傳遞愛(ài)心作文（經(jīng)典15篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的傳遞愛(ài)心作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
傳遞愛(ài)心作文1
上個(gè)星期，班主任老師告訴我們要為四川雅安地震災(zāi)區(qū)的小朋友們獻(xiàn)愛(ài)心，讓我們把自己家里的玩具，或書(shū)本，手工作品等帶幾樣到學(xué)校去義賣(mài)。
當(dāng)天回家后我就把自己喜歡的兩本書(shū)和兩個(gè)小玩具準(zhǔn)備好了，然后上學(xué)的時(shí)候交到老師那里。
星期五的時(shí)候，學(xué)校進(jìn)行義賣(mài)，整個(gè)個(gè)學(xué)校成了個(gè)大商場(chǎng)，我們所有交上去的'各種各樣的東西都擺在書(shū)桌上進(jìn)行銷(xiāo)售。我們每個(gè)同學(xué)也輪流著做工作人員。
我做的是收銀員，不到兩小時(shí)，那么多的東西差不多就賣(mài)光了。我們把所有的收入都交給我老師，由老師捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友們。
傳遞愛(ài)心作文2
校訊通第七屆書(shū)香班級(jí)圓滿結(jié)束了，讓我們度過(guò)了一個(gè)充滿全營(yíng)養(yǎng)閱讀·愛(ài)的暑假，而這份愛(ài)，將傳遞給那些渴求知識(shí)的孩子們。校訊通發(fā)動(dòng)了一個(gè)捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，而這期的博談客論話題正是分享圖書(shū)分享愛(ài)。
我趕緊點(diǎn)亮了自己的愛(ài)心標(biāo)志，并下載了愛(ài)心卡，參加了無(wú)償捐書(shū)活動(dòng)。
我知道，在祖國(guó)的大地里，并不是每一個(gè)孩子都可以向我們一樣衣食無(wú)憂，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，也并不是每一個(gè)孩子都可以向我們一樣，坐在寬敞的.教室里上課、看書(shū)。還有許多大山里的孩子，甚至壓根就不知道課外書(shū)是一個(gè)什么樣的東西。
常常，當(dāng)我們吵著、鬧著管父母要零花錢(qián)買(mǎi)吃的、玩具時(shí)，有些孩子可能會(huì)為自己的下一頓飯發(fā)愁；當(dāng)我們哭著、喊著不愿與去上課、學(xué)習(xí)時(shí)，有些孩子會(huì)為自己不能上學(xué)的事情而哭泣！
有些孩子，雖然能夠勉勉強(qiáng)強(qiáng)的上學(xué)，但他決不會(huì)擁有我們所擁有的課外書(shū)，他所擁有的，只不過(guò)是幾本課本罷了。
傳遞愛(ài)心作文3
星期四下午，在老師的帶領(lǐng)下我們?nèi)嗤瑢W(xué)在校園里做了一個(gè)有趣的游戲——愛(ài)心傳遞。
我們分成甲乙兩隊(duì)，我在甲隊(duì)。每隊(duì)排成“一”字形。在每一隊(duì)的隊(duì)首都有一盆水，隊(duì)尾各有一個(gè)同樣的酒瓶子和一個(gè)同樣的小水杯。
游戲規(guī)則是：每隊(duì)隊(duì)首的一個(gè)同學(xué)用小水杯盛滿一杯水，把它傳給第二個(gè)同學(xué)，第二個(gè)同學(xué)再傳給第三個(gè)同學(xué)，這樣依次傳下去，傳到隊(duì)尾，由隊(duì)尾的.同學(xué)把水倒進(jìn)酒瓶子里，最后哪一隊(duì)的水多就是哪一隊(duì)為勝。
游戲開(kāi)始了，我又著急又緊張。我希望水杯快點(diǎn)傳到我的手中，又擔(dān)心水在中途會(huì)灑掉。水杯終于傳到我身邊了，我小心翼翼地雙手接過(guò)小水杯，又謹(jǐn)慎地把它傳給下一位同學(xué)。就這樣，一杯杯水從我手中經(jīng)過(guò)，沒(méi)有灑一點(diǎn)。慢慢地我不再緊張了，速度也快了。最后我們和乙隊(duì)打成了平手。
這個(gè)游戲真有趣，我真想再做一次。通過(guò)這個(gè)游戲我明白了，做事不但要專心、細(xì)心，還要鎮(zhèn)靜，這樣才能成功。
