關于讀書的作文【必備】
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的關于讀書的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于讀書的作文1
俗話說,書有其顏如玉,書有其金屋。書籍是人們的好朋友,知識的海洋,人類進步的階梯。書的特性,就像天上的星星,閃閃發光,書的好處,就像地上的螞蟻,不可計數。沒有人能讀完他有生之年所有的書,因為讀書不僅靠嘴,還靠心。
無論做什么,都要用嘴,用手,用心去做。讀書也不例外。讀一篇文章,一定要認真理解它的意思。理解那些美麗的文字的美對我們的寫作有很大的幫助。其實有的時候,只要細細品味,就會發現在一篇小文章里,有著如此深刻的含義和感人的情調。
冰心奶奶曾經說過:多讀書,好好讀書,好好讀書。這三句話雖然字面意思相近,但其實真正的意思是春秋。“多讀書”告訴我們,課后一定要多讀書,多補充課外知識;“讀得好”讓我們明白,讀書有很多好處,不僅可以豐富我們的內心生活,還可以填補我們無聊的時間;“讀一本好書”告訴我們,讀書一定要有選擇,只有讀對自己有益的書,才能收獲更多。
我曾經在書里看到一個故事:一個小男孩偶然接觸到一些色情書籍,然后迷上了這樣的書。他每天上課還穿著它們游泳,根本不上課。結果成績直線下降。最可怕的是他受到書中色情暴力的影響,經常在學校打架。老師的教育,爸爸的棍子,媽媽的眼淚都沒有把他吵醒。后來,他終于為自己的“女朋友”而戰,造成對方重傷,觸犯法律,被警察抓住。此外,我們偉大的.領袖毛澤東小時候學習非常努力。他每讀一本書,都會標上漂亮的字,寫下自己的感受。等到他畢業的時候,學校圖書館里所有的書都已經有他的筆跡了。我認為這將對他的領導生涯產生深遠的影響。可見書可以把你帶到天堂,把你推向地獄。所以,我們在讀書的時候,一定要選擇對我們身心健康有益的書籍,這樣才能真正豐富我們的生活。
書籍使我們增長知識,開闊心胸,在我們感到未來黑暗的時候,總是帶給我們一線光明。如果世界上沒有書,我們的未來將失去希望。所以我有一個很深的體會:世界上每個人都應該和書有不解之緣。
關于讀書的作文2
在我書房的墻壁上,掛著一條鮮紅的條幅,上面寫著偉大的領袖毛澤東所說的話:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”每當我寫完作業時,總會拿起一本書,津津有味地讀著。
讀書,讓我走進了奇妙的世界。在《上下五千年》這套書中,我了解了中華上下五千年的歷史,從中,我認識了先賢孔子、孟子和老子;知道了李白、杜甫、白居易,他們的詩早已被我背得滾瓜爛熟。我還知道了不少近代偉人,這些偉人的名字深深地留在了我的腦海中。在這本書里,我認識了中國古代的四大發明:火藥、造紙術、指南針、活字印刷術。還了解了四大名著:《水滸傳》《西游記》《三國演義》《紅樓夢》。讀了這本書,我為我的祖國而感到驕傲,感到自豪!
讀書,還可以提高寫作水平,以前,我不喜歡讀書,作文里不加糖,不加鹽,不加任何調味料,活像一杯白開水。可到后來,我發現,讀書可以讓我學到許多知識。從前,老師一看到我的作文,便用食指按著緊鎖的眉頭,在下面寫了一行紅色的批語:作文像一杯白開水,要加點好詞好句。現在,我對閱讀有了興趣。像我這樣如饑似渴的少年,閱讀給我帶來的好處更是不言而喻的,醉心閱讀使我嘗到了甜頭。從小學四年級開始,我的作文便常常獲得老師的夸講。閱讀也大大提升了我的想象力,在家對著一面花紋駁雜的石墻,我會呆上半天,構想種種神話傳說。
讀書,改變了我,我從書中獲取了豐富的'知識;讀書,可以讓我像鳥兒一般在天空中飛翔,使我的生活非常充實。知識的海洋是無窮無盡的,我讀的書只不過是大海中的一滴小水珠。今后,我要讀萬卷書,行萬里路!
