對手的作文【優(yōu)秀】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的對手的作文,希望能夠幫助到大家。

對手的作文1
‘對手’,我想對你說 我們心中都有一個最想感謝的人,有很多委屈想向他訴說,有很多喜悅要與他分享,也有許多說不出的感激。這個人也許是會在你疲勞的時候,端上一杯熱牛奶的媽媽;也許是無時無刻都會用結(jié)實的臂膀為我們遮風(fēng)擋雨的爸爸;也許是‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚死干’的老師;也許是與我們共同走過患難的朋友、同學(xué);也許…… 而那個人,卻是我的‘對手’。
她與我格格不入,和我簡直是天生的冤家,我們處處攀比,大到獎狀、證書,小到老師的表揚,甚至連飯菜是什么都要比一下。 一次中午,我吃的滿面油光的去教室,剛要走入教室,不料,她迎面走來,一不小心踩了我的.腳,我看著新鞋上巨大的腳印,不由得滿腔怒火,不顧形象的大罵起來,她原本冷漠入冰的面色慢慢變了,眉毛微微皺起,我看得出,她心中本來就有一團熊熊烈火,如今已經(jīng)被憤怒擴大幾百倍,準(zhǔn)備將我焚燒。果然,她與我激烈對罵,憤怒和不滿讓我們面目猙獰,我們像兩頭野獸一般瘋狂,我的眼睛噴出了怒火,她也不甘示弱,她一拳向我打來,而我一腳踢去……
我想對她說的,并不是說不盡的仇恨,相反的,我想謝謝她。 如果不是她,我也從未想過將每件事做的完美至極;如果不是她,我也不知道自己可以用能力讓別人刮目相看;如果不是她對我的鞭策,對我的嘲笑,對我的譏諷,怎么會有今天的我? 所以,謝謝你,我的對手,不,應(yīng)該是我的朋友,最好的朋友!
對手的作文2
各位,你們是怎么看待對手的,估計大多都是恨。在生活中,會遇到各種各樣的對手與我們競爭。讓我們汲取經(jīng)驗,奮取向上。有人說,對手可以影響你的一聲。下面讓我來發(fā)表一下對對手的理解。
同學(xué)們你們有沒有想過你成功后第一個要感謝誰?你們可能說是教練、父母、兄弟姐妹……可是都不對,你要感謝的是為你的一次成功付出無數(shù)經(jīng)驗的'對手。我賽場上,就會有輸贏。也會有失望我和興奮,我可以準(zhǔn)確的告訴你:你的成功經(jīng)驗都來源于你的對手。他強,你輸了,然而你就可以從其中獲得經(jīng)驗,為下一次的成功打好堅實的基礎(chǔ)。我以前也是和你們一樣的恨比自己強的對手,以前我去體育公園打乒乓球,來了一個叔叔,他想和我的打……不下兩個回合,我敗了,我生氣的把球拍一扔就跑了。要不是后來媽媽來安慰我。我可能再也不會去尊重我的對手,更不用說感恩了。生活中的對手要尊重感謝。他是你的影響者,用輸?shù)舯荣惖男问角逍亚逍涯愕念^腦,讓你不要驕傲,讓你知道人外有人,天外有天的道理。
同學(xué)們,你們以前沒有做到感恩對手,從現(xiàn)在開始,我們要感謝他們。因為他是你成功后的100個秘密之中的99個。
對手的作文3
都說剛正不阿的中國人創(chuàng)造的漢字乃是方方正正的,而我的字呢曾一度是小螞蟻式的扭歪體,讓我這個副班長在班級里覺得無比尷尬,而我們班的寫字高手陳柳帆,他寫的字既漂亮又瀟灑,是班里數(shù)一數(shù)二的,我對自己下目標(biāo),開始向他發(fā)起進(jìn)攻,雖然短時間內(nèi)很難達(dá)到,但我想只要有決心有毅力,我就一定能辦到。
