捉蝴蝶作文【必備】
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的捉蝴蝶作文，希望對大家有所幫助。
捉蝴蝶作文1
寒冷的冬天過去了，溫暖的春天來了。庭院里的樹木開始吐出新芽了，綠綠的，毛茸茸的新芽像軟軟的棉花。院子里的油菜花開了，黃燦燦的.開了一大片就象一片閃閃發光的金礦。
這時，小朋友已經脫去了厚厚的棉襖，穿上了薄薄的衣服在院子里玩。忽然，小朋友發現了一只黃色的蝴蝶，小朋友高興的去追它，可是它一下子就飛進了黃色的油菜花叢中，再也找不到它了。于是，小朋友就急急忙忙地回家去找媽媽，“媽媽，媽媽，你能幫我捉蝴蝶么？”小朋友問。
媽媽放下手中的活兒，摸著小朋友的頭說：“好孩子，蝴蝶是幫我們傳播花粉的。不能隨便捉它，要是蝴蝶都被我們捉完了，我們家的油菜花就不會開得這樣美了！”
小朋友點點頭，說：“好，那我以后再不隨便捉蝴蝶了！”
捉蝴蝶作文2
這天，我一時興起，去找了我的朋友，就叫她一起去田地里捉蝴蝶。我們已經做好了一百分的.準備，一到田地里就看見有幾只蝴蝶在油菜花上飛。我們馬上安靜下來，靜悄悄地走過去，我們想用木棍把它們打飛，然后再捉住它。可是，這蝴蝶真的很聰明，怎么都捉不住他，它飛來飛去，捉摸不定，看來世間萬物都不能小看，我們就這樣僵持了半天，都沒有捉住一只。
我們倆個一致決定“中場休息”，過了十分鐘，又有力氣了，這時候，我突然看見有一只蝴蝶，而且離我很近，我就拍了一下，沒有捉住，蝴蝶飛走了。太可惜了！唉！繼續努力吧！
這次我們不個人捉個人的了，我們要齊心協力，我這時候看見兩只蝴蝶，悄悄告訴她了，我們一起圍攻，終于，經過一番努力，捉住兩只蝴蝶，這次太不容易了。
這次，我知道了要齊心協力，合作好。
捉蝴蝶作文3
一天，我在小區里玩，看見樹叢中有許多翩翩起舞的蝴蝶，便產生了一個念頭：捉蝴蝶。
我先從家里拿來一個塑料瓶，怕蝴蝶會被悶死，就拿剪刀剪了幾個小口子。我看到一只蝴蝶在花叢中吸花粉，便撲過去想捉住它，可它很機靈，竟然逃走了。我不甘心，見又有一只蝴蝶在允吸 花粉，便快速上前，把它包在手里，我發現有一根手指沒合起來，結果又讓蝴蝶給逃之夭夭了。這時，我發現花叢中還有幾只蝴蝶，便想了個妙計，等蝴蝶停在花上，我就死死盯住它，然后慢慢靠近， 趁它不注意，快速小手，捏住它的翅膀，“哈哈”，終于被我捉住了，我開心極了！
我把蝴蝶裝進瓶子里，仔細觀察了一下：它全身雪白，只有翅膀上點綴著一些黑的斑點。頭上有兩個小觸角，只有頭發絲這么粗，像電視機上的兩根天線，它的.兩只眼睛鼓鼓的，帶有一點淡綠 色，真可愛！看著這個小家伙，我不禁可憐起它來。最后，我還是把它放了，讓它回歸大自然。
捉蝴蝶作文4
今天令我開心的事太多了，好像百花園中怒放的花兒一樣。現在我就摘下最美的一朵，與君共享。
這朵花就是我捉蝴蝶的經過，大體是這樣的：
今天中午，我吃完午飯，急匆匆的'跑到樓下，還順手拿了個小罐子。你猜我要干啥去？答對了！我要去捉蝴蝶去！
