我的同學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的我的同學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
我的同學(xué)作文1
我們班有個(gè)同學(xué)，因?yàn)樽闱蛱叩锰貏e好，所以同學(xué)們稱他為“足球神。”
在我們班與別班打比賽的時(shí)候，他義無反顧做了中鋒，比賽激烈的進(jìn)行著，忽然只看見對方隊(duì)員把球踢給了他們的前鋒，只見球像火箭一樣沖向我們的球門，就在那千鈞一發(fā)之間，我們的足球神快速地?cái)r截住足球，一個(gè)回旋踢，擋住了即將進(jìn)門的球，緊接著一個(gè)高飛球，正好傳給我們的前鋒，我們的前鋒也得到一個(gè)射門的機(jī)會(huì)，雖然球被對方的'守門員接住了，可是足球神在瞬間所表現(xiàn)的超帥動(dòng)作，增加了我們球員的士氣，大家都全力以赴的征戰(zhàn)著。
他不但球踢得好，也是一名出色的足球指導(dǎo)。女生打比賽，因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)，他一直在叮囑女生應(yīng)該怎樣去踢，應(yīng)該把球踢進(jìn)對方的球門里，守門員應(yīng)該如何去接觸足球。他就像是一個(gè)出色的足球教練一樣，教會(huì)女生如何去贏得比賽，這就是我們的足球大神。
我的同學(xué)作文2
我的同學(xué)叫王源森，他眼睛小小的，嘴巴也小小的，個(gè)子高高的，身子瘦瘦的'。
王源森樂于助人。同學(xué)有了困難，他總是熱心相助。
記得有一次，正上語文課的時(shí)候，同學(xué)們都在認(rèn)真聽講，突然聽到“嘩”的聲音，原來，是陳子恒吐了，有的同學(xué)捂住鼻子，有的同學(xué)說太惡心了，還有的同學(xué)也想吐。王源森一看到就飛快的跑到后面，拿起拖把跑到了陳子恒的位置上拖了拖，然后跑到水池那洗干凈再拖，最終王源森把陳子恒的位置拖干凈了。難聞的氣味飄了出去，教室里的新鮮氣味又回來了。
這就是我的同學(xué)王源森，王源森樂于助人，我要向他一樣樂于助人。
我的同學(xué)作文3
你們想知道我筆下描寫的同學(xué)是誰嗎？現(xiàn)在我就讓你們猜一猜吧！
她的個(gè)子很高，在我們班女生當(dāng)中數(shù)一數(shù)二，瘦瘦的、頭圓圓的，眼睛小小的、單眼皮、笑起來瞇成了一條縫，嘴角還有兩個(gè)甜甜的小酒窩。她的頭發(fā)又黑又長，扎成一個(gè)大麻花，走起路來一甩一甩的，可愛極了。
她還是我們班的跑步健將呢！上次在學(xué)校運(yùn)動(dòng)上獲得了一等獎(jiǎng)的.好成績，我真為她開心啊！
她還特別愛彈古箏，上次還參加了古箏比賽！她彈古箏很好聽，那優(yōu)美的旋律讓人如癡如醉，我在旁邊都聽入迷了，爸爸喊我回家，我都沒聽見。
我覺得我倆真是形影不離的好朋友，而且很有默契，去什么地方，不用約，都能碰到一起。比如上次我和弟弟、還有爸爸媽媽去杏花村玩，一下車就看見她了，和她玩了半天，才戀戀不舍地回家。
現(xiàn)在你們知道她是誰了嗎？她就是宋欣然，你們想和她做朋友嗎？
我的同學(xué)作文4
趙嘉儀是一個(gè)樂于助人的同學(xué)。她經(jīng)常穿一件白色粉邊的上衣和一條牛仔褲，長著一個(gè)圓圓的蘋果臉，有一雙炯炯有神的大眼睛，白白凈凈的，很愛笑，老師和同學(xué)們都很喜歡她。
她樂于助人，每當(dāng)同學(xué)們遇到了困難的時(shí)候，她都熱情地幫助大家。記得有一次上美術(shù)課，我忘記帶美術(shù)用具了。上課了，老師讓同學(xué)們拿出彩色筆和紙，我在書包里翻了個(gè)遍，怎么也找不到，急得我滿頭大汗，趙嘉儀看到了，問：“你怎么了?是不是沒帶用具呀?我先借你用吧!”我對她說：“謝謝!你把筆借給我，你用什么呢?”她說：“沒關(guān)系!我這兒還有一盒熒光筆呢!”我這才安心畫了起來，這次的美術(shù)作業(yè)我得了優(yōu)，這還多虧了趙嘉儀的.邦助呢!