關于讀書的作文3
一說到書,我便感動至極。因為它是我敬慕的老師、忠實的朋友,更是我溫暖無比的家。書,給我帶來了溫暖與慰藉,我對它滿懷感激。
像鳥兒回到故土,像小草煥發生機,像花兒綻放笑顏。每當回眸我的讀書生活,便情不自禁地涌起愉悅之情。這份歡愉,可是我生活中任何一件樂事都無法比擬的。
我愛書,更愛去讀書。在我難過時,將自己關進書房里,它會給予我最親切的安撫;在我苦惱時,把自己埋入書堆里,它會給予我最細膩的開導;在我疲倦時,將自己置身書海里,它會給予我最愜意的.享受。
書,書……我在心里一遍又一遍地念著它。媽媽說,在我剛剛學會講話沒多久,玩具對我而言幾乎絕緣,偏是對書情有獨鐘。但那時的我只能在媽媽的幫助下賞讀繪本。漸漸地,我會自己翻看“兒童拼音讀物”了,或許這類書在大哥哥大姐姐的眼里僅是一些薄薄的幼兒畫冊,可我看得津津有味,就連吃飯時也舍不得放下。上小學了,我開始讀經典童話、民間故事、神話故事,還嘗試著讀經典文學名著。于是,媽媽一瞧見手不離書的我,便戲曰:“你呀,真是一條不折不扣的‘書蟲’”。
每當我拿起一本書,我的世界立刻寂靜,我的眼里獨有書。我醉了,醉在一個個故事里,一道道風景中。讀完一本書,直起身,我渾身麻木疼痛,心里卻又無比輕松。我咽下幾口唾沫,小心翼翼地合上書,又是那么留戀,期待下一次的閱讀歷程。
書,一提到它,我便無端的激動、莫名的興奮。我不能設想,哪一天我的世界中沒了書,將會怎么樣。
關于讀書的作文4
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”和大多數人一樣,我愛書,更愛讀書。
上一星期日,媽媽帶我去新華書店看書,剛到書店,我便忘了自我,投入到書的海洋。我在楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》中感受發生在一只會笑的貓身上的離奇事件;在沈石溪的動物小說中體會獅,虎,狼等動物的生活習性;在伍美珍唯美的校園小說中體會男孩女孩之間不摻一絲雜亂的友誼……
時間過得飛快,我剛將沈石溪的《雙面獵犬》看完,書店就該下班了。我戀戀不舍地放下了手中的書本,轉身去又去拿了五本書,有沈石溪的《紅飄帶獅王》、《象母怨》,樂多多的《胡小鬧日記——加油!你不可以輸給自己》,楊紅櫻的《孔雀屎咖啡》、《笑貓日記——那個黑色的下午》),等媽媽拉著我到門口結賬時,這才依依不舍地離開書店。在我剛走出大門時,還忍不住走幾步便要回頭看一眼,真是“一步三回頭”難舍難分啊!
回到家里,我又一頭栽進了書海中,連媽媽叫我接電話,我都沒有聽到。最后媽媽生氣了,走到我跟前,一把奪去我手中的'書,對著我喊:“佳佳,你還接你同學給你打的電話不接了?你再這樣看,我以后不給你買‘閑書’了!”我這才抬起頭,一臉茫然的問媽媽:“發生什么事兒了?咋了啊,沒事兒發啥脾氣啊!把書還給我。”把媽媽弄得哭笑不得。
讀書使我開拓了眼界,我能在書中看到我想象的世界。讀書使我積累了許多好詞好句,我已經深深地愛上了讀書……
媽媽說我“愛書如命”,看到一本好書,比看到自己親媽都親。我承認,因為每次老媽只要帶我去書店,我便恨不得把書店里的書都搬回家里,哈哈!
讀書使我快樂,使我開心。我相信,通過讀書,我的知識會積累的越來越多!