我靜悄悄地，躡手躡腳的貓著腰，一聲不吭地躲在菜架的下面，用犀利的目光盯著那只停留在黃瓜花上的白蝴蝶，心里猶豫著：一方面是上面有馬蜂，萬一冷不丁的站起來惹怒了它，不蟄我個口吐白沫就算我命大了。一方面是這只蝴蝶太漂亮了，雪白的翅膀上點綴著美麗的黑斑，飛起來像一只翩翩起舞的小百靈鳥……別提多美了。好，抓住現在，想辦法把那只蝴蝶收藏起來！說時遲，那時快，我忽的一下站起來，以最快的速度將它捉了下來。漂亮、干凈、利落。
好了，現在我們賞完花了，該把花放回去了。同樣，我也希望大家的課余生活能像我的一樣，豐富多彩，開心快樂！
捉蝴蝶作文5
今天陽光燦爛，一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，煞是好看！我看著動了心，就纏著爸爸和我一起捉蝴蝶。
一只蝴蝶從我身邊飛過，我跑過去，一伸手，卻沒捉著。爸爸笑著說：“傻孩子，別捉那些在飛的，停在花朵上的蝴蝶最好捉，只要悄悄地走過去，伸手一捏，就能捉住。”我在花叢中找來找去，看見一只蝴蝶停在花朵上，就貓著腰悄悄地走過去，可剛一伸手，蝴蝶就飛走了。而不一會兒，爸爸就捉了兩只蝴蝶。我看著爸爸手里的蝴蝶，羨慕極了。心中暗暗地想：為什么我就捉不到一只蝴蝶呢？我一定要自己捉到一只蝴蝶！過了一會兒，我又看見一只蝴蝶落在一朵花上，就悄悄地走過去，伸出大拇指和食指，慢慢地靠近那只蝴蝶，近了，近了，我猛一伸手，一捏，終于碰到了，可它又飛了。我緊追不舍，終于把它給捉住了，嗬，它的翅膀上還有兩塊墨綠色的`圓斑，顯得與眾不同呢！我非常興奮，高興得又蹦又跳。
這下我的標本夾里又多了兩個新伙伴羅！
捉蝴蝶作文6
今年暑假，我又回到了外婆家。因為我要去做一件非常有意義的事---捉蝴蝶。
我一吃完午飯就和我的小伙伴帶著捕碟網，拿著裝蝴蝶的物品，去各地不捉蝴蝶。我們先來到山坡上，看到一只黃色的蝴蝶。我便帶著網沖了過去，猛的一揮網。我一看，黃色的蝴蝶已經翩翩起舞飛向了藍天，大伙都異口同聲的叫道：“捉蝴蝶還著困難啊。”
我們邊尋找蝴蝶邊聊天，我們來到了田野里，又看到了一只金色的蝴蝶。我們因吸取了上次的教訓，便小心翼翼的跑了過去，小心的揮起網，在我們的辛苦努力下終于把這小家伙給捉住了。我和小伙伴們一起沖到了山坡上，又捉到了一些很美麗的蝴蝶。其中有一只蝴蝶非常漂亮，是我以前沒有見過的，它前部呈紫色的，雪白雪白的絨毛顯得更漂亮了。
直至夕陽親吻著西山的時候，我們才依依不舍的從山坡上告別，回到各自的家中。我回到家里就把捉來的蝴蝶做成標本，我不忍心的在蝴蝶的肚子上扎上洞，然后再做成標本。我把以前捉到的`琉球蝴蝶的標本和現在的放在一起，真的好美麗。琉球蝴蝶的絨毛有些綠色的，也有深褐色的。
我看著這些蝴蝶標本，心里樂開了花，特別有成就感。心想：這次的活動真的非常的有意義，下次我要在做多一些美麗的蝴蝶標本。
捉蝴蝶作文7
我家的小花園里種著各種花草。古人道:“花香自有蜂蝶來”。所以每到花開時，每天我總要進園幾次，看花，也看蜂蝶。
一天，我又走進花園。只見兩只小蝴蝶在花叢中飛來飛去。它們都穿著漂亮的黃色衣服，花斑的鞋兒，好像小巧美麗的演員，敏捷而輕盈地跳著舞，多可愛的小生靈啊!忽然，兩只小蝴蝶落在了一朵黃色的'花蕊上。哦，它是在采花粉呀!
