保護環(huán)境作文經(jīng)典15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的保護環(huán)境作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
保護環(huán)境作文1
我們的生活環(huán)境最重要，所以要保護環(huán)境！
森林里的一塊綠草地，除了長著綠綠的草，還有一些小野花�？墒沁@一天，突然有個空飲料罐頭大模大樣地躺在綠草地上。怎么看都不順眼。猴子覺得這是人類干的，人不愛干凈，把罐頭狠狠地扔出去。砸到了野豬的頭上，野豬把空罐頭埋在了地下。鼴鼠正要上來透透氣，發(fā)現(xiàn)有東西把通道堵住了，就又把這個空罐頭拱了出來，“咕嚕咕嚕”滾到了兔子的家門口，兔子一腳就把空罐頭踢飛了，被鳥爸爸接住，又把罐頭丟進了一條小河烏龜哥哥去把罐頭撈到岸邊，讓弟弟趴在罐頭上面。他們向著大江、向著大海出發(fā)了。當(dāng)這紅色的`'空罐頭不再是廢物時，看起來還是挺漂亮的。
在我們生活中，有的人就把用過的東西當(dāng)做廢物，隨手就扔到地上，他們應(yīng)該想一想，可不可以再次利用這些東西，而且把物品扔到地上很影響環(huán)境，如果我們的生活環(huán)境不好，我們能好好的上學(xué)，家人能好好上班，我們能吸到新鮮空氣嗎？所以保護環(huán)境廢物利用從現(xiàn)在開始。
保護環(huán)境作文2
“保護環(huán)境，人人有責(zé)�！边@是一句口號，這是一句特別的口號，這是一句意義非凡的口號。正是它喚醒了地球人的環(huán)保意識，也是它告訴地球人環(huán)保的的危機。
我記得幾年前，下了一場傾盆大雨，由于很大，我提前睡覺了。早上醒來，看看外面，有幾個人在路邊抱著頭痛哭。一問才知道，有一個人養(yǎng)的幾頭豬被大水沖走了，有一個人養(yǎng)的一塘魚也被大水沖走了……突然，一個人哭喊著：“蒼天無眼��！”
真的是蒼天無眼嗎？難道真的是蒼天沒有眼睛嗎？
不是的`�；仡^看看吧：后山的泥土被沖走了,露出了樹根。原來這些人天天上山砍樹
所以才造成了損失。
這些人站起來，決心保護環(huán)境。這件事讓我深深感受到環(huán)保的的危機。
今天，又是一年一度的地球日，是人類對地球母親的懺悔日。請我們想一想，人類過度地消耗資源和污染環(huán)境，已經(jīng)給地球造
成了怎樣的災(zāi)難；請我們想一想，我們每個人在這樣的災(zāi)難中負有怎樣不可推卸的責(zé)任。當(dāng)脆弱的生態(tài)難以維系，人類的生存將如何持續(xù)；當(dāng)?shù)厍蚧剂私^癥，人類又能生存多久？
“保護環(huán)境，人人有責(zé)�！蓖瑢W(xué)們，我們的地球需要我們共同保護。讓我們一起保護環(huán)境,共同揚起環(huán)保之帆吧！
保護環(huán)境作文3
在數(shù)十年前，數(shù)百年前，我們的家園鳥語花香，雖然沒有現(xiàn)代科技那么發(fā)達但是空氣清新環(huán)境優(yōu)美。
近代，交通發(fā)達了汽車取代了馬匹，各種工廠，相繼誕生。戰(zhàn)爭，從冷兵器轉(zhuǎn)向了火藥、核武器。我們的地球日益污染嚴(yán)重，由于中國人口多，現(xiàn)在淡水極度缺乏，如果把地球上所有的'水比作一桶水那么我們?nèi)祟惪梢杂玫盟挥幸簧�，可想而知這是多么可怕。
現(xiàn)代有些人為了謀取利益不惜一切代價，來砍伐森林污染河流將來人們的生活環(huán)境就算不為自己考慮，也應(yīng)該為子孫后代著想啊。
現(xiàn)在地球越來越暖，等到南極北極融化，那是多么可怕的后果。那時候地球就真的變成了一個水球。
