未來的學校作文[集合15篇]
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的未來的學校作文，歡迎閱讀與收藏。
![未來的學校作文[集合15篇]](/pic/00/d1a7d0a31_2.jpg)
未來的學校作文1
現在我們的學校都有三四個樓層，每天三樓和四樓，的學生都要辛苦的走樓梯。可未來的學校就不一樣了，想去未來的學校看看嗎？那就和我一起去吧！
走進校門，一幢嶄新耀眼的教學樓呈現在我們的眼前。五顏六色的花朵、清翠挺拔的大樹。未來的學校是干凈的，是富有愛心的。學校的樓梯改成了電梯，學生們不用辛苦的走樓梯。學校是用橡皮做的，體育課上摔倒的話，也不會感到疼痛。走在操場上軟軟的，雙腳用力的話就能彈起來。
乘坐電梯來到教室，門是用海綿做的，輕輕一碰就能到打開。如果你是六二班的去推六一班的門，是推不開的。因為系統里沒有登記你的手印。你剛升到六年級的時候，老師會把你的手印登記在門上。班里的`及教學系統用說話就能控制了。比如：要看電視，說出你想看的電視的名字就行了。學校的黑板是可以移動的，可變大變小。比如：老師要寫的內容太多了，寫不完，就可以吧黑板放大。如果寫錯了，用手點一下，就消失了。
學校里每天都不用打掃衛生，橡皮做的地板還能把垃圾變成原生態的紙。把垃圾仍在地下，瞬間就消失了，變成原生態紙或花草樹木。
未來的學校的墻壁是潔白的，是永遠不會變臟的。即使變臟了也會立即還原潔白的墻壁。學校的課本會自己讀課文，比如第一課的題目上有“朗讀”二字，點一下就行了。作業本上的題做錯了，它就會警告你說：“做錯了。”直到你做對為止。它的聲音只有你一個人能聽到。
怎么樣？未來的學校你喜歡嗎？如果喜歡，現在就努力學習，長大以后，創造一所溫暖、溫馨的學校；創造一所自己對學生們很大幫助的學校。
未來的學校已經參觀完畢了，是不是很奇妙呢？現在開始行動，開始向未來的學校行動吧！
未來的學校作文2
你瞧，那個長發及腰，臉色紅潤，身穿粉色連衣裙的女士是誰？那是30多年后的我——世界著名的建筑大師黃陳子悅女士。在這陽關明媚的時光里我將帶大家一同參觀我們團隊得意的作品——未來新型學校。
新型學校建筑是由大數據計算機“多d”唯美演算制造成型，再由智能機器人按照實際要求組裝建造，而所有的建筑材料都是由新時期特殊的材質制作而成，其顏色、溫度等能隨著季節和時間的變換而變化。
走進學校自動感應掃描大門，你會無比安心和放心，因為除了嚴格進出的門禁，大門兩邊還有四位高大帥氣穿著未來靚麗警服的'智能人保安，他們時刻保護著大家，守護著校園。
來到教室，教室寬敞明亮，桌椅整齊舒適，墻面四周平時沒有黑板，桌面也無任何課本。一到上課，老師一按按鈕，墻面四周甚至樓頂，各種數據或根據學習內容即時場景瞬時生成；學生課桌也適時出現互聯網多媒體學習設備，信息技術教育系統在這時無不體現它的時代性和先進性。學生在與現場老師互動的同時，還可以與世界各地名師交流學習，或直接查閱資料以及詢問和討教智能人輔導老師。在學校學生可根據自己的實際需要選擇性學習，老師教學因材施教，培養學生學習各種技能。教室也是學校的圖書館和學生的閱覽室，互聯網教育為學生終身學習提供條件。
那么學生日常活動的場所——操場又在哪兒呢？請跟緊我……在每棟樓每個走道每個樓層都有隱形“大電梯”，只要一按那個淺綠色的按鈕，“大電梯”就能把大家順利送到地下空間——操場。要是認為操場在地下空間環境一定很差，那么你大錯特錯了，操場不但面積寬闊，而且綠樹成蔭，空氣新鮮，運動設備齊全，夜晚在多媒體燈光的映射下，整個操場的夜空如同美麗的星空。
未來新型學校不但堅固、環保、美觀，而且功能和空間更加科學、規范、合理。這樣的學校凝聚了無數代人的智慧結晶，我想我們的夢想和向往在不久的將來一定會實現。
未來的學校作文3
轉眼間，50年就到了，未來的學校是怎樣的。你們想知道嗎？那我就告訴你吧！