傳遞愛(ài)心作文4
9月30日的早上，空氣格外清新，燦爛的陽(yáng)光照耀在大地上，馬路兩邊擺滿了一盆盆五顏六色的鮮花。我和仲中妮、曹仁杰一起跟著媽媽去南苑四里的敬老院里看望那里的.爺爺奶奶。
走進(jìn)敬老院，我看見(jiàn)一群爺爺奶奶在看京劇。看著看著，他們也情不自禁地蹬蹬腳、甩甩袖子、揮揮手，跟著輕輕地唱了起來(lái)。我很好奇，心想：真是一群可愛(ài)的老人。我們?nèi)齻�(gè)開(kāi)始分工行動(dòng)，我輪到分糖。我拿出兩粒糖，遞給一位老爺爺，鞠了個(gè)躬說(shuō)：“老爺爺您好，國(guó)慶節(jié)快樂(lè)！”那位老爺爺咧開(kāi)嘴，笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，謝謝你！”
分完糖果，我們開(kāi)始表演節(jié)目了。爺爺奶奶坐在凳子上，我站在他們面前，唱起了《歌聲與微笑》：“請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下……”爺爺奶奶拍著手為我打節(jié)奏。我剛唱完歌，他們就熱烈鼓掌。走出敬老院，爺爺奶奶們的笑聲還在我耳邊回響。我想：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界會(huì)變得更美好！
傳遞愛(ài)心作文5
我家客廳沙發(fā)上，坐著一只憨態(tài)可掬的毛絨玩具——小老虎。金黃色的絨毛與黑色的沙發(fā)形成鮮明的對(duì)比，讓它更加醒目。每次到我家來(lái)的客人都要詢問(wèn)它的來(lái)歷。它可是我爸爸無(wú)償獻(xiàn)血，紅十字會(huì)贈(zèng)送的紀(jì)念品哦！
記得，那是20xx年的冬天，爸爸從新聞中得知，南京血庫(kù)里急需A型血，所以他決定去獻(xiàn)400CC。他的.決定遭到我和媽媽的強(qiáng)烈反對(duì)。
媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“別逞能。你看你那么瘦，身體又不是太好，最多也只能獻(xiàn)200CC。”“老媽說(shuō)得對(duì)。”我說(shuō)，“我們不反對(duì)你獻(xiàn)愛(ài)心，但也得量力而行啊！”
“不行！必須獻(xiàn)。”爸爸?jǐn)蒯斀罔F地說(shuō)。我們說(shuō)服不了爸爸，只好依了他。
那天下午，爸爸抱著這只愛(ài)心小老虎回到家。剛一進(jìn)家門(mén)，我就關(guān)切地問(wèn)：“感覺(jué)怎么樣？”爸爸拍了拍胸脯：“沒(méi)事，棒著呢！這個(gè)送給你。”說(shuō)完順手將小老虎遞給了我。
我真希望自己快快長(zhǎng)大，早日加入到光榮的無(wú)償獻(xiàn)血者行列中。
讓愛(ài)，從獻(xiàn)血開(kāi)始……
傳遞愛(ài)心作文6
遠(yuǎn)方的小朋友們，你們好！我是烏魯木齊市第二十二小學(xué)二年級(jí)一班的李燦同學(xué)。二十二小學(xué)是一個(gè)很美的學(xué)校，校園里有美麗的花磚，綠綠的草坪，非常的美麗。
我知道你們?cè)谡痼@中外的大地震中失去了美麗的家園和和我們學(xué)校一樣美麗的學(xué)校，但是在國(guó)家和政府的關(guān)懷下，在所有有愛(ài)心的人們的幫助下，你們一定還會(huì)建成比以前更美麗的家園和學(xué)校。
今天我送給你們一本我最喜歡的書(shū)《小笑話大百科》，這本書(shū)是我在“故事大王”比賽中獲得一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品。此書(shū)是以笑話的'方式來(lái)表現(xiàn)知識(shí)的，我從這本書(shū)中學(xué)到了許多知識(shí)，比如第38頁(yè)的“幸好沒(méi)住在局部”讓我明白了“局部”是什么意思。希望你們看了這本書(shū)也能和我一樣有同樣的收獲。
祝你們?cè)缛兆∵M(jìn)美麗的家園和學(xué)校！讓我們共同好好學(xué)習(xí)，天天向上！
傳遞愛(ài)心作文7
