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    六一兒童節作文

    時間:2023-07-10 15:21:56 兒童節

    六一兒童節作文

      在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的六一兒童節作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    六一兒童節作文

    六一兒童節作文1

      今天是六一兒童節,我們非常開心,因為這一天是我們兒童的節日,你知道我們碧陽小學是怎么慶祝的嗎?

      那一天,我們正在讀語文書,八點到了,廣場那響起了嘹亮的歌聲,老師告訴了我們到廣場那聚集,我看到了了教育局的人還有碧陽鎮的領導等等,我想他們是為我們慶祝節日的,然后我們開始升國旗了。隨著嘹亮的'國歌國旗慢慢地升起了。升完國旗后,我們走向看臺看同學們表演,他們表演得有聲有色,二年級的表演是呼啦圈,只轉了兩次,表演過后,就是一陣雷鳴般的掌聲,不用說,肯定很出色。

      下午,有一些同學有獎狀,我也有,老師叫幾位同學拿了一整箱可口的零食,首先由我和王雨晴來當主持人,快表演完了,我和王雨晴以為沒危險了,可是天有不測風云,張平的眼角碰到了桌子,然后王老師來了,看了張平的眼角,只是很小的擦傷,幸好有驚無險,最后,王老師給我們放了《熊出沒》這部動畫片。

      我真喜歡六一兒童節啊!我自己也感到了快樂!我想在今后的演出中我會表現得更加出色! 我度過了一個快快樂樂的“六一”兒童節!

    六一兒童節作文2

      “六一”兒童節來了,哎呦,那個高興勁兒啊,都能一口氣跳個七八米高了。就比如說咱們教室:“明天我們‘六一’……”老師還沒說完,教室里一片尖叫和歡呼,隨著就是菜市場般的聊天。“安靜!”老師發怒,教室里立刻安靜,不過,我們可還是在心里一直樂呢!

      這回“六一”,我們來個大游園,其實就是玩游戲啦!上午玩,下午休息。我們班的游戲是運乒乓球,還特搞笑的在黑板上寫了個“運球帷幄”呢!

      好了,廢話少說,游園開始!我先去了人最少的二班,是速算二十四點,我拿到了數字卡片,可怎么玩呢?一竅不通的我暈乎乎得走完了全程,工作人員在我的游園卡上寫了0分。我真想重來一次,因為我出門就想到方法了,只要全加法就能得到答案,我居然拿了個鴨蛋!我欲哭無淚。

      玩著玩著到了三班,哎呦簡單,猜謎。沒時間規定,沒題目規定,沒次數規定,三“沒”啊!這個題目有幾百題,總有一個是你看到過的吧,而且如果猜錯了,可以重猜,太順了,我隨隨便便就得了個滿分10分。最后,我總分44分,滿分60分,似乎也不錯。可我以1分之差,成為第二名。不過,第二名福利也不錯,三包小零食哦!

      唉,童年如此美好,單純,快樂。可我們總有一天要失去童年,步入社會。童年,是很短暫的,但美好的。所以,讓我們珍惜童年,讓未來的'我們回憶起來不會后悔,當年只知道學習的你,有時候該出去看看,做一些學習以外的事。世界那么大,我想去看看。

    六一兒童節作文3

      六一的天空是藍藍的,六一的鮮花紅紅的,讓人期待已久未的六一活動終于到了!

      當我們有秩序地排著隊伍來到大操場時,美食的香味掩蓋住了往日里濃濃的`花香。本來整齊的隊伍頓時解散了,三個一群,五個一伙往四處飛奔。

      我走到一個香味撲鼻的攤點,身旁站著一個阿姨,一邊舉著一杯芒果西米露,一邊大喊:“走過路過,不要錯過啊!快來買好喝的西米露!”說著,便把我拉過去,輕聲對我說:“小朋友,快來買一杯吧!”我看了看那黃燦燦的芒果,晶瑩剔透的西米和一杯滿滿的純牛奶,真不忍心拒絕,于是從背包里掏出三張狀元幣,戀戀不舍地塞進阿姨手里,然后接過那杯晶瑩剔透的西米露,細細地品嘗。

      來到自己班的攤點,我大吃一驚,那隊伍排成一條長龍,把攤點圍了個水泄不通。光看看門口的布置,就看起來十分有趣:整個帳篷就是一列豪華的列車,它有一個超級大轉盤,有各式各樣的圖案,四只“小狗”站在門口叫賣,一位穿著漢服的藝人坐在上面用糖作畫。他舉起一把勺子,在半空中畫著精美的圖案,時細時粗,時輕時重,一股香甜的氣息讓顧客的腳步停住了,把目光慢慢轉向店鋪,從嘴巴里流出口水,深深地被迷惑。

      六一美食節馬上就要結束,我望著那金黃色的薯條,好像在對我微笑,那五顏六色的棉花糖,好像在在我鞠躬,真是讓人戀戀不舍,期待它再次來臨!

