的學習成績一直名列前茅，為此年年被評為三好學生。

　　我喜歡看書，不論什么書只要讓我看起來，我都會愛不釋手，我最喜歡看的書是漫畫書，《龍珠全集》、《火影忍者》、《淘氣包馬小跳》、《快樂星球》等書的全套書籍都被我收藏了，但由于上了四年級我的視力下降，學習也比以前緊張了，為了提高我的寫作水平，媽媽讓我有選擇的'讀書，被迫無奈，我只好像地下交通員一樣，趁媽媽不注意去廁所時看、吃飯時看、急忙寫完作業去書店看，我現在特別愛看《岳飛傳》、《楊家將》《亮劍》《七俠五義》等書，有時看完，我忽然心血來潮想寫小說，趕忙準備了個筆記本寫了五六章，現在又沒靈感了，前兩天我看大漫畫書《漫P》后，忽然很想寫點東西，我就用電腦，邊想邊寫了篇《我與外星人的一點事》，媽媽笑我在寫作上三分鐘熱度，你也覺得我可笑嗎？

　　我最討厭吃青菜，所以我長得高高的、瘦瘦的，媽媽想盡一切辦法讓我多吃蔬菜，如：吃飯時故意讓我看書，趁機夾起蔬菜上我嘴里填；還采用不吃青菜就不讓我吃肉的辦法；也采取過獎勵措施激勵我吃青菜；可是媽媽的一片苦心效果不大，到現在還是在媽媽的逼迫下，吃點青菜，還是覺得不如肉、魚、雞好吃。

　　我最大的理想就是想當個作家，這個理想對我來說很遙遠，可是我相信我有信心和毅力，每天多讀書，讀好書，現在我已經在彩虹作文網上發表作文二十多篇了，我會再接再厲爭取建立自己的專輯，發表更多的作品。

說說我自己作文5

　　我，正處在一個童真與叛逆、看似無憂無慮的年紀。這個年紀，是充滿了幻想的年紀，也是一個尷尬的年紀。

　　我不想糾結過去，也不會寄太多希望于未來。就像一個圓，簡簡單單就好。因為，看似簡單的圓，卻可以走的很遠。

　　童稚時，我是一個內向卻十分渴望與別人交往的孩子，甚至還有些膽小與木訥。在幼兒園放學的時候，老師會鼓勵孩子們自己帶幾塊餅干回家吃，可是我從來不敢拿，老師們甚至懷疑我被別人欺負了。那時的自己，多希望快快長大。那個我，是自閉的。

　　當作業降臨，考試來襲，老師的批評與家長的責罵如洪水一樣涌來時，我害怕了，突然不希望長大了。我想找個人來傾訴煩惱，卻發現身邊的朋友一個一個都變成了“別人家的孩子”。那個我，是孤獨和自卑的。

　　憑借著六年級時的沖刺，總算是上了一個重點初中，感覺和小學沒大區別，所以很少重視課后復習和課前的預習，盡管我總是希望自己能夠成功逆襲，但卻經常事與愿違。那個我，是懊惱和焦躁的。

　　初中的學習平淡乏味，但也有較深的記憶，就是上體育課。那時的我最不喜歡站隊，因為我在最后一排。盛夏的時候，前排的同學可以享受到樹下的.蔭涼，而我卻只能忍受烈日下的熾熱。但我也慶幸自己在最后一排，因為出操的時候總會發現一些有意思的事情。能夠將同學們三年的百態盡收眼底也不失為一件樂事。那個我，又是外表冷漠內心火熱的。

　　到底哪一個才是真實的我?怎樣做才算是不辜負這精彩的人生?記得在一個黃昏日落時分，我獨自一人登高望遠，欣賞那無比瑰麗的晚霞，內心充滿了對未來的迷惘。怪不得李商隱說“夕陽無限好，只是近黃昏”。別人都說90后是叛逆的一代，但我們也有安靜，甚至多愁善感的一面。

　　古人常說“人生蜉蝣，恍然一夢”，如果任由時光丟失，那么簡直就是一場噩夢。電影《逆光飛翔》中的男主角曾說：“如果不試的話，你怎么知道自己能做到多少?”所以，對一些事情既然想到了就放手去做吧!生命，本就是一場拼搏!