剛上學(xué)的時(shí)候，我一瘸一拐的來(lái)到了學(xué)校，別的同學(xué)看見(jiàn)我都笑了起來(lái)，一個(gè)老師從教室里走了出來(lái)收下了我。
老師用她的微笑對(duì)我說(shuō)：“殘疾不可怕，努力學(xué)習(xí)什么都會(huì)好的，加油！”老師的這句話打動(dòng)了我，劉老師比我的親生母親還要好。
上課的時(shí)候，我遇到了重重的困難。比如寫(xiě)字，我的手不會(huì)寫(xiě)字老師就把著我的手一個(gè)字一個(gè)字的寫(xiě)，老師從沒(méi)不耐煩過(guò)。
老師又把這個(gè)愛(ài)的任務(wù)傳遞給我的同學(xué)們，同學(xué)們接過(guò)這個(gè)沉重又艱巨的'任務(wù)后，陪我一齊做游戲，我寫(xiě)完了作業(yè)，同學(xué)們搶著給我交作業(yè)。我和同學(xué)們?cè)谝积R我都忘記了我是個(gè)殘疾人，我也是個(gè)正常人一樣。同學(xué)們的這種愛(ài)把我的心靈的創(chuàng)傷抹平了。
這個(gè)愛(ài)的任務(wù)已經(jīng)六年了，仍然沒(méi)有結(jié)束，還在繼續(xù)傳遞。
傳遞愛(ài)心作文8
20xx年9月17。愛(ài)心快遞圖書(shū)捐贈(zèng)總動(dòng)員活動(dòng)的啟動(dòng)儀式在首都圖書(shū)館的廣場(chǎng)舉行。我有幸作為少先隊(duì)員代表宣讀倡議書(shū)。我倡議大家把閑置在家的圖書(shū)捐贈(zèng)給外地打工子學(xué)校的小朋友。我們要學(xué)會(huì)有愛(ài)心，懂得去關(guān)愛(ài)他人。在現(xiàn)場(chǎng)我看見(jiàn)，來(lái)了很多領(lǐng)導(dǎo)他們都很關(guān)注這件事。著名主持人余聲，作為愛(ài)心大使。，也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)并主持了節(jié)目。我還看到了來(lái)自崇文區(qū)廣渠門(mén)小學(xué)的同學(xué)也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)．把他們的圖書(shū)捐給了外地打工子弟學(xué)校的`同學(xué)們．今天起雖然很冷，但每個(gè)人的心里都熱乎乎的．我想：我們同在一片藍(lán)天下，就應(yīng)該共享讀書(shū)好時(shí)光．
傳遞愛(ài)心作文9
愛(ài)心是困難中不求回報(bào)的一點(diǎn)幫助；愛(ài)心是痛苦中情意濃濃的`一聲安慰；愛(ài)心是病痛中無(wú)微不至的一點(diǎn)照顧。當(dāng)別人遇到困難需要金錢(qián)幫助，你若不能借出，那么你給予她一個(gè)微笑，給予她一點(diǎn)希望，讓她振作起來(lái)，那何嘗不是一種愛(ài)心？你若不能給予她幫助，那么你在心中默默祈禱，那何嘗不是一種愛(ài)心？
我想，假如你給予別人愛(ài)心，那么你自己的內(nèi)心也會(huì)非常充實(shí)、非常幸福的。捐款是為了奉獻(xiàn)愛(ài)心，你捐不了數(shù)額多的錢(qián)，那你所捐的一塊錢(qián)也是一份心意，倘若每個(gè)人捐1元錢(qián)，那全校就又捐出多少錢(qián)？所以團(tuán)結(jié)起來(lái)的愛(ài)心更有力量！
愛(ài)心，使冰消融化，愛(ài)心是畫(huà)中絢麗的色彩。每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心，那么世界將會(huì)變得多美好？讓愛(ài)從這里起航吧！傳遞愛(ài)心！
傳遞愛(ài)心作文10
4月21日(星期六)，我們一年級(jí)開(kāi)展一場(chǎng)募捐活動(dòng)，給孫瑞瑤同學(xué)的姐姐捐款，她得了白血病。我們班級(jí)分了幾個(gè)小組，分別在商貿(mào)中心的不同地方進(jìn)行募捐活動(dòng)。
