我的朋友作文

我的朋友作文[精品15篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的我的朋友作文，希望對大家有所幫助。

我的朋友作文1

　　我的家中住著一位“小”，名叫小白。它十分機靈,可愛，靈活。它就是我的——小白鼠。

　　它和普通的老鼠長得差不多，就是比它們白，毛茸茸的就像一床溫暖的迷你棉被。它是野生鼷鼠的.變種，脊椎門，哺乳綱，嚙齒目，鼠種。

　　小白鼠的四肢雖短，卻跑得比還快，有時放它出來，它就會到處亂跑，如果你不用九牛二虎之力是很難將它捉住的。

　　就像那一次一樣，陽光透過窗戶從外面射進來，照射在家中客廳的各個角落，除了沒讓冰涼的瓷磚熱起來外，其他的東西都像被大火炙烤了一番似的，變得十分燙，似乎都能煎蛋了。

　　我擔心小白鼠會不會呆在籠子中熱壞了，于是就把它放在冰涼的地板上。果然，小白鼠就像大病初愈的病人似的，歡快地到處亂跑，似乎如小火車一樣在客廳中央“行駛”。

　　這時，調皮的小白鼠改變了方向，繼而往沙發沖去，有如一只餓壞了幾天的馬發現了食物似的，瘋了般沖向沙發，我頓時明白了這個“小伙子”要咬沙發。我卻只能爬過去，不能站起，因為這只小白鼠跑得太快了，我根本沒有時間站起來，只好費力地爬，在它快到時，被我輕輕一抓，總算抓回籠子了。

　　小白鼠食量并不大，拿幾粒米飯和一小片青菜就行了。睡覺時它十分安靜地趴在那。洗澡時它在它的“澡盆”中奔跑，真是可愛極了！

　　家那只調皮、淘氣的小白鼠，你家的動物又是什么呢？

我的朋友作文2

　　在生活中，我們每個人都有自己的朋友吧。我的朋友是一個樂于助人的人——史小雅。

　　史小雅留著長長的頭發，水靈靈的大眼睛里閃爍著無比的智慧。她工整的字跡讓我們著迷，努力學習的精神讓我們羨慕，樂于助人的精神更是讓我們自嘆不如。

　　那是一天中午，我正要寫數學作業，突然發現數學作業本不見了，課桌、書包里都找了一遍，但怎么也找不到。正當我急得像熱鍋上的螞蟻時，史小雅好像看出了我的心思，關心地走過來問我：“怎么了？”我焦急地說：“史小雅，我的數學作業本不見了，中午作用沒法做了！”她聽后，立即幫我找了起來，可還是找不到。“你先別急，我幫你想想辦法。”史小雅說道，之后立刻跑回自己的座位，在自己的書包里翻了又翻，終于找出了一本嶄新的練習本。她拿著練習本向我走來，對我說："何欣如，給，你先把作業寫在這本本子上吧。”“謝謝，我明天從家里帶一本來還給你。”我說。而史小雅卻毫不在意地連連擺手說：“不用了，朋友之間互相幫助是應該的'嘛！”說完，微笑著回到了自己的座位。

　　同學們，你們在生活中有這樣樂于助人的朋友嗎？如果有的話，就讓我們向他們學習吧！

我的朋友作文3

　　從小到大，我有過很多朋友，學校同學是朋友，隔壁鄰居是朋友，宿舍室友也是朋友。但是有些朋友只是在一開始的時候越走越近，隨著時間的流逝，卻越走越遠。我一直同意一個說法：一個人一生中有一兩個真心朋友就足夠了。我有一個真心朋友，我叫她小藍。

　　小藍是我老家的鄰居，我們打小認識。可以說，我們是二十多年的老友了。她機靈活潑，我內向慢熱，但是我們很合得來。從小學到初中，再到高中，我們也是一直都在一個學校里面學習。

