續(xù)寫《她是我的朋友》作文
導(dǎo)語：《她是我的朋友》是人教版第七冊第五單元的一篇精讀課文。課文講的是戰(zhàn)爭時期的一個故事。課文講的是戰(zhàn)爭時期的一個故事。孤兒院的孤兒阮恒誤以為獻(xiàn)血會死的情況下為挽救受重傷的朋友還是毅然的獻(xiàn)出了自己的血。課文通過對阮恒獻(xiàn)血時神情.動作的細(xì)致描寫，生動的展現(xiàn)了他為救朋友而無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)。以下是小編為大家精心整理的作文，歡迎大家閱讀參考!
《她是我的朋友》續(xù)寫
事后，醫(yī)生對周圍的人說：“他是以為自己就要死了。他想準(zhǔn)會讓他把所有的血都給那個小姑娘，好讓她活下來。”
接著又有幾發(fā)炮彈落到了那所孤兒所里，一名兒童當(dāng)場炸死，還有幾名兒童受傷了，其中有個小男孩傷得最重，而且急需輸血。
阮恒獻(xiàn)血的那所醫(yī)院的醫(yī)生知道了，立刻把這個小男孩抬到了草墊上。阮恒知道了說：“我還要給那個小男孩輸血。”醫(yī)生說：“阮恒你不能輸血了，你應(yīng)該多休息。”
“不行!”
“那好吧!那你以后要吃一點補血的東西，更重要多休息!”
開始抽血了，阮恒還是一動不動地抽。
抽好了，周圍的人問醫(yī)生：“他為什么要這樣做呢?”
醫(yī)生轉(zhuǎn)過身向阮恒問出同樣的問題，阮恒回答：“他們都是我的'朋友。”
《她是我的朋友》續(xù)寫
第二天，那位小姑娘醒來了。她非常感謝阮恒，他們倆天天在一起玩。
可是，好景不長。過了幾個星期以后，又有好幾發(fā)炮彈炸到了這個孤兒院。有幾個兒童被炸死，阮恒雖然沒有死，但是，如果不及時輸血也會死去。
醫(yī)生問了那幾個可以輸血的兒童，可不可以為阮恒輸血。大家都不愿意，只有那個小姑娘舉起了手。
輸血開始了。小姑娘躺草墊上，她的胳膊用酒精擦拭之后，一根針扎了進(jìn)去。
過了一會兒，小姑娘開始低聲地哭泣。
醫(yī)生問：“小姑娘，是不是針刺痛了你?”小姑娘搖了搖頭。
輸血結(jié)束了。醫(yī)生問：“小姑娘，你為什么愿意給阮恒輸血?”
小姑娘回答說：“因為是他救了我，因此我也要救他。”
續(xù)寫《她是我的.朋友》作文
小女孩的病好了，阮恒也沒事，他們倆在聊天，阮恒問：“你叫什么名字?”小女孩回答說：“我叫杰里，杰出的杰，里面的里”。杰里問：“你為什么要救我?”因為我反正要死了，我的`生命應(yīng)該留給有生命的人，沒想到我居然活下來了，后來他們變成了好朋友，互相幫助，互相關(guān)心，團(tuán)結(jié)有愛。
《她是我的朋友》續(xù)寫
“阮恒，你為什么傷心地哭呢?”醫(yī)生驚奇地問阮恒。
“我很害怕，你會把我的血液全部抽完。”阮恒一邊啜泣，一邊害怕地說。
“不會的，因為一個人一次獻(xiàn)血200---400毫升，只占總血量的`百分之五至百分之十，獻(xiàn)血后儲存的血液馬上會補充上來，不會減少循環(huán)血容量。”醫(yī)生用輕柔的聲音安慰阮恒說，并用手輕輕地摸摸他。
“那獻(xiàn)完血會不會對人的身體有害呢?”阮恒問。
“你放心吧，一個人獻(xiàn)血后，由于造血功能加強(qiáng)，失去的血細(xì)胞很快得到補充。”醫(yī)生親切地對阮恒說，“所以說一個人，按規(guī)定獻(xiàn)血，對身體不會有任何影響，更不會“傷元氣”，反而會有利于健康。”醫(yī)生說。
“噢，原來獻(xiàn)血對身體有好處，我不怕了。”
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