　　既然選擇了美好的未來，就該用寶藏般的光陰來塑造自己的青春，用奮斗書寫自己的大好年華，青春無限好，且行且珍惜!

說說我自己作文6

　　大家好，我叫秦小欽。注意，不是程咬金，是秦小欽：秦始皇的秦，大小的小，欽差大臣的欽。

　　我有四個特點：

　　一是小，我目前身高一米四五左右，個子較小，所以我以后要加強鍛煉，打造更強健的體格。

　　二是大，我的眼睛本來就比較大，要是在發呆的時候就更大了。

　　三是靜，我是一個比較安靜的人，在看書或看電視的時候特別認真，呵呵，這時候，就算是外面有外星人在跳舞這樣的稀奇事，也不會使我移動半步的。

　　四呢，我尤其喜歡研究和實驗（嘿嘿，爸媽稱之為瞎鼓搗），這也給我惹過麻煩。

　　那一次，爸爸媽媽要去赴宴，但我卻不想參加，于是，我就被扔在了家里，臨走時媽媽還叮囑我：別忘了給那兩條金魚喂食。

　　爸媽剛出門，我就把魚食投到了魚缸里。魚缸里那兩條美麗的金魚是媽媽精心挑選的.，她非常喜歡這兩條金魚，常為它們買東西來喂食或裝飾魚缸，而且她自己有時為了欣賞或打理它們，竟顧不上按時吃飯，很是樂在其中。

　　我靜靜地看著兩條金魚一張一合的嘴巴，又看了看它們那大得有點夸張的尾巴，腦子里忽然靈光一現，想：如果沒有了這過分大的尾巴，金魚會不會游得快一點呢？

　　說干就干，我拿來剪刀，非常慈祥地朝金魚笑笑，金魚對即將發生的一切，關于它們未來命運的事情無動于衷

　　下午四點半的時候，爸爸媽媽回來的聲音吵醒了正在睡覺的我，我噌地一下來到魚缸處，抱起魚缸：媽媽，你看，這個金魚我看向手中的魚缸，什么！兩條金魚竟然死了！我抬頭看到了媽媽那比冰刀霜劍更甚的目光毫無疑問，在媽媽眼中，是我通過剪掉金魚尾巴的方式，殘害了她的寵物金魚！

　　媽媽，你聽我解釋！媽媽，你聽我解釋滿屋子安靜得出奇，只有我那懊惱的腔調在無力地回響

　　在這里，我再次向這兩條金魚說一聲對不起！

　　好了，好了，不要笑了！今天講這個糗事，目的就是讓大家記住我，現在，我再強調一下重點：我的名字叫做秦小欽！

說說我自己作文7

　　我——張孝宇，現在已經是一名初一的學生了，六年級的時候，有時上課會講講小話，做做小動作。現在我已經不再是一名小學生，而是一名光榮的中學生，所以一定要改掉這些毛病。

　　我當然也有許多優點，愛助人為樂，有的時候同學沒帶什么文具，只要我有我就一定會借，而不去拐彎抹角的去推脫，說去找別人借；或騙他說沒有。我記得有一次，一個朋友摔傷了，我和幾個朋友把他送到醫務室包扎傷口，我和幾個同伴都出一點錢，湊齊所需的錢。直到把他送回家，我們才離開。

　　我還有一個特長就是打乒乓球。五年級的時候就看有幾個朋友在打乒乓球，當時我就想：“乒乓球有趣嗎？”又過了兩個星期，在兩個星期中我的心中仿佛只有一個問題：“乒乓球有趣嗎？”又過了一個星期，在這個星期中心里感到很糾結，到底學不學乒乓球呢？如果學的話，在剛開始的時候打的不好，朋友就會看我笑話。如果學會了，打的也不錯，朋友也就不會笑話我了，而我又多了一個特長。在這兩個決擇中，我選擇了后者。不有付出就不會有收獲，被別人笑笑又怕什么呢！到時候學會了，比他們打的更好，他們就會對我刮目相看。

