(推薦)愛的奉獻作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的愛的奉獻作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

愛的奉獻作文1
“年輕的時候懂得尊重別人,老了就被別人尊重”。為了培養我們新時代少先隊員的愛心和孝心,學校組織我們去養老院看望老人。一大早,我們穿著整潔的校服,戴著紅色的圍巾,排成一排,向養老院走去。
近,近,養老院就在眼前!我們忍不住內心的激動,遠遠地迎接爺爺奶奶。進了院子,看到兩三棟兩層樓,說明爺爺奶奶住的很舒服。那些爺爺奶奶坐在長椅上,等了好久。
按照楊主任的吩咐,大家迫不及待地從書包里拿出精心準備的禮物,放在隊伍前面。過了一會兒,每個班前面的禮物堆得像小山一樣,有面包、水果和雞蛋……可以看出每個班都準備好了。臺下那些爺爺奶奶都是笑容滿面,臉上都是歲月留下的“刀痕”,像菊花一樣盛開。
之后,每個班都為老人表演一個節目。我和胡一恒為他們表演了相聲《手指頭》。當我們結束表演時,爺爺奶奶高興得眼睛瞇了起來,觀眾們笑得前仰后合。我的心是如此甜蜜,以至于我所有的疲憊都化為烏有。
下午兩點多,我們懷著一種不情愿的心情離開了養老院。一路上,我在腦海里想象著;都是孤獨的.老人。正是因為政府的好政策,他們才設立了養老院,讓這些老人有安全感,有安全感。老人孤獨,寂寞,沒有孩子的陪伴。我想用正能量溫暖他們的心。讓他們知道,愛是永恒的。如果每個人都付出更多的愛,我相信這個世界會更好。
愛的奉獻作文2
我每聽別人唱“愛的奉獻”這首歌,我就會記起那件情。
我在城市里上小學二年級的時候發生的一件事,那是開學的第四周的一天,那天放學后,我感到肚子有點餓。便進了十字路口的一家豆漿店,進去后我買里一碗豆漿和兩根油條。我狼吞虎咽的吃了起來,很快便吃完了。我準備結帳時,找遍全身也沒找到錢,最后就連書包也翻了個底朝天,我急得團團轉。轉眼間我的腦袋變大了似的。經過思考我想起來了,中午吃過飯后把上衣放在了客廳里。由于午睡的時候睡過頭了。所以沒來得及穿上衣,正好錢在上衣的衣兜里。這可咋辦,心想,要是有個認識的人就好了。“”
我掃視了一遍豆漿店,竟沒有一個熟人我的臉頓時變得紅了起來。我仿佛聽見了別人在說這孩子怎么了,難道丟東西了,眼淚在我眼睛里打轉轉,正在此時出現了一位阿姨。看上去有些眼熟,好像知道啥事,她對服務員說,“結帳,連這位小孩的也買了吧,”阿姨又對我說“以后出門要小心點” 說完就走了阿姨騎著自行車走后,我在回家的路上回憶了一遍,這位阿姨原來是爸爸的.同事。前幾天我還去過她家 。
通過這件事我明白了一個道理那就是,在我們的生活中,我們需要別人的幫助,可我們要先學會幫助別人,去奉獻愛心,將心比心,構建和諧社會。過了一段時間,我又一次見到了那位阿姨,我對她說了一聲謝謝,隨后我跟著爸爸高高興興的回家了。
愛的奉獻作文3
有人說,老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;也有人說,老師是指南針,為我們指明方向;還有人說,老師是泉水,為我們清涼解渴。但我認為,我的老師是一顆石子。
一天,第一節課的上課鈴響了,我和同學們都在靜靜地等待著老師的到來,5分鐘過去了,老師沒有來;10分鐘過去了,老師沒來;15分鐘過去了,老師還沒有來。這下,有些同學忍不住了,開始猜測老師不來的種種原因——有的說,總是堵車了;有的`說不會是老師生病了吧;還有的說會不會睡過頭了……。正在這時,我們的老師滿頭大汗,氣喘吁吁地跑進了教師,就像剛剛跑完全程的馬拉松運動員一樣。
第一節課下了,我抱著作業本往老師辦公室送,走到辦公室門口,我聽見老師們正在聊天,突然一位老師對我的老師說:“小張啊,你兒子的高燒好點了沒有?我知道有一種藥,特別管用……”聽到這,我明白了,原來是老師的兒子病了,早晨她帶兒子去看病,又怕耽誤我們上課,所以又急忙趕了回來,不管兒子,為我們上課……頓時,我感覺鼻頭一酸,默默地流下了眼淚……
在我們心中,我的老師就是這樣一位擁有像石子一樣奉獻精神的老師。
愛的奉獻作文4
最近,我讀完了英國著名作家王爾德所著的《快樂王子》,卻被書中快樂王子和小燕子的無私觸動著,使我深深感到——愛是無私的奉獻!