    六一兒童節作文4

      時間過的真快,貌似過完年才不久,一晃眼又要迎來兒童節了,給胖球的禮物老早就準備好了,4月份的定的影樓照,算是給他留一份紀念了。到了6.1那天是否要準備套新衣服給他呢,到時看看,有機會上街看見合適在買了,小孩子在這年紀對穿著還不是很在意,對吃的比較上心,小家伙給他點好吃就可以了。

      過完兒童節就是我的公歷生日了,我差點趕上在兒童節出生,自從我長大以后許多年都沒人給我做過生日了,生日只是身份證上一個數字罷了,今年的這個生日過完我整整40周歲,時間過的真快呀,曾幾時仿佛昨天我還是青春無憂的`小姑娘,在校園和小伙伴們嬉戲,玩耍呢。怎么一轉眼我就到這個年紀了,當真是歲月無情啊。

      孩子現在才三周多,要想獨立成人至少還要20年,這代表我還要操心20年,暈啊,等孩子大了。我都幾歲了,真成了太太婆一個了,怕是行動都不變了,看來在陪孩子長大的同時我也要經營好自己的生活。生活要有底氣,經濟少不了,目前孩子小,花不了什么錢。我的生活一向也很節儉,能不多花就盡量別花,光一昧節儉也是不行,物價居高不下。有機會還是做點什么增加點收入才是正理。

    六一兒童節作文5

      送走五月的芬芳,迎來六月的時光。我的心像怒放的花兒,盛開在美麗的校園。因為在這個充滿生機的季節里,有我們一個重要的節日——六一兒童節。

      這一天,我們精心打扮后來到演出現場。當國歌響起,我們莊嚴肅穆的注視著國旗冉冉升起。

      之后,校長站在舞臺中央給中期考試獲獎的同學頒了獎并宣布本屆六一兒童節正式開始。首先上場表演是四年級全體同學的大合唱《我和我的祖國》,指揮劉景玉用手示意,音樂響起,我們跟他的'節拍深情的演唱,

      演唱完畢后,我們向所有人喊出我們的感謝:“感謝偉大的祖囯讓我們自由的成長!感謝敬愛的老師陪我們共度這歡樂的時光!”同時我們的話語引得場下觀眾以雷鳴般的掌聲。

      表演完后回到教室,發現老師已為我們準備了節日蛋糕和水果,一種從未有過的幸福噴涌而來。

      現在你知道六月為什么如此陽光燦爛嗎?我想不用說大家也都道,因為這個月份里有且只有屬于我們的節日——“六一兒童節”,全世界的小朋友都為此歡騰。

    六一兒童節作文6

      盼星星,盼月亮,終于盼到了我期待已久的“六一”兒童節。今天一大早,剛睜開眼睛,就收到了爸爸媽媽精心為我準備的節日禮物,我迫不及接待地打開了禮物盒,哇!是我夢寐以求的星座日記本,粉紅色的書皮,精致的密碼鎖,以及各種可以DIY的工具,我激動地抱著爸爸媽媽,連忙對他們說“謝謝”。我帶著美好的心情來到了學校……

      到了教室后,一個個驚喜接二連三地來到了。一進教室,陳老師就給我們所有人準備了貼心小禮物——電動小風扇,學校還為我們準備了“足球場”大蛋糕,更讓我們意想不到的是:陳老師居然自掏腰包請我們全班吃“叫個雞”!我們吃得滿嘴流油,所有人都沉浸在濃濃的`,久久不能散去的香味里,盡情享受這種“七星級”的待遇。最后到了我們班的重頭戲——才藝表演,有敲架子鼓的、有跳舞的、有演小品的、有唱歌的……節目豐富多彩,氣氛也是熱鬧非凡。其中最讓我印象深刻的就是張嘉誠的朗誦了,雖然只有短短的一分多鐘,但他在朗誦《沁園春·雪》這首詞時,語調激昂,聲情并茂,他的聲音時而高亢,時而低沉,語速時而急速,時而緩慢,只見他搖頭晃腦,帶著簡單的小動作,簡直就是當今的“小詩人”。