看著看著，我忍不住伸出手，悄悄地把它捏住了。另一只小蝴蝶嚇得慌忙飛走了，很快便無影無蹤。在我手上的小蝴蝶撲打著雙翼，好像哭著哀求:“好心的小朋友，放我回家吧!我要找妹妹!”頓時，我心里覺得很慚愧。是呀，我怎忍心把人家一對親姐妹拆散呢?怎能把自己的歡樂建立在別人的痛苦之上呢?于是，我輕輕地松開了手，抱歉地對它說:“飛吧，小蝴蝶!”
小蝴蝶翩翩起舞，在花叢中飛了一圈，仿佛是在感謝我。
總評:
捉蝴蝶是孩子們生活中的一件平常事，但小作者卻能從中挖出新穎而深刻的主題，并以濃濃的人情味表現出對正義和善良的追求，這是十分可貴的。文章短小優美，用詞較準確。
捉蝴蝶作文8
快六一了，天氣漸漸熱了起來，每天中午飯后，我都會去學校旁邊的寶石廣場玩兒一會。寶石廣場的花壇里已經開了五顏六色的花朵，貼上去聞聞，還有香味呢。我正看著美麗的花，忽然看到一只蝴蝶落在了花上，蝴蝶的顏色是白色的，我悄悄地走近它，輕輕的伸手想捉住它看個清楚，可剛伸手，蝴蝶就發現了我，飛了起來。那白色的`蝴蝶在花叢中美麗極了，我也跟了上去，蝴蝶飛的忽高忽低，我也一會跳起，一會蹲下，一會快跑，一會慢走。
這是，蝴蝶落到了石頭青蛙的頭上，我迅速的伸手，呀！捉住了，蝴蝶在我的手中掙扎著飛走了，我看著漸漸飛遠的蝴蝶，想起媽媽說過：蝴蝶是毛毛蟲變得，居然變的這么漂亮，大自然真是神奇啊！“你看那邊有一只美麗的花蝴蝶，我輕輕地走過去，想要捉住它……”我哼著歌朝學校走去，心里想著：我要努力學習，不斷的充實自己，像蝴蝶一樣，破繭而出，做一名出色的小學生！
捉蝴蝶作文9
春天到了，蝴蝶又來了。我興奮地拿上小網，來到家后院的一塊小草坪上捉蝴蝶。
草坪上的蝴蝶可真多啊！有紅的、黃的、藍的、紫的'。最常見也最好捉的是白蝴蝶。它們常躲在一片片葉子上，裝成一朵小白花來欺騙我。
作為“捉蝶老將”的我哪會中這招？我把網在那些茂盛的花叢中、綠葉上輕輕掠過，一捉就是好幾只。當然，我是不能把蝴蝶帶回家的，于是理所當然地把它們放了。
有時候，我捉累了，就坐在草地上，看著蝴蝶在空中翩翩起舞，我也會學著它們的樣兒手舞足蹈。實際上，我的樣子像極了上了岸的鴨子，一邊大搖大擺地走著，一邊拍打著翅膀。但我并不在乎這些，依舊沉浸在自我的世界中。
也有的時候，我坐在地上仰頭看蝴蝶，會有一兩只蝴蝶把我認成小花，在我身上呆著。這時我會斂聲屏氣，像一樁木頭，生怕驚跑了它們。但我總想摸摸它們，于是這幾只蝴蝶就被我驚跑了。
一到夏天，蝴蝶不知道為什么逐漸稀少，我就在夏天的驕陽里目送它們遠去，直至一只都看不見。
秋冬過去，春天又來了，蝴蝶依舊隨之而來，但我的童年卻一去不復返。我是多么想念童年記憶里那翩翩起舞的蝴蝶啊！我對自己說，把它們寫下來吧。就這樣，我寫了一篇《春光·童年·捉蝴蝶》。
捉蝴蝶作文10
夏天的腳步悄悄向我們邁進。天氣漸漸熱起來了，大地上各種美麗的花兒都盛開了，各色鮮艷的花兒引來了許多蝴蝶。
我多么想逮一只蝴蝶啊！
一只黑色紋理的彩蝶從我身邊掠過，我心一驚，不由得身子跟著它移動了。