快樂王子的塑像本立在市中心,是這座城市的象征。他身上綴滿了純金箔片,眼睛是兩粒閃亮的藍寶石,還有一顆大大的紅寶石在他手捏著的劍柄上閃閃發光。可是為了幫助窮苦的人們,他在小燕子的幫助下,把純金箔片和寶石送給了需要幫助的窮人。冬天來了,小燕子依偎在快樂王子身邊凍死了,而快樂王子也因失去了往日的光彩而被拆除。
當人們都認為快樂王子已經失去了存在的意義,把它投入火里融化時,可是快樂王子那顆用鉛做成的心卻怎么也融化不了。最后,人們把小燕子的尸體和他的`心卻扔進垃圾箱中。
是什么讓快樂王子奉獻出了自己身上的珠寶?是快樂王子那顆燒不融的愛心,和他那舍己為人的精神。是什么讓小燕子奉獻了自己的生命去幫助他人,是因為他被快樂王子的精神感動著。他們這種無私奉獻,樂于助人卻不計后果的可貴精神時刻激勵著我。
相信人們最終會被快樂王子和小燕子所感動,也相信在人們的心中一定會有快樂王子和小燕子的塑像。就像歌中唱的那樣:“只要人人都獻出一份愛,這個世界將變成美好的人間。”
愛的奉獻作文5
5月12日14點28分,正當我們在上課時,在四川省汶川縣發生了7.8級的巨大地震。這場災難讓許多人失去親人。
地震后的第2天上午,學校迅速組織學校的師生舉行捐款救災獻愛心活動。第二節課下課,我們就排著隊走到操場。操場上回蕩著溫馨的旋律“感恩的心,感謝有你……”。
傅盛華校長站在升旗臺上演講完了一個又一個感人的`災區現場的真實感人事件后,捐款儀式開始了。傅盛華校長將1000元投入了捐款箱內。接著,其他教師也陸續地將自己手中善款和愛心投入捐款箱里。
輪到學生捐款了。我們班隊列前面的凳子上也有一個捐款箱,我們排著整齊的隊伍,將自己的愛心投入捐款箱里。愛,將在這小小的捐款箱那兒凝聚。
輪到我了,我將口袋里的200元輕輕地投入捐款箱里。其中我們班捐款最多是500元,捐款人竟然是在我們班平常在班里矮小文靜的女同學——蘇映儀。無論是多少錢,都代表不了我們對災區同胞的祝愿與哀思。
希望災區人民可以早日重建家園,早日找到自己的親人。
祝愿災區的同學們能早日重返校園。
愛的奉獻作文6
母愛是世界上最偉大的愛。沒錯!沒有了母愛,我們的生活就不完整。母愛的力量可以克服一切困難。那次,我也感受到了母親對我的愛。
那年,每次上體育課運動的`時候,身上出了許多汗。但我不想脫掉外套。為什么呢?因為別人脫掉外套,露出來的全是嶄新的毛衣,而我呢?里面穿的全是過去的毛衣,與別人的新毛衣相比,那真是天壤之別呀!正因為這樣,所以再怎么熱,我也不會脫掉外套的。
第二天,我對正在做飯的母親說:“媽,我要買一件新毛衣!”我明知道這幾天爸媽生意不太好,還要向他們要這要那,真是不懂事呀!媽媽遲疑了一會兒,說:“寶貝,這幾天我和你爸爸生意不好,等以后賺到了錢再給你買,好嗎?”“不,不要!我要你現在就去買!”我生氣地說。“好,寶貝,一個月后給你,行嗎?”我微微點了一下頭。但令我不解的是:買一件新毛衣需要一個月的時間嗎?這個謎底直到一天晚上才揭曉……
那天晚上,我起來上廁所。忽然看見父母房間里的燈還亮著。于是我打開父母的房間的門,迷迷糊糊看見一個身影。再仔細一看,啊,那不是媽媽嗎?只見她正在一針一針地為我織著毛衣。那一針一針,凝聚著多少母親對我的愛啊!我眼里噙滿了淚水。沖上去一把抱住媽媽,說:“媽媽,我不要毛衣了!我不要毛衣了!”媽媽卻摸著我的頭說:“答應你的事怎么能夠不做呢?”頓時,房間里洋溢著一股濃濃的愛。
母愛,無堅不摧。
愛的奉獻作文7
“這是人間的春風,這是生命的源泉……”聆聽著這首《愛的奉獻》,一句句溫馨而又堅定的話語在我耳畔響起,一幅幅感人的畫面在我眼前徘徊……
殷雪梅,一位普通的人民教師,但是,她卻用她的血肉之軀造就了她的不平凡。那天,殷老師帶孩子們去看電影,在回來的路上,一輛車朝著還沒過馬路的六個孩子撞過來,殷老師想也沒想,毫不猶豫地擋住了孩子們的身體,自己卻被疾馳而來的車子撞的血肉模糊……在生活中,殷老師不僅是一個慈愛的媽媽,還是一個嚴厲的`媽媽,在那天,我覺得殷老師還成為了一個了不起的媽媽!