所以現(xiàn)在我們要保護地球保護環(huán)境、節(jié)約用水。極力宣傳愛護自己的家園，從我做起，從身邊做起。
讓更多人知道地球是人類現(xiàn)如今唯一的家園。
保護環(huán)境作文4
保護環(huán)境要從身邊做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。
人人都會保護環(huán)境的話，每一個地方都會十分清潔。有一次，我們班的同學(xué)把整個教室集體打掃得干干凈凈，就能讓我們有一個很好的`學(xué)習(xí)環(huán)境，真是人人為我，我為人人呀！
人人都不保護環(huán)境的話，這個世界將會變成地獄一般，整個地球刮著沙塵暴，黃風(fēng)，使人睜不開眼睛。在以前的非洲，是一個美好又清潔的地方，人們每天都辛勤勞動�？墒牵钡接幸惶�，因為人們變得懶惰起來，開始亂丟垃圾，非洲便因環(huán)境惡劣，而死了許多人，慢慢的，非洲沒有了食物，沒有了水源，有許多人因餓或渴而導(dǎo)致死亡。有一個人，捕捉了一只猴子，它離開了大自然，沒有了自然的環(huán)境，它便開始虛弱下來，不吃飯也不喝水，慢慢地就死去了。小動物沒有了自己適應(yīng)的環(huán)境，就會死去。通過這些事，讓我們知道了，保護環(huán)境就是保護大自然中的小動物。
保護自然環(huán)境，是我們應(yīng)該做的，如果這個世界每個人都會負起責(zé)任，這個世界就會變得更美好。
保護環(huán)境作文5
我發(fā)現(xiàn)小區(qū)門口有許多賣東西的，賣完東西，門口就會有許多瓜子皮、紙屑、垃圾袋。風(fēng)一吹，飄得到處都是。這樣做是不對的。因為這樣看起來既不美觀，還污染環(huán)境。我們應(yīng)該制定規(guī)則，管理他們，讓他們把周圍的垃圾收拾干凈。
我覺得人們應(yīng)該少開車，多騎自行車或走路。因為開車的多了會造成交通堵塞，還會污染環(huán)境。比如我們?nèi)W(xué)校，要路過一個十字路口。因為沒有紅綠燈，有些車會逆行、逆行就會造成交通堵塞。走到那兒，要是不戴口罩，就會被嗆得直咳嗽。要是大家以后不逆行，少開車，多騎自行車或走路，這樣既保護環(huán)境，又能鍛煉身體。
我還發(fā)現(xiàn)最近用塑料袋的'人很多。比如去買水果或買菜的時候，買一種東西就會給一個塑料袋。這些塑料袋最后都會被扔進垃圾桶里。我聽說塑料袋埋在地下要好多年才會腐爛。如果我們把它們燒了，還會污染環(huán)境。我覺得我們應(yīng)該自己準(zhǔn)備一個布口袋來代替塑料袋。
如果我們都有保護環(huán)境的想法并去做，我們的城市才會變得更美麗。
保護環(huán)境作文6
放學(xué)后，小紅和小明走在回家的`路上，走著走著，看見了一個垃圾桶，垃圾桶旁邊有很多垃圾。
小紅和小明看到垃圾桶旁堆了那么多垃圾，感到非常驚訝，心想：怎么這么多垃圾？怎么沒有人把它撿起來呢？
小紅說：“我們一起把它撿起來吧！”小明想了想，說：“好，可是我們把垃圾撿起來，還會有人亂丟垃圾的，我們得想一個辦法，讓人們自覺地不亂丟垃圾�！闭f完，小明和小紅就開始努力地想辦法。小明想到了，說：“我來寫張紙條，你來撿垃圾行嗎？”小紅說：“行�！�
說完小紅和小明就開始行動了。小紅以自己最快的速度把垃圾撿完了，小明從書包里拿出一張白紙，用自己最快的寫字速度，把紙條寫完了，他寫的是“文明只差一步”。
小明問：“我寫得好不好？”小紅說：“好，真是太好了！”說著小紅為他豎起了大拇指。說完，小紅和小明就一起把紙條貼在了垃圾桶上，他們滿意地笑了。
保護環(huán)境作文7
現(xiàn)在許多人的文明程度逐漸提高了，這不，學(xué)校開展了“保護環(huán)境人人有責(zé)”。我們的'口號是：“環(huán)境保護從我做起”。