      今天真是一個特殊的“六一”兒童節,一個真正屬于我們自己的兒童節,我感受到了無窮的快樂,這次的“六一”兒童節將永遠烙印在我童年的記憶中。

    六一兒童節作文7

      在我自己的節日(兒童節),媽媽陪我去了福利院。我一進大門,就聽到一陣鈴般的笑聲。我迫不及待地跑了進去,但我能看到殘疾人震驚了,在那里站了很久,直到福利院的阿姨們熱情地歡迎我進屋。

      看著他拿到糖果時開心的樣子,他忍不住笑了。和孩子相處總是很容易,但今天他似乎被某種情緒所感染。突然覺得自己失去了很多,失去了家庭的溫暖,不能像我一樣擁有自己的玩具,自己的房間,媽媽的愛,爸爸的愛。有個孩子,才5歲。他雖然身體殘疾,但也需要愛。他求我用雙臂擁抱他,求我讓他感受到溫暖的愛。多么強烈的愿望!有些孩子自卑,是因為殘疾而不敢與人相處,把自己埋在陰暗的角落里……那些悲傷的畫面讓我第一次從心底哭出來。

      也是祖國的花朵,陽光下的小草。為什么損失這么大?好在福利院的阿姨們把他當親生孩子一樣照顧的`很好,沒日沒夜的陪著他輸的太多,甚至過年的時候。那是母愛!早上,阿姨們早早起床,為他做早餐。晚上,阿姨是遠房親戚,永遠的伴侶。讓我每天省下五毛錢給他買他應得的幸福,讓我用最真摯的愛建造一座愛的城堡!

    六一兒童節作文8

      兒時如同一條彎彎的小河,河中有成千上萬令人難以忘懷的浪花。在我的童年里,有一件事要我難以忘懷,好像是剛產生的一樣。

      這件事情便是溜真冰。平常在電視機里看了各式各樣像花樣滑冰一樣的冰上賽事,因為我尤其想要去感受一下。那一天,總算擁有機遇。母親愿意了我的要求,讓我還在工作做了的'標準下來滑冰。還沒有入場,就會有一陣寒風向我撲來,我馬上穿上衣服,預防流感。搞好一切準備工作后,就進入了場所。沒等我踏入兩步,就聽到有些人在要我。我轉過頭來,原來是我的好伙伴——陳之希。她宛如一只小鳥在冰場上隨意地翱翔。看見看見,她就早已逐漸訓練倒滑了。可我呢,像蝸牛一樣,連一圈也沒走完。陳之希仿佛看透了我的思緒,沒等我回過神來,她就攜帶我轉了一圈。忽然,她門把松掉了,我被甩了出來。然后,因為我把握了滑冰的方法。正當性我春風得意時,一位年青人向我沖來,我還沒來得及閃躲,“撲嗵”我跌倒在地。和冰場來啦個接吻,害得我動彈不得。“可真痛啊!”我趴在地上千辛萬苦地講到。或是2個工作員將我攙扶到休息室。我稍微歇息了一下,又再次踏入了冰場,再次我的翱翔之夢……

      盡管那一天有喜也有傷,但是一件事而言是十分難忘的一天。

    六一兒童節作文9

      今天,是一年一度的六一兒童節,也是我們兒童最喜歡的節日。

      早上,我拿著滿滿一口袋零食,興高采烈地跑到了慶“六一”聯歡現場,那里的人數不勝數,就像蜜罐旁的螞蟻一樣多。不一會兒,慶六一節目就開演啦!

      我們都懷著一顆激動的心去觀看來自各個年級精心準備的節目。在觀看期間,我的身上還發生了一件讓我哭笑不得的小插曲……我邊看表演邊吃著零食,突然我吃到了今早我剛買的那袋辣條,瞬間我就覺得嘴巴里出現了一條火龍,而我的面前仿佛變成了一片火海!我迅速拿起水,咕嘟咕嘟地灌了兩大口,這一場人火大戰才算結束。

      隨后沒多久就該我們表演了,我們的節目是詩朗誦《中華少年》。我們剛走到臺上,臺下的家長們便紛紛舉起手機錄視頻,我的心里不由得流露出了一絲得意:這么長時間的努力沒有白費!等我回過神來的時候,我們的節目已經表演完了,我們齊齊謝了幕就下了臺。

      節目已經接近尾聲了,其中,讓我最難忘的要數那個跳拉丁舞的小女孩,她的舞姿總是讓我驚奇萬分,她的手怎么會那樣的靈活?她的`舞姿怎么會那樣的輕盈?她的表演是這樣的精妙絕倫,她究竟花費了多少精力來準備啊!她的這種精神讓我由衷地佩服和尊敬。

      太陽升到了頭頂,而我們的“六一”節目也到此結束了,我萬分不舍,更萬分期待,六一兒童節,我愛你!

