生命的意義作文(精品15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的生命的意義作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生命的意義作文1
我常常想,生命的意義在于什么?
早晨,我獨(dú)自漫步在小路上,一群搬運(yùn)食物的螞蟻引起了我的注意。我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察著這群螞蟻,它們每只雖然不大,但卻干勁十足,似乎要把能吃的東西全部搬光。
我靜靜蹲在那里,看到一只很小的螞蟻搬著一粒白色的面包渣。看它那么辛苦,我把它捉到了不遠(yuǎn)處的石頭前。干完我力所能及的事后,我站了起來(lái),準(zhǔn)備離開,卻發(fā)現(xiàn)這只螞蟻站在原地打轉(zhuǎn)。它把面包渣放下,和許多螞蟻碰觸角。不等我明白是怎么回事,那些螞蟻便擠在一起,拱著石頭。那樣子,好像動(dòng)了,又好像沒動(dòng)。忽然,那塊石頭動(dòng)了起來(lái)。石頭的`活動(dòng)范圍越來(lái)越大,不一會(huì)兒,石頭的下方露出了一個(gè)螞蟻洞,那些螞蟻蜂擁進(jìn)去,剩下的小螞蟻背著它的面包渣也進(jìn)了洞。
我的心頭怦然一震。這一震,使我明白了生命的意義在于堅(jiān)持、在于努力,而不是接受,也不是在于爭(zhēng)取。
生命的意義作文2
生命的意義是什么??生活賦予每個(gè)人不同的光彩。我開始尋找......生活是艱難的。他掉進(jìn)石頭縫里種的角落里,沒有人會(huì)注意。但幾天后,它實(shí)際上推石頭卡住了芽,就很難吸收陽(yáng)光和水,并不需要照顧的'人,用自己的努力長(zhǎng)高。
生活是一場(chǎng)斗爭(zhēng)。丑毛蟲沒人看。人們會(huì)發(fā)現(xiàn)它很丑,但經(jīng)過一段時(shí)間的蛻變,它會(huì)變成一只美麗的蝴蝶。
生活就是努力和堅(jiān)持。海倫·凱勒出生僅19個(gè)月,突如其來(lái)的猩紅熱使她成為一個(gè)聾啞殘疾人,但她沒有放棄學(xué)習(xí),整天不知疲倦地讀書來(lái)充實(shí)自己,并出版了十四本書來(lái)征服世界。科學(xué)家霍金在21歲時(shí)就被證實(shí)患有一種罕見的、不可治愈的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)疾病,他很快完全癱瘓,失去了說(shuō)話的能力,但他堅(jiān)持努力生存,向世界證明了他的宇宙黑洞理論已經(jīng)擊中了世界。
我找到了生命的意義!生命是頑強(qiáng)的,是艱苦的工作,勤奮和毅力。一個(gè)又一個(gè)奇跡。
生命的意義作文3
汶川大地震,一場(chǎng)罕見的自然浩劫不幸降臨在我們國(guó)家,河流為之改道,山脈因之移動(dòng),無(wú)數(shù)房屋頃刻間粉碎。土地被撕裂了,我們的家園被破壞了,無(wú)數(shù)生靈剎那間涂炭。生命就是這么脆弱的。
然而,生命是有價(jià)值的!在這次大地震中,一對(duì)父母親在廢墟堆里,把新的生命——幾個(gè)月大的'嬰兒,緊緊的護(hù)在一起,他們只有這一個(gè)意念:要把下一代的新生命保護(hù)好!當(dāng)人們把他們救出來(lái)的時(shí)候,那對(duì)父母已經(jīng)去世了,而嬰兒竟然完好無(wú)損!因?yàn)槟菍?duì)父母知道這新生命的意義,所以,才拼了命的保護(hù)嬰兒。這就是人們常說(shuō)的無(wú)私的父愛、母愛。這就是他們的生命價(jià)值——用自己的生命去保護(hù)下一代的生命。
生命是頑強(qiáng)的。想必通過這次的地震,許多人都明白生命的意義是什么,人們活著的目的是為了什么。使我們更加珍惜生命的可貴,更加熱愛生命,在生活中更加努力的學(xué)習(xí),更加熱愛生活。用有限的生命,投入到無(wú)限的學(xué)習(xí)、生活中,使生命更加的煥發(fā)光華!
