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    成長的煩惱作文

    時(shí)間:2023-07-10 14:16:50 成長

    成長的煩惱作文(匯編15篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的成長的煩惱作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    成長的煩惱作文(匯編15篇)

    成長的煩惱作文1

      成長的歲月如一杯香甜可口的茶,在品嘗茶的香甜的同時(shí),也會品嘗到絲絲淡淡的苦澀,但正因?yàn)檫@絲絲苦澀,才讓人回味無窮。成長中的煩惱正是這“茶”中的“苦澀”,但當(dāng)“苦澀”消失過后,傳來的`濃郁香甜,便是成長的快樂。自從上學(xué)以來,作業(yè)越來越多,我熬夜簡直一天比一天晚呀!每天清早,又要早起背書、讀書,然后搖著沉重的腦袋去學(xué)校。

      看著眼睛上的黑眼圈,我無奈地?fù)u搖頭,轉(zhuǎn)身又鉆入了學(xué)習(xí)之中了,每天的日程滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模瑤缀醵际菍W(xué)習(xí)時(shí)間,好不容易有長假,老師又發(fā)下來一堆作業(yè),做的背的,抄的練的……樣樣精通!看著眼前的一堆作業(yè),老師還說了一句“我那里本來還有的,沒拿來而已”。天啊,聽了這句話我差點(diǎn)兒沒暈過去。不用說,再見吧,我美麗的假期!就這樣,一個(gè)長假就被“重如泰山”的作業(yè)給壓住了,透也透不出氣!不止如此,家長也在使命地催促著“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),一定要得第一。”有了老師的作業(yè),家長簡直不知道有多高興!做完了作業(yè),氣還沒喘一口,爸爸媽媽立刻又從書店里買一堆作業(yè)要我做。

      天哪!這又來了一座“泰山”,誰來救救我呀!就這樣,再一次回到題海當(dāng)中去了,我一邊寫,爸爸媽媽還在一旁噴口水,說:“要加油,你看人家考第一,你怎么就沒考到,好好學(xué)習(xí),下回一定要搶到第一名的位置……”沒辦法,就當(dāng)“淋浴”父母的“靈芝甘露”吧!“14歲是壇蜜”,我恍然大悟。14歲,是人生“山重水復(fù)”的一個(gè)轉(zhuǎn)彎處,有誰要是放松下來,讓煩惱纏繞著你的腳步,等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬丈”。要趕緊努力,正視成長中煩惱,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”。

    成長的煩惱作文2

      小時(shí)候總是盼望著長大,而長大了卻殊不知煩惱如此之多。我一天天長大,告別了無憂無慮的童年生活,卻迎來了無限的憂愁和煩惱。

      在成長的道路上,不總是一帆風(fēng)順的,總是有些浪花,浪花雖不大,卻總拍打在我心頭。媽媽總抱怨:“你這樣無憂無慮,我要像你就好了。”她可曾明白我的煩惱。

      告別了六年的.小學(xué)生涯,迎來的是學(xué)習(xí)更為緊張的初中生涯。且不說科目之多,就是那永無止境的作業(yè)就會令我焦頭爛額,作業(yè)總是做學(xué)完,令我奇怪的是,我無時(shí)無刻不在握筆狂書,無日無夜不在日下學(xué)習(xí),燈下寫字,而時(shí)間還是不夠用,我總感覺它正如箭一般的飛逝。

      周末,我的周末啊!那相機(jī)里的藍(lán)天白云,鳥語花香;那似曾在鼻息里回蕩過的新鮮空氣;那雨后的彩虹山景;那野外的歡聲笑語,都隨著我的成長,漸漸從日程表里悄悄溜走。無聲無息,我,措手不及。日程表有換下的,就有添上的。取而代之的是源源不斷的補(bǔ)習(xí)班。我也曾對家長進(jìn)行了抗議,我也曾向他們訴說我的煩惱,可他們總是用“這都是為你好!”來搪塞我!在周末里,畫畫圖是唯一可以令我放松的事,而媽媽卻說我是不務(wù)正業(yè)。我想質(zhì)問他們,他們口口聲聲所謂的“正業(yè)”是什么,讀書嗎?取得一個(gè)好成績?yōu)樗麄儬幑鈫幔孔兂梢粋(gè)書呆子嗎?我很迷惑……

      我也不是不想取得更好的成績。而我也不是沒努力。我很煩惱:為什么家長總是不理解我?我每天都在枯燥的日程表的框框里生活。沒有自我,沒有自由……

    成長的煩惱作文3

      “小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照,但愿永遠(yuǎn)這樣好。一年一年時(shí)間飛跑,小小少年轉(zhuǎn)眼高,隨著年齡由小變大,他的煩惱增加了……”

      歌詞里的少年轉(zhuǎn)眼就長高了,可我呢?我的煩惱就是長得太矮了!