關于讀書的作文5
書,你不是一位教師,卻能夠教給我們許多學習的知識和做人的道理;書,你不是一位導游,卻能夠帶我們領略世界上無數的美麗風光;書,你不是一位演員,卻能夠讓我們度過一段快樂的時光;書,你不是一位醫生,卻能夠治好心靈和精神上的創傷。
我無聲的朋友——書!是你陪伴著我度過無數個風風雨雨的夜晚,是你明天送給我愉快的好心情,教會我如何做人、做事,也讓我長了許多見識,學了許多知識。在你在我受傷的時候,送上一支良藥,是你在我迷路的時候,送上一盞明燈;在我失敗的時候,你鼓舞我;在我困惑的'時候,你引導我;在我憂傷的時候,你陪伴我。
我無聲的朋友——書!與你相約,任憑寒冬的冷酷,任憑炎夏的酷熱;與你相約,無論在白天的紛亂,無論在深夜的冷寂;與你相約,不管在上學的疲倦,不管運動的勞累。走近你的胸懷里,與你暢快的交談,讓我明白了什么是真善美,什么是假惡丑……
我無聲的朋友——書!你豐富了我苦燥的生活;充實了我漫長的人生;在漫畫里,我捧腹大笑;在悲劇了里,我傷心不己。讀到高興處,我手舞足蹈;讀到精彩處,我拍手稱妙;讀到深奧處,我凝思苦想。你橫著是草原,遼闊無垠。任我馳騁;你豎著是高山,高聳險峻,任我攀登······
如果我的生命像波瀾壯闊的大海,那你就是那一個最波濤洶涌的海浪;如果我的生命像碧空萬里的藍天,那你就是那道五彩繽紛的彩虹。如果我的生命是群星璀璨的星空,那你就是那顆最爍閃,最大的星星。我無聲的朋友——書。
關于讀書的作文6
書,被人們稱為“聚寶盆”,我覺得特別親切。
小的時候,每拿起那本《格林童話》時,我都愛不釋手。看那插圖,就知道講了什么;即使不知道,也能引起我無限的遐想。所以,這本沉甸甸的《格林童話》,也算是擴展我想象力的啟蒙書吧!
五六歲的時候,我又不滿足于只看那些滿是插圖的童話書了,我又去圖書館“逛街“,借到了一本故事書——《中國歷史故事》。我津津有味地看完了這本書,內容通俗易懂,藺相如的見機行事,諸葛亮的聰明才智使事情馬到成功,這些都讓我敬佩不已。
而只讀故事書還不夠,必須要再讀一些散文才行。八歲時,我讀了朱自清先生的《荷塘月色》后,深吸了一口氣,好像是把剛看完的書里的知識吸進了肚子里似的.。不久,在一次寫景作文中,我想了五六分鐘,可仍然不知所措。突然,我腦袋里閃過了一個念頭:倒不如描寫月亮,曾經讀過的《荷塘月色》,豈不是派上了用場?說時遲,那時快我抓起筆就開始寫,這樣一來,平時積累的那些描寫月亮的詞句像酵母發酵似的發揮了作用。這篇作文又得到了好評,老師在本子下方寫了一個“棒“,還在文中又圈又點。當我看到我在書中引用的句子被畫出來時,我不能心安理得的接受,因為這是我看到那本書念念不忘的詞句……
如今,童話書、故事書、散文都不滿足我了,所以我讀起了大部頭小說,什么“紅樓”“三國”呀,我拿起就看,書中的人物栩栩如生,甚是有趣!
你看,讀書,就像和許多高尚的人談話。開始,是離開借鑒和模仿,而真正打動人心的,是自己嘔心瀝血的創造。
關于讀書的作文7
每個人都有自己的讀書經歷,我也有,同時,我讀書的經歷還讓我難以忘懷。
在我小的時候,我就開始看書了,每天晚上媽媽就會把故事書拿來讀給我聽,然后讓我自己把書抱著,看上面五顏六色的圖畫。媽媽走出房間后,我又拿起書咿咿呀呀地讀著,讀著讀著,我就慢慢地睡著了。后來,聽媽媽說,當時我還說夢話,好像說的是故事情節。
上了小學一年級后,我開始看帶有拼音的童話書了,我一個字一個字地拼讀,終于讀完了,我便驕傲地跟媽媽說:“看,我讀完了!”這些童話則讓我知道了世界上的善惡美丑。
等到三、四年級,我又迷上了動物小說,我讀得如醉如癡、廢寢忘食。餐桌上、茶幾上、電視旁、書包里……到處都是動物小說。心情不好,有煩心事,我會拿起一本書,讀上一兩頁,細細地品味里面的'故事,心情就會好很多。因為讀書而忘記吃飯、睡覺,這是常有的事。
爸爸媽媽總是勸我讀書要全面,不能只看一種書,開始我還漫不經心、不以為然地聽著爸爸媽媽嘮叨,嘴上說著好,可仍是我行我素,不過我很快就發現了自己的錯誤。讀三年級的時候,老師說我寫的作文不錯,那是因為作文簡單。上四年級了,作文有些難度了,我積累的詞語句子不夠用了,所以,我開始全方位讀書:散文、詩歌、小說等等,只要是書,我都是來者不拒,功夫不負有心人,我的作文水平有所提高。
我現在讀五年級了,作文的要求就更高了,我認為我應該多看看中外名人寫的小說了,從而學習他們的寫作方法和好詞好句,這樣才能讓我更上一層樓。
每一本書都是一顆智慧的結晶,當你慢慢地去積累收藏這些看似微不足道的結晶,你就會發現這些結晶為你組成了兩個龐大的字:成功!