　　小學時，學校里的學生很少，我們在同一個班級，而初中和高中，我們在不同的班級，也進了不同的學習領域，她主攻體育，我主攻課本知識。雖然同在一個學校，但是在不同的班級，我們相處的時間變少了，不變的是，每次到周末，我們還是會一起回家。

　　現在回想起來，小藍很照顧我，高中返校之前，大家都習慣在校外逛一逛，買一些生活用品。由于我性子比較內向，也沒有幾個朋友，但她每次都會約我一起出去。而且小藍很貼心，宿舍只有樓梯，我的宿舍樓一直在高層，她總是會幫我把行李箱提到我的宿舍里面。

　　后來我們考上了不同城市的'不同大學，甚至到不同的城市去工作，只有過節回家的時候才能聚在一起，但是距離并沒有給大家帶來陌生感，我們依然是知心老友，談笑間透露（lù）著特有的輕松感。

　　我很幸運能擁有小藍這個朋友，這二十多年的友情，也無疑是很珍貴的，希望我們之間的友情能長長久久。

我的朋友作文4

　　我在濟南市飲馬小學上學，一轉眼已有六年了。其間我認識了許多朋友，有一些已經被時光抹去了記憶，唯有一個，至今記得鮮明。

　　小學一年級，我就認識了她王曉晴。一條線似的眼睛，白皙的皮膚，不善言談的櫻桃小嘴。我和她下課一起玩，心里的事互相講，成了一對形影不離的好朋友。

　　之前，我一直認為她是一個在班里默默無聞的人，但是幾件事情讓我對他改變了看法。

　　一次體育課，我們在玩游戲。突然聽到背后“嘭”的一聲，我張皇的回過頭去一看，原來是王曉晴和我們班的某一個女同學撞到了。我們的.游戲被迫中止，大家都飛速的跑去看怎么了。當時，王曉晴被撞的已經分不清東西南北了，她卻一直在關心另一位被撞的同學。

　　一天大課間，我們在跳大繩，她也在跳繩，但是就在這一剎那，她被某一位同學絆倒了，衣服都已經臟了。我和另一位同學打算送她去醫務室，“我沒事的，你們去站隊吧。”“沒關系的，我們去看看，要不我們不放心。”于是，我們扶著她到了醫務室，老師看了看，沒事。我們這顆懸著的心終于下來了。

　　這幾件事到了現在，還是時時在我眼前徘徊，我永遠也忘不了這幾件事，忘不了她。

我的朋友作文5

　　朋友是燈，幫你驅散黑暗，帶來光亮；朋友是茶，幫你過濾浮躁，儲存寧靜；朋友是糖，幫你沖淡苦澀，掛滿甜蜜。人生在世，誰能無友？

　　我也有很多朋友，但同齡人中和我關系最好的應該就是“趙林海”了。

　　這個“趙林海”我可以打上了引號，其實他叫趙棟海，個子中等，比我高了半個頭，胖乎乎的，是個“不折不扣”的小胖子，平時喜歡看鬼片，愛玩游戲，學習也挺好。叫他“趙林海”純粹是因為一起烏龍事件，在這個假期他上了一個補習班，而老師因為一時疏忽，把他名字寫成了“趙林海”，我們也這樣叫下去，久而久之，他也默認了。

　　我經常與人爭勝，對人家處處不服，但對“趙林海”我卻有三個自愧不如的地方。第一個是他的學習，我倆雖然不在一個學校，卻在一個輔導班，很多時候，都是我題不會去問他，他也很高興為我解答，因為往往我不會的題，他都可以輕松解開，這讓我嘆服。

　　第二個是他的'字，大大方方，干干凈凈，比我工整了不少，而且寫得又快又好。這讓我敬佩。第三個是他游戲打得也不賴，常常忙里偷閑，在學習的時候歇一會，手頭工作的進度卻不落下，完成的又快又好。