      上體育課的時(shí)候,我總是排隊(duì)尾,站在我右邊的好朋友總是比我高,每次她總會用手放在她頭頂上,然后平移到我頭頂?shù)纳戏剑瑒e有用意地眨巴著眼睛,然后哈哈大笑,并給我取了個(gè)外號——“老矮”。我氣得臉像個(gè)紅蘋果似的。把她從頭到尾掃視一遍,雞蛋里終于挑到了一塊骨頭,我堅(jiān)決地說“你是老肥!”話音剛落,總會聽到她這樣機(jī)智的回答“因?yàn)槲冶饶愀撸陨砀吲c體重平均的話還比你瘦!”聽完,我心里像吃了幾只蒼蠅。啊!矮的滋味可真不好受!

      因?yàn)榘堑牡湥乙蔡硬贿^坐第一排的命運(yùn),特別是坐在教室靠墻的.第一排。早上,如果老師板書寫在離我較遠(yuǎn)的那一邊的黑板上,被太陽一照,就會反光,什么都亮閃閃,眼睛就算睜得再大都看不清楚。課堂上,老師的板書寫了擦,擦了寫。下課時(shí),講臺下的我已經(jīng)像一個(gè)小雪人了。有時(shí),老師在上課時(shí)一旦聽到講臺下有同學(xué)在開小差,常用的習(xí)慣性警告動作就是——把粘滿粉筆灰的黑板擦“砰”地一聲擲在講臺上,頓時(shí),我滿臉灰塵……

      啊!成長的步伐到來了,成長的煩惱也緊隨而來,看著周圍的同學(xué)都像竹筍一樣節(jié)節(jié)高,只有我很郁悶,何時(shí),我才能長得高一點(diǎn)呢?

    成長的煩惱作文4

      “尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家上午好……”六一兒童節(jié)一大早,操場上就傳來了主持人朗讀六一兒童節(jié)聯(lián)歡會開場詞的聲音。

      其實(shí),我也曾是朗讀者候選人之一。從入選預(yù)備主持人開始,我就日復(fù)一日地努力練習(xí)。“聲音大一點(diǎn)。”訓(xùn)練時(shí),老師一遍又一遍地向我強(qiáng)調(diào),很明顯,老師是有意選拔我的,可惜我朗讀的聲音還是太小了。練了很多次,最后,老師已經(jīng)放棄對我音量的.期待了。老師無奈地?fù)]了揮手,說:“算了,其他人回去吧!孔琳、楊琛紫、王宇迪、喻游思澤,你們四個(gè)留一下。”

      回到教室,我一直悶悶不樂,老師還以為我是因?yàn)闆]有被選上而不開心,事實(shí)上,我是在跟自己過不去。我在心里一遍遍地問自己:“為什么?為什么我的聲音這么小?我的聲音只能這么大了嗎?如果可以把聲音練得大一點(diǎn),我為什么不早點(diǎn)練呢?”我不斷地自責(zé),都快變得跟媽媽一樣嘮叨了。媽媽經(jīng)常說我,讓我看看別人家的孩子。現(xiàn)在,我卻在心里像媽媽那樣一直訓(xùn)斥自己,說:“你看看人家孔琳,學(xué)習(xí)那么好,還去參加了各種活動。你再看看人家喻游思澤,都成學(xué)校的大紅人了……”

      我一直這樣和自己過不去,也越來越不開心了。等我意識到自己的問題時(shí),又對自己說:“換一種方法,換一種心態(tài)。”可是卻很難改過來。我真的很煩惱啊!