　　在接下來的時間里，只要我有時就和爸爸打乒乓球。過去了一天又一天，一如既往，每天都打，中斷日子的總和不過15天。六年級了，從學乒乓球那天起差不多也有大半年了。我打的更好了超躍了一個又一個。

　　六年級比以前更嚴了，能玩的'時間也少了許多。可是一年過去了，初一了，現在的我已經不是剛開始學乒乓球的“菜鳥”了。接近兩年的努力我成功了。前者是逃避，后者是知難而進，在后者上我付出更多的汗水，兩年的不懈努力，不僅讓我學會了打乒乓球，也明白了一句話：天下無難事，只怕有心人。

　　這就是我，愛樂于助人不求回報，有持之以恒的精神，不放棄。

說說我自己作文8

　　凡是我的好朋友都知道我是一個活潑開朗的小女孩，今年已經度過了八個春秋。八個生日禮物已經到了我的手中。瞧！我有一頭烏黑光亮的長發，長發下是一對水汪汪的大眼睛，一看就是個愛哭鼻子的小女孩。在眼睛下面當然缺不了一個端正的小鼻子和一個櫻桃小嘴。可是，我的嘴巴不太愛說話（除了自己熟悉的人）。

　　在班上，我可是鼎鼎有名的母老虎！班上幾乎所有的男生都怕我。我有時也是一個特別文靜的小姑娘。只要拿起一本我喜愛的書時，我就會愛不釋手。連吃飯和睡覺都可以不顧了，真可以說是廢寢忘食了！媽媽不叫絕不停止。一本很厚的書我一兩天就可以啃完。媽媽還經常叫我書呆子呢！記得有一天下午，我一個人躲在臥室里看《窗邊的小豆豆》，連媽媽叫我都沒有聽見，我完全只顧著看書了！當媽媽兇神惡煞地走過來，把我的書拿起摔下后，我才意識到媽媽在叫我。頓時嚇得我面如土色。心想：沒有好日子過了。啊！啊！在我的慘叫聲中，這件事就過去了。

　　大家看見我時，會看到我的一只眼睛下面有一條傷疤痕跡，你一定會想問我這傷疤是從哪兒來的？如果大家真的想聽的話，那我就給你們講講吧。

　　那還是我兩歲時，那年夏天的一個星期天下午，我正在津津有味地玩著我的芭比娃娃。我使勁地往前一跑，明明是要把載著芭比娃娃的小車推前去，不料我的眼睛上方撞到了玻璃桌子的一角。“砰！”我的眼睛上方碰出了一條傷痕，鮮血直往外流。我“哇”地一聲哭了起來。爸爸、媽媽聽見了，趕緊把我抱到二醫院去縫針。“哇！哇！”一聲聲哭聲從醫院里傳來。雖然針縫好了，血也止住了，可是，一條疤痕卻永遠的.不肯離開我的眼睛的上方。

　　你們別以為我只有缺點無優點。我學習上我是非常的認真的。雖然成績不冒尖，但是我的成績也挺好的，老師也非常喜歡我。

　　這就是我，一個可愛、機靈、活波也稍微帶點貪玩、兇猛的小女孩。你們喜歡我嗎？你愿意和我做朋友嗎？我相信，你一定會愿意的。

說說我自己作文9

　　說說我自己，其實我也沒什么好說的。

　　在這個懵懵懂懂的年紀，我已清楚我堅持著什么，為什么努力著，我為我自己定好一條路，一條旁人勸不動，我更聽不進的路。路上的變數，意外，艱苦，都被我一一忽略，我將沿著這條路忠貞不渝的走下去。我不會甘心一輩子茍安，平淡，我年輕的心按耐不住熱血，苦難無疑是我的最愛。我想體驗一次守得晴開見月明，黯然之后又綻放重獲新生的感覺。不到黃河心不死，不撞南墻不回頭，迎難而上是我的態度。