我很高興，我為有這樣熱心助人的好同學(xué)而感到自豪!
我的同學(xué)作文5
大家好，今天我要給大家介紹一個(gè)同學(xué)，他叫張俊華。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眉毛又黑又彎，好像兩條毛毛蟲爬在臉上。他不笑的時(shí)候，眼睛圓溜溜的，像兩顆小球；笑的時(shí)候眼睛就瞇成一道細(xì)細(xì)的縫，好像彎彎的月牙。他的耳朵小小的，像兩把小扇子。他的臉紅潤潤的'，白里透紅。
他喜歡穿黃色的衣服，也喜歡穿牛仔褲。同時(shí)他也喜歡講故事，好像他的腦袋里有許許多多的故事，永遠(yuǎn)也講不完。而且他還很喜歡做很多的表情，他是我們班故事和表情最多的同學(xué)了，我很樂意和他做朋友。
我的同學(xué)作文6
小朋友們，你們有沒有好朋友呢？他們有什么特點(diǎn)呢？我呀，有許許多多的好朋友，其中一個(gè)和我住在一個(gè)樓的好朋友，他有很多其它同學(xué)都不知道的`特點(diǎn)呢！讓我給你們介紹吧！
他是我的組長，長得特別瘦，骨頭似乎都能看見。他平時(shí)不說話，顯得有點(diǎn)兒膽小，不過回答問題的聲音很響亮，而且上課坐得很端正，數(shù)學(xué)老師經(jīng)常表揚(yáng)他。可他來我家玩的時(shí)候，似乎變了個(gè)人，蹦蹦跳跳的到我家，話很多，而且還很搞笑，有好多次都讓我和妹妹笑得前俯后仰。他還有一個(gè)讓我佩服的地方，別看他平時(shí)不怎么愛說話，可說起歷史、恐龍那些可是滔滔不絕，頭頭是道，真讓我羨慕！
我覺得他的確是個(gè)好學(xué)生，但如果他再膽大點(diǎn)兒，主動(dòng)點(diǎn)和大家交往，就會(huì)得到更多同學(xué)的喜愛了！你們說是不是呢？
我的同學(xué)作文7
我的同學(xué)叫董百科，他長著一副胖乎乎的娃娃臉，皮膚雪白雪白的，眼睛炯炯有神，下面還有一個(gè)小趴鼻子，真是可愛極了。
董百科很聰明，每次考語文作文都是高分，那是因?yàn)樗麗劭磿Ｓ幸淮危I了一本漫畫書，正看著入迷時(shí)，我走過去對他說：“能不能把這本書借給我看看？”董百科毫不猶豫的對我說：“好吧，給你。”我知道董百科肯定會(huì)借給我的，因?yàn)樗苡袗坌摹?/p>
董百科在我們班里還有一個(gè)“幽默大王”的'美名，他說的順口溜讓我們班的同學(xué)笑破肚皮，和他在一起玩，特別開心。有一次，曹萬華嘲諷他是頭大肥豬，董百科立刻還他是“你帥，你帥，頭頂一窩白菜，身披一條麻袋，腰系一根海帶，你自以為是東方不敗，其實(shí)你是衰神二代。”同學(xué)們聽到哈哈大笑，氣得曹萬華臉都紅了。
這就是聰明、可愛、有愛心和幽默的小男孩董百科，你們喜歡和他做朋友嗎？
我的同學(xué)作文8
我們班有一個(gè)學(xué)習(xí)超好，超好的同學(xué)， 她叫尚雨桐。
她長得很漂亮，穿的還十分的整潔，她有一個(gè)烏黑的頭發(fā)，一雙又黑又濃的眉毛，一張櫻桃的小嘴，還有一雙水靈靈的大眼睛和小巧玲瓏的鼻子。
記得有一次老師給我們出了一道題，我們都不會(huì)做，突然，尚雨桐舉起手來，把這道題給我們講得清清楚楚的.，讓我們頓時(shí)眼前一亮。從那時(shí)起，她就成了我心目中的偶像，準(zhǔn)確的說是目標(biāo)，我要向她學(xué)習(xí)。這就是我心中的榜樣。
不過，只要是人都有缺點(diǎn)，而她的缺點(diǎn)就是那母老虎版的脾氣，只要我一和她不對嘴，他就拳腳招呼我。
我相信，他只要改掉那母老虎版的脾氣，我們大家就一定會(huì)更崇拜你的。
這就是我的同學(xué)尚雨桐。
我的同學(xué)作文9
我的同學(xué)叫王小珂。她大大的眼睛，長長的頭發(fā)，是一個(gè)很文靜的女生。