生命的意義作文4
人活著,擁有的生命是什么?它是瘋狂?是幻象?是影子?是虛構(gòu)之物?生命中至美至善者亦變得微不足道,因?yàn)樯皇且粓?chǎng)縹緲的'夢(mèng)……
莎士比亞說(shuō):短短的一生,就在睡夢(mèng)中度過。
尼采說(shuō),酒神精神。就算人生是幕悲劇,我們?nèi)砸新曈猩匮莩鏊灰У袅吮瘎〉膲邀惡涂煳俊?/p>
福貴將他擁有的,全全揮灑給了別人——金錢,權(quán)利還是幸福。
是的,人活著,就像那秋日里懸崖上沉睡的一叢菊,可以綻放,也可以凋謝——沒有人可以決定你的人生。人活著,只是為了選擇,而且必須選擇:怎樣過自己的一生!
生命的意義作文5
生命是寶貴的,生命是完美的,是生命賜給我們活的價(jià)值。俗話說(shuō)的好:“生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷,只有勇敢的人才能透過。——米歇潘”所以,我們必須要忘掉那些燦爛的光輝和悲慘的事情,繼續(xù)著我們以后的生活。要有一顆平常心應(yīng)對(duì)生活才好。
人的一生是有限的,而在我們這個(gè)年齡大多數(shù)是感覺不到得。只是每一天做做習(xí)題,上上課,做做操,時(shí)間就在這一分一秒中流逝了。上了五年級(jí),我才感覺到,以前的年齡段是多么快,而正在過的五年級(jí),是不會(huì)體現(xiàn)出他的'快,頂多一天快快的過去了。而生命這么短暫,為什么不開心、有意義的度過呢?
生命的意義,不在于你成功了或者是沒成功,而是在于你奔向那條道路的路程是什么樣的,而在這路程中,我們往往能夠感受到時(shí)間的匆匆,時(shí)間的匆匆……
生命的意義是你這一輩子道題干了什么,是像流浪漢一樣浪費(fèi)人生,還是做了更有意義的事。?勸告自我來(lái)決定……
生命的意義作文6
我們活在這個(gè)世界上是為了什么?突然想到這個(gè)問題。我想答案是為了我自己,為了我的親人,為了一個(gè)朋友。如果我們死了,我們不會(huì)多想我們的感情,但是我們的父母和朋友會(huì)難過。如果這樣想,一個(gè)普通人的生活是有意義的。那怎么做才能讓生活更有意義呢?
首先我想到了一句話:我喜歡做的事我能做,不想做的事我不能做。我覺得這是大多數(shù)人想要的,但卻是大多數(shù)人無(wú)法實(shí)現(xiàn)的`,包括我。我們做了太多違背初衷的事情,甚至是在強(qiáng)迫之下。但是人不能輕易做自己想做的事,還是要靠自己的努力和毅力。人生往往需要先苦后甜,但還是有一些人生來(lái)就擁有巨大的財(cái)富和美麗的容顏,這是我們無(wú)法相比的。但是我們不能抱怨,因?yàn)檫@個(gè)世界上有很多人和你一樣平凡,但也有一些人通過自己的努力取得了成功,他們讓自己的生活更加有意義。
說(shuō)到底,我們還是要為生命的意義付出,才能得到回報(bào)。那你可以做你想做的,不要做你不想做的。
生命的意義作文7
學(xué)校附近的一面墻上,我看見一只蝸牛從地上往墻上爬,心想:這墻,它肯定爬不上去。
放學(xué)了,我從那面墻路過時(shí)想起了它,便往墻角看去,可卻沒看見它。我想,它肯定放棄了。第二天,我在墻邊不經(jīng)意向上瞟了一眼,上面的.情形令我大吃一驚:那只蝸牛已經(jīng)爬到小半層樓的位置。
這只蝸牛每天不停地爬著,每天從這堵墻經(jīng)過時(shí),我都要看一下這只蝸牛。有一天,我發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)爬上了墻邊的電線桿。它立在電線桿上,平時(shí)小小蝸牛現(xiàn)在變得無(wú)比顯眼,我不禁對(duì)它肅然起敬。
一時(shí)間,我明白了生命的意義是敢于挑戰(zhàn)。
去年暑假,我吃完西瓜后,把西瓜籽吐進(jìn)墻縫中。沒曾想過了幾天,竟然冒出了一根西瓜藤。這顆種子竟然在沒有陽(yáng)光與泥土的墻縫中,不屈向上,頑強(qiáng)生長(zhǎng),僅僅只活了幾天。我又明白了生命的另一個(gè)意義——頑強(qiáng)。
生命在于挑戰(zhàn)、頑強(qiáng)、不屈與奉獻(xiàn),這樣才可以使你的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
生命的意義作文8
(1)走過年少輕狂的日子,母愛依然;走過風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月,故鄉(xiāng)依然;多少次跌落與登頂,奮斗依然……暮然回首,山水依然,初心依然。
請(qǐng)將下面的'題目補(bǔ)充完整,然后寫一篇文章。
題目:_______依然
(2)閱讀下面的材料,自選角度,自擬題目,寫一篇文章。
我問花園里的玫瑰:你年復(fù)一年重復(fù)著同樣的色彩,單調(diào)嗎?