　　反正所有洶涌的奔騰不息的殘酷時光。最終都會過去，成為飯后笑談。甚至是我們一輩子的珍寶。

　　我會前程似錦，奔向自己的大好未來。

　　你也許覺得我無知，自負，亦或自大。但都無所謂，我的劣性根，我的陰暗面。我從不在乎它是否暴露于陽光之下，當世人笑我，欺我，負我，厭我，惡我，我且一笑。到底世人還是太庸谷，看不穿我的溫柔。

　　我無所謂，從我來到這個美好又殘酷的世界。我便知道會有太多這樣那樣的無奈，我不是眾人當濁我獨清，眾人皆醉我獨醒，我只是守著一片沙漠，然后在心上的綠洲開出花來，我看到過一句話，“我不會懷著猥瑣的目的，成為無用的.大人”我就是這樣。我想我的心中藏了一頭獸。日夜叫囂，無法訓化，它叫我全身的熱血都忍不住沸騰，叫我手腳都禁不住顫抖起來，叫我的骨架都咯咯作響，叫我心率加快，激動的要蹦出來。

　　盡管我知道人生不如意十有八九。知道人們總喜歡對自己無法掌控的評頭論足，知道樹大招，槍打出頭鳥，但人不輕狂枉少年，我們憑本事說話。

　　說說我自己，其實我沒什么好說的。

　　我是億萬普通人類中的一個，帶著一腔孤勇和一顆赤子誠心，永不會對這世界低頭。我生來驕傲，堅信自己與眾不同。或許，我本來就不同。

說說我自己作文10

　　如果我是小溪，我不會因為前面奔騰的江水而失去自己的快樂；如果我是彩虹，我不會因為身后耀眼的驕陽而失去自己的美麗，

　　做我自己作文。如果我是木棉，我不會因為身邊橡樹而失去自己的堅貞。是的，相比之下我的確渺小，但我從不悲傷，因為我一直在奔跑，向著自己的目標，不論別人比我多高大，我只做我自己。

　　狂風肆虐，烏云密布。雨傾盆而下，一滴滴黃豆大小的'的雨滴打在我臉上。電閃雷嗚，我卻從不畏懼，前面的路很遠，在我前面的人會把我甩得更遠，但我必須忍辱負重，努力向前。因為我懂得——司馬遷忍辱負重寫“成一家文言”的艱辛，蘇東坡遭受貶謫后“一蓑煙雨任平生”的坦然，海倫凱勒“假如給我三天光明”的心聲，海明威“人只能被打敗，卻不能被打倒的吶喊”。是的，縱然有的人走的比我好，那又怎樣，人生的路我自己走，只能做我自己，向目標前進。

　　風和日麗時，我也從不停息，盡管綠野上綻放了各種美麗的芳菲。它們像條五顏六色的花毯，盡管它們只帶給人們無限美的享受。但我知道，目標近在咫尺，我也知道過了這美景，前面可能還是山重水復疑無路，但只要沒到達“柳暗花明又一村”，我就必須向前。因為我明白：霸王那“力拔山兮氣蓋頂”的神話在滅秦后即將稱帝的楚漢之爭破滅。關云長在力冠群雄的傲氣即將助蜀國守住天下時卻大意失荊州而身死異國。他們都是取得暫時成功時而失敗的，所以看到美好卻別忘記了以前或今后要面臨的苦難啊！

　　他們都因失去了繼續奔跑的目標才會功虧一簣。沒完成自己既定的人生目標。或向前奔跑，不管別人的目標多遠大，我只需找準位置，做我自己，為自己而奔跑，在快成功時，仍然努力的奔跑。