她很愛學(xué)習(xí)。每次考試都是全班第1名，所以我們大家叫他學(xué)霸。記得有一次上數(shù)學(xué)課。老師出了一道遇到難題，班里大部分同學(xué)都不會(huì)做，我也同樣。就在這時(shí)候，王小可同學(xué)舉起了手，我們40多雙眼睛同時(shí)都看向他。我有點(diǎn)半信半疑，結(jié)果她把算理全說出來了，回答的非常正確。真是了不起。
她的愛好很多。他在星期天報(bào)了很多課外輔導(dǎo)班：有鋼琴、美術(shù)、書法等。我想了想，他根本沒有時(shí)間玩，他的'學(xué)習(xí)成績越來越好，各方面全面發(fā)展。果然配得上學(xué)霸這兩個(gè)名字兩個(gè)字。
她不僅學(xué)習(xí)好，而且非常樂于助人。不管誰，遇到困難，他總是熱情的幫助。她說“幫助了別人，自己也感到很快樂”
她是我最令人敬佩的好同學(xué)。
我的同學(xué)作文10
我有一個(gè)好朋友，他是我的同班同學(xué)，他長得胖嘟嘟的，圓圓的`腦袋上有著一雙大眼睛，看上去虎頭虎腦的，講起話來粗聲粗氣，平時(shí)最喜歡講笑話，總是逗得我們?nèi)嗤瑢W(xué)開懷大笑。
我的這個(gè)同學(xué)做起事情來可認(rèn)真了，他每天負(fù)責(zé)檢查小朋友的飯盒，看每位同學(xué)飯有沒有吃完，湯有沒有喝光，督促我們把午飯吃完，讓我們有更充足的營養(yǎng)好好學(xué)習(xí)，他檢查的時(shí)候一絲不茍、仔仔細(xì)細(xì)，確保每位同學(xué)吃飽午飯，這個(gè)工作很辛苦，但是他卻做得樂此不彼，從不怕苦。他上課回答問題也很積極，我記得有一次上數(shù)學(xué)課，老師提了一個(gè)問題，他“蹭”地從位子上跳了起來，連聲說了好幾個(gè)“我”，劉老師被他弄得盛情難卻，你說他可不可愛？
我們班里有這樣一位同學(xué)，給我們大家?guī)砹撕枚鄻啡ず蜌g笑，你猜出他是誰了嗎？
我的同學(xué)作文11
我有一位同學(xué)也是我最好的朋友他叫xx，我們每次叫他xx，他就會(huì)發(fā)火。
他的身高可是我們班最高的一個(gè)，他臉黑身體也黑，好像一個(gè)外國人。穿著打扮也是那么奇怪，他在冬天也只穿兩件衣服，但他在夏天穿了三件衣服。他的頭發(fā)是黑色，但是在遠(yuǎn)處看他頭發(fā)是綠色的`，他的眉毛很淡，每次去表演的時(shí)候他就會(huì)把眉毛涂黑，他的嘴巴像彎彎月亮，牙也是很古怪有三顆，一顆是大門牙，另一顆里面的大牙，還有一顆也是大門牙。
他是數(shù)一數(shù)二的淘氣包。大家都在看書時(shí)，他在和一位同學(xué)說話，那個(gè)同學(xué)不要和他說話，他偏要和他說話。有一次，他帶游戲機(jī)到我們班來，他下課時(shí)玩游戲機(jī)，被老師看見了，他還一直玩?zhèn)�不停，老師輕輕拍了他一下沒收了游戲機(jī)，他才會(huì)休息。
這就是我最好的朋友。
我的同學(xué)作文12
我有一個(gè)同學(xué)，是個(gè)男孩子，個(gè)子不高，長著濃眉大眼，因?yàn)榕艿煤芸欤酝瑢W(xué)們給他起了個(gè)外號(hào)叫“追風(fēng)”
有一次，我們班的小雷同學(xué)在做語文練習(xí)冊的時(shí)候被一道題給難住了，他冥思苦想，不得其解。他還問了很多同學(xué)，同學(xué)們有的'說自己很忙，沒時(shí)間，有的還笑話小雷很苯。正當(dāng)小雷大失所望的時(shí)候，追風(fēng)主動(dòng)站出來熱情的為小雷講解題目，直到小雷弄明白為止。他講得多么仔細(xì)，多么認(rèn)真呀！毫不計(jì)較小雷耽擱了他的課間十分鐘，臉上卻還帶著微笑。
追風(fēng)不僅愛幫助人，還很謙讓同學(xué)。