　　不過他也不是沒有缺點，俗話說的好，“金無赤金，人無完人”。他的缺點也就是忙不起來，總是在忙起來的時候休息一會，再忙，不過這也算勞逸結合。

　　這就是我的朋友，我的“明燈”我的“清茶”，是值得我去趕超的人。

我的朋友作文6

　　林玉田是我的朋友，也是我最好的朋友。她有點胖。她圓圓的臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛，高鼻子下是一對雄辯的嘴。她追求進步，對自己要求嚴格，學習成績良好。她是我們班的副班長。她工作非常負責，管理我們的班級井然有序。她是我們學習的好榜樣。

　　我和林玉田密不可分。只要有人有美味、有趣、好看的書，他們就應該一起分享。這叫做“分享祝福”。如果有人有悲傷的事情，他們也應該說出來，一起分享。這就是“分擔困難”。有一次，我父親給我買了旱冰鞋。我邀請她在中學的`操場上玩。我們輪流在操場上穿上這雙鞋，試試誰玩得更長，轉得更多。

　　作為副班長，她是班主任的小助手。只要她看到班上有人不戴紅領巾或校徽上學，她就不會原諒她的朋友承認她的錯誤。她也很慷慨。我們班被評為有禮貌的班，她貢獻了很多。她多次被評為紅花青年和優秀班干部，但她并不驕傲。當然，她也有一些缺點，那就是，她喜歡發脾氣，對女孩子足夠忠誠。比如，只要男朋友欺負我，她就會讓朋友向我道歉。否則，她將與男朋友競爭。

　　林玉田是我的好朋友。

我的朋友作文7

　　我有一個最要好的朋友——徐潤順。我們經常一起去超市購物，一起玩耍，一起做游戲。

　　順順剛10歲，身子不胖也不瘦。他的腦袋圓圓的，像一個大球；他的發型特別好看，是脆發。眉毛濃濃的，顯得特別帥；他的眼睛不大也不小，但嘴巴卻是大大的，好看極了！

　　我的朋友特別愛關心別人。有一次，我生病了，不能出去玩了。順順聽說后，心里很難受。他就一個人去超市買了件禮物。隨后他來到我床邊，把禮物遞到我手中，說：“如果你的病好了，就來我家玩吧！”他說完了這句話聽我答應了，才放心地走了。

　　他還十分關心家人。有一次，他的爺爺得了心臟病，住進了醫院。他非常擔心，每天放學回家他都自己買一些水果，到了醫院；他把水果放下，對爺爺說：“爺爺，水果里有豐富的維生素，您吃了會對身體好一些。”爺爺聽了，開心地笑了。后來，爺爺怕耽誤他學習，叫他別天天來醫院，可是他還是堅持每天至少來一趟，有時陪爺爺說說話，有時替爺爺洗洗腳……直到爺爺康復了，他才放心。

　　我有這樣的`好朋友，真算得上是最幸福的人。

　　老師點評：不管是外貌描寫，還是性格特點的事例介紹都十分成功。如此記敘后，人物形象立刻豐滿起來。

我的朋友作文8

　　王克雷是我們班有名的熱心腸和超級搞笑人員。他中等個子，皮膚黑黑的像一塊大大的巧克力。他長方形的臉上閃爍著一雙炯炯有神的大眼睛，見到他的人都說他一定是個聰明的孩子。他總是微笑著，好像在說：“需要我幫忙嗎？”

　　一次，我心愛的悠悠球找不見了，非常著急。這可是我的生日禮物，我的至愛，再說它可是花了259元啊！就這么丟了，回家怎么交代啊？正在我一籌莫展的時候，王克雷走來關切地問：“你怎么了？”當他知道原因后立刻安慰我，并熱心地說：“咱們一起找，一定能找到！”我們找遍了學校的每一個角落，終于在后操場的草叢中發現了躺在那里靜靜等待我的悠悠球。我高興極了，連忙向王克雷致謝，要知道，我可是準備放棄尋找了的呀！王克雷卻紅著臉不好意思地說：“不用謝，不用謝，下次遇到困難記得找我啊！”