　　終于，做到了，我找到了自己的目標，我就像那匹被蒙上眼睛的賽馬，不被周圍環境左右，為自己奔跑做我自己。

說說我自己作文11

　　我的綽號夜秀才。夜的意思是我夜晚很遲才睡，晚上我經常看書到很遲。而秀才則是有知識含量但懷才不遇，就像古時的秀才，十有八九都沒用上。

　　我今天要說說我的三老。生活中也有許多老子輩，老爸，老媽，老師……但這次我要說的是特殊的三老。

　　三老之一大老，老毛病。班上的黑板只要有我在就永遠干凈。這是因為我從一年級就干的活擦黑板。每當放學時，我就習慣性拿起黑板擦給工作了一天的黑板痛痛快快地洗個澡。但有時擦入迷了，也會把老師留的作業也給擦了，甚至給黑板大掃除。經常 像《魚游到紙上》的那個青年一樣，忘了吃飯，忘了回家，對黑板情有獨鐘。

　　現在再說說二老老地方。新的'科學室是我最常去的老地方。在哪里，我可以聞到被我們視為上品的松香味，以及我最熟悉的烙鐵接觸焊錫的味。經常讓我們想起練習焊接的那段日子。我I嗎每人手一份尋軌器，每個人桌上都擺滿焊錫。練習開始了，我們都拿起早已預熱完成的烙鐵開始全神貫注、一絲不茍地焊接。因為大家都明白尤其是焊接電線時，說話就會分神，一不小心就會燙到手。我就是個典型的范例。但也有幾個不怕死的講，此時經常就會有人啊的一聲尖叫，讓我們哄堂大笑。當然最重要的是那股燒焦人肉味和著白煙在空中飄著，令我們難忘。所以我非常喜歡去那兒。

　　三老老朋友。老鄭同學和我因為有共同愛好而在一起玩，到了現在可以說是肝膽相照，互相學習，取長補短。連我的后桌小陳同學也說我們和兄弟一樣。有次辯論賽上，二三辯一句話也不說，只剩下我四辯和老鄭的一辯，當時自由攻辯，我和他合戰四人，當時場面正陷入僵局，你一言，我一語，都有道理。我們又二戰四，處于劣勢。但我和他卻如兄弟一般，似乎早已商量好了，他主攻我助攻，裂出一大堆問題，一下問得對方啞口無言，我們十分配合，最后也以我方勝出為結局。

　　我希望我的老毛病可以搬走，而朋友間的友誼卻更加深厚，老地方能給我留下更多回憶。

說說我自己作文12

　　懵懂年紀時的我，只知道敢笑敢鬧就是種自信，殊不知自信竟也是一種酷。

　　小時候，我最喜歡看母親與客戶交談。雖不知他們講得是什么，但每每看到媽媽臉上的一種十分令人振奮的微笑時，就會心中不由得產生羨慕和向往之情。而坐在對面的客戶臉上也會不由得露出一種滿意和贊許的表情。之后，我便迫不及待的問媽媽這是為什么？而對于我那含糊不清的述說，媽媽會耐心的去聽，且會認真的告訴我，這是自信。那是又什么？看得見，摸得著嗎？可以，因為那是從心里所產生的一種最美的藝術品。我便心中真正對自信有了與以往不一樣的認知。

　　自信助我一臂之力

　　小學時代的我，曾有一次參加“故事大賽”的機會，雖最終成績不太好，但卻十分知足。

　　那天與往常把不多，湛藍的天空，新鮮的空氣，美麗里的花兒，溫柔的風兒……但又有些不同——那天是我第一次參加“故事大賽”。參賽場人山人海，但四周又顯得十分寂靜，似乎輕輕地好一口氣，都可以聽到回聲。大人牽著自己的孩子在參賽場左顧右盼，似乎都在衡量著自己孩子的對手。而每個孩子的臉上也都是心神不定的`樣子。而那時的我也是心驚肉跳的，手上出了去多汗。而在廣播喊道我時，我像一個機器人“嗤嗤”地走進參賽場，而我又是一個粗心的“機器人”——忘帶備忘詞，而與我擦肩而過的幾位選手竟都哭得泣不成聲，而當時的我根本沒注意到這些，而腦子里全是故事故事故事……當我講故事講到一半時，終于想起忘帶備忘詞了。我有些尷尬的看著那些面不改色的評委，無奈之下鼓足了勇氣最終完成了此次比賽。而賽后，我看了看其他選手，心中不由得開始佩服自己，因為我盡力了，我做到了。