    成長的煩惱作文5

      成長的步伐不曾停下,成長的煩惱也相依相隨,讓人經(jīng)常被憂郁的陰云籠罩。

      “你怎么這么粗心?英語的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎;語文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)……成績也沒有提高!”從上六年級開始,這類話就常常在我耳邊縈繞。有時(shí)候是父母批評的話語,有時(shí)候是我的自訓(xùn),有時(shí)候卻是妹妺的挖苦。

      我也想要把成績提高上去,不過總不能稱心如意,不是這一科失手,就是那一科敗下陣來,這些都是我始料未及的。誰不想考個(gè)好成績?可是每個(gè)人接受新知識的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分,因此我也只能說一聲“盡力而為”了。

      “人生有競爭才會精彩!"”這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去。作為一名學(xué)生,我告訴自己成績不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自己要給妹妹做一個(gè)好榜樣…因此,煩惱也就日益增多。

      可是反過來想想,如果好成績那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然滅少了許多,卻有另外一種看法在腦海中形成:這以上的'話雖具有一定的道理,但未免太過于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取,好成績是不會送上門來的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子無時(shí)無刻不在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)都面臨的煩惱。

      要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。“最近比較煩比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無助與茫然。成長的煩惱在不斷涌來,希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在煩惱中健康成長!

    成長的煩惱作文6

      隨著年齡的增長,我的煩惱也不斷增加。最多的煩惱還是在學(xué)習(xí)上。

      “競爭”是第一煩惱。

      楊麗原本和我是好朋友,可最近她與我疏遠(yuǎn)了,和班里成績拔尖的'林成一“稱姐道妹”。楊麗要提高成績,要在競爭中站穩(wěn)腳跟,因此她做出了選擇——與林成一同桌。雖然與我只相差一排,但楊麗不再和我聊天,不再和我親熱,不再耐心地為我解題了。

      每當(dāng)我主動與她談起那段美好的時(shí)光時(shí),她總是十分坦然地告訴我:“請別打擾我,六年級了,成績比友情更重要!”

      是的六年級了!可是,六年級就不需要友情了嗎?

      “復(fù)習(xí)”第二煩惱。

      “媽,您累了,讓我來吧!”“去去去,都什么時(shí)候了,還說這些。”媽媽像趕小雞似的催促著,“快去復(fù)習(xí)吧!把AB卷、ABC卷、‘階梯’全部做完。”每當(dāng)這時(shí),我總是悶悶不樂地回到書桌前,提起筆不情愿地做著,一本,兩本,三本……

      復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)!無休止地復(fù)習(xí)!

      可是,六年級就不能游戲了嗎?

      “失敗”是第三煩惱。

      每當(dāng)我考試成績不理想時(shí),就提心吊膽的,生怕媽媽知道,但回家后卻逃不了一頓“竹筍炒肉”。在學(xué)校里,老師焦慮的神情使我坐立不安;在家里,父母厲聲的指責(zé)使我疲憊的心情無法安寧。我常常對著天空發(fā)呆。

      此時(shí),我真想大喊一聲:“我真的努力了!”

      唉,六年級了!

      我嘗到了失敗的滋味。

      六年級了,我在不知不覺中長大,漸漸從年少無知的夢幻中醒來。我嘗到了痛苦,也有了自己的煩惱。在漫長的人生道路上,還會有更多的壓力,而六年級——它僅僅是開始……

    成長的煩惱作文7

      ,成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

      如果成長是一條路,那煩惱就是這路上的石子,隨處可見;如果成長是一本書,那煩惱就是書里的插圖,豐富內(nèi)容。在充滿陽光的成長道路上,因?yàn)榉N種原因總是存在著晴天霹靂般的煩惱。更是自從上初中以來,這霹靂就像是家常便飯一樣了,是那么得多。比如說:作業(yè)多得寫不完,科目多得記不住,時(shí)間緊得要我命……但最讓我感到煩惱的還要數(shù)數(shù)學(xué)了。

      在小學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),而我最怕的是語文。但現(xiàn)在到了初中,語文成了我的制勝法寶,而數(shù)學(xué)卻成了我的絆腳石。讓我不理想的數(shù)學(xué)卷子一張張的在考試后如約而至;而令我滿意的',卻只有那么一張。但這是為什么呢,它讓我百思不得其解。