那次學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，追風(fēng)很想?yún)⒓右环昼娕幕@球比賽，他一分鐘能拍八十個(gè)。可是當(dāng)他得知小王同學(xué)一分鐘也能拍八十個(gè)籃球的時(shí)候，他趕緊去找老師說：“老師，我想把一分鐘拍籃球的機(jī)會(huì)讓給小王同學(xué)，讓他去大顯身手，為班集體爭光，我嘛，下次有機(jī)會(huì)在去吧！”
你們想不想知道追風(fēng)是誰呀？不想知道就慢慢猜吧！
我的同學(xué)作文13
胡豪杰是我的同班同學(xué)，也是我的一個(gè)好朋友，他的皮膚很黑，可是他有一雙明亮的大眼睛，他非常樂于助人。
記得那是二年級(jí)的.一天，老師讓我去開窗戶，我飛快地上了桌子，不知怎么，窗戶關(guān)得非常緊，結(jié)果，我費(fèi)了九牛二虎之力也沒有把它打開，這時(shí)。胡豪杰自告奮勇地說：“我來幫你吧。”話音剛落，只見他像小猴子一樣竄了上來，二話沒說擼起袖子就在使勁地開窗戶，這時(shí)我看見他的臉憋得紅紅的，也很費(fèi)勁，我說：“咱們一起開吧
人多力量大。”沒一會(huì)我們就把窗戶打開了，這時(shí)我們都明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量
我的同學(xué)作文14
大家好，今天我給你們介紹我的同學(xué)--姓名:黃為性別:男特點(diǎn):多嘴每日必做:惹“賠我錢”--裴雯仟。他十分多嘴，不信，我舉幾個(gè)事例:
事例一五年級(jí)下冊的某一天，黃瓜在叫裴雯仟，不過是叫外號(hào)：賠我錢，賠我錢。于是正在看書的尖子生裴雯仟馬上停止學(xué)習(xí)，三秒鐘以后教室就上演了擂臺(tái)賽。黃瓜節(jié)節(jié)敗退，不敵裴雯仟和她剛才“召喚”的幫手暴力女選手--王晶和劉羽茜。黃瓜馬上躲進(jìn)男廁所。女生把他圍在了男廁所里，上課了，女生便躲在教室門后面等黃瓜走進(jìn)來時(shí)馬上把他圍了起來……我在心里祈禱:愿靈安息……
事例二今天，第一節(jié)上數(shù)學(xué)課。老師進(jìn)教室前。黃為在跟李文杰講話。老師進(jìn)來后，黃為在對著裴文仟叫:賠我錢，賠我錢……老師評(píng)講試卷，黃為在自言自語……老師忍無可忍:黃為，從上課我進(jìn)到教室里，你就說個(gè)不停，下次就帶膠帶來封你的.嘴。這就是我的同學(xué)黃為。
我的同學(xué)作文15
我的同學(xué)叫馬源嶼。他身材高高瘦瘦的，令人羨慕。小小的眼睛，散發(fā)著智慧的光芒。他愛笑，每次笑起來，嘴巴就像彎彎的月牙，那清脆的笑聲總是回響在我的耳邊。
他樂于助人。每當(dāng)我學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候，他總會(huì)主動(dòng)走過來幫我。有一次，我遇到了一道數(shù)學(xué)難題，百思不得其解。他走過來，拍拍我的肩膀說：“我來幫你。”說著，在白紙上飛快地演算起來。不一會(huì)兒，他呵呵笑起來，顯然已經(jīng)得出結(jié)果了。他彎下腰，一步步講給我聽，直到我弄懂為止。我耳邊回響著他那“智慧過人”、“樂于助人”的爽朗笑聲。
他還是一個(gè)小書蟲。有一次課間，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻亓闹欤z毫不受影響，一聲不吭地捧著書津津有味地看著。突然，他又哈哈大笑起來，那銀鈴般的'笑聲里透著專注與求知若渴。
我喜歡我的同學(xué)馬源嶼，喜歡他獨(dú)特的笑聲，這“笑聲”是我學(xué)習(xí)的好榜樣！
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