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    我最熟悉的人作文

    時間:2023-07-09 18:42:45 [第二單元]寫身邊熟悉的人

    我最熟悉的人作文【優(yōu)秀15篇】

      在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的我最熟悉的人作文,歡迎大家分享。

    我最熟悉的人作文【優(yōu)秀15篇】

    我最熟悉的人作文1

      在我身邊有許許多多熟悉的人,但我最熟悉的人是親愛的媽媽了。

      我的.媽媽很勤勞、樸素、節(jié)儉、善良,媽媽每天早早的起床,為我們做飯。媽媽為了我一日三餐能更好的在家吃飯,放棄了自己的午休,每天都要趕回來為我做飯。不僅僅是這樣,媽媽每天還要忙很多家務(wù)事。

      媽媽平日也非常愛我,對我的學(xué)習(xí)也很關(guān)注,總是教育我要好好學(xué)習(xí),嘴邊掛著一句話:"一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。

      記得小時候,有一次我不小心把茶壺打破了,我心想:糟了,糟了,媽媽回來一定會罵我一頓。到了晚上媽媽回到家,發(fā)現(xiàn)少了一個茶壺,就問為什么。我紅著臉,低著頭,老老實實地說:"媽媽,對不起,是我打破了。"

      我以為媽媽會罵我,沒想到媽媽不但沒有罵我,反而關(guān)心我小手有沒有受傷?我感到很慚愧因為那個茶壺是媽媽最喜歡的,媽媽卻說我是個勇于承認(rèn)錯誤的好孩子。

      媽媽我永遠(yuǎn)愛你,您永遠(yuǎn)是我的好媽媽。

    我最熟悉的人作文2

      在你心目中,最熟悉的人是誰呢?下面讓我來介紹一下我最熟悉的人吧!

      十年悄悄的過去了,在這溫暖的十年中,我受到過一些挫折,但受到更多的.就是師愛。是哪個老師呢?當(dāng)然是我最熟悉的那個楊老師。

      雖說很長時間不見面了,但是我依稀的記得他的面容,他一頭烏黑的長發(fā)中鑲嵌著幾跟銀白色的長發(fā),一雙大眼睛顯得炯炯有神,還有他那一對順風(fēng)耳,似乎總能聽得見我們在聊什么話題。雖說他有皺紋在歲月滄桑的臉上,但是他還是顯得很慈祥,說起話來,聲音也不大,很好聽,臉上經(jīng)常露著微微的笑容。

      俗話說:“風(fēng)雨無情人有情!睏罾蠋熅拖褚桓灎T燃燒自己,照亮他人。正應(yīng)對了那句春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

      記得有一次,是上中班是時。我們班的同學(xué)在操場上玩,而另一個同學(xué)不小心把我手劃傷了,是您帶我去了醫(yī)務(wù)室,您是那樣的著急和關(guān)心我。

      他就是我熟悉的人,我要永遠(yuǎn)記住這種感覺:師愛。

    我最熟悉的人作文3

      我最熟悉的人是我的弟弟。

      弟弟今年10歲了,虎虎有生氣的眼睛骨碌碌的,睫毛又濃又翹,臉上有點小雀斑,笑起來的時候會露出還沒長齊的牙齒。

      弟弟又能調(diào)皮又老實。為什么這么說呢?與別的孩子相反,媽媽回家的.時候,他簡直像一只猴子,上躥下跳的,唯恐天下不亂?蓩寢尣辉诘臅r候,那他又會變得很安分,甚至都不愿意說話,看起來就像一個典型的乖孩子。

      弟弟有一個特別好的優(yōu)點,那就是有毅力。上個星期媽媽新買了一雙旱冰鞋,他便嚷嚷著要學(xué),還信誓旦旦的說:“我一定要學(xué)會!”可說得容易,做起來難。一次次摔倒,又能一次次爬起,我在一旁都不忍心看下去了,好不容易他學(xué)會了,卻發(fā)現(xiàn)自己身上有好幾處被擦破了皮?伤]有哭,也沒有抱怨,而是為自己的成功呼喊著。

      這就是我的弟弟,雖然他調(diào)皮,可是他也很招人喜歡,又是一個老實的孩子。他叫什么名字呢——吳子坤。

    我最熟悉的人作文4

      我最熟悉的人是媽媽,她三十出頭,戴著一副金絲框眼鏡。我的媽媽一會兒和藹可親,一會兒暴跳如雷,翻臉比翻書還快,誰都追不上她的節(jié)奏。

      記得有一次,就因為我犯了一點小錯誤,結(jié)果呢?被媽媽狠狠地罵了一頓,嗚嗚!