      是我上課沒有注意聽講么?我認(rèn)為我沒有,老師講的東西我不僅記在了腦子里,而且還記載了筆記本上,班上好多同學(xué)都借我的筆記本抄呢。

      是我做的練習(xí)少么?我認(rèn)為不是,不僅老師課堂上布置得我都做完了,老師讓買的練習(xí)冊,父母買的練習(xí)冊,自己買的練習(xí)冊,放在一起我有5本呢。

      是我做得不認(rèn)真么?我認(rèn)為不是的,我每次做完后,都對照著答案給自己批來批去,錯(cuò)了的改過來,不會就再看,再作。

      最后還是仔細(xì)的媽媽幫我找到了答案——馬虎。是呀,望著卷子,上面錯(cuò)的題好像都是酸的時(shí)候不仔細(xì),再就是審題審得不細(xì)致。可是怎么改呢,我雖然是個(gè)女孩子,但是我擁有男孩子一樣的性格,初心大意的。但是我堅(jiān)信,功夫不負(fù)有心人,我一定會改掉的。

      煩惱,過一段時(shí)間后,我就不再是你的主人了,你將擁有一個(gè)新主人,再見。

    成長的煩惱作文8

      漸漸的,長大了,成長的煩惱也就隨之而來……

      少年時(shí),家中的院子里種了兩棵棗樹,每年的秋天,棗樹上總會掛滿晶瑩剔透的紅棗。

      有一年的春天,棗樹開滿了花,開得比每一年都要多,饞嘴的我似乎已經(jīng)嗅到了小棗特有的味道。

      一天上午,在屋里就聽到院子里傳來“啪啪”的響聲,我飛一般的沖到院子里,看到母親正用一根竹竿打一棵棗樹,棗花像下雨一般落了下來。

      我連忙跑過去抱住了母親,不管母親怎么解釋也不肯放開,母親看到我的樣子,無奈之下放下了手中的竹竿,意味深長的說:“到了棗成熟的時(shí)候,你就明白了。”

      轉(zhuǎn)眼間,棗樹上的的花落了,兩棵棗樹上結(jié)滿了青春的小棗,小棗密密的,數(shù)也數(shù)不清,我炫耀給母親看,母親卻搖了搖頭。

      到了棗成熟的季節(jié),那棵被母親抽打的曾經(jīng)傷痕累累的棗樹,小棗一個(gè)個(gè)像一盞盞掛在樹上的小燈籠火紅火紅的,而被我保護(hù)的那棵樹上的小棗卻小小的,綠綠的,密密的,我忍耐著,不知那綠綠的.棗,何時(shí)才能細(xì)細(xì)品嘗。但是最后的結(jié)果卻是讓我很失望,被打過樹的棗已被吃光,但是被我保護(hù)樹的小小的棗,仍是綠綠的,最后變成了黑色,樹葉也逐漸變得干枯,失去了昔日的光澤。

      看著這棵樹,媽媽失望的對我說,這棵棗樹在春天開的花太多,又沒被抽打,花多棗就多,養(yǎng)分不夠,就這樣了。

      媽媽用這棵棗樹讓我明白了一個(gè)道理,苦澀的青春只有經(jīng)過磨難挫折之后才能夠走向成熟,走向成功。適當(dāng)?shù)姆艞墸m是是一種失去,可在不久的將來,會看到更美好的結(jié)果,有更豐厚的回報(bào)!

    成長的煩惱作文9

      隨著年齡的增長,我總是想一首名為《小小少年》的歌曲,它里面也是講隨著年齡的增長,煩惱變多的事情,現(xiàn)在的我就像歌曲中的'少年一樣。

      排煩惱榜第一是“嘮叨退散”。

      長大后,原本和藹可親的父母好像吃了某種女巫調(diào)制的魔藥似的,每天不對我們發(fā)泄一下就會“死”的樣子,每天一回到家,房間就會傳來一陣超聲波:“回家啦,把鞋換了沒?回家洗手了沒?看一下粥煮好了沒?菜也幫我洗一下,不要?jiǎng)幼雷由系牟AП裉旄杏X如何?……”害得我每次都要跑進(jìn)衛(wèi)生間,開著淋浴頭來躲避媽媽那又尖又細(xì)的老唱片的聲音。從衛(wèi)生間出來后又被淋浴頭灑了一些水,又被媽媽罵:“你個(gè)女孩子就不能文靜一下嗎,整天一回家大汗淋漓的。”我的天吶,誰能來救救我呀!宙斯,王母娘娘,隨便派一個(gè)人下來成為我的傾訴對象吧,我每次都要有這樣的想法。