丁曉兵,一位獨臂軍人,用一條臂膀撐起了血染的軍旗,他是真的勇士;華益尉,一個把必生的心血的傾注到病人身上的醫生,他用心給病人看病,用微笑和愛使病人放下了恐懼。他死后不留骨灰,也許這就是華醫生最輕裝的旅行吧;王百姓,一個與死亡打交道的排爆專家,他把戰友的期盼和家人的擔心一肩并擔,多少次和死神擦肩而過啊,但是他毫不畏懼,也許,百姓時時命懸一線,大家才能時時平安!
像這樣,給愛注入生命的瓊漿,用平凡的舉動打動所有人的心的人還有很多很多,雖然,他們干的事不同,但是他們的行動不都是社會和諧的最好詮釋嗎?感動的心聲,為許多偉大的生命,不用高聲去歌唱,只需用心靈去聆聽,聆聽一曲蕩氣回腸的贊歌,雖然無聲,但那是愛的永恒!只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!
“這是人間的春風,這是生命的源泉……”
愛的奉獻作文8
“這是心的呼喚,這是愛的奉獻,這是人間的春風,這是生命的源泉……”每當聽到這首歌,我會想起那些為社會而奉獻的人和一些感動的故事……
有這樣一位民警,他每天工作到凌晨三點多。有一次他下班回到家,本來想敲門,但是想到鄰居和妻子時,可能會影響他們的休息,于是干脆找了兩個蛇皮袋子鋪在地上將就躺下。其實當天晚上,這位民警的妻子在值夜班,沒有回家。
這位民警叫蔡晶成,每天為了社會治安而奮斗,就是有了這位民警的付出,才讓大家有了安定、祥和的生活。
還有一位家境富裕的老人,在這最后的生命中,他并沒有享受榮華富貴,而是默默無聞地為人們清掃社區。這位老人的付出給大家帶來了整潔的社區環境。
火車上列車員在過年期間犧牲自己與家人團聚的時間為乘客們帶來了方便,這種舍小家顧大家的.精神鳥語花香值得我們敬佩。
愛心猶如一朵在的春天里綻放的最美麗的花朵,花蕊就是那些需要被幫助的人,而花瓣就是那些熱心腸的人們,多一點關懷,多一點愛,世界會更美好!
“只要人人獻出一點點愛,世界會變成美好的人間!”是啊,只要每個人都獻出一點點愛,那么我們的世界會更和睦、團結、友愛!這是一個多么美好的大家庭呀!
愛的奉獻作文9
愛,能夠使人變得快樂;愛,能夠使人間充滿真情;愛,能夠使人的心變得暖暖的;愛,能夠使人從絕望中走出來……
仔細聽,什么聲響,“哦,原先是我家樓底下有人在唱歌呀!”我自言自語地說道。但是,我的好奇心還是禁不住優美的歌聲,還是跑了下去。一看我才明白,原先是幾個殘疾人手中拿著話筒,跟隨者播放的'樂曲,唱起了歌,看著殘疾人的神情,我心里暗暗想到:“這幾個人雖然殘疾了,但他們還是微笑地應對生活,真樂觀啊!”