關于讀書的作文8
高爾基說過:“讀書是人類前進的階梯。”是的,書籍猶如黑夜中的一盞指明燈,它能讓我們的頭腦更充實,讓我們的生活更精彩。在浩瀚的知識海洋中,我們可以尋覓到許多我們需要的“珍寶”從而豐富自己的人生。
暑假里,老師向我們推薦了一本《綠山墻的安妮》,據說這是一本感動許多讀者的經典小說,于是。我一拿到手就迫不及待地讀起來。
讀完這本書哦,我也被深深地感動了。這確實是一個關于友情、責任和愛的感人故事。書中的.綠山墻農舍兄妹馬修個馬瑞娜決定領養一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發女孩安妮。她獨特的個性使他頻頻闖禍有令人忍俊不禁,她改變了兄妹倆。牽動著倆人的愛心。安妮聰明、勤奮,憑著襲擊的努力考取了大學,當為了照顧馬瑞娜,她又放棄了學業。
讀了這本書,我深深喜歡上了這個愛幻想、有個性的女孩安妮。雖然安妮自幼失去父母,但她熱愛生活,富有想象力,為人直率、善良,很珍惜友誼,天性活潑樂觀,她愛周圍的每一個人。她敢于承認并及時改正錯誤。她在逆境中樂觀成長,在歡聲笑語中體會生活的美好,同時,她把自己的愛心傳遞給小伙伴、同學、老師等所有認識的人和所有能到達的地方。她始終樂觀而執著地奮斗進追求理想、實現抱負。身邊每個人都受到她的感染。
我在安妮身上發現了許多我的影子,我也是個愛幻想的女孩,也偶爾會闖禍,但她那種勤奮努力的態度是我沒有的,安妮肯定會對一個遇到困難就退縮的朋友有意見吧?所以,我要向安妮學習,戰勝學習上的攔路虎,實現我的夢想。
閱讀使我們透過書本了解別人的人生,從而使自己的人生更加完美。我愛閱讀!
關于讀書的作文9
我的愛好是讀書,一看見書就會情不自禁地捧起來看,班里的同學都管我叫“書蟲”。
我每天都在看書,直到有一天,我感覺眼前什么東西都模模糊糊的。爸爸知道了以后,帶我到醫院檢查,醫生說我近視了,給我配了一副眼鏡。雖然沒什么大礙,但我爸已經不讓我那么如饑似渴地讀書了。
一次,爸爸趁我不在家,把我房間里的書都拿走了,不讓我繼續看。后來,爸爸在我的房間里又搜出了十幾本書,它們藏在不同的.地方。爸爸很生氣,說以后不再還我的書了。
可是不管怎樣都擋不住我對讀書的熱愛。我想出了一個好辦法:每天晚上趁爸爸睡覺之后,便打開臺燈,如癡如醉地“啃”書。一聽到有什么風吹草動,便馬上關燈睡覺。直到有一天,我在看書的時候過于沉謎了,爸爸悄悄來到我身后,把我嚇了我一跳。爸爸得意地說:“小小雕蟲小技,怎么能瞞得了我?”唉,這一計又破產了。于是我又想出一計:每天晚上睡覺之前把手電筒放在枕頭下,待爸爸睡著之后,便用被子蒙住頭,用微弱的光亮看書。剛開始效果還不錯,但后來有時候看困了睡覺,總會忘關手電筒,第二天醒來時手電筒還在亮著。爸爸又從我經常換電池這一舉動發現了我的秘密。爸爸見我這樣,終于讓我讀書了。
讀書讓我開闊視野,增長知識,提升了素質。在書中,我游覽了世界各地,飽覽了不同地方的自然風光、風土人情,看到了很多有趣的動植物,還認識了很多人,有魯濱遜、賣火柴的小女孩、白雪公主……懂得了他們的思想感情,體會了他們的喜怒哀樂。
我愛讀書,讀書給了我很大的快樂,我在讀書中成長并進步著。