    六一兒童節作文10

      在這個陽光明媚的今天,我們迎來了令我們最開心的日子六一兒童節。

      游園活動開始了,我們三個一群五個一伙的去玩了,我和胡艷聰、尹佳琪一起去玩,我們看了好多游戲,有快樂保齡球、猜成語等,我們逛著逛著就發現了楊茜,我們一起去玩兒了用筷子在水里夾乒乓球,這個游戲看起來非常簡單,其實做起來很難,楊茜在我前面,該她了我認真看著楊茜怎么做,不一會兒楊茜就夾了許多乒乓球,楊茜告訴我游戲的經驗,之后我便開始自信滿滿的玩兒了起來,計時開始只聽1—2—3地直數著,我一個也夾不起來,這個乒乓球可真是太不聽話了,時間到了我夾了0個,我和楊茜去了我們班玩兒搶板凳,湊夠了幾個女生后我們便開始了,最后宋菡曉贏了,她可真厲害啊!我和楊茜有趣玩兒了在水里用筷子夾玻璃球,我一看難度很大就對楊茜說:“咱們別玩這個了,好難啊!”楊茜說:“咱么都排了這么長了,玩吧!”我也只好答應了。我們倆開始比賽了,一玩兒起來我感覺沒那么難,最終我只比楊茜少一個,我們換了很多東西,我們又去五班玩兒猜成語,我們又得了一個獎券,一會兒快樂的游園時間結束了。

      晚上我們便去了操場開師生同樂晚會和露天電影。這次師生同樂晚會還屬小品《誰是可憐人》和相聲《我要出名》最好看了,把我們逗得肚子痛,晚上天漸漸黑了,給看露天電影了,我們這次看的`電影沒有以前的《憤怒的小孩》和《火星沒事》好看。

      我喜歡六一兒童節。

    六一兒童節作文11

      今天是國際“六一”兒童節,我們在學校的操場上迎接“六一”,同學們各個興高采烈,大家邁著整齊的步伐,精神抖擻,喊著口號,從主席臺上走過,接受學校領導的`檢閱。

      突然,我們的班主任許老師把我叫過去,說:“我們班有一個優秀中隊獎,你去領獎臺把獎狀領回來。”我聽后,馬上聽從老師的指揮,按順序走上領獎臺,當我們拿到獎狀后,向校領導鞠躬后,拿著獎狀走下領獎臺,我把獎狀交給許老師,從心里真的為我們班爭得這個榮譽而高興。

      在聽完領導講話后,最精彩的時刻來臨了---文藝匯演,經過近一個月的排練,節目精彩紛呈,有讓人贊不絕口的孔雀舞、傣族舞;有充滿北方氣息的得蒙古舞……直到全部節目表演完畢,同學們才戀戀不舍地離開了學校。

      吃過午飯,媽媽要去上班,不能陪我去過節,我只好在爺爺奶奶家寫作業。我知道,媽媽的辛苦都是為我和姐姐創造更好的生活。

      到了傍晚,媽媽回家給我買了一袋零食,陪著我看電視,這個“六一”,我雖然沒有出去玩,但有媽媽陪著,我覺得也很快樂!

    六一兒童節作文12

      聽著鳥兒的歌唱,聞著樹的清香,我們迎來了“六一”兒童節。老師組織了很多小游戲讓我們來玩,我們個個都神采飛揚地走進教室。

      節目真是豐富多彩呀!有各種舞蹈,如:拉丁舞,集體舞,還有街舞呢!還有你畫我猜和無聲傳千里,每個人都被一張大大的節目單震驚了。

      我最喜歡的節目是搶凳子。老師把9把凳子整齊得圍著一根大柱子,生怕搶凳子的時候凳子翻了。終于開始搶凳子了,老師放起音樂,我們隨著音樂圍著凳子轉圈。“停!”老師喊。我眼疾手快,飛快地坐在旁邊的凳子上。但有一位小朋友不幸沒搶到凳子。

      比賽一輪輪的過去了,只剩我和張泊洋了。我時刻關注著身邊的凳子,對自己說:“千萬不要失手”。冠軍爭奪戰開始了!我十分緊張,生怕我沒有坐上冠軍的.寶座。過了二十多秒,老師突然喊:“停!”,我終于贏了!

      邊上的觀眾紛紛鼓掌,一個小朋友還給我帶上了自己做的精美花環呢!

      這真是一個難忘的“六一”節,真是一個快樂的“六一”節!