      “看你這道題,怎么做的?”

      “我……”

      “我問你話呢!”

      “我……”

      “好!既然不回答,那就挨打吧!”

      說罷,便準(zhǔn)備拿出軟尺。

      突然,一陣急促的電話鈴聲響了起來,媽媽接起了電話。

      “喂!您是哪位?噢……您好!我給兒子講題呢”媽媽溫柔地說。

      我心里暗暗得意:啊!我的救星終于來了,我不用挨打啦!

      沒想到,媽媽接完電話,立馬晴轉(zhuǎn)陰,臉拉那么長。最后,那軟尺還是落在了我的手上!

      看!這就是我的.媽媽,性格一會兒暴躁、一會兒溫柔,弄得家里一會兒“電閃雷鳴”,一會兒“陽光燦爛”?墒牵揖褪窍矚g這樣的媽媽。

    我最熟悉的人作文5

      我最熟悉的人是我最愛的媽媽。媽媽一頭烏黑的長發(fā),小小的嘴巴,鼻子不是很高但很漂亮。在我心中她是世上最美的.媽媽。

      我媽媽最突出的特點是樂于助人,非常的勤奮,再苦再累都不怕。有一次我媽媽已經(jīng)下班回家了,突然來了一個阿姨,說是讓媽媽一起幫忙找她兒子,原來那個阿姨的孩子拿了錢一個人出去買飲料,結(jié)果等了很久都不見回來。周圍都找遍了都沒找到。我媽媽連忙穿上外套跟著阿姨走出門口。

      大概到了晚上九點鐘左右,媽媽回來了,我急忙湊上前去,媽媽看我這一臉擔(dān)心的樣子笑了笑說:“已經(jīng)找到了,現(xiàn)在跟著阿姨回家去了。”我長長的舒了一口氣。之后我又纏著媽媽了解了事情的整個經(jīng)過。原來是買了飲料之后就到超市附近的一個小伙伴家里去玩了,真是一個調(diào)皮的孩子。

      我媽媽真是一個樂于助人的人,我愛我的媽媽。

    我最熟悉的人作文6

      我最熟悉的人就是我的同學(xué),趙家慶。雖然我們不是同桌,但我們私下的關(guān)系很好。下面,我就來說說我們之間發(fā)生過的事情吧!

      我和趙家慶同學(xué)兩年了,我們是四年級分班分到一起的。他長的矮矮的,呆呆的,有一雙小小的.眼睛,還很愛開玩笑。

      每當(dāng)我和別人提起他時,每個人都會想起動畫片《豬豬俠》中的小呆呆,和《蠟筆小新》中的蠟筆小新。

      有一次,他騎著自行車來找我玩,因為我倆家離得太遠(yuǎn),所以他來晚了一些。當(dāng)時,我們正要去種地,他說他也要去,于是我們就帶他去了。

      到那里不一會兒,我們就想去河套玩。我?guī)チ艘粋很深的水坑那里去玩了,我小妹一時心急,不小心掉到水坑里去了。這時,他不顧自己的安危,衣服一甩,第一個縱身跳下水,之后,我也下水了,我倆齊心合力好一會才把妹妹拖上岸來。他還幫小妹控水,生火烤衣服。這次多虧了他,我小妹才平安無事。

      正是因為這樣我記住了他,打心眼里感激他。

    我最熟悉的人作文7

      我的媽媽很胖,長長的頭發(fā),細(xì)細(xì)的眉毛下有一雙大大的眼睛。

      媽媽愛唱歌、跳舞。她有一個優(yōu)點是衛(wèi)生這方面好。所以媽媽成了“衛(wèi)生隊長”。每天起床后說:“刷牙、洗臉!背鲩T時說:“穿好鞋拿好書包……”

      今天放學(xué)回家,我脫下鞋把襪子順手一扔在沙發(fā)上,不巧正被“衛(wèi)生隊長”發(fā)現(xiàn),平時面帶笑容的媽媽臉立刻繃緊了。我忙撿起襪子,聽她高聲嚷著說:“你看你老毛病又犯了”。可是我想就這么一件小事值得生氣嗎?對媽媽說:“管的太嚴(yán)了吧”!媽媽眉頭一豎,眼睛一瞪,怒喝道:“小孩子懂什么?洗手去。從小搞好衛(wèi)生,也是文明的標(biāo)志!笨催@就是我們的'“衛(wèi)生隊長”在“衛(wèi)生隊長”的提醒下,我的壞毛病好了很多,從回到家洗手到每天穿戴整潔,還勤洗澡,不亂扔?xùn)|西···

      有了“衛(wèi)生隊長”我的家整體環(huán)境一直都整潔,清爽。感謝您“衛(wèi)生隊長”!