　　王克雷雖然愛幫助人，但他有一個缺點：上課總走神。

　　一次英語課上，老師正在教同學們讀一首小詩。大家正專心致志地大聲誦讀的時候，突然，教室里響起了“咚咚咚”的擊鼓的.聲音，是誰？還這么有節奏？大家都停止了誦讀，不約而同地把目光投向了聲音的發源地：只見王克雷攥著拳頭，正在搖頭晃腦地奮力地敲打著后門，怪不得這么大的聲音！大家都捧腹大笑，可把老師氣壞了。結果老師為了讓他集中注意力，讓他站著聽了一節課。

　　瞧，這就是我的朋友——即愛幫助人又愛上課走神超級搞笑的王克雷。

我的朋友作文9

　　她有著一張圓圓的臉蛋，一個可愛的櫻桃小嘴。還有著一雙迷人的眼睛，肉乎乎的臉蛋，讓人很想去捏一下。她有著一頭棕黑色的頭發，和一個多重性格。

　　他的性格讓你捉摸不透，有時候溫柔，有時候還是很倔的。但是他會在我需要他的時候給我安慰！

　　安慰

　　“有一次，我被英語老師給罵了一頓，在下課的.時候她就來到我的身旁安慰我！拉著我去學校散步，在路程中，她給我講了一個笑話，我開心的哈哈大笑，頓時，我煩惱就煙飛云散了。”

　　倔脾氣

　　“有一次，我不小心就說了她一下，就跟我翻臉了，唉，真是拿她沒辦法呀。然后呢，我還得千方百計地哄她。最后等我生氣的時候，她，開心的笑了！當時我整個人就明白了這一切，原來她一直在耍我，我無可奈何地搖了搖頭，真是心累。但是，我后來才發現原來她很好哄的。”

　　她雖然脾氣這么倔，但是我依舊還是很喜歡和她玩兒。其實她也是一個非常好的伙伴，因為，在學習方面我們可以互幫互助，我不會的，她可以教教我。她不會的我也可以教一教她。

　　你想知道她是誰嗎？嘿嘿，她就是我的后桌——渠少華。

我的朋友作文10

　　她烏黑的頭發像瀑布一般，一雙彎似柳葉的眉毛下長著溪水般清澈的大眼睛，總是神采奕奕。一張能說會道的嘴巴說起話來總是頭頭是道，這大概是她說出話來讓人信服口服的緣故吧。每當她笑的時候，眼睛便似水中彎月，笑聲像鈴聲般如此動聽。

　　記得那是一個酷熱的夏天，我和她一起到書店看書。我一邊看書，一邊和她說話，可我哪知手中的書正往下滑，地上卻正有一灘水，正當書離開我手的時候，她叫了一下我，我一驚，慌亂極了，隨手在空中一抓，只聽“哧”的'一聲，我只抓住書的一角，而書也不保了，那潔白的書面，現在被染成了黃色，我驚呆了，愣了好一會兒后，我四周望望見沒人就連忙將書放進書架里，轉身想離開，可是她卻拉住了我。我連忙說：“快走，剛才沒有人，誰會看見我損壞了書”“不，剛才你的良心看見了，你的誠信看見了，你要為自己所做出的一切付出代價。”瞬間，我被“誠信”這兩個字眼所折服了，她領著我來到服務臺前，將剛才的事情一字不漏的說出來，并讓我道歉。當走出書店的那一刻，那烏云密布的長空，瞬間變的萬里無云，天氣格外晴朗，我感覺到誠實原來是那么美好，他給予人勇氣，培養了人與人之間的關系。因為她，才使我懂得了那人生永恒的品格。雖然太陽已經下山了，可是我卻覺得我身邊的她那顆心比太陽還要燦爛，還要美好。

　　她就是我的好朋友——周韞琪，她那誠實的品格是多么高尚啊，永遠值得我學習。

我的朋友作文11

　　一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑發亮的頭發，一對濃黑的眉毛，加上一個小巧玲瓏的鼻子，鑲嵌在一張笑瞇瞇的.臉上，這就是我們班的何雨楨。