玫瑰笑答:向人間播撒芬芳是我生長(zhǎng)的理由。
我問樹枝上的蟬兒:你長(zhǎng)時(shí)間生活在黑暗中,只能盡情歌唱一夏,遺憾嗎?
蟬兒笑答:綻放生命的絢爛是我唯一的愿望。
我問山間的小溪:你一直朝著不變的方向寂寞地奔流,孤獨(dú)嗎?
小溪笑答:奔向大海、成就浩瀚是我畢生的追求。
我不由得陷入了沉思,生命的意義究竟是什么呢?
生命的意義作文9
我常常想,生命是什么呢?
在馬路邊有一棵小楊樹,彎彎的,枝條細(xì)細(xì)的。這棵小樹就是這么不起眼,沒有人來(lái)給它澆水,也沒有人來(lái)給它施肥。更讓人難以忍受的是,一到夏天,天氣很熱的時(shí)候,人們老是想起了它那一點(diǎn)陰涼。于是它的周圍也就理所當(dāng)然地變得異常堅(jiān)硬起來(lái)。不管怎么說(shuō)吧,小白楊還是能夠堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),并且茁壯地生長(zhǎng)著。風(fēng)一吹,便驕傲地?cái)[動(dòng)著它那細(xì)細(xì)的枝條。就這樣,春天它為自然增添了一份生機(jī);夏天它默默的忍受著干渴的痛苦,默默地為人們帶來(lái)一絲涼意。
路邊生長(zhǎng)的小草,人們不停地從它身上踩來(lái)踩去;牛羊過來(lái)吃了一遍又一遍;廢紙爛鐵小石塊一次又一次地把它掩埋;風(fēng)沙吹過,鐮刀割過,暴雨掃蕩過。雨過天晴,又一片嫩黃的小草冒了出來(lái),再一次接受重復(fù)的`煎熬,好像就是為了能夠生存,哪怕是短暫的生存,也毫無(wú)怨言。
從不起眼的小樹、小草身上我明白了生命的意義是什么,生命的意義就是頑強(qiáng)!
生命的意義作文10
生命的意義是什么?我苦苦思索。
隨著清脆地雨聲,蠟燭,也在不停的燃燒、不停地流下那點(diǎn)點(diǎn)燭淚,散發(fā)出誘人的燭光。
可這些美麗不是夾雜著痛苦的塵埃么?蠟燭,經(jīng)歷了這么多的旅程,不只為這短短的一刻鐘么?為了他人犧牲自己,不只是為了這有意義的一刻么?
哦,我知道了,生命的'意義不在于長(zhǎng)短,而在于奉獻(xiàn)。
伴著一縷陽(yáng)光,夏天化為仙女,踏著風(fēng),踩著云,悄悄地降臨在身邊。蟬,蘇醒了。它鳴叫了整個(gè)夏天,在我無(wú)聊時(shí)為我增添了樂趣。
可是伴隨著快樂而來(lái)的不是繁星點(diǎn)點(diǎn)的悲傷么?蟬,好不容易等了十七年,破繭而出。可是它只觀察了這大千世界一個(gè)夏天,結(jié)束生命時(shí),它無(wú)怨無(wú)悔,只想繼續(xù)探索這花花世界。
哦,我知道了,生命的意義不在于時(shí)間,而在于自己的追求。
生命的意義是什么?
是勇于奉獻(xiàn),執(zhí)著追求。
生命的意義作文11
一個(gè)23歲的女孩,有著最幸福最陽(yáng)光的笑臉,卻也藏著最不幸最悲傷的錐心之痛。9歲那年,一次意外的觸電事故讓她失去了白皙纖長(zhǎng)的手臂,像一只突然折斷了雙翼的蝴蝶墜入了深不可測(cè)的谷底,從此,明媚的陽(yáng)光離她遠(yuǎn)去。這個(gè)“斷翼天使”就是女孩xx。
她在人生路上磕磕碰碰,一直被許多嘲笑的目光諷刺著,也一直被無(wú)數(shù)人的冷漠拒絕著。但她從未想過放棄。當(dāng)她帶著殘缺的身體和不殘缺的夢(mèng)想站在“中國(guó)夢(mèng)想秀”的舞臺(tái)上表演用腳刺繡的那一刻,她的堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著引出了所有人的.淚水。她,揚(yáng)起了屬于她的夢(mèng)想之帆!
第一次看到楊佩,一向不肯輕易落淚的我竟然淚水漣漣。生命給她一個(gè)痛苦,她卻還給了生命一個(gè)陽(yáng)光的笑容。她,擁有一雙最美麗的夢(mèng)想之翼!
