我的朋友作文【集錦15篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我的朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的朋友作文1
我有個好朋友叫梁瑩。我倆上一年級就是要好的朋友。她有什么東西都給我，我有什么好消息都告訴她，別人都說我倆像親姐妹。她是班里的勞動委員。對工作特別認真。而我呢，有時遇事犯倔，所以，我們有時會一點點的.矛盾。一次，我值日，任務是擦墻牙。
我望著那黑糊糊的墻牙想：這么臟，怎么擦呀！于是我用抹布拉兩下應付了事。負責衛生的梁螢來檢查時，我想：她是我要好的朋友，即使是差點也沒有關系。沒想到她一看就生氣了，她說："你看看，還有這么多的泥點。你怎么擦的？抹布是怎么洗的？換沒換水啊？"有一天，梁螢在操場上跑步，不小心摔到了，膝蓋上磕破了個口子，血直往下淌。我看見了。急忙把她扶回教室，讓老師給她上了藥。這時她說："對不起，那天是我不對，不該對你發脾氣。"我說："我倆的疙瘩解開了，我們還像以前那樣是好朋友。"
我的朋友作文2
友誼是天地間最寶貴的東西，深摯的友誼是人生最大的一種安慰。
我的朋友是李子恒，他是我班最會打架的人。他個子很高，一頭烏黑的頭發，瓜子臉上鑲嵌著有一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張能說會到的嘴巴。
他喜歡跑步，無論是寒冷的'冬天，還是炎熱的夏天都能看到他飛奔的身影。
記得有一次，學校開運動會。我們班參加了五人接力跑步比賽，李子恒就在就后一棒。比賽進入白熱化的時候，李子恒最后一棒最是關鍵。只見他眼睛盯著前方同學的接力棒，當前方同學把接力棒傳給了李子恒時，他就像豹子一樣拿著接力棒往前沖。眼看還有五十三米到達終點，旁邊的同學都緊張的不敢說話。李子恒一發力跑沖過終點，贏得了比賽。
你看他是不是很厲害，我也想像他一樣厲害。
我的朋友作文3
我有一個溫暖幸福的家。我家有四口人:爸爸、媽媽、我和哥哥。讓我把他們介紹給你。
我爸爸叫楊吉。他三十三歲。他又高又瘦，有一雙圓圓的眼睛。爸爸每天帶我上學和放學。他在超市工作，回家后經常做家務。
我的媽媽，迎大雁，今年三十三歲。她喜歡打掃房子。有時候爸爸去買東西，媽媽接我去學校。我媽媽不常來學校，因為她的駕駛技術一般。我媽媽每天放學后教我做作業，有時晚上和我呆在一起很晚。我很喜歡我媽媽。
我弟弟叫楊子川。他的眼睛又圓又可愛。現在他一歲半了。我哥哥會走路，所以他可以拿著一本書。我什么都想要。我要我看到的`。我很調皮，會打人！
我愛看課外書，普遍愛學習。在浩陽小學，我就要升三年級了。我喜歡玩耍和睡覺。
這是我的家人。
我的朋友作文4
我的好朋友叫李茹卉，她有著一頭烏黑發亮的長發，雪白雪白的皮膚，一雙黑溜溜的大眼睛，那雙黑溜溜的大眼睛下，有一個淚痣，是褐色的，櫻桃般的.小嘴，看起來特別文靜。
她在學校的時候很文靜，不過有時也有點暴躁。比如說，她看書時，就會安安靜靜的，眼睛專注的看著書，旁邊的喧鬧仿佛與她無關似的。但有一次，別人使勁推了她一下，她的眼睛里立馬就有了怒火，她反過來也狠狠的推了別人兩下。
記得有一次在我過生日時候，她給我送了一個十分好看的小熊和一個紫色的小夜燈，我心里想：她是怎么知道我喜歡紫色的？我問她，她說：“每次看你買文具時，一般都會先看紫色的。”我心里想她好細心啊！這都能觀察到，我感動極了。
這就是我有時文靜有時暴躁，有時又很細心的好朋友。
我的朋友作文5
我有一個幸福的家庭，有爸爸、媽媽、姐姐和我。
爸爸每天吃完早飯就去上班，一個晚上九點才下班，我們會想他的。有一次，爸爸一回來就躺在沙發上。我和姐姐看到了，給爸爸泡了一杯茶。父親說:“謝謝，親愛的`孩子們。”我們心里很開心。
媽媽每天早上給我們做一頓甜早餐，然后我們去學校后打掃房子。中午媽媽給我們做了好吃的飯，吃完飯就開始洗衣服。有一次，我媽累得氣喘吁吁。看到的時候，我們打她后背，揉她的肩膀。我媽也說:“謝謝你們，我的好孩子。”。我們心里更幸福。