下午我和媽媽一起來(lái)到集合地點(diǎn)商貿(mào)中心北門(mén)，已經(jīng)來(lái)了兩個(gè)同學(xué)，等了一會(huì)兒，同學(xué)們和家長(zhǎng)都到齊了，我們開(kāi)始了活動(dòng)。小組長(zhǎng)抱著捐款箱，我和其他幾個(gè)同學(xué)也各有分工，有的同學(xué)發(fā)宣傳冊(cè)、有 的'發(fā)愛(ài)心小貼畫(huà)。我們向過(guò)往的爺爺、奶奶、阿姨、叔叔、姐姐、哥哥們重復(fù)說(shuō)著為白血病人獻(xiàn)愛(ài)心的話，他們很認(rèn)真聽(tīng)著我們說(shuō)，向捐款箱捐出了錢(qián)，獻(xiàn)出他們的愛(ài)心，活動(dòng)進(jìn)行了2個(gè)小時(shí)。
活動(dòng)結(jié)束后我們找到苗老師，老師讓家長(zhǎng)把捐的錢(qián)數(shù)一下，我媽媽主動(dòng)和另一個(gè)同學(xué)媽媽數(shù)錢(qián)，一共捐了284。4元。在回家的路上，媽媽問(wèn)我，瑞瑞你累不累呀，我說(shuō)：“有一點(diǎn)累，但是一想到得病的姐 姐需要錢(qián)治病，要為姐姐做點(diǎn)事情，我就不累了”，媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的話后說(shuō)：“瑞瑞真是一個(gè)有愛(ài)心的孩子”。
傳遞愛(ài)心作文11
愛(ài)心是困難中不求回報(bào)的一點(diǎn)幫忙；愛(ài)心是痛苦中情意濃濃的一聲安慰；愛(ài)心是病痛中無(wú)微不至的一點(diǎn)照顧。當(dāng)別人遇到困難需要金錢(qián)幫忙，你若不能借出，那么你給予她一個(gè)微笑，給予她一點(diǎn)期望，讓她振作起來(lái)，那何嘗不是一種愛(ài)心？你若不能給予她幫忙，那么你在心中默默祈禱，那何嘗不是一種愛(ài)心？
愛(ài)心的`定義不僅僅是你要付出多少，而是你的一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一句話語(yǔ)都能夠讓別人感受到愛(ài)，感受到陽(yáng)光般的溫暖。愛(ài)心的定義不是你付出了多少就要得到多少回報(bào)，而是不求回報(bào)、無(wú)私的付出。
我想，假如你給予別人愛(ài)心，那么你自我的內(nèi)心也會(huì)十分充實(shí)、十分幸福的。捐款是為了奉獻(xiàn)愛(ài)心，你捐不了數(shù)額多的錢(qián)，那你所捐的一塊錢(qián)也是一份心意，倘若每個(gè)人捐1元錢(qián)，那全校就又捐出多少錢(qián)？所以團(tuán)結(jié)起來(lái)的愛(ài)心更有力量！
愛(ài)心，使冰消融化，愛(ài)心是畫(huà)中絢麗的色彩。每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心，那么世界將會(huì)變得多完美？讓愛(ài)從那里起航吧！傳遞愛(ài)心！
傳遞愛(ài)心作文12
愛(ài)心是每個(gè)人一生中必有得感情，愛(ài)心可以讓一個(gè)幾乎崩潰的人重新展現(xiàn)他的風(fēng)采，找回生活得自信！
人們一說(shuō)到愛(ài)心，便會(huì)想起曾有幫助自己的人，又產(chǎn)生感激之情！
在一個(gè)陰雨滿天的下午，我在街上費(fèi)力的走著，（街上掛著大風(fēng)）邊走邊護(hù)著我手里的書(shū)，可是這風(fēng)偏給我做對(duì)，把我的`新書(shū)刮了一地，我顧不得街上的臟水，費(fèi)力的撿起一本本書(shū)，在我快撿完的時(shí)候，一雙粗糙的大手幫我撿起了書(shū)，撿完了，謝謝你，我邊打書(shū)上的臟水邊說(shuō)，路上慢點(diǎn)，別再不小心了，我應(yīng)了一聲，我也回敬了一句：您也小心。哎，好嘞！呵呵！老人笑著答了！這位老人家送給了我溫暖，我也同此給了他老人家一絲溫暖，彼此多給一些溫暖，讓你的心也暖和一些！
彼此給一些溫暖，讓這個(gè)世界變得更明亮！
傳遞愛(ài)心作文13
今天的贈(zèng)書(shū)活動(dòng)在杭州市民中心圖書(shū)館舉行，月亮姐姐帶著小彩虹（溜溜球）也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。