這時,突然有一個年輕人,他掏出了錢,立馬走到箱子面前,輕輕地玩著腰投了進去。這時,正在唱歌的人便停了下來,連聲說:“多謝,多謝……”雖然年輕人投了錢,殘疾人說了幾句感恩的話語,但是我想年輕人必須會感到很快樂,因為他盡了自我的潛力,獻出了一份愛心。
緊之后,人越來越多,小孩幾乎都對自我的父母說:“爸爸(媽媽)我要捐錢!”老年人也情不自禁地走了上去,捐出了自我的零花錢。我被這樣的場景感動了,便掏出了自我僅有的5元錢,悄悄地走到箱子旁,把錢投了進去……
世界上處處都充滿了愛。只要你有一雙慧眼,必須能夠發現;只要你有一顆善良的心,必須能夠感受到幫忙別人帶來的快樂;只要你有一顆感恩的心,必須能夠感受到愛帶來的溫暖……
愛的奉獻作文10
5.12汶川大地震過去四個多月了,我們學校早已恢復了正常上課。今天我們觀看了《愛的奉獻》特別節目,同學們都很認真。地震,會成為我們永遠的記憶……
樓板的震動,哭喊奔跑的同學們,還有班主任朱老師焦急的目光,來自九洲帳篷學校兩位同學的面龐……全都在我眼前一一浮現。
有一位叫譚千秋的老師,地震時,他張開雙臂趴在講桌上,護住了下面的同學,四個同學全得救了,可譚老師卻……我覺得這時世界上最偉大的老師。我想我們學校的老師都會這樣做的!
當解放軍和武警叔叔奔向災區時,許多電視臺、報社和公司,還有許多電影明星都趕到了《愛的奉獻》演播室。他們演出了許多感人的節目,還捐出了巨大的救災款:一萬、十萬、一百萬、一千萬……隨著捐款數目的增加,同學們忍不住驚呼起來。喊聲一陣高過一陣,整幢教學樓都在喊聲中被震動了!
我想,這是一次愛心“大地震”!
這一刻
我們的眼淚朝著共同的方向
一個名叫汶川的地方
……
我們有13億雙手
一定要把你拉出死亡
……
獻出你的'愛心吧!
讓愛的暖流
撫平大地的創傷
災難終將過去
我們終將勝利!
我努力記下叔叔們朗誦的這首詩,雖然沒能記全,但我想:愛,已在心中生根發芽。災難使我們懂得,人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!
愛的奉獻作文11
我們生活在一個美麗的世界,在這個世界的每一處、每一個角落都充滿了愛。我們得到了家人無微不至的疼愛,老師長輩的真心喜愛,同學朋友的無私友愛,我們還得到了無數陌生人的真誠關愛。
2008年5月12日的大地震,把我們美麗的.學校變成了危房,是全國人民伸出援助之手,為我們捐款,重建了美麗的校園。
我走進校園,啊,那是多么美麗的校園啊!橡膠的操場,干凈、美麗的圖案,明亮而多功能的教室,現代化的教學設備,都展現在我們眼前。是愛讓我們有了更好更舒適的學習環境,愛是多么的偉大啊!
我們得到了愛,也應該學會奉獻愛。當我們知道玉樹的人民因受到了地震的災害而沒有衣服過一個溫暖的冬季時,我們也伸出了援助之手,幫助他(她)們,你捐一點衣服,他捐一點衣服,我捐一點衣服,積少成多,衣服就越來越多。我相信受災的玉樹人民穿上了我們為他(她)們捐的衣服一定會感受到一絲絲的溫暖。
全國人民為我們奉獻了愛,使我們擁有了美麗的新校園。我們也在學習怎么奉獻愛,只要人人都獻出一點愛,再糟糕的日子也會變得精彩;只要人人都獻出一點愛,再寒冷的冬天也會變得溫暖。讓我們伸出我們稚嫩的雙手,奉獻出我們微薄的力量,共同建設我們美麗的家園吧!
愛的奉獻作文12
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”這句歌詞讓我印象深刻,也一直指引著我成長。
幾天前,媽媽告訴我一個驚人的消息。揚州有一位年齡和我差不多大的小男孩得了惡性腫瘤,如果不能及時治療,就有可能死亡。更嚴重的是治療費竟然需要50萬元,小男孩家里并不富裕,根本拿不出這么多錢。想到我每天辛福地生活,而小男孩卻要同病魔作斗爭,還面臨著死亡的危險,我的眼淚情不自禁地流了下來。
這時,我想起了爺爺每個星期都給我10元零用錢,平時也很少用,已經攢了50元了,正好可以捐給小男孩。當我把這個想法告訴媽媽的時候,媽媽非常開心地說:“其實,我告訴你這個消息就是想考驗你有沒有愛心。這樣吧,我再拿150元,我們湊200元一起捐給小男孩。”我開心地抱著媽媽說:“謝謝媽媽,不過200元會不會嫌少啊?”媽媽說道:“錢不在乎多少,關鍵看你是否有愛心,一個200元不夠,但是社會上有那么多人,2500個200元就是50萬元了。”星期六上午,媽媽陪我到交通銀行將200元匯到了小男孩媽媽的銀行賬號里。走出銀行那一刻,我心里在默默地希望小男孩能夠早點康復,早點回到校園。
雖然一個人的力量是微小的,但是只要每個人都能付出一份愛心,那么力量是強大的。請大家伸出愛的`雙手,一起來幫助需要幫助的人吧!