只見這只彩蝶被一朵粉色的.月季迷住了，它停在了這株美麗嬌小的月季上。這時，我看清楚了它那翅膀上橫紋交錯的美麗圖案，真是一只與眾不同的蝴蝶呀！我不禁感嘆。
我悄悄繞到它背后，伸手去捉，不料它似乎早有防備，猛地一“跳”飛跑了，它飛呀飛，又落到一簇花叢里。幸虧我眼尖，沒讓它從我的視線消失。于是，我悄悄的繞到它背后，剛伸出手來，蝴蝶卻又騰空而起。我目不轉睛的瞅著它，我越看越喜愛，當它落入花叢中時，我很小心的放輕了腳步，再一次，繞到它背后，屏住氣一下子把它逮住了。終于，小生命乖乖的落入我的手掌，真是樂哉！
這是一只多么漂亮的蝴蝶，大大的翅膀，上有黑色的條制，點綴著七彩小圓片，肚子鼓鼓的，這是可愛極了。
我把它用罐子裝起來，放在樹蔭下，用放大鏡，看了很久很久……
捉蝴蝶作文11
童年生活像一個五彩斑斕的夢，使人留戀，使人向往。童年生活中發生的一件有趣的事，常常把我帶入美好的回憶中。
那是童年時的一次有趣的捉蝴蝶趣事。一天，有兩個伙伴找我玩，她們一個是倪欣，一個是倪媛。我們思考了很久，不知該玩什么？突然，我想起是夏天，蝴蝶一定很多，頓時我看見門口的.花上的蝴蝶在翩翩起舞。我對朋友們說：“我們一起捉蝴蝶吧！”伙伴們異口同聲的說：“好吧！”我聽了高興極了。
首先，我們做好捉蝴蝶的準備，有方便袋、有瓶子。捉蝴蝶正式開始了，蝴蝶在花上飛來飛去，正在這時我看見一個蝴蝶在花上，就輕輕走過去，把手舉得高高的，手像合攏了似的，越來越向下，準備把蝴蝶捉住時，它卻跑了，第一次失敗了。第二次我又看見一個蝴蝶在上面就走過去誰知聲音大了點，把蝴蝶驚跑了。第三次又開始了，這一次我的腳步聲也輕了，速度也快了，“哈哈”我捉到了一只。我高興地跳了起來。這樣一次次的，過了一會兒，我們捉到了許多蝴蝶，我們笑了。
和伙伴們一起捉蝴蝶，多有趣呀！這件事雖然過去了好幾年了，但一想起來，就像昨天發生的事一樣歷歷在目。
捉蝴蝶作文12
今天，我突然想起鄰居爺爺家有很多花，應該會有蝴蝶的。我提出捉蝴蝶的游戲，劉一澤和宋子潤相當的贊成。
我們空著手去捉蝴蝶。呀！這兒的蝴蝶真多，好像在興致勃勃的采集這里甜甜的花粉。一只蝴蝶慢慢的降落在一朵花上。我們躡手躡腳的走向蝴蝶，宋子潤一時沖動喊：“快捉著，還愣著干什么！”這 話驚動了所有的蝴蝶，蝴蝶們一溜煙的`飛走了。我想我們應該用紙杯把蝴蝶扣住，再把我紙杯疊起來，把手伸進去。“對了，我們家有紙杯。”劉一澤飛快的跑回了家，拿了5個紙杯。
我們又向第二個目標走去。我們意外的發現，有一只大蝴蝶正在采花粉，我輕輕一扣，大蝴蝶就飛走了。第二次有了上次的經驗得到了大蝴蝶。
捉蝴蝶真有趣！下次我換要抓！
捉蝴蝶作文13
那是一個涼爽的春天，我來到公園的花叢里來捉蝴蝶，花叢里的花五彩繽紛，空氣芬芳撲鼻，我看見一朵桔黃色的菊花上落了一只蝴蝶，它有灰白相間的翅膀，有一雙象黑色的小豆豆的'眼睛，有一對菊黑相間的觸角，還有一個長長的嘴巴正在吸花粉。我心里想：多么美麗的蝴蝶呀！我要是能把它捉住該多好呀！