斷翼天使也飛翔,這就是生命的意義。用微笑把痛苦埋葬,用陽(yáng)光把灰暗照耀,這樣開出的生命之花才最燦爛最無(wú)悔!
生命的意義作文12
有人說(shuō)生命的意義在于付出在于享受,但是我認(rèn)為生命是不斷拼搏,永不言棄。
一天夜晚我在看書,可是一只黑色的小蟲,爬上了我的課桌,我情不自禁的拿起一個(gè)綠色的`小瓶,把那只小蟲給蓋住了,小蟲在瓶子里動(dòng)了動(dòng),便向瓶口爬去,因?yàn)槠靠诤芑∠x沒爬多高,又掉了下來(lái),可是令我意想不到的事發(fā)生了,小蟲并沒有放棄,還是永不言棄的向瓶口爬去,這時(shí)果然不出我的意料,小蟲掉了下來(lái),但是小蟲并沒有放棄,此時(shí)此刻我深深的被感動(dòng)了,我不禁把小蟲放了,我被小蟲這種永不言棄,頑強(qiáng)拼搏的精神感動(dòng)了。
生命是一個(gè)過程,有歡歌笑語(yǔ),也有艱難困苦。但是只要我們以樂觀去面的生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,就一定會(huì)使人生更加燦爛。
生命的意義作文13
生命是寶貴的,生命的意義在于給予,我們不能讓生命白白流失,要把有限的生命體現(xiàn)在無(wú)限的價(jià)值上。
雷鋒就是這樣的一個(gè)人,他一生中都在為人民服務(wù)。雖然他僅僅只活了二十幾歲,但是他活得十分有意義。
還有愛因斯坦,他一生中都在為人類造福,他發(fā)現(xiàn)了核,用核給人們帶來(lái)了許多的'電。當(dāng)軍隊(duì)用核去制造原子彈時(shí),他極力制止,所以他活得很有意義。
這兩個(gè)例子告訴我們要珍惜生命,使自己活得更加光彩有力。我當(dāng)初上課時(shí)不專心聽講,老師講什么我一點(diǎn)也沒有聽進(jìn)去,晚上在家做作業(yè)時(shí)有些題目都不會(huì)做,考試的成績(jī)也很差。知道生命的意義后,我明白了上課要專心聽講,于是,我的成績(jī)也提高了許多。
生命是多么的寶貴啊!我一定要好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,從小掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng),長(zhǎng)大后還要為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
生命的意義作文14
生命的意義是什么?
就是守門員努力守住敵方的任何一個(gè)球;
就是射門員極力踢進(jìn)每一個(gè)球;
就是為自己而戰(zhàn);
就是像蠟燭一樣燃燒,
直至燒成灰燼,
那也就意味著——生命結(jié)束了!
生命的`意義因人而異,
有人的生命像夏花之絢爛,
有人的生命如秋葉之靜美,
但無(wú)論如何,
每個(gè)人的生命中都會(huì)留下些什么,
也許是給子孫的財(cái)富,
也許是給故人的回憶,
但歸根結(jié)底,
生命的意義就是:
把握今天,活好今天,讓今天因你而精彩!!!
生命的意義作文15
生命是什么,我在分析。那天,我仰臥在地上,有一個(gè)黑螞蟻從我身旁爬過,我不禁想玩弄它。我拿起一根枝條,把黑螞蟻挑了過來(lái)。它們的腳處處亂蹬,小身板兒不停掙扎,但是是翻不過。它滑稽的舉動(dòng)把我惹得哈哈大笑,肚子都笑疼了。
這個(gè)時(shí)候,我的腦海里閃現(xiàn)過一個(gè)問題:為什么黑螞蟻能爭(zhēng)取的贏得翻身的時(shí)機(jī)呢?
我心想這是因?yàn)樾⌒〉暮谖浵伾砩夏且环N頑強(qiáng)的意志。
這個(gè)是我意想不到的,我忽然對(duì)小小的`黑螞蟻肅然生敬,不禁幫它脫離了“困境”。我在一本書上得知,某種樹,它一開始生長(zhǎng)得很慢,陽(yáng)光都被上面的植物蓋住了。可是,它沒有拋卻,爭(zhēng)取地吸取著上空射下來(lái)的一絲陽(yáng)光,健康成長(zhǎng),后來(lái),它就是生長(zhǎng)得最快的一個(gè)。
它叫我又感受了一次,生命是意志、是勇氣!我感受了生命有哪些。于是,我暗下決心,一定會(huì)讓我的生命越來(lái)越光芒萬(wàn)丈!
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