    我最熟悉的人作文8

      我最熟悉的人是我媽媽。她身高一米七,眼睛亮晶晶的,一張瓜子臉。她有時很粗心,有時很懶惰,有時還挺愛嘮叨。她對我挺嚴(yán)厲,兇起來的時候,真像一只母老虎,直沖我大吼大叫。

      一天早晨,我看到媽媽還在睡覺,就把她叫醒了。媽媽大聲喊到:“又怎么了?”“媽媽,你睡過頭了吧?”我著急地說著。媽媽看了看手表說:“完了,完了,要遲到了!彼s緊翻起來,迅速地洗漱,忙慌慌地送我去了學(xué)校,急忙到公司上班了。

      晚上,在回家的路上。她一直問我在學(xué)校的表現(xiàn),叮囑我要好好學(xué)習(xí),就這樣不知說了多少遍。回到家,我把作業(yè)做完給她檢查,媽媽說:“你看看這些題,是不應(yīng)該錯的……”我也不知嘮叨了多少遍。

      我的媽媽身上雖然有一些缺點,但我還是很愛他。因為我知道,她對我說的`每一句話都是在指引我成長。

    我最熟悉的人作文9

      我最熟悉的人是黃耀輝,他是一個樂于助人的男生。

      有一次,我和我的同學(xué)在打羽毛球,一不小心把羽毛球達(dá)到了樹上,羽毛球下不來了,我們想了很多辦法都沒能把球夠下來,這時黃耀輝從教室走了出來,他看見愁眉苦臉的我就走上前關(guān)切地問:“你怎么了,是不是遇到了什么困難,說出來聽聽,看我能不能幫助你解決?”我說:“太好了。”我就像找到救星似的,高興極了!我指著樹上的'球說:“喏,你看羽毛球被我們打到了樹上,怎么也夠不下來了,真是急死我們了,你有什么辦法嗎?”黃耀輝發(fā)呆了,過了一會兒,他跑到傳達(dá)室管趙爺爺借了很長很長的木棍。

      黃耀會左弄弄,右捅捅,弄了半天都沒有弄下來,他想了好長時間,然后跑到體育室拿了籃球,把籃球往樹上一扔,羽毛球就隨著籃球掉了下來,他把籃球放回了體育室。他出來時,我說:“謝謝你了。”黃耀會笑著說:“不客氣,小菜一碟。”

      我和我的同學(xué)又高高興興的打羽毛球了。

    我最熟悉的人作文10

      我們班有一位心靈手巧的同學(xué),他的名字叫劉晏辰。圓圓的臉上閃著一雙明亮的眼睛,他用一雙靈巧的手可以做出各種作品。

      在美術(shù)課上,老師讓我們畫一幅自己喜歡的畫,劉晏辰想了想拿起油畫棒在潔白的畫紙上畫了起來,不一會兒,就畫出了火箭、飛機(jī)、汽車……他畫的跟真的.一樣,火箭好像一點火就能飛上天空,汽車一開發(fā)動機(jī)就能在公路上行駛,飛機(jī)在白云上穿行,我們羨慕極了!還有一次,劉晏辰在家里用礦泉水瓶做了一個小花藍(lán)。他把作品帶到學(xué)校,我們都圍著小花藍(lán)看來看去,這個小花藍(lán)不僅漂亮,還可以裝鉛筆,我對他說:“劉晏辰你太聰明了,居然可以變廢為寶!

      劉晏辰真是一位心靈手巧的同學(xué),我要和他成為朋友。

    我最熟悉的人作文11

      我最熟悉的人是我們班的班長,她樂于助人,經(jīng)常幫助需要幫助的人。

      她長得很高,瘦瘦的,有一雙水汪汪的'眼睛,高高的鼻梁,櫻桃般的小嘴,不過她的話還挺多的。

      她的名字叫胡露佳,所以她的外號就有很多,“胡蘆娃”、“胡蘿卜”……我覺得這些外號用在她身上,真的很可愛。

      她有一個愛好,每次下課她都要去圖書館看書。她一節(jié)課就能看完一本書,可我一節(jié)課結(jié)束也只能看一點。

      一次下課,她準(zhǔn)備去看書,剛好看到一個同學(xué)正在因為一道數(shù)學(xué)題而百思不得其解。她就對我說:“這位同學(xué)這道題不會,我們教教她吧!”我高興地說:“好呀!”于是,我們把解題的每一個細(xì)節(jié)都教給他了。他弄懂了這道題,便感激地對我們說:“真是太謝謝你們了!”她高興地回答說:“沒事,同學(xué)之間要互相幫助,這是我們應(yīng)該做的。”這就是我最熟悉的人——胡露佳。