真湊巧,老師重新調(diào)整座位后,我剛好坐在他隔壁,機會如此垂青于我,我自然不放過,每次趁他寫作業(yè)時,我便目不轉(zhuǎn)睛地盯著,只見他落筆時做到了橫短豎長,那字不大不小剛剛好,很快一手好字就呈現(xiàn)在我的面前。再扭過頭來瞧瞧我的字,戴副放大鏡才可以看見。
我下定決心把字練好,我先讓他幫我在練字本上寫幾個,我照樣練上好幾個,每練一個,與他的字一對比,我的缺點就蹦出來了:這個字寫得太小了,那個字太大了,各有各的'不好之處。每當(dāng)老師上寫字課的時候,我的眼睛直勾勾地盯著老師的起筆和落筆,試圖學(xué)到更多。當(dāng)老師過來給我范寫的時候,我用心記并盡力模仿。老師布置的練字作業(yè),我完成后還去書店購買字帖來練。平時一有空,我就看一些書法名家的作品。
我對自己說:“水滴石穿——非一日之功。”只要有恒心有毅力,我就可以達(dá)到自己的目標(biāo)。后來終于功夫不負(fù)苦心人,一個個漂亮的字從我的筆下誕生了,我越寫越好,漸漸地我的字超過了陳柳帆的字,我憑著一腔熱血戰(zhàn)勝了我的競爭對手。我也悟出了一個道理:沒有什么事做不到,只要努力就能開啟一扇又一扇大門。
對手的作文4
我有很多對手。有英語比賽上的,有拔河比賽上的,有跳繩比賽上的等等,可我最大的對手還是張婧妍。
在開學(xué)的校運會上,我們舉行了一次拔河比賽。比賽正如火如茶的進(jìn)行著。在老師的帶領(lǐng)下,我們來到了后操場。開始前,我的`心里暗暗地想:我一定不能輸給張婧妍!可她的實力太強,我和小伙伴們像熱鍋上的螞蟻亂蹦亂跳。可是她比不上張婧妍。就在這激烈的比賽中,我們敗給了她們隊。我想:她真的是我的對手,她實力好強!
還有一次,我們舉行了一次跳繩比賽。我和她都是同時參加跳繩比賽的,只見她不急不慢,胸有成竹地走到指定位置,站穩(wěn)后把繩子打開,把繩子的兩頭分別繞在兩只手上,雙腳邁到繩子的前面,雙臂抬起,做好了準(zhǔn)備動作,可謂“萬事俱備,只欠一跳”了。
只見她“啪”的一聲,她用力用手揮動,她像繩子在她的腳下劃動。一下,兩地跳著。繩子上下滾動,發(fā)出“啪啪”的聲音。最后,她獲得了五年級組比賽第一名。我再次敗給了張婧妍。
這次,我真正的認(rèn)識到了她的實力。相信,我一定會超過她的。這就是我與對手之間發(fā)生的事情。
對手的作文5
每個人都有對手,學(xué)習(xí)上的對手,生意上的對手,工作上的對手。但是,我的對手,其實不是學(xué)習(xí)上的'對手,更不是工作上的對手,我的對手,大家真正的對手,其實,是自己。
難道不是么?我在小的時候,特別怕黑,在黑暗中,好像有兩個人在對我說話,一個說“不要怕黑,只要你的意志堅定,心里想著,我不怕黑,黑沒有什么好怕的,只是黑乎乎的呀。有什么可怕的呀?”另一個說“你永遠(yuǎn)怕黑,黑暗里面,有許許多多可怕的東西,還會有鬼魂,黑很可怕。”其實,黑,到底有什么可怕的呢?
我還很怕蟑螂,其實,我現(xiàn)在,不怕蟑螂了,看到蟑螂,一腳踩下去唄,蟑螂會飛,有好多人不怕蟑螂,就怕蟑螂到處亂飛。只要心里想著不可怕,沒什么可怕的。其實,就不可怕,這只是心里的問題,不是么?
我自己最大的對手就是自己,而且,我自己的粗心,也是一個對手,上次解方程“3、6+x=6、3”,結(jié)果我算成了“3、6+6、3”,可笑的是,答案我還寫了個“10”上去!其實應(yīng)該是“6、3—3、6=2、7”可我就這樣寫錯了。可別和我犯同樣的錯誤喲!粗心!