      排煩惱榜第二的是“試卷退散”。

      老師給我們買了一堆教材,有《小考至高點(diǎn)》、《倍速》、《原創(chuàng)》、《名校課堂》、《練習(xí)與測試》、《大展身手《》等等練習(xí)。每天兩張A卷,一張B卷,外加200個(gè)詞語,三課練習(xí),這就是我們的語文家作,每天都過著水深火熱,生不如死的生活。在這個(gè)城市都安靜下來。現(xiàn)在不同樓,不同房的地方見到一張燈還亮堂堂的。沒錯(cuò),他是一名六年級的學(xué)生,他也是一名受害者。

      我知道父母、老師她們都是為我們著想才這樣做,可是也給我們帶來了許多煩惱,聽他們常說:不要給自己太多的煩惱,到時(shí)候頭頂會禿的。

    成長的煩惱作文10

      我們在不停的長大,然而成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。

      “你怎么這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎;語文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)。……成績總是沒有提高!”從上初一開始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評的話語,有時(shí)候是我的自訓(xùn),有時(shí)候卻是同學(xué)的挖苦。

      我也想要把成績提高上去,不過總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個(gè)好成績,可是每個(gè)人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲:“盡力而為!”了。

      人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績不能太差;作為兒子,我告訴自己不能讓父母大失所望……因此,煩惱也就日益增多。

      可是反過來想想,如果好成績那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取,好成績是不會送上門來的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無時(shí)無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的.的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。

      唯一能解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。我們在成長的時(shí)候,煩惱也隨之而來。但我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在煩惱中健康成長!

    成長的煩惱作文11

      我的個(gè)子很高,而且我是怎么吃都不會胖很多,不像那種喝口水都會胖的人。這時(shí),你們應(yīng)該都很羨慕我吧!可是,個(gè)子高就沒有煩惱了嗎?

      夏天快來了,前幾天,媽媽翻箱倒柜,找出來好多好多的鞋子,我發(fā)現(xiàn)好多不是壞了就是小了,怎么都穿不上了。無奈之下,媽媽只能帶我去家樂福買鞋子。剛一進(jìn)入商場,我就看中了一雙兒童鞋,媽媽對我說:“你只能買大人區(qū)的小號,兒童區(qū)的鞋子你不能穿,嫌小。于是媽媽帶我來到了大人區(qū),我看中了一雙球鞋,黑色的,看起來很適合我,我就試了一下36碼的,還行,就是小了,有點(diǎn)兒擠,媽媽便問有沒有37碼的,我坐在椅子上滿懷希望的等著。過了一會兒,營業(yè)員說:“對不起,這款只有36碼的,37碼的沒有了。”我猶如遭遇晴天霹靂一樣,心情一下子跌到了谷底。“不好意思,這位小朋友有點(diǎn)高,36碼的穿不上,38碼的有點(diǎn)大。”她又說到。我只好向下一家店進(jìn)發(fā)。可是我看中的球鞋營業(yè)員的回答卻出奇的一致,“不好意思,你看中的這款式?jīng)]有37碼的。”我媽媽沒有辦法的.說:“要不還是買雙休閑鞋吧。”盡管我不大愿意,但是還是買了一雙粉色的休閑鞋回家了。唉,這一切都是因?yàn)槲议L大了,個(gè)子長高了!

      同時(shí),我長高了,還會被平時(shí)那些不常見的親戚說。一次,我跟媽媽回外婆家,剛到家,就見到好多的親戚在外婆家的門口。我走過去,一一問好!這時(shí),大姑奶奶說:“哎喲,又長高了好多啊!”鄰居打趣說:“小心以后長得太高,家門都進(jìn)不去!”我則是在旁邊一臉的尷尬。第二天,我去超市時(shí),一不小心讓矮門擦了我的頭,誰讓我個(gè)子有點(diǎn)高呢?一切的一切,都是因?yàn)閭(gè)子長得快,長得高帶來的煩惱嗎?