于是我躡手躡腳的，把手張開，背稍稍彎著，輕輕的踏著步子，慢慢的把手放下去，還沒有等我捉到它，它就好像已經感覺到了我的用意，扇動著絢麗無比的翅膀飛走了，我的第一次失敗了。
第二次，我看見它已經一動不動趴在花上，我就又輕手輕腳的向它撲去，突然刮來一陣風，蝴蝶飛走了，我不僅沒有抓住蝴蝶，還摔了一個“狗啃泥”。第二次又失敗了。
第三次，那只蝴蝶飛走了，可是又來了一只更漂亮的蝴蝶，我心想：啊哈！你飛走吧，這里還有一只更漂亮的呢！我看這只蝴蝶也夠笨的了，我一伸手就緊緊的抓住了它的翅膀，它怎么掙扎都沒有逃掉，我看它這么漂亮，心一軟，忍不住就把它放了。
這一天，過的真開心！
捉蝴蝶作文14
春天的鄉村是什么樣的？是綠草如茵的、是野花盛開的、是五彩繽紛的。
記得，那時候，我還很小的時候，爺爺帶著我到田園去玩。我來到田園，田園里有許多菜，也有許多蝴蝶，有：白色的、黑色的、彩色的.、黃色的、粉色的，各色各樣，美麗極了！
爺爺似乎看穿了我的心思，只見爺爺輕手輕腳，慢慢地走，慢慢地伸出手屏息凝視，似乎都要把蝴蝶看穿了。爺爺連呼吸聲都沒有出，一二，爺爺伸出手一把把蝴蝶捉住了，太棒了！
爺爺叫我也試一試。第一次我大手大腳的，把蝴蝶嚇跑了，我傷心極了！爺爺鼓勵我要有信心。第二次，我按照爺爺的話，我小聲的走向蝴蝶，突然我打了個哈欠，又把蝴蝶嚇跑了。第三次，我慢慢地走向蝴蝶，小心翼翼的伸出手，一二，哇塞！抓住了蝴蝶，太棒了，我終于抓住了，太棒了！
接下來，我又連續抓了好幾只蝴蝶。捉蝴蝶時，我屏息凝視，沒有大聲呼氣才成功的抓住了蝴蝶。
經過了三次在童年時抓蝴蝶的趣事也使我明白了一個道理，要有耐心。
捉蝴蝶作文15
蝴蝶有各種各樣的形態和顏色， 十分美麗， 我非常喜愛它。 其中我最喜愛的是“美鳳蝶”。
從爺爺的標本中我看到，它不但大而且體態優美。它的上翅呈白底灰黑色的條 紋；下翅中間 呈白色；翅緣是 呈黑色的`波紋狀；在身體兩旁的黑色翅 基中，鑲 嵌著十分醒目的紅斑。翅上有數不清的翅脈，翅的顏色和翅脈紋理，不論左右翅都是極對稱的。去年秋天我常常和爺爺去郊外捉蝴蝶。 捉蝴蝶是－件非常愉快而有意義的活動， 那時的情景我至今還記憶猶新。記得有－次天氣晴朗， 我和爺爺吃過早飯后，帶上捕蝴蝶的工具乘車到了郊外。 那里花多草多， 招引了許多美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
今天我們來的這個地方美人蕉花很多， 美鳳蝶也很多。 我還看見許多花紋各異大小不同，叫不出名稱的蝴蝶飛來飛去。我心里既高興又緊張。 生怕它們飛跑了， 我直叫爺爺趕快網。 爺爺的捕蝶技術很不錯， 一會兒就捕了幾只。 我也親自捕捉了幾只。 今天的收獲很不錯， 我又一次高興起來。通過跟爺爺捕蝴蝶， 我不但學會了捕蝴蝶， 更加深了我對大自然的親近和了解， 既增加了科學知識， 又使我學習緊張的神經得到放松， 有于身心健康哦！
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