對手的作文6
感謝牽絆我的人,讓我變得更加勇敢;感謝欺騙我的人,讓我變得更加謹(jǐn)慎;感謝傷害我的人,讓我變得更加堅強,其實,成長的每一個階段都會有著酸甜苦辣,他們會是你生活最大的快樂,沒有人能夠永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順,路途中的對手總會是你最值得留戀的回憶,他們讓你頸部,他們讓你努力,他們始終是你成長中磨練的伴侶。
你會認(rèn)為有了對手就會有阻礙,沒錯,對手的確是阻礙,可是人生總是活在無限的挑戰(zhàn)與無限的機遇中,如果永遠(yuǎn)是風(fēng)調(diào)雨順,那么多姿的生活將會變得毫無生趣,你厭惡對手,她是你競爭的對象,如果沒一次失去了太哦戰(zhàn)力,那么我們就會在堅實的'基礎(chǔ)上止步不前,對手讓我們哭,對手讓我們笑,可是,控制這一切的都不是對手,而是自我,對手只是激發(fā)你奮斗的就明晚,他們是我們的朋友,因為真正的朋友不是只是和你稱兄道弟,而是能夠讓你在學(xué)習(xí)和生活中更上一層樓的好搭檔,我們不可能一輩子都是NO。,別人視你為對手,會更加努力,將心比心,你視別人為對手也會激發(fā)你沒有力氣的動力。
毒死后也是朋友,因為我們都在長大。
對手的作文7
對手是什么?簡單地說,你是一只羚羊,那么對手就是追逐你的狼;你是一匹賽馬,那么對手就是與你一同競技的另一匹賽馬;你如果是拳擊場上的一名選手,那么對手就是與你一決雌雄的對手。總之,對手能使自己變得更強。
我永遠(yuǎn)也不會忘記三年級暑假那段學(xué)圍棋的時間。
那是一年暑假,我閑在家里沒事決定去學(xué)圍棋,由于我初生牛犢不怕虎直接報了初級班。
盼星星,盼月亮,終于盼到了學(xué)習(xí)的那一天,我才意識到這里對我來說就是到了一個獅子滿群的部落,而我卻是孤單的小羊。
過了幾天,我發(fā)現(xiàn)一個名叫鄭國的`學(xué)生棋下得很好,從來不服輸?shù)奈揖桶阉?dāng)成了競爭對手,并且一直在心里默默想著我一定要超過他、戰(zhàn)勝他,于是我如饑似渴的學(xué)習(xí),從來不知疲倦,逐漸,我發(fā)現(xiàn)我和他的水平相差的越來越小了,每次和他下棋,我輸給他的目數(shù)越來越少了,最后我能和他平起平坐了,我高興之余也沒忘繼續(xù)努力,終于有一天鄭國也成了我的手下敗將了。
感謝我的對手。
對手的作文8
快要期末考試了,好緊張啊!考得不好那該怎么向父母,老師交代,考得不好我顏面何存啊!現(xiàn)在我的表弟也上一年級了,我又多了一個競爭對手。雖說一年級比較簡單,不能與六年級相比,但是長輩們總是把我和表弟扯在一起。想當(dāng)年,我一年級時每次都是九十多分。哎,人老了,不中用了!我家左邊,前面都是我的競爭對手。他和我一樣也讀六年級,可是,是在別校讀的',與我表弟同校。他學(xué)習(xí)挺不錯的,與我不相上下。按輩分的話他還得叫我阿姨,如果我考得比他差的話,那可太沒面子了!還有一強有力的對手就是我的同學(xué),也是與我同村的。他在我們班,那可叫牛了,大家還都叫他——阿牛。他的數(shù)學(xué)成績那可叫頂呱呱,可惜太馬虎了。有時數(shù)學(xué)老師也要讓他三分。我倆的語文成績也差不多啦!期末考試完畢就要過新年了,又要去老遠(yuǎn)的外婆家了。外婆那邊我還有個表妹,可是她學(xué)習(xí)不怎么好,所以我也不擔(dān)心。擔(dān)心的是:他們問起來,如果考得不好,就很難為情。做小孩子的就是可憐,要擔(dān)心考試成績好不好。總之要認(rèn)真復(fù)習(xí)就對了。媽媽常說對我說:“要先苦后甜。”我真不知道,后來能甜嗎?