關于讀書的作文10
一個不經意的動作,使我愛上了《傳說有個鹿回頭》。
為了多看一點,可以說是起早貪黑了。我一改往日晚起的習慣,每一天早上六點起床,衣不穿,臉不洗就開始了我的閱讀。因為我被書中的故事所吸引,因此,連上學這茬給忘了。更從每一天早上上學工具上做了很大的`改變。一般我都做公交車上學,而自從看了《傳說有個鹿回頭》之后,我便苦苦哀求爸爸早上開車送我去上學,這樣,我就可以晚走一會兒,也不會耽誤上學時間,并且可以在路上看書,別看只有短短的十分鐘的時間,也能多讀不少哪。然后為了能再多讀一會兒,我還抓住了課堂上的沒一點機會。比如自習課,四十分鐘哪!可以大飽眼福了。而在其它課堂上,我也不放過任何一分鐘····
即便如此爭分奪秒,也不能滿足于我了。
周末,我早早起床拿起書就開始讀起來,不知不覺間,已經是早晨九點了,爸爸媽媽也起床了。媽媽發現餐桌上的早飯絲毫未動地擺放在那里,就走過來對我說:“別看了,先去吃早飯。”我隨口答應了一聲,可身體卻像被粘在了書桌旁一樣,沒有一點反應,更別說離開一絲縫隙了。“快點吃早飯!”耳邊已經不知傳來了多少遍媽媽的催促聲,直到她生氣地向我走來,我只好極不情愿地挪到餐桌旁,可眼睛始終不肯離開書頁。就這樣,一邊偷瞄著書頁上的文字,一邊吃幾口不知滋味的早餐,匆匆結束了早餐。
離開餐桌,我繼續徜徉在書的世界里。不知是時間過得快,還是我看書太投入了,就好像我剛剛看了半本書似的,媽媽卻又在我的房間外喊起來,“閨女,吃午飯了!”本來早飯只吃了一點,現在聽媽媽一喊,我才感覺到自己的肚子早已是餓得咕咕叫了。聞著餐桌上飄來的飯菜香味,我知道媽媽一定做了不少好吃的。我真想一個箭步沖到餐桌旁大快朵頤,可誰料到書就好像是一塊磁場巨大的吸鐵石,我怎么也擺脫不了它的吸引力。
讀書快樂,快樂讀書!
關于讀書的作文11
自從認識中國字以后,書一直是我不可或缺的好伙伴,徜徉在書中,跟著書中的主角一起喜怒哀樂,陶醉其中……
書是我忘掉煩惱的工具,是我消除疲勞按摩器,愛上了它使我可以茶不思,飯不想,達到了廢寢忘食的地步。書是知識的來源,如浩瀚無垠的宇宙一樣,廣大無際,是閱讀讓我進入了書的世界,是閱讀讓我和書相知相親,是閱讀讓我更充實自己的.生活。
不知不覺我愛上了它,不知不覺陷入無比瘋狂的境界,從此無法自拔。進入書的世界里,跟著主角一起來一場無與倫比的冒險,時而緊張刺激,讓人驚心膽跳,時而陷入甜甜蜜蜜的愛情漩渦中,讓人沉浸在夢幻浪漫的情境里,越看越入迷;隨著劇情,彷佛身歷其境,心也跟著起起伏伏,常常會情不自禁,欲罷不能,就忍不住繼續看下去,好像一天沒有看書,就渾身不對勁,心里好似缺了什么東西。
“書中自有黃金屋。”有錢買好書,有閑就讀書,開卷總有益,努力創前途。書,在生活中如果沒讀書,即使現在每天都可以做自己想做的事,打電動,滑手機,玩電腦……等,總有一天,還是會覺得枯燥乏味,因為沒讀書,少了它充實我的生活,會使我毫無長進,好像與整個世界隔離。
因此,我深深的愛上了閱讀,我想它會是我一輩子的興趣。因為有了閱讀,豐富了我的人生;因為有了閱讀,使我的人生更精彩,不再是黑白無色;因為有了閱讀,使我能度過寂靜,遠離煩悶,日子變得五彩繽紛,芬芳洋溢!