　　他和我是一個班的，也是一個家教的。他的作業總是寫得比我快，書寫也比我好。我每天都和他比賽寫作業誰寫得快，雖然從來都沒有贏過，但是我依然和他比因為失敗是成功之母嘛。

　　他的愛好是看漫畫書，每次我買了新的漫畫書，他都會讓我借給他看。如果我不借給他，他就用那雙會發光的眼睛直直地盯著我，把我盯得心里發慌，感覺很難受。當我同意把書借給他后，他又像中了大獎一樣，一蹦三尺高，可愛極了。他和我一樣是比較安靜的男孩，我看書是一目十行，不甚了了，而他是細心閱讀，其實我也想改掉自己的壞毛病，以后我也會向他學習的。

　　前幾天我們下了一盤棋，剛開始，我倆旗鼓相當，不分上下。下半場我看出了他的一個小破綻，便變防為攻，很快就要贏了，他卻突然用起了障眼法，但是道高一尺魔高一丈，這還是逃不過我的火眼金睛，最后還是我贏了。他生氣地噘起了嘴，都能掛起油壺了，真可愛！

　　在朝夕相處中，我們的友誼在不斷加深，就像一艘堅固的小船永遠不翻。

我的朋友作文12

　　我的朋友陳謙益，他個子矮矮的，很瘦弱，好像一陣風就可以把他吹走了。他長得很清秀，小小的嘴巴，光滑的臉蛋，要是配上女裝就好了，這樣子他就可以當“女裝大佬”了。他有時聽話，有時調皮。

　　陳謙益，他有時會捏我的.臉、有時會拿著你的手玩，有時候還會像小孩子一樣……做一系列的調皮事。

　　有一次我們要一起去上補習班。但因為我和他家比較遠，所以我們想到了乘公交車去。公交車是先到他們家門口的，他上車了，就會打電話給我，讓我去站臺那邊等。那次他電話打來了，我正在吃飯，我吃完后立即背書包跑到車站去，可是快跑到的時候，那輛公交車正好從我面前開過，我還看到了陳謙益在車上。他也看到了我，他竟然還在笑，我可生氣了，我就向公交車追去，追到一半就跑不動了，改為快走。突然有人打電話過來，我接通問誰呀？電話那頭說：“我，陳謙益，趙彥雄你快點跑過來，我在1路車站等你。”我聽了很感動，就又邁著步子跑過去。過了十幾分鐘終于快到了，只有十幾米了，這時，那邊1路車來了，停了一會兒就開走了，我以為他上了1路車。再次向那邊望，發現陳謙益坐在那兒，竟然沒有上車。我一個箭步跑過去，他看到我跑到了說：“趙彥雄，你終于跑過來了，我在這兒等你很久了。“我問道：“剛剛不是有輛1路車開過？你怎么不上車呀？“他說：”我答應了要等你，就會必須等你的。“我聽了很感動。

　　陳謙益，他有時候會調皮捉弄你，但是他是個善良、守信、樂于助人的人

我的朋友作文13

　　我的好朋友叫朱舒妍。她和我在同一所校園，同一個班級，我們從一年級就認識了。

　　她一頭烏黑亮澤的長發，總愛扎著長長的馬尾辮，在腦袋后面甩來甩去，可神氣了！她白白的瓜子臉上有一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神，只可惜，她近視了，那高高的鼻梁上架著一副本不應該有的眼鏡。不過，這讓我覺得她更像一位知識“淵博”的學者。紅潤潤的小嘴巴，笑起來還有兩個可愛的小酒窩。真是人見人愛，她最喜歡穿黑色外套，黑色打底褲，黑白相間的皮鞋，可精神了！