    六一兒童節作文13

      六一節到來的時鐘準時響起,我們伴隨著歡聲笑語進入了慶祝六一節的現場。六一節總是蕩漾著音樂的清脆悅耳的聲音,今天也不例外,會場上播放著美妙的樂曲。一進入會場,我就看到一年級的小朋友在向我們招手致意。

      哦,原來我們五年級的學生與一年級的學生要一起歡度今年的六一節。今天我也上場演出一首笛子曲,那就是富有水鄉韻味的姑蘇行。可是,我一登上舞臺心里便緊張極了,仿佛心都要快跳出來似的。我想如果吹不好,一年級的小朋友會高興嗎?唉呀,快演奏了,不要去想得那么多了,越是想得多,心就會越亂,那樣就會吹不好笛子的。這可不行!我強作鎮靜,吹起了笛子。我在開始吹奏的時候,心一直在“砰砰”地跳個不停。我自己也能夠清楚地感受到。

      這時,場地上的小觀眾都鴉雀無聲,一片寂靜,像是中了定身術似的。這時,場地上靜得連一根針掉在地上都能夠清楚地聽到。這一種氛圍使我更加緊張啦!我想觀眾們這樣入迷,難道我能夠吹不好嗎?不能,我一定要吹好笛子!終天,我克服了心理上的壓力,獲得了演出上的成功。等到吹完一曲,我心里的'石頭也就落到了地上。突然,場上爆發出了雷鳴般的掌聲。我感到自己的耳朵都快要被震聾了。當然,這只是我自己的感覺,因為我正擁抱著勝利的喜悅!

      六一那天,我戰勝了自我,勝利的曙光來到了我的身邊。

      后來,臺上的演出在繼續進行,臺下的觀眾全部沉浸在歡樂之中……

    六一兒童節作文14

      今天是六一兒童節,陽光明媚,和風輕輕的吹拂著,我的心情如天氣一樣清新、愉快。

      來到教室,陽光透過窗戶向教室里灑下炫目的光輝,照亮了一張張快樂的.、興奮的臉,每張臉都像花兒一樣。同學們快樂的交談,吃著自己喜愛的零食。

      聯歡會拉開了帷幕,作為主持人的我可是有一定的心理負擔,但我還是落落大方地走上講臺,我們四位主持人深情的朗誦著開場白,每一句話都感染了在場的每位同學,開場白結束了,同學們個個熱情高漲,都不由得發出熱烈的喝彩聲。這時,同學們紛紛登臺獻藝。

      第一個節目是舞蹈“櫻花草”,我是舞蹈演員兼主編,女同學們一邊唱一邊跳舞,做著各種優美的動作,一會兒來了個波浪,一會兒來了個踢腿,一會兒又用蘭花指跳起了旁大波浪,宛如一朵朵蓮花,贏得了同學們又一陣掌聲。

      其次就是小提琴獨奏。張茜左手托住小提琴,款款深情地演奏,她眼睛微閉著,那悠揚的琴聲在教室里回旋,時而如涓涓細流,時而如驚濤拍岸,節奏時急時緩,同學們都沉浸在美妙的旋律中,不由地跟著琴聲打起了節拍。

      聯歡會結束了,但同學們的笑聲還在持續……

    六一兒童節作文15

      今天,是六一兒童節,我們高興地把自己的動手的作品放在桌子上,作品下面還押著紙條,是義賣的紙條。

      然后,我們拿著凳子走進了體育館,體育館里人好多啊!我們找到了一個位子坐了下來,家賓也來了很多。

      過了一會兒,表演就開始了,先是朱校長自己講話,講的'非常好。然后,又是小學生和初中學生一起講話,他們臉上帶著微笑,笑容滿面的,顯得非常高興。然后就是表演了,表演的非常好,家賓們也熱烈鼓掌了。最后一個是中國龍,就是表演武術,他們很厲害,都表現出了自己這些年學的武功,讓人贊嘆不已。

      節目表演完了,我們就到教室里去了,我們要在教室里表演,讓人心里感覺很好,我們到了教室里,家長們都已經到其了。我們開始表演了,第一首歌就是我的,我的心砰砰跳地走了過去,開始唱了,讓人心里感覺很恐懼,唱完了,我的心跳又停了,真是恐怖啊!又有一個讓人笑也笑不完的小品,叫做讓人笑的合不容嘴,我們又來了一個讓人大吃一驚的魔術,叫牌技,他們表演的非常好,一點破窄都沒有,表演的太完美了。表演完了,我們舉行了賣藝活動。

      我們把自己的作品拿出,怕買,我們一個個都買出去了,而且,家長們出了很多錢。

      然后,我們就把自己弄來得錢交給了老師,我們就回家了,今天的六一兒童過得真好。

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