　　那時，我開始漸漸明白我們可以接受失敗，但絕對不能接受未曾奮斗過的自己。

　　席慕蓉曾說過“所有最美最好的藝術品都是從人的心里自自然然生長出來的，沒有任何人可以去改編去塑造。”而自信也是我心中最美最好的藝術品，我是一個自信的人。

說說我自己作文13

　　我就是我，是顏色不一樣的煙火。

　　——題記

　　偶然一個秋日，在陽光溫暖的午后，我遇到了一位老友，打過招呼后，她忽然盯著我看了半晌，說：“毓婧，我發現我從來沒有看透過你。”

　　沒有看透過我？我心里一陣納悶，但心里細細想來，突然有些駭然，是了，我心頭一陣茫然，我連我自己都不甚了解呢。

　　我是一個什么樣的人呢？我是安靜的，抑或是喧鬧的？風迎面吹過來，我瞇起眼睛。似乎很久以前，我也是這么樣的坐在這兒，陽光也是這么樣的溫暖，當時看的什么書呢？似乎是狄更斯的《霧都孤兒》。眼前的空地上，似乎是有一群小孩在玩耍，那樣的歡聲笑語中，沒有我。我似乎是安靜的，就那樣的從容地看著書。

　　可我似乎又不是安靜的。風吹過我的發，穿過迷霧，眼前浮現的是校園里的操場，我與瑞君手拉手在操場上閑逛，兩張稚嫩的臉上是天真可愛的笑容；抑或是放學的路上，我與江慧互相聊天，說說自己的心情，談談班里的趣事，步伐輕松而又自在；還有呢，我與柯歡在蛋糕房里一邊忙碌，一邊調侃。我不是安靜的，我似乎是外向的，我有那么多的朋友。

　　也許，我又是張揚的，在青春的雨季里急速狂奔。我像一只刺猬，豎起自己渾身的'刺，扎傷了別人，卻也刺傷了自己。我試圖用手指撥開眼前的風，我試圖用手指停下轉動的鐘，那是我嗎？飛揚跋扈地站在誰的面前，用毫不留情的話刺傷誰的心？那隱隱約約可見的身影讓我望而卻步，我不愿意相信，那是我。那個囂張的女孩，那個不懂得心疼父母的女孩，不，不，那不是我，不是我！

　　似乎有什么從腦海中一閃而過，我一下子驚醒了，我抬起手，擋住那刺目的陽光，原來我坐在街角的椅子上睡著了。想想曾經的我，性格凌亂復雜，但那又有什么？我輕輕地抿唇而笑，過去的就讓它過去，關鍵在現在！正如華晨宇所歌唱得那樣，笑得開懷，哭的坦率，我就是我，是一場煙火散落的塵埃。

　　我用手指撥開額前細碎的發，我很復雜，也很簡單，我不在乎別人怎么看我。

　　因為，我就是我，是顏色不一樣的煙火，天空海闊，要做最堅強的泡沫！

說說我自己作文14

　　十幾個春夏秋冬，更迭交替，一轉眼，我也已經十五歲了。

　　從當初的開朗活潑，到現如今的成熟穩重；從當初的懵懂無知，到現如今的小心謹慎；從當初的遇事逃避，到現如今的勇于擔當。如此種種……

　　成長不易，青春難在。在這過去的十幾年中，有時我會覺得孤獨，覺得自己與外面的世界格格不入。有時我會覺得自己的想法總不能被別人認同和理解。有時我覺得我的世界充滿黑暗，覺得十分無助，覺得自己的青春，自己的未來是迷茫的。