“三日不讀書,面目可憎”,希望大家都能跟我一樣愛上閱讀,讓自己的生活更有趣;也希望大家都能跟我一樣擁有一個良好的讀書環境,共同一起創造一個充滿書香的世界,藉由閱讀,讓書香充盈我們的心靈。
關于讀書的作文12
我喜歡逛街,而其中最高興的事是逛書店,置身于書的海洋中,我有一種說不出的興奮,因為我愛讀書。我喜歡獨自遨游在書的世界里,通過讀書,我收獲了許多快樂,也學得了很多知識。
大家想不到吧!小時候,我很討厭讀書。從小,家里人都說我像一個瘋丫頭,整天在外面東跑西顛,每次回家,全身都是臟兮兮的.,從來不會安靜地坐著,更別說專心地讀書了。還記得我剛上幼兒園時,每天都哭得死去活來,因為我很不習慣聽老師講課,我的心就像一匹脫韁的野馬只想著玩。但是一次特殊的經歷改變了我對讀書的看法。
一天,我和爸爸在家里看電視。我手持遙控器,漫不經心地調著頻道,不知道要看什么節目,突然,我被一個節目吸引了。那是一個少兒頻道的節目,兩隊小朋友在進行知識競賽。爸爸說:“我們也來比賽吧,我當紅隊,你當綠隊,看誰成績好。”我滿口答應。只是最后的結果我無法接受,我以0比10慘敗。我很郁悶,垂頭喪氣,爸爸就逗我開心。我問爸爸:“這些題目,為什么你都會,而我卻全不會?”爸爸說:“你有沒有看我經常讀書?”“讀書?讀書跟會答題有什么關系呢?”“每個人都要多讀書,書讀得多,知識就豐富,當然就會答題了。每次讀書,總能從書中學到新的知識,豐富的知識需要靠長時間的積累,讀書對每個人都很重要。”“真的嗎?那我以后一定要多讀書,多學一些知識。”
自從那次比賽以后,我就喜歡讀書了,從書中我看到了一個全新的世界,原來書中竟會有那么多有趣的東西,難怪爸爸常說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟。”通過多讀書,我學到了許多新知識,漸漸地我的知識也就增加了。
以后,我和爸爸還是經常比賽,只不過,我和爸爸之間竟是互有輸贏,每次贏了爸爸,我和爸爸都很高興。從中我明白了一個道理:多讀書有好處,書是人類世界最好的營養品,讀書可以讓人進步。
我愛讀書!
關于讀書的作文13
高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”。不錯,讀一本好書給人的人格上有大的塑造。
在小時候讀的書籍是一種樂趣,就同看小人書一樣,但這漸漸地成為一種求知,長大了,求知欲爭強了,使我明白書的真正釋義:一本好書,能在你迷茫時帶來平靜;能在你憂傷時帶來歡樂;能在你落寞時帶來安慰……他會讓你將失敗看做春天的花朵,會將成功看做秋天的果實。這是春耕秋收的道理:有付出才會有回報。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書給了我許多。有這樣的書,它伴我走過了許多春秋,我對它不會厭倦。靜靜地翻開一本書,細細地讀,一遍是淺顯,兩遍是理解,三遍是加深,四遍是領會……更進一步地,讀每一遍都有不一樣的感悟。
“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養,邏輯修辭使人善辯。總之,知識能塑造人的性格。”這是培根對閱讀的經典闡述。每一本書都有自己獨特的優點。子曰:活到老,學到老。閱讀是學習的基本途徑,閱讀書籍是提高修養的最好途徑,但是書也告訴我要懂得選擇:書有分好壞,有分益害。
讀書一門藝術:是一門完善自我的藝術,讀書只是一個過程,在乎的'是是否吸收;是一門享受生活的藝術,是一種對文筆的享受;是一門充實人生的藝術,那是一個儲蓄罐,慢慢存滿;是一門領悟人生的藝術,讓我們懂得正對生活中的一切成功與失敗。
讀書籍是一種分享,分享書中的歡樂,分享書中的憂愁,把歡樂帶來,把憂愁帶去。