對手的作文9
每個人都應(yīng)該有一個對手,我的好朋友小陳就是我的對手。
記得那是二年級時,我們學(xué)校舉行了一次淘書樂活動,分成四組,別拿著賣的錢最多。活動開始了,我和同學(xué)們忙的不亦樂乎,隨著東西的減少,來買的'人也越來越少。正當(dāng)我再次招呼同學(xué)們來買的時候,一個帶著諷刺的聲音從我身后傳來:“哼,別喊了,你們的書那么破,又那么貴,有人來買就怪了!”這句話一下子澆滅了我的信心,是一團怒火在心中燃燒,我轉(zhuǎn)頭一看,原來是小陳同學(xué),我心想:咱們騎驢看唱本???——走著瞧!
我來到人多的地方,大聲叫賣:“大家快來,這里的書應(yīng)有盡有,沒有買不到的,只有你想不到的!”可是好像沒有人聽到似的。我剛想放棄,小陳驕傲的樣子就浮現(xiàn)在我腦海里,我立馬便信心滿滿,又一次開始了叫賣,我吸取教訓(xùn),結(jié)合經(jīng)驗,不一會兒,書就賣光了。我心想:冠軍非我們莫屬!果然,黃老師在課上表揚了我們。下課后,小陳走過來,對我說:“恭喜你啊!得了冠軍。”原來小陳在一開始和我說的那句話是為了激發(fā)我的斗志,讓我重新振作精神,我笑了笑:“那還不得謝謝你,是你把我們組送上了冠軍寶座。”此刻,我們不是因為成功而喜悅,是因為朋友之間濃濃的友誼。
是對手給了我壓力,也給了我動力,讓我時刻提醒自己,不讓自己放松一分一秒,謝謝你,我的對手——小陳。
對手的作文10
對手,你好!我們一起去考試,一起比成績;對手,你好!我們手挽手,煩惱拋在腦后,走進(jìn)校園;對手,你好!成績固然要比,但是不能傷了友誼;對手,你好!友誼第一,成績第二!
對手,你好!還記得曾經(jīng),我們是多么要好嗎?還記得我們手挽著手,第一次逛公園的情景嗎?還記得我倆湊錢合買一串糖葫蘆,你吃一顆、我吃一顆的美好時光嗎?
你還記得嗎?
顯然,你已經(jīng)淡忘,但是,我至今還刻骨銘心。
因為什么才是我倆的友誼分裂,是什么?
“哈哈,薛子涵,這的小花好美啊!我們做花環(huán)吧!”“好啊,我們比賽,看誰摘的多。”在一片花地里,回蕩著兩個女孩稚嫩的童音。
上小學(xué)了,我們倆的'關(guān)系漸漸緊張起來,開始關(guān)注對方的成績,開始爭分奪秒地學(xué)習(xí)。當(dāng)我考得好時,你就會狠狠瞪我一眼,從牙縫里擠出兩個字“絕交”,難道,多年來的友誼,就被這小小的成績一分為二了嗎?
如果,我們爭分奪秒的學(xué)習(xí)當(dāng)中,可以互相學(xué)習(xí),互相補助。考試的時候,如果你比我分?jǐn)?shù)高,我會虛心向你請教。這樣,減少了糾紛,也減少了悲傷。
當(dāng)然,我更想你對我說一聲“對手,你好!我們一起加油!”
但是,這是不可能的了,我們倆就如走在鋼絲上的螞蟻,一不小心,就會掉入萬丈深淵。
對手,你好!可以和平共處嗎?可以恢復(fù)我們之間早已破裂的友誼嗎?