以前，教室里滿地垃圾，紙片亂飛，同學(xué)們都習(xí)以為常，誰也不注意，自從開展這個活動以后，我們教室煥然一新，每次輪到我掃地，我總是吧教室打掃的干干凈凈，一塵不染。從此教室就沒有那么多的垃圾了。
還有一次，我看到有一個人亂丟垃圾，我二話沒說連忙阻止，叫他別扔了，并且讓他把垃圾撿起來扔到垃圾箱里去，他看看我，很不情愿的把垃圾撿起扔進垃圾箱里。
還有一次，我看見媽媽隨手把垃圾扔到地上，我先把垃圾撿起來，然后和媽媽說：“應(yīng)該保護環(huán)境，不能隨手扔垃圾�！眿寢屨f：“那好吧，我以后不隨便扔了�！�
今年的三月初，我和爸爸種了許多果樹，有櫻桃樹、李樹、梨樹、桃樹、葡萄樹、石榴樹。把它們載進土里后，它們會把二氧化碳轉(zhuǎn)化成氧氣。
朋友們，你說我環(huán)保不？
保護環(huán)境作文8
世界上沒有哪個人是十全十美的，就拿保護環(huán)境來說吧。
很多人隨手就是一點垃圾，這種人我是見多了，但是我希望大家可以保護環(huán)境。
以前我也經(jīng)常亂扔垃圾，現(xiàn)在想起來還真愧疚，我是一個小女孩自然就感覺亂扔垃圾不是很好，但是經(jīng)常我讓大人幫我拿一下垃圾大人就會說“找個地方扔了，別來煩我！”哎，我就只好扔掉了，現(xiàn)在感覺不是大人的錯，而是我們小孩子的錯，為什么呢？因為我們?nèi)绻约耗美筒粫淮笕烁腥旧稀?/p>
現(xiàn)在，我看到一點垃圾就會隨手撿起，并扔進垃圾桶。我感覺現(xiàn)在的我和以前的我不一樣了。我覺得現(xiàn)在的我比以前的`我要愛護環(huán)境一些了，大家說你們喜歡亂扔垃圾嗎？我覺得大部分人應(yīng)該不喜歡吧？現(xiàn)在的五倍總是隨時隨地都亂扔垃圾�，F(xiàn)在我不但會亂扔垃圾，而且我見到別人亂扔垃圾首先會告訴他（她）這樣做不好，然后再去把垃圾撿起來扔進垃圾桶。
讓我們從點點滴滴做起吧，愛護環(huán)境，是我們本就應(yīng)該做的！
謝謝大家的聆聽。
保護環(huán)境作文9
一眨眼已經(jīng)到了科技先進的21世紀(jì)了，現(xiàn)在的污染無處不在，已經(jīng)成為了個別人的威脅，可是還有一些人卻一點也不在乎，忙著擔(dān)心自己的家庭生活，簡直是國家有難，自己不管的.心態(tài)了，只是自己管好自己的念頭，根本不顧現(xiàn)在的局面了，現(xiàn)在成堆成堆的垃圾，一直危害著人類的健康和生存空間，來日方長就會成為全地球人的心里大患，成為無法抹去的障礙，妨礙到人類科技的發(fā)展，所以我們要把成堆成堆的垃圾一點一點的清理干凈，來日方長，它們就會消失的無影無蹤，我們應(yīng)做的是不隨地扔垃圾、吐痰，看到垃圾不可以視而不見，我們要把它們?nèi)踊厮鼈兊募�，也就是垃圾箱，一舉兩得的事情嘛，既清理了垃圾又給人類創(chuàng)造了一絲生機，多好的事情啊！我們要學(xué)習(xí)這種習(xí)慣，創(chuàng)造健康的環(huán)境。
我多么希望可以這樣，多么希望地球母親可以健康，讓地球母親安心，這就是保護環(huán)境的條件，我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
保護環(huán)境作文10
周六，為了調(diào)查環(huán)境保護現(xiàn)狀，我們一家來到了具有濃厚人文氣息的河南大學(xué)。
我們來到校園內(nèi)，遠遠地看見很多人在釣魚，我就想著湖水一定很清澈，可靠近一看，并不是我想象的那樣。當(dāng)我親眼看見那被污染的湖水后，非常吃驚，那些形容湖水清澈的美妙詞語根本就沒辦法拿來形容，只見水面上漂浮著樹枝、商標(biāo)、水果皮、食品袋、煙盒等雜物。仔細觀察在雜物中還有一條一尺長的已經(jīng)死了的魚。沿著湖邊觀察，發(fā)現(xiàn)岸邊到處是塑料袋、樹枝、水果皮。一泓清澈的湖水變成了臭水坑。