      “我最近有點(diǎn)兒煩,有點(diǎn)兒煩,有點(diǎn)兒煩……。”這首歌真是唱出了我的心聲啊!個(gè)子長得有點(diǎn)高,讓我有了那么一點(diǎn)兒的煩惱……。可是,真正的成長的煩惱還在后面呢,這不算什么,所以,我們一定要認(rèn)真樂觀地對待每一天!

    成長的煩惱作文12

      不知從何時(shí)起,成長的煩惱組合了起來,對于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說,這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說:“少年不識愁滋味”。或許是他老人家的少年時(shí)代無憂無慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

      隨著我一天天的長大,有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情,大多不愿與家長談?wù)摚驗(yàn)橹灰徽劊麄兙鸵L篇大論,不準(zhǔn)我插一句話,而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出,所以我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長說啰!然而,我就把一切想說的話,每天都寫在一個(gè)本子上,也就是日記。寫完后,讓自己欣賞,自己來解決自己的事情。

      開始進(jìn)行的很好,可是漸漸的,我覺得家長們看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞞著他們。(的確有些是不想讓他們清楚)那天,我放學(xué)回家,寫完作業(yè)后,按照常規(guī),去拿日記本,忽然,我發(fā)現(xiàn)日記本被移動過,我頓時(shí)火冒三丈,一想便知道一定是他們。我走出臥室,大聲問他們是不是看過我的'日記?

      他們反而正大光明的說,了解我的全部,是他們的義務(wù)。我受不了了,我只是想擁有自己的一片藍(lán)天,你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它,就是想要了解我嗎?我回到房間里,覺得自己已經(jīng)什么都沒有了,唉!

      為什么家長在我們長大后總想了解我們,不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法,唉!太殘酷了!我們的生活充滿了七色陽光,但即使是在陽光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。

      成長中的少年,會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活,來自學(xué)習(xí),來自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對待它。

      從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢走向成熟。

    成長的煩惱作文13

      我是一個(gè)性情溫和,老實(shí)實(shí)在,從不狂躁的的孩子,正因如此,爸爸讓我在六歲時(shí)讓我跟爺爺習(xí)武。

      從那時(shí)起,我這一個(gè)老實(shí)的孩子變得剛強(qiáng)起來,但是,江山易改本性難移,雖然我習(xí)武了,但是我仍是老老實(shí)實(shí)地孩子,從來不打架,我就喜歡這樣。

      在我上小學(xué)的一次聯(lián)歡會上,我表演了一套拳,全班都為我叫好,大家知道了我的才藝,從那以后,一些壞孩子在校外找我單挑,他們說:“你那點(diǎn)武功早就out了,我們現(xiàn)在都學(xué)得散打,咱倆來比試一下吧,”我感到很煩惱,盡管我再三推辭,但他和我還是打了個(gè)兩敗俱傷,難道習(xí)武的人整天都要打架嗎?

      在我習(xí)武的`第四年時(shí),才懂得什么叫作習(xí)武,他不是打架,你可以認(rèn)為它是一種體育鍛煉,也可以把它當(dāng)做是中國的傳統(tǒng)文化,甚至可以把他當(dāng)做“搖錢樹”所以我十分苦惱,為什么那天那個(gè)孩子一定要找我單挑呢?打架并不是好的行為。

      這只是一個(gè)開始,在后來的兩三年中,我又遇到了好幾次這樣的事,有時(shí)可能不是打架,但是有很多的臟話和侮辱,我真不明白,我習(xí)武是為了不讓別人欺負(fù),怎么又變成我被別人欺負(fù)了呢?這有和普通人有什么差別呢?這給我天真的童年抹了一道種種的黑。

      上初中以后,我給我自己定下了一條信念:人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人,從此以后我還會以一個(gè)善良、老實(shí)、身體好、有才藝、拿過國際大獎(jiǎng)的楊玥旭呈現(xiàn)給同學(xué)、伙伴、朋友和老師,我將不再會被別人欺負(fù),當(dāng)然,我也不會用我的功夫欺負(fù)任何人。