姐姐很可愛，很聽話。她在幼兒園有很多好朋友。我們還種了一棵小樹。當我們完成學習時，我們會澆水、施肥、抓昆蟲和拔草。
這是我的家人。
我的朋友作文6
我的朋友叫阮子浩。他有圓圓的頭，好像一顆碩大的“炸彈”，那大大的眼睛和紅紅的臉也非常引人注目。
放學啦！我們兩個扔掉書包，沖出家門，奔向小區，去拆超級難的“炸彈”。我先行動，工具全部到了，我把“炸彈”藏在很隱蔽的角落，放好就可以拆了。時間一分一秒過去，一顆難纏的“炸彈”被拆掉了，普通人要用二十分鐘，他居然才用了七八分鐘！
我們經常一起玩拆C4炸彈、地雷、定時炸彈……其實，所有的`炸彈都是樂高做的。哈哈哈……
我的朋友作文7
羊是一種燉、炸、烤都很美味的動物，但是我有一個朋友叫“烤全羊”。讓我們來看看這個“美味烤羊”。
這只羊是足球隊的替代品。雖然他只是足球隊的一個小替補，但他仍然堅持練習運動。努力成為主力軍。
這只“羊”很幽默。有一次，他的鉛筆盒掉了。他說:“紅燒魚(我叫吳楚玉)。幫我把“香蕉”和“種子”拿出來。”我看著地面，對他說，“對不起，地上沒有“香蕉”和“種子”，只有一個不是香蕉的鉛筆盒和幾支不是種子的黑色鋼筆。“香蕉”是一個鉛筆盒和“種子”，你應該知道——它是掉落的黑色鋼筆。這種“烤全羊”有兩個缺點。第一，在課堂上與薛、、郭子恒、等人交談太令人不安。第二個是搗蛋鬼，有一次他在我的'班級后面拿了我的紅領巾，導致我被老師打了五次，“烤全羊”也沒有好生活。他被打了十次，打得他懷疑自己的生命。
這是我的朋友，他的大名是楊海瑞。聽了我的介紹后，你想和他交朋友嗎？
我的朋友作文8
有一天，我跟我的朋友一起去公園散步。走著走著，突然，從人海里冒出一個小孩，那個小孩失足坐在地上大哭。我的朋友說：“我們去幫幫他吧。”這時我想：不就是個小孩嘛，自己起來就是了，干嘛要幫他呀?于是我吞吞吐吐地說：“那……那就你去吧。”
過了一會兒，我的朋友把他扶起來，問：“小弟弟，你沒事吧?”小孩擦了擦眼淚說：“我沒事，謝謝哥哥。”接著小孩就跑去玩了。這時，旁邊的路人見了紛紛伸出大拇指。
最后，我的朋友對我說：“你要有點愛心。”說完就回家了。回到家后，我想：我也要象我的.朋友一樣有愛心。
我的朋友作文9
我最好的朋友是向星頤，她的眼睛如水晶一樣明亮，笑起來像陽光一樣溫暖。她常常穿著羊毛衫。我們最喜歡發明玩過家家里面的游戲。
有一次，我們四人組玩過家家，向向說：“我們拿枯樹葉做蛋糕和面包吧，另外再用花瓣當奶油。”“哇，你的'游戲一個比一個好玩。”我們無比興奮，說完，就行動起來。我尋找花瓣，她們去尋找枯樹葉，真有趣。
她發明的游戲數不清，比如數大廈，新版捉迷藏，快樂籃球，假裝生活……我們相處了兩年時光，這是多么美好的回憶呀！我要永遠和她在一起。
我的朋友作文10
我有一位動物朋友——一只小花貓。它樣子很可愛，長了一雙炯炯有神的大眼睛，一對三角形的耳朵像雷達似的左右轉動，一身金黃色和白色的毛，四條細小的腿摸上去很柔軟。
每天下午，我寫完作業，都會帶它下去蕩秋千，我坐在秋千上抱著它，它就一動不動的'趴在我懷里。
有一次，我藏了一包魚干，卻被它發現了，我趕緊把我的魚干搶了回來，它用可憐巴巴的眼神看著我，我只好把魚干分給它一半，它就大口大口的吃起來，連根魚刺也沒剩。
說起它來我家時的樣子，還真叫人傷心。記得那是個星期日，我在秋千旁邊看到了它。那時，它的身上傷痕累累，我把它抱回家并幫它上藥，就這樣我們成了好朋友。
我喜歡我的這個好朋友，我猜它也一定喜歡我。
我的朋友作文11
它有一身彩色的衣裳，小小的眼睛和嘴巴，游起來飄飄搖搖的，真可愛！其實這就是我的朋友“阿吉”，一條小金魚。
阿吉很聽話，每次我用手指在它面前擺動時，它的身體也會跟著擺動起來，所以我又親切地稱它為“乖乖”。阿吉很漂亮，特別是在陽光的照射下。沒有光的時候，它身上的大部分鱗片都顯紅色，有一些則顯藍色。陽光明媚的時候，阿吉身上的'藍色鱗片變成了紫色，更顯得高貴典雅。魚都有一個不好的缺點，就是隨池大小便。（什么叫隨池大小便呢？）