　　漸漸長大，漸漸懂得了許多。現在我認為，覺得孤獨就對了，因為那是一個讓我自己認清自己的過程；覺得不被理解就對了，因為那是一個讓我認清朋友的機會；覺得黑暗就對了，因為那樣我才能夠分辨出什么才是我的`光芒；覺得十分無助就對了，因為那樣我才能明白誰是我成長過程中能扶我一把的人；覺得迷茫就對了，誰的青春不迷茫呢？

　　我明白成長就是這樣，只有你能夠承受得住暴風雨的洗禮之后你才能看到耀眼美麗的彩虹。古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，……所以動心忍性，曾益其所不能。”只要我們能用于承擔挫折，不畏失敗，也一定能成為能擔當大任的人。

　　我是一個非常喜歡依靠別人的人，總覺得沒有別人的幫助自己就絕對完成不了某些事情，現在才發現，原來我是錯的。

　　我總算明白了，沒有什么事情是非得別人和你一起不可的，在面臨絕境的時候，能夠鼓勵你的人只有你自己，永遠不要把希望寄托在別人的身上，否則唯一的結果就是讓你措手不及。

　　有人會因為我們的缺點而討厭我們，但也會有人因為我們的真實而喜歡我們。我們不必讓那些本不喜歡我們的人喜歡上自己，而是要堅持讓本該喜歡我們的人盡快發現自己。

　　正值青春年華的我們，應繼續向前奔跑，不畏經紀荊棘，不畏艱險，我們始終相信，未來的自己會更好。不負青春，不負自己。

說說我自己作文15

　　開學已有17天了，幾天前陌生的同學早已熱乎得好像認識了幾萬年，很幸運的是，我的老師們、同學們都“狠”幽默，甚至比我小學里身處的集體更勝一籌，每天爆笑不斷，我覺得我可以永遠生活在一個幽默的世界里，永遠這么笑下去。

　　名字篇-----有才的爸媽

　　之前以為我的名字夠特別了，沒想到有人的爸媽比我爸媽還有才，具體如下：

　　倪萍——且不談那們央視名嘴，看人家名字的含義：出生牛年，所以爸媽希望她這頭小牛能有草吃，有水喝，平平安安。

　　李立方——爸爸姓李（有點廢話），媽媽姓李，本人也姓李，一家三口都姓李，故名為“李立方”。暈啊，老師叫名字時，我以為是個女生，李莉芳……現在班上一大群男生追著他喊“立方哥”（諧音立方根）。

　　林森——反著讀，更順口，而且兩字就嵌入了五個“木“字。某個課間，毫不知情的林森同學問：“鈴聲有沒有響過？”教室里一陣騷動后大家開始瘋傳一句話：林森竟然不知道鈴聲有沒有響過。

　　李犇——先不說這名字有什么含義，但單看構造就“奇形怪狀”。某同學不認得“犇”字，對著座位表上的名字大喊：“李三牛！”

　　劉鎵赫——貌似普通的名字，不過“鎵”實在少見，他在自我介紹中說：這個名字給我帶來不少麻煩，有的.人把我名字寫成家庭的"家"和莊稼的"稼"，甚至還有人會寫成"嫁雞隨雞嫁狗隨狗"的嫁……

　　說說我自己……雷人篇

　　周琦——很多同學都說自己平凡，那你們都太謙虛了，因為你們再平凡也沒有我平凡。

　　【天啊，他們再謙虛也沒有你謙虛】

　　史建海——我很淘氣，所以家里一般出了點什么不太好的事，我媽媽第一個想到的就是我。

　　【淘氣的人一定有同感吧】

　　梅盛華——我很愛吃零食，我爸不太給我錢買，我就自己用零花錢買。吃啊吃啊，可總是吃不飽。

　　【呵呵，言下之意是俺老"豬"……】

　　史諧——如果你覺得我憂郁，那是因為你沒見過我陽光燦爛的一面。

　　【好啊，現在窗外一片陽光燦爛，你也來試試？】

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