再想想清明上河園的`小河，河水清澈見底，河中魚兒歡樂的游著，好象在向游人訴說著自己的幸福。同在一個城市，清明上河園的小河比河南大學(xué)的湖美多了，這是為什么呢？很明顯，河南大學(xué)的湖受到了污染，而清明上河園的河呢，不但沒有受到污染，還得到了人們的悉心呵護。
為了我們能在一個清新、美麗的環(huán)境里生存，我們應(yīng)該從我做起，不亂丟生活垃圾，同時還要阻止別人亂丟垃圾。大家都行動起來吧！保護環(huán)境，就是保護我們的家園！
保護環(huán)境作文11
人與自然的關(guān)系是人類始終面臨和解決的問題。當(dāng)今，人與自然環(huán)境的關(guān)系出現(xiàn)了緊張和對立，整個生態(tài)系統(tǒng)不斷受到破壞。由此，必須要建立人與自然和諧與共的新文明。為保障人與自然的和諧，保護生態(tài)平衡，除經(jīng)濟和法律手段外，還必須依靠道德的力量。建立適應(yīng)生態(tài)環(huán)境保護和改善的道德規(guī)范，有利于形成人們堅定的內(nèi)心信念，形成強大的社會輿論壓力。
生態(tài)環(huán)境道德是人類在處理與自然關(guān)系時應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，是社會發(fā)展的必然要求，是公民道德建設(shè)的.重要內(nèi)容。這不僅反映了新階段道德建設(shè)的客觀實際和規(guī)律，也體現(xiàn)了中國先進文化的發(fā)展方向。
生態(tài)環(huán)境道德的總體要求是：熱愛自然，保護生態(tài)，改善環(huán)境。對青少年生態(tài)環(huán)境道德的具體行為要求是：珍愛生靈，節(jié)約資源，抵制污染，植綠護綠。要努力使保護母親河行動成為廣大青少年學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)境道德、學(xué)習(xí)環(huán)境保護知識和技能的重要載體。
青少年要率先珍愛生靈、節(jié)約資源，植綠護綠、抵制污染。
青少年既是生態(tài)環(huán)境道德的重點教育對象，更是生態(tài)環(huán)境道德建設(shè)的積極推動者。廣大青少年要率先行動、開風(fēng)氣之先，充分發(fā)揮生力軍作用。
保護環(huán)境作文12
大家都說：“保護環(huán)境，人人有責(zé)�！钡�，又有多少人能做到？
保護環(huán)境，是我們的責(zé)任要不然，空氣就會被污染，地上都臭烘烘的，連河水都變得渾濁了。那樣，我們?nèi)祟悓o法生存。所以，我們要保護環(huán)境，不能讓他受到破壞，即使它受到破壞，我們也要保護它。
保護環(huán)境就相當(dāng)于保護自己。因為，環(huán)境一但受到破壞，我們將會受到大自然得報復(fù)。比如：會引來沙塵暴、樹木都沒了等……大自然警告我們，不要破壞環(huán)境。否則還會來報復(fù)我們。
環(huán)境對我們很重要，比如：你肯定要在一個美好的環(huán)境里過美好的生活；在一個安靜的`環(huán)境里學(xué)習(xí)；在一個有著愛的環(huán)境里成長等……
要想有一個美好的環(huán)境，罵道跟我們分得開嗎？美好的環(huán)境是我們自己爭取來的，不是要就有的。
所以，我們要更好的保護環(huán)境，不讓別人破壞它！
為了更好的保護環(huán)境，我來教教大家吧！
1、不隨手扔垃圾。