      這就是我成長的煩惱,我的才藝有時(shí)會變成負(fù)擔(dān),我的善良有時(shí)會變成狂躁。

    成長的煩惱作文14

      煩惱,像風(fēng),像霧般纏繞著你,使頭昏腦脹。煩惱是家常便飯,是我的常客,翻開相冊,每一年過生日,蛋糕上就多一根蠟燭……

      我問媽媽:“成長的足跡在哪兒?”媽媽笑著說:“你到衣櫥里去尋找吧!”我打開衣櫥,看見一件比一件大的衣服……

      我問爸爸:“成長的足跡在哪兒?”爸爸笑著答道:“你到書柜里去尋找吧!”我打開書柜,看到從小到大看過的書整齊的排在書架上……

      我問同學(xué):“成長的足跡在哪兒?”她笑著答道:“你到生活中去尋找吧!”我翻開“成長日記”,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事再現(xiàn),有快樂的.,也有煩惱的……

      現(xiàn)在我長大了,煩惱伴隨著快樂接踵而至。

      成長是有點(diǎn)煩惱,不僅僅是長高了身體,還有一顆日見成熟的心;成長是有點(diǎn)煩惱,并不是只有吃冰淇淋的快樂,還有日益豐富的精神食糧,讓我在成長中思考;成長是有點(diǎn)煩惱,那是我們必須要付出的代價(jià),正是有了這份煩惱,我的人生才會更真實(shí)而又美麗;成長是有點(diǎn)煩惱,但是苦中有樂,回想起也真為成長感到值得。

      煩惱與成長總是那樣如影隨形,上帝如果為你關(guān)上一道門,必定會為你開啟一扇窗。成長中的少年,會有一些揮之不去的煩惱,這些煩惱,來自生活,來自學(xué)習(xí),來自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確的對待它。

      成長,像彩虹,赤橙黃綠青藍(lán)紫,雖然繁多,卻不遜色;成長也像調(diào)味瓶,酸甜苦辣咸,五味俱全,其中的滋味試過才會知道!松開你的雙手,接受你的煩惱吧,把你傷心、高興的事繪成彩虹橋,把你生活中所有的小插曲,組成獨(dú)一無二的調(diào)味瓶。

    成長的煩惱作文15

      當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己已高母親一頭時(shí),我們就該而對這樣一件事實(shí)了——我們長大了。

      我們在被告知已長大了的這一喜訊的同時(shí),也無法拒絕的接受隨之而來的贈品——成長所應(yīng)有的煩惱。

      我們雖長大了,但父母仍是管小孩一樣管著我們,不知道他們是否是因?yàn)楹ε伦约旱暮⒆訒x開自己或者是不肯相信自己的孩子已經(jīng)長大的事實(shí)。

      每日回到家中,便是母親啰啰嗦嗦的說有關(guān)你的一大堆事情,看到你的頭發(fā)長了,他們便馬上逼著你去剪,因?yàn)樵诟改傅男睦铮L頭發(fā)的男孩不是乖孩子。而他們的孩子肯定是乖孩子。所以當(dāng)他們看著頂著小平頭的你,穿著校服上學(xué)去的時(shí)候,他們都顯得很滿足。因?yàn)檫@便是他們心中的乖孩子,而此時(shí)的.你正一路的擔(dān)心著,這傻模樣會不會被同學(xué)嘲笑。

      在學(xué)校里,你會發(fā)覺好朋友越來越少了,大家多了許多防備,一天之內(nèi),你甚至能聽到好幾個(gè)人在背地里說別人的壞話,更甚者,還會捕獲故意毀壞別人東西的場景。“虛偽”一聲聲傳來。你有時(shí)在想,會不會有人這樣子說自己。雖然心里一直在擦去這個(gè)念頭,但當(dāng)你看到別人背著你私下小聊一翻時(shí),這念頭又閃現(xiàn)出來了。學(xué)習(xí)也開始變得乏味了,感覺老師的目光總在別人身上,自己不自覺的會有那么一種懷才不遇的感覺,當(dāng)老師表揚(yáng)某個(gè)人的時(shí)候,你會不屑地聽著,或者“切”一下,因?yàn)槟闶冀K對自己充滿著信心,盡管那被別人指責(zé)為自負(fù)。

      這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪且驗(yàn)槟阍诔砷L,而與此時(shí)同身邊的人也在成長,眾多的成長中的人編成了一張困惑的網(wǎng),迷留的人們被其捕獲。

      成長,對我們來說或許是一道難關(guān),或許是奔向美好的一個(gè)出口。我們不能阻止,那我們就在這個(gè)缺口處突圍吧!

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