這次捐贈(zèng)活動(dòng)是為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)小女孩的“夢(mèng)想”，她的夢(mèng)想是為了給留守兒童捐書(shū)，今天我們杭州網(wǎng)30來(lái)位小記者和月亮姐姐一起來(lái)實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想。延續(xù)了《月亮姐姐與嘟嚕嘀嘟農(nóng)場(chǎng)》 這部音樂(lè)劇的愛(ài)心傳遞。
我們的`小記者鄭重地走上舞臺(tái)，帶著心愛(ài)的書(shū)，與月亮姐姐一起，一一贈(zèng)送給留守兒童，他們都很有禮貌地對(duì)我們說(shuō)：“謝謝”，我們也客氣地說(shuō)：“不用謝” 。在這短暫的幾分鐘，大家都得到了心靈上的交流，成為了朋友。
月亮姐姐帶著小彩虹和嘟嚕啼嘟農(nóng)場(chǎng)里的動(dòng)物們，來(lái)講述他們的夢(mèng)想，為我們表演了精彩的片段，讓我們搶先看了這場(chǎng)愛(ài)心音樂(lè)劇。真的非常好看，明天一定要去劇場(chǎng)看。
活動(dòng)結(jié)束后，杭網(wǎng)的老師還贈(zèng)送了一張《月亮姐姐與嘟嚕嘀嘟農(nóng)場(chǎng)》的音樂(lè)劇門(mén)票，真是太棒了。我們還在現(xiàn)場(chǎng)的橫幅上寫(xiě)下自己的夢(mèng)想，希望月亮姐姐也為我們點(diǎn)亮夢(mèng)想。
傳遞愛(ài)心作文14
從前，有一個(gè)落入糞坑的孩子被一個(gè)農(nóng)夫救起。孩子的父親為了報(bào)答他的.恩情，決心資助農(nóng)夫的孩子上學(xué)。再之后，農(nóng)夫的孩子用他發(fā)明的青霉素救了那個(gè)孩子一命，那個(gè)孩子就是英國(guó)首相丘吉爾。
時(shí)光流到了“二戰(zhàn)”期間，法西斯勢(shì)力橫行無(wú)比，一心稱霸世界，實(shí)行法西斯專政。
在歐洲，丘吉爾帶領(lǐng)著英國(guó)軍隊(duì)成功的遏制了德國(guó)法西斯侵略歐洲的步伐，延緩了戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)。拯救了歐洲人民，讓他們免受苦難。你看，世界的因果就是這么的奇妙，農(nóng)夫的一個(gè)無(wú)心的善舉，就這樣輻射開(kāi)來(lái)。
傳遞愛(ài)心，每一個(gè)人都在行動(dòng)。
傳遞愛(ài)心作文15
大自然啊！你是生命與萬(wàn)物的主人，把愛(ài)心傳遞到天涯海角吧。
我想召喚春風(fēng)，對(duì)她說(shuō)：“風(fēng)兒啊，你就把這一絲生機(jī)吹到那干枯的小草、花兒與樹(shù)苗上吧”。我想召喚綿綿細(xì)雨，對(duì)她說(shuō)：“雨滴啊！你們就把這滴滴滋潤(rùn)吹到那干旱的土地上，獻(xiàn)上一些希望吧”。當(dāng)我見(jiàn)到清晨的第一縷陽(yáng)光時(shí)，我會(huì)默默的想，陽(yáng)光啊！你就把這絲絲溫暖送到那寒風(fēng)刺骨的地方吧。啊！大自然，把愛(ài)心傳遞吧。當(dāng)那些已經(jīng)歷經(jīng)磨難的人看到了一線希望，他們將會(huì)把援助之手伸向更多的人。我還想對(duì)那些美麗的雪花說(shuō)：“是你們讓人們看到了世界的.純潔與美好，你就讓那無(wú)情的寒風(fēng)消失吧，讓那狂風(fēng)暴雨都變成愛(ài)繼續(xù)傳遞下去，讓那些披風(fēng)帶雨的人們與生命見(jiàn)到一絲溫暖吧”！
啊！大自然，你是萬(wàn)物之靈，就讓這無(wú)限的美好沖出亞洲，走向世界吧！大自然，我想時(shí)刻都聽(tīng)到你愛(ài)的歌聲。
【傳遞愛(ài)心作文】相關(guān)文章：
傳遞愛(ài)心作文07-22
愛(ài)心的傳遞作文02-13
傳遞愛(ài)心作文（精選）07-17
傳遞愛(ài)心作文07-22
傳遞愛(ài)心作文【精選】07-28
（精選）傳遞愛(ài)心作文07-28
傳遞愛(ài)心作文(經(jīng)典)08-03
傳遞愛(ài)心作文[經(jīng)典]08-04
傳遞愛(ài)心作文(精選)08-29
傳遞愛(ài)心的作文02-10