愛的奉獻作文13
愛心就像一條鎖鏈,連接著每個人的內心,當你遇到困難時,我們每個人都會伸出援助之手,來帶給你一絲關懷,那一絲關懷會給你帶來無限的溫暖。
我有一位朋友,他叫李剛。他是個10歲的男孩,高高的個子,長的'虎頭虎腦,他說起話來,兩個眼珠一閃一閃的,好像一對明亮而美麗的珍珠在閃耀。尤其是他那淡眉下,閃動著一雙純潔的大眼睛。他也很樂于助人,幫助過許多同學。
記得上學期,有一位一年級的小朋友的腳有些殘疾,他必須有人扶著才能走,走也是繞著圈走。一年級的班主任剛好碰見了李剛,就讓李剛扶著他去上廁所。李剛到了廁所,不知道怎么給他解開褲子。李剛急得像熱鍋上的螞蟻,抓耳撓腮,費了九牛二虎之力,好不容易把他的褲子脫下來,這時,上課鈴聲響起,李剛等他上完廁所,把他送回教室,上課已過10分鐘了,李剛像離弦的箭一樣跑上了三樓,一進門,老師就很嚴厲地說:‘‘你是班長,應該做表率,為什么還遲到了很長時間?’’李剛一五一十的把事情的經過都說了出來。老師聽了,問同學們,這樣的同學應該表揚,還是批評?同學們都異口同聲地說,要表揚。還有一位同學說:‘‘這樣的同學是我們學習的榜樣,我們應該都像李剛一樣樂于助人。’’李剛回到座位上,靦腆的笑了。
愛心的友誼就像接力棒,一棒一棒的傳遞下去。只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的未來。
愛的奉獻作文14
只要人人都獻出一點愛,世界就會更美好!
在家里,媽媽做家務很累,要洗碗、拖地、洗衣服、晾衣服……等等家務活。我自己收拾好了自己的房間,為媽媽減輕了許多負擔。媽媽也常夸我,說我是她的好幫手。
在班級里,我常常幫老師和科代表抱作業,課間,幫忙抹黑板……
我們都覺得學習太枯燥了,所以,我們“板報四人組”,就是我、程夢齊、楊光雨露和李瀅一起跟我們的班主任張老師提了個建議:在班上,每兩周就辦一次活動,比如寫作文、畫畫、攝影、做手工、做環保愛地球的活動……老師二話不說就同意了。
有了兩周一次的'活動,同學們對學習一下子充滿了樂趣。第一次活動,我們折紙比賽,折紙鶴,看誰折得又快又好;第二次,我們又弄了個“繪畫大賽”,看誰畫得畫最好;第三次……我們使同學們對學習充滿了興趣,難道,這不是愛的奉獻嗎?現在,我們班由學習最差的一個班,瞬間轉變為學習最好的一個班。這都是我們的功勞呢!
愛的奉獻真是快樂啊!
愛的奉獻作文15
我國青海玉樹縣今年4月14日發生大地震,使當地人民受到傷害,他們失去家園,流離失所,失去家人。在我國每次發生災情時,全國人民都心系災區,每次都有很多感人的故事發生。這次一則新聞使我心里難以平靜,當天地震發生后一位香港義工為了救受困老師和三名孤兒,犧牲了自己寶貴的生命,我對他無私奉獻和舍己為人的精神表示無比的敬仰。其實災難發生時還有許許多多感人的事情,父母為了救兒女獻出寶貴的生命的報導更是多不勝數。
其實人從一出生到老無時無刻在享受身邊人們對你的愛,特別是父母,從小教導我們,培育我們,吃少一點怕我們餓著,穿少一點怕我們凍著。我記得有一次我感冒了還發高燒,爸爸不在家,媽媽帶我去兒童醫院打吊針,回到家都快二點了,媽媽怕我燒壞腦袋,整個晚上沒有睡覺都在用冰幫我降溫,第二天,我燒退了,媽媽卻把眼睛熬紅了,可是我看到的卻是媽媽微笑的'臉。
所以我們長大以后要好好孝敬父母,好好報答社會,我們現在的任務是好好學習,不讓父母操心,將來做對社會有用的人,多幫助身邊需要幫助的人。
愛就在我們身邊,讓我們在生活中享受愛,讓我們用心去愛這個社會。
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