對手的作文11
我雖然學(xué)習(xí)不錯,但是我也有一個敬佩的人,那就是我的競爭對手--楊迅。
一張圓圓的臉,烏黑的大眼睛在長長的睫毛襯托下更有精神,一張能說會道的嘴巴,一說起話來就滔滔不絕。留著蘑菇頭,一笑起來臉上還露出來兩個淺淺的小酒窩,可愛極了。
她很謙虛,認(rèn)真。記得那一天,我們班正在考試,我和她都認(rèn)認(rèn)真真的做著題,不一會兒,我全身都是汗,天太熱了。再看看楊迅,她還在不停地演算著-----過了幾天,成績馬上就要出來了,我的心“咚咚”的跳個不停。老師公布了路暢99分,楊迅100分。我來到楊迅面前,向她表示祝賀:“你真厲害,祝賀你!”楊迅謙虛的'說:“這算什么,到大考試考好那才叫好。”聽完這句話后,我的心里被她的學(xué)習(xí)態(tài)度所感動。
她也很助人為樂。那天,她正值日,我們班的一個同學(xué)習(xí)雨(有病,常常惹是生非)與另一個女孩陳小藝,發(fā)生了爭執(zhí),她了解情況后主動調(diào)解,最后習(xí)雨和陳小藝和睦相處。
她那種謙虛,認(rèn)真,助人為樂的品質(zhì),值得我學(xué)習(xí)。我很敬佩她。
對手的作文12
緊張的期中考試就要來臨了,我想要找一個競爭對手來提高自己的學(xué)習(xí)成績以及態(tài)度。在班里找到了一個對手可真難。我費盡心思終于找到了一個競爭對手——“牛昕林”。
牛昕林的優(yōu)點很多,有許多值得我去學(xué)習(xí)。她的思維想象力很敏捷,愛動腦子,寫字也很工整。在寫作時,她的文章語言豐富、多姿多彩、用詞也很恰當(dāng)。上數(shù)學(xué)課時,她大膽的發(fā)言,不懂就問,她也很熱愛寫博。因為這樣,所以才經(jīng)常被老師豎起大拇指夸獎。
在課堂上,牛昕林不開小差,不說小話,她會全神貫注聽老師講課。老師讓做的課堂筆記她會一絲不茍的'寫下來。牛昕林從老師那里得到了信任,成為了老師喜愛的好學(xué)生!
我要從各方挑戰(zhàn)牛昕林,光說不練是不行的。輸在起跑線上沒關(guān)系,只要贏在終點線上就行。我要找出哪方面不如她,我要比學(xué)習(xí)、比寫字、比寫作、比紀(jì)律。我要取長補短,看自己哪些地方需要鍛煉,需要加強,由此我也要向牛昕林學(xué)習(xí)。
我堅信:成功是由一滴滴汗水,不斷的付出而鍛煉出來的,我只要有恒心,堅持不懈,就能戰(zhàn)勝困難,取得成功!
對手的作文13
那一天,我看到了一個在籃板底下,當(dāng)球騰空飛起時,他強壯的身體縱身一躍便一手抓到了球……最后,我便暗自將搶籃板的這個少年,當(dāng)做了對手。
我先在體能和力量方面進(jìn)行訓(xùn)練,又在一個月的訓(xùn)練下打下了基礎(chǔ)。放暑假后,在一個籃球場里天天練籃球。有一天,有幾個人走進(jìn)來邀我一起打籃球。
打籃球時,我本以為可以大展身手,可事事不如人意,每每當(dāng)我搶球時,便一個都搶不住。
后來,那些人和我說;“你以后不要打籃球了,你就不是打籃球的料。”
我聽到這里,一陣心酸,但是那一天,我并沒有放棄,我先給自己定了一個小小的目標(biāo)那就是先學(xué)會運球。當(dāng)時,我最好的朋友小剛也看不起我打籃球的技術(shù)。我本來和他找了一個時間,讓他去陪我練運球,可他覺得和我玩兒沒意思,便爽約了。
我只能一個人,去練習(xí)運球。經(jīng)進(jìn)了一個月艱苦的訓(xùn)練后,我的運球技術(shù)有了很大的.進(jìn)步,不知不覺中,我已經(jīng)超越了很多人。