2、不亂吐痰。
3、不亂砍伐樹木。
4、經(jīng)常打掃衛(wèi)生
5、……
這樣，就可以保護環(huán)境了！
保護環(huán)境作文13
今天，老師帶我們來到學(xué)校里的那條小河邊觀看。
走到那里，我看了一眼，就說：“呀，真臟！”河里躺滿了塑料袋，有大的，有小的，有白的，有黑的，五顏六色的.什么顏色的都有。還有泡沫，礦泉水瓶子，可樂罐……我想如果到了夏天，這條河就會發(fā)出一陣陣惡臭，它還會產(chǎn)生許多蚊子蒼蠅。那我們以后怎么在這里生活和學(xué)習(xí)呢？
我真希望能和環(huán)衛(wèi)工人一起把這條小河清理干凈，讓河水變清潔，讓這條小河里養(yǎng)上很多小魚。到那個時候，這小河多好呀！
另外，我一定要從現(xiàn)在開始不亂扔垃圾，也要勸告那些亂扔垃圾的人不要隨手亂扔垃圾了！我們一定要做一個自覺保護環(huán)境的少先隊員。我還要把保護環(huán)境的辦法告訴家里的人，還有同學(xué)和鄰居。讓大家一起來保護環(huán)境，使我們?yōu)蹑?zhèn)的天更藍、水更清。到那個時候一定會有更多的游客到我們?yōu)蹑?zhèn)來旅游！我可以自豪地對他們說：“你們看，我們?yōu)蹑?zhèn)是多么干凈，多么清潔！”
保護環(huán)境作文14
今天，媽媽要帶著我和姐姐一起看二月蘭。
到了那里，就聞到一股淡淡的清香。我和媽媽還有姐姐一起進入到了美麗的二月蘭花園。進到花園后，我不時地看見幾個青年志愿者在到處勸阻大家不要隨手扔垃圾或采花采草……即便這樣，有不少人采了一兩把花拿在手里到處拍照，而拍完之后就隨手扔掉。我都不知道是該感到可惜還是感到憤怒，這是一個個鮮活的生命�。槭裁丛诖蠹业难壑袇s如此不堪？它，就只是一件玩物嗎？
接著，我們到了二月蘭花園的盡頭。在我的記憶里，它原本是那么的清澈，可是現(xiàn)在卻變成了乳白色，而且空氣中還漂浮著一股若有若無的刺鼻的`味道。我先是想到：以前我看到的小河可不是這樣的�。±^而我疑惑地問媽媽：“媽媽，為什么現(xiàn)在的小河會如此的臟？空氣中還會有股刺鼻的味道呢？”媽媽先是嘆了一口氣，無奈地說：“在媽媽小的時候，這里的水還算清澈……”雖說是悲痛的往事，但媽媽的語氣中還是充滿了向往和憧憬。聽了媽媽的話，我不禁說到：“哎，一定是因為大量的污染！”
我們一定要好好保護環(huán)境，要不然地球上的最后一滴水就是我們?nèi)祟惖难蹨I！
保護環(huán)境作文15
一天，博士做了一架時光機，把萊特叫來，對他說：“你可不可以坐著時光機去未來一趟。”“當(dāng)然可以了�！比R特興奮的不得了。于是萊特和博士有把這機器里里外外的檢查了一遍，又學(xué)了駕駛這機器的方法，就上路了。萊特打開時空隧道，飛了進去，他選了50年以后，不一會兒就到了。他剛出來的時候，還瞇著眼在想這兒的高科技呢。突然一股嗆鼻的煙把從幻想中拉了回來。他睜開眼一看，這那是高科技呀！
路邊堵滿了煙囪，上面的煙爭先恐后的往外冒；路邊的行人沒一個不帶防毒面具的，急匆匆的`走著，誰也不想多吸入一口氣；現(xiàn)在萊特才發(fā)現(xiàn)，原來這兒的光線不是來自于太陽，而是來自于點燈桿上的燈泡，我以為是晚上，但仔細一問原來頭上那黑乎乎的東西不是天空，而是垃圾。那位路人在萊特的飛船里還告訴我，著了沒有真的樹，萊特看到的都是一些人工樹。他有些吃驚。于是萊特問他還有哪些地方有綠洲，他說只有美國的一個郊外環(huán)境還好。
了解了一些之后，萊特馬上回到博士的研究所，并把事情告訴了他，他說：“看來，只有我們?nèi)祟惒拍苷茸约貉�！”是啊，就請你保護環(huán)境吧，地球只有一個！
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