書籍是一條通天大道,與知識的道路相通;書籍是一盞明燈,照亮這條通天大道:書籍是一壺燈油,給這盞明燈添油。
關于讀書的作文14
山澗的清泉雖然清涼,林間的墨竹雖然令人心醉,枝頭的花朵雖然芬芳四溢,但當我每次暢游在書的世界時,一樣的清澈,一樣的沁人心脾!每當我想起自己與書的故事時,就不禁娓娓道來。
小時候,自己一點兒也不愛看書,但每次看到別人讀那么多書會懂得很多,會有一些不服,可一看到書就就老覺得無聊、乏味。一天,我無聊的在家里亂轉,媽媽看到我轉來轉去,就硬把我拉回房間讀書,我很不服氣,就對媽媽頂嘴:“我才不要讀書!破書!”媽媽看到我這樣不聽話就給我上了一節思想品德課,什么讀書可以使人陶冶情操、讀書讓作文寫得好……說了好長時間,沒有辦法,我只好乖乖服從。自己隨手拿了一本看了起來,不看不知道,一看我竟然愛上了讀書,狼吞虎咽的看完了這本書。
從那以后,看書成為我每天必要的一項工作,當姐姐拿走自己愛看的《窗邊的小豆豆》時,我每天就好像過著忐忑不安的生活,生怕這本書有任何的磨損。 當新買了一本書后,自己還真會不顧吃飯而看書,媽媽還夸我是一個不折不扣的小書迷呢!
書,一種神奇的物品。當看到結尾時,它會使你潸然淚下,你會從書中得到有用的東西。當我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,看著保爾悲慘的遭遇,最后經過努力而成功時,認為一切都會有希望。而書卻告訴我們有一種力量叫堅強,它能讓一切腐朽變為神奇,讓人即使在悲涼的秋天心頭也會泛起一絲溫暖。
每次說起《茶花女》,我就會想起那位女主角,雖然她是一位風采女子,卻有著一顆金子般的`心、對愛情那種純潔的心。 我愛讀書,因為它使我的心中獲得滋潤;我更愛書中的每一位角色,因為他們讓我傷心,讓我快樂。在這個喧囂的城市里,唯有讀書才能使我們的心靈得到安寧! 我愛讀書!
關于讀書的作文15
開始的我,對待學習也并沒有多大的志向與決心,一味的認為學習就是為了將來能夠生活的更好,學習就是我們孩子的事情,每天去學校學習就好了,不能說自己有多么刻苦努力,只能說是盡力而為吧,做好我自己,因為我覺得我的努力也許只能改變我自己,對于國家不會有什么大的影響,我是那么的渺小,中國好比是一條大河,我就是那大河里的一粒沙子,渺小到甚至失去幾千幾萬粒,都不可能會影響到大河的流動。
但是很快我便意識到自己的想法是錯誤的。我從媽媽買給我的一本書中了解到了中國的一段歷史《南京條約》,中國近代史上第一個與外國人簽訂的不平等條約,西方國家侵占香港島,侵犯中國主權,破壞中囯的領土完整與自然經濟,導致清王朝的衰亡,這是所有中國人民的恥辱。
看完后我非常氣憤,我甚至想當時如果我要在是不是可以做些什么,然而我什么也改變不了。這就是當時的中國不夠強大,才讓其他國家有機可乘,任人宰割,中國失去的不只是香港,而是人民的尊嚴,完整的中國。一百多年的歷史,中國人不會忘記這個恥辱,人民團結一心,不懈努力,一代又一代的人們努力改變社會,創造奇跡,經歷多少的心酸血淚,努力拼搏,永不放棄,我們國家一步步強大起來,廢除《南京條約》,九七年,香港也回到了祖國的懷抱,事實證明只有強大才不受欺壓。
當時的.歷史我們無法改變,那么為現在開始努力不算太遲,要讓祖國變得更加強大。從現在做起,好好學習,學習不單單是為了我們自己的將來,更是為了我們的國家,我們是祖國的花朵,祖國的未來,身上肩負著創造發展國家的重任。雖然我們只是小學生不能做出驚天動地的愛國事跡,但是付出不再與大小,我們現在要做的就是努力學習,學習更多的知識,長大后,用所學的知識創造新科技,新發明,報效祖國,在不久的將來,我們將會是建設國家的主力,為富強國家努力奮斗。
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