然后,我硬拉著小剛和我開始了投三分球的訓(xùn)練,可是到頭來,我竟一點兒進(jìn)步也沒有于是我終于放棄了。
初二時,我和別人打籃球,發(fā)現(xiàn)搶籃板的技術(shù)竟然變好了。我一下子就找到了自信,于是開始了日復(fù)一日的艱苦訓(xùn)練。
終于,我搶籃板的技術(shù),成為了班里的佼佼都要。在放假后,我和小剛進(jìn)行了一場友誼競賽。最后我以高強的技術(shù)贏得了勝利。
競爭對后,是我們成功做成一件事的動力,也是我們最好的朋友。
對手的作文14
聽說,你走了,我卻沒有想像中的高興,相反,我想說的是:“謝謝你,我的對手。”無可否認(rèn),一直以來,我對你都是介意的。如果不是你的空降,我不會淪落到那個地方去;如果不是你的空降,我不會和我心愛的第一撥學(xué)生們有那么一段空白的.一年,我和他們的三年不會是破碎的;如果不是你的空降,我和他們彼此不會承受那么多別離之苦;如果不是你的空降,我不會在那一年里流那么多的淚,受那么長的煎熬;如果不是你的空降,我仍然是獨一無二的特殊意義。說實話,在那流放的一年里,我沒有一天不怪你,我很介意你,就如同你對我的介意一樣。是的,我知道,你也非常介意我的存在,或者說,我曾經(jīng)的存在,比你早一年的存在。
我們兩個真有意思啊,你聽說我,我聽說你。你想方設(shè)法打聽我的過去,而我,也在打聽你的現(xiàn)在,我怎么可能不關(guān)注你呢?
現(xiàn)在,面對你的離去,我想明白了一些事。是的,如果不是你的空降,我的很多事情都不會發(fā)生,可是,如果不是你的空降,或許,就沒有我的今天,就沒有我取得的一點點成績。所以,從這個角度來說,可能,你是老天派來讓我成長的。因為有你的存在,我把你視為我的對手,無時無刻不在努力奮斗,想要超過你,我要用事實證明,你有關(guān)系,我有能力。所以,我進(jìn)步了,我成長了。
得與失,一切都是天意。
作為對手,你是好的,難怪人說:“對手越強大,自己也就越強大。”所以,我想說:“謝謝你,我的對手。”
對手的作文15
或許從我出生開始,你就成為我最大的勁敵、最有實力與我抗?fàn)幍膶κ帧N易⒍ㄒc你爭斗到底。
小時候第一次一個人睡,只有你來陪我。我興奮的打量著整個房間終于有一天它獨屬于我一個人了。可漸漸的,只要無意中盯著某個角落,腦子里面就被你充滿了青面獠牙的鬼怪和各種聽來的鬼故事。我越來越恐懼,頭上冒出了絲絲冷汗,手和腳徹底的冰涼了。為什么你不安慰我,反而還給我灌輸那些恐怖的東西》再大一點,我獨自出門。本是該興高采烈的滿載而歸,可四周我早已爛熟于心的環(huán)境又覺得如此陌生。路邊只要是長得怪一點的叔叔就都會被認(rèn)為是壞人。你又一次影響了我的思想,以至于我落荒而逃的回到家,像個膽小鬼一樣不敢一個人出門。為什么你總是妨礙我?是在等著看我的笑話嗎?
唉,為何你要如此刁難我?
你是我身體里面的另一個我。你不斷打擊我到底是為了什么?我慢慢的'成長,到了最后,我得到了一個滿意的答復(fù)。在多個晚上痛苦的掙扎后,我終于習(xí)慣了黑暗:害怕單獨出門可以叫上幾個好朋友同行;軍訓(xùn)時的沖動讓我學(xué)會了如何克制眼淚……在你給我制造的一次次失敗中,我獲取經(jīng)驗,一步一步成功,戰(zhàn)勝了那個原以為遙不可及的對手。你在遠(yuǎn)處望著我,像個長輩一樣意味深長的看著我。你幫助我超越了我自己,獲得了成功。
最強的對手不是別人,是自己。
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