　　她很機靈，性格內向不愛多說話，她的愛好是看書。每當下課鈴一響，同學們紛紛跑出了教室，只有她捧起了一本厚厚的《百科全書》津津有味地讀了起來，不管有任何雜音，都像沒聽見一樣，我看到了這一幕很吃驚；中午到了教室同學們都在交談著，討論著好玩的事情時，她卻還在看書；我到她家玩時，她還是在看書，到她的`臥室里時，我驚呆了，書架上的書難以技數。這樣日復一日，她的知識積累的越來越多了，正因高爾基的“書籍是人類進步的階梯”，她的作文寫得越來越好了，每次都得到了老師的夸贊。我覺得她好厲害。于是，我也知道了讀書的重要性，開始變得愛看書了。我的寫作也得到了很大的提高，我心里美滋滋的。

　　這就是朱舒妍，一個影響力非凡的女孩。你想和她做朋友嗎？

我的朋友作文14

　　友情，你餓了它是一個白乎乎的大饅頭；你渴了，它是一壺熱氣騰騰的開水；你的房子暗了，它是一盞大功率的電燈泡。有情可以加倍快樂，減少痛苦。

　　我有一個高鼻梁戴眼鏡的好朋友，張起誠。我確實如果說我們友誼深厚的是如何荒唐，我們是莫逆之交情同手足，我們的`友誼是你給我一拳，我給你一腳。

　　記得有一天我們兩家約著出去玩，到了玩的地點，我們在雪地上玩起了打雪仗，可是我扔出去砸不中他。他卻一直砸中我，我鬼火了，無名的火也上來了，我做一個三個拳頭大的雪球，扔了出去，不好，我一下砸中他的肚子，這下他也惱火了，我們倆一生氣就直接開始肉搏。你一拳打到我的鼻子，我下一拳擊打你的肚子，可是打了一陣，你看看我，我看看呢，我倆都沒力氣了，都哈哈大笑起來，中午一鍋熱騰騰的羊肉讓我們徹底和平了。

　　還有一次，他和我一起去吃燒烤，到店里迎頭給了我一拳說：“小死楊吃啥！”我立馬還他一拳說：“四只眼饞了吧。”當熱騰騰的串串端上桌，再來一杯冰鎮可樂再爽不過了，于是我去冰箱里拿了兩瓶可樂，可是一想要不我整他一下，我再他那瓶可樂里放了辣椒面、孜然粉、蘋果醋、老陳醋、醬油、鹽、味精、雞精等等的東西。魔鬼可樂誕生了，他一口喝下去，嘴里五味俱全。

　　友情就是這樣，我們倆的問候方式是拳頭，這是我們獨特的問候，學習就這樣，全是苦，有情可以軟化了甜。

我的朋友作文15

　　我的朋友是一個柔順的人，她一米六五的中等個子，高高的鼻梁上有一副黒色的眼鏡，“趾高氣揚”地架在上面，眼睛大大的，水靈靈的，一頭黑色的長發垂到腰間，看上去挺清秀的。

　　她給我們上課時，聲音柔柔的，叫人回答聲音也是輕輕的。記的有一次，正巧是第一次見面，我們班級的同學都“哇”了一聲，因為終于看到班級換來一個脾氣不大的老師了，這下同學們可“爽”了。看到她上課時還是靦腆的，就連自我介紹時還是害羞的樣子，我們更深信不疑了。她說我們可以叫她“喜洋洋”，我們一聽就樂了，也肆無忌憚地笑起來。

　　不過幾次上課后，她開始變得嚴厲起來了，讓我開始真的覺得她的.內心剛硬的是那一次。那天中午放學后，正好我走到她的辦公室前，看見她正在訓斥同學，她仿佛失去了往日的那份溫柔，像一匹餓狼一樣訓斥著同學的“罪行”，眼見同學都被訓哭了，她還不依不繞，直到把他家長叫來才結束。我告訴同學們這件事后，他們驚訝不已，也漸漸改變了對她的態度。

　　這就是我的朋友，外柔內剛的她，你可千萬別惹她啊！

　　是啊！這位朋友就是我新上任的英語老師——陳洋洋呀！

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