就是隨意在池塘里大小便）我的阿吉也有這個缺點，為了阿吉能有一個好的生態環境，每天都要給它換一次水，我也希望它能改掉這個壞習慣。親愛的阿吉，你聽見了嗎？我愛我的阿吉，它可愛、乖巧、漂亮。朋友們，認識了阿吉之后，你們也一定喜歡上它了吧！
我的朋友作文12
我在籃球課上遇到了一個叫馬克的男孩。他是我的好朋友，不是演員馬可！他有一雙水汪汪的大眼睛，白色和紅色的皮膚和一張小櫻桃嘴。他比女孩安靜。
有一次，他去參加田徑比賽。他的對手看不起他，給他起了個綽號“漂亮女孩”然而，馬可在比賽中卻像一只受驚的豹子。他一直站在跑道的前方，贏得了觀眾雷鳴般的掌聲。然而，他不小心被跑道上一塊凸起的石頭絆倒了，很多鮮紅的.血從他的腳上流了出來。他的樣子很痛苦:他的眉毛“擰”成倒“八”字形，他的腳不停地顫抖……然而，我從他的眼神中讀出了堅毅，仿佛在說:“我能做到，我會做到！”他停頓了幾秒鐘，咬緊牙關，堅定地站了起來。
最后，他獲得了第二名，離第一名只差0.3秒！
事后，他對我說:“作為一個人，必須堅強和執著。遇到困難時，一個人必須堅強和堅持。”瞬間，陽光照耀在他的臉上，他的女孩的臉上充滿了堅毅。
在這個時候，他在我心目中是一個正派的、堅定的人！
我的朋友作文13
我的朋友是王高飛，她有一張瓜子臉，上面有一雙會說話的眼睛，還有一個俊俏的小鼻子，小鼻子下面還有一個能說會道的嘴巴，一笑起來就有一對淺淺的酒窩，可漂亮了。
有一次，我一不小心摔倒了，她連忙把我扶起來，問我：痛嗎？我強忍住自己的淚水，說：不痛。而王高飛卻說：這怎么行，會感染的'，我扶你去學校醫務室吧！我點點頭。你瞧，她善良吧！
還有一次，我要去買鋼筆，帶了20元，可是在半路上，錢不見了，可是下午老師說要練鋼筆字呀！怎么辦呢？我無助地來到教室，給王高飛說了這事，她就把自己的20元給我，我連連擺手，說：那你怎么辦呀？我寧愿被老師批評也不接你的錢！王高飛假裝生氣地說：你不接，我們絕交，啍！我只好拿著她的錢去買了一支鋼筆，當我看到老師批評她時，我感動得流下熱淚。也許這就是友誼吧！
她很好吧，如果你想跟她做朋友，來吧！
我的朋友作文14
從我記事起就與書為伴，隨著年齡的增長，書對我的誘惑越來越大：
有一次，我在房間看書，正看到緊要關頭，叫我去吃飯，我裝著沒聽見，接著看。故事中主人公的命運就像變化無常的波浪，又像一塊磁石，深深地把我吸引住了。在書中，我可以和主人公一起歡笑，一起流淚。書的名字叫做《屋頂上的'小孩》，書中的兩個孩子是多么可愛，他們最愛玩的就是在屋頂上看，因為那樣能讓他們覺得自己已經長大了，長高了，就像一個大人一樣了。我正幻想著自己和他們一起爬上屋頂，做著“快快長大”的夢，突然，一聲”萬可！“把我從書中拉回了現實，幻想的泡泡破滅了，好吧，這里并沒有屋頂讓我爬。
我愛書，因為書陪伴我從一個孩童到一個少年，它一直都是我的良師益友。書是一位不善言語的，從不說話，但是，它卻能把你帶入一個前所未有的世界！
我的朋友作文15
敬禮！我的朋友！
記得還是五年級的時候，我有一個十分要好的同學，他可幫了我不少忙呢！
伴隨著下課鈴的響聲，我們陸續的走出了教室。我和一位同學玩的好好的，可迎面沖來一位人高馬大的胖子，他連忙抱住我把我抱開。可是，令人想不到的事發生了！我摔倒了，手被他抱住了，牙齒著地，三顆牙齒都缺了。這時，站在教室剛要走出來的好朋友看見了我，又安慰我又帶我去找老師，我嚇壞了，真感覺十五口老鼠撓心，還七上八下呢！我又緊張又害怕，就如熱鍋上的螞蟻！老師一看，連忙打電話叫家長。多虧了我的好朋友，他可幫了大忙啊！
還有一次，我在做作業，我的`好朋友正坐在旁邊，我看見了一題不會做的，憋了半天還不會，他仿佛看透了我的心思，指導了我好久，我終于明白了那題。敬禮！我的朋友！
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