    我最熟悉的人作文12

      一提起馮澤灝,大家都不陌生,第一時間想到的就是一個個子高、皮膚略黑、愛運動、有些調(diào)皮搗蛋的男生。但是我熟悉的.馮澤灝是一個樂于助人的好同學(xué)。

      一到冬天我時常生病,每次請假去不了學(xué)習(xí)的時候,和我住一個小區(qū)的馮澤灝就會主動幫我把每天的作業(yè)帶給我,放學(xué)的時候,我一聽到樓道里有急促的腳步聲就知道是馮澤灝來了。不一會兒我家門鈴響了,我一開門果然是他,我家在七樓,他總是跑得氣喘吁吁地對我說:“周圣雅,這是今天的作業(yè)。”我趕忙接過作業(yè),看著它額頭上晶瑩的汗水,還來不及感謝他,他就轉(zhuǎn)身像風(fēng)一樣跑下樓了。

      他經(jīng)常一連好幾天都這樣跑上跑下,從不嫌麻煩。這就是我熟悉的馮澤灝,一個經(jīng)常幫助我、樂于助人的好同學(xué)。

    我最熟悉的人作文13

      我熟悉的人有許多,我想寫誰呢?對,我們的班主任——劉小麗老師,天天與我們在一起,就寫她吧!

      劉老師教我們的語文,她中等個,身材很苗條,扎著一個馬尾辮。有一雙會說話的眼睛,平時對我們要求嚴(yán)格,有時候又特別細(xì)心。

      記得有一次我的鉛筆斷了,正在發(fā)呆,劉老師的眼睛馬上發(fā)現(xiàn)了我,她輕輕地走到我面前,手里拿一個轉(zhuǎn)筆刀,那雙美麗的大眼睛慈愛地看著我,很快地為我削好了鉛筆。她雖然沒有說一句話,但是她的眼睛里寫滿了愛意。

      劉老師就是我最想寫的熟悉的.人,也是我最愛的人。

    我最熟悉的人作文14

      妹妹是我最熟悉的人。

      妹妹有一雙水汪汪的大眼睛,就像秋季成熟的葡萄一樣。生氣的時候,眼睛會睜的老大;開心的時候,眼睛會瞇成一條線;平常看我的時候,水汪汪的眼睛就像馬上滴出水來。她還有一口白牙,像雪一樣的白,不像別的小朋友似的有點黃,看起來是認(rèn)真刷牙了。

      妹妹喜歡搞破壞。有一次媽媽剛買回來的化妝品,還沒來得用,就被我妹妹拆開包裝了,正巧讓我發(fā)現(xiàn)了,我一聲大喊,嚇得妹妹把東西藏在身后,說:沒搞破壞,沒搞過了一會兒她自己跑到陽臺上玩,我偷偷的跟在她后面,發(fā)現(xiàn)她又在破壞媽媽養(yǎng)的.花,剛想摘葉子,被我一聲大喊嚇住了,看著我生氣了,就說:沒搞破壞,沒。搞最后她自己悄悄的進(jìn)了臥室里,拿起螺絲刀準(zhǔn)備拆床頭上的小玩具,這時候媽媽進(jìn)去叫她吃飯,嚇得妹妹把螺絲刀調(diào)地上了,結(jié)結(jié)巴巴的說:沒搞破壞,沒搞

      唉,這就是我的妹妹,什么時候才能長大不搞破壞了呢!

    我最熟悉的人作文15

      他是家里的頂梁柱。他常常和我做游戲,陪我練字,為我做飯。他是我親愛的爸爸。

      爸爸的臉黑黑的,因為他長年累月在外面風(fēng)吹日曬。每當(dāng)我在課后班寫完作業(yè)以后,爸爸就樂開了花。我們一邊聊天一邊走回家。等進(jìn)了家門,我們一起瘋啊鬧啊,就是這樣開心。媽媽看到我們倆也總是笑著不說話。

      爸爸很節(jié)儉,掙來的錢給我交學(xué)費,給我買玩具,給我買筆買本買各種我喜歡或者需要的'東西。卻很少給自己買些什么。有時候,早上吃不上飯,中午也是糊弄一口又要去干活。他總是舍不得吃舍不得穿,把一切好的東西都留給我。

      當(dāng)我有一點點錯誤的時候,爸爸會狠狠地揍我。我心里知道爸爸是為我好。我有哪個字寫得不對不工整,爸爸總會讓我重寫。他告訴我,字如其人,要把字寫對寫好。

      這樣辛苦的爸爸,我多么心疼他呀!我愛我的爸爸!

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