未來的學校是這樣的：在一個美麗富饒的縣城，有一所閃爍著金色未來的名牌學校——實驗學校。這所全市一流的學校，教學設備都是現代化的，就是學生的學習用品等也是現代化的，全都是用高科技制造的。
比如說：桌子，就是像一臺電腦，安裝了許多功能，學生寫字或做作業不用筆來寫，而是對桌子說一聲，我要寫字，桌面就會變成一個液晶顯示屏，還有一支像筆一樣的小木棒，你只要在液晶顯示屏里寫出你要寫的字，它就會顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其它的文章，你只要按一下多功能鍵，說我要打印材料，桌子就變成了打印機，你裝好紙就可以打印了，你說厲不厲害。這所學校有100多米高，學生上課或下課都是坐電梯，這里的老師都是智能型機器人，而且個個都是神奇的老師，無論是哪國的文化樣樣都精通。
在這所學校里，并不是用分數來衡量學生的好或壞，而是用鼓勵性評語來評價學生，所以，在這所學校學習的學生都很輕松，也就是說學生人人都可以成為天才、成為作家、成為……
未來的這所學校還是一個電子廠呢！學生可以在這座電子廠里學到很多在外面學不到的技術，人人都可以自己動手做自己想要的東西，自己的'學習用品。如：電子美術作品、生物標本等等，在電子廠里可以用你聰明的大腦，發揮你的聰明才智，創造出更多豐富多彩的作品。
在這所學校里，學校的各門學科都是全開放的，學生想學習哪國語言，就可以自由選擇，也可以用多功能學習電腦查找各種學習資料，并且有機會還會到月球上去考查呢！
轉眼間，50年后的學校是多么美呀！，如果我還是一個小孩，我肯定會到這所未來的學校去讀書。
未來的學校作文4
2043年時，未來的學校是一個比現在的學校更加五彩斑斕的世界。
未來的學校前有一個小噴泉。噴泉旁邊有一個小型地下停車場。老師們把車子開進小區，先按停車鍵，再按一下指紋，老師們的車子就自動進入停車場。放學時，老師們只用坐在噴泉旁的座椅上，先按一下取車件，再按一下老師的指紋，老師的車子就會自動上來。那個地下停車場分為一樓和二樓，每樓可以停50輛車。地下停車場總為長方形。那個機器為橢圓形，機器上有兩個按鈕。一個是停車按鈕，還有一個是取車按鈕。自然而然，還有一個就是按指紋鍵嘍！
剛進學校，最引人注目的就是教學樓了。教學樓的墻是比鐵還要硬好幾百的元素組成的。教學樓遠遠望去，就像一個大風車。如果發生地震了，這個教學樓就會自動飛在空中，并且不受地震的絲毫影響。教學樓里的教室更是趣味十足了。
學校的教學樓里的`教室更是豐富多彩了。教室的墻壁上有許許多多的五顏六色的彩色按鈕。上課時是白色，它可以讓我們的目光集中黑板，并且不會分心。只要下課時間一到，同學們就會把墻壁的顏色換成藍色。因為藍色可以添加同學們下課開心的氣氛。教室會成了正方形，因為正方形可以減輕重量，讓整個校園飛在空中，并且非常平穩，沒有一點點抖動。
課桌就更好玩了。課桌的最右邊有一個防抄襲系統。只要同學們抄作業了，就會自動亮起紅燈，并馬上報告給老師，也同時會叫道：“你抄他作業了，你抄他作業了。”課桌的功能還不只這些呢！桌子上還有一個類似于蘋果的平板電腦。電腦下面還有一副鍵盤。如果某位同學要拉肚子，就可以用電腦盲打打字打給老師，然后偷偷的溜出去。如果老師的電腦上顯示出了什么，我們的電腦上也會顯示出什么……
“丁丁丁，丁丁丁”。鬧鐘響了。原來，這只是一場夢！
未來的學校作文5
轉眼間，50年過去了，未來的學校是怎樣的。你們想明白嗎?那我就告訴你吧!未來的學校是十分美麗的
在呼和浩特市，有一所閃爍著光彩的名牌學校――雙河實驗小學。這所全市一流的學校，教學設備都是現代化的.，就連學生的學習用品等也是現代化的，全都是用高制造的。比如說：桌子就是一臺，有許多功能，學生寫字或做作業不用筆來寫，而是對桌子說一聲，我要寫字，桌面就會變成一個液晶顯示屏，還有一支像筆一樣的小木棒，你只要在液晶顯示屏里寫出你要寫的字，它就會顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其他東西，你只要按一下多功能鍵，然后說我要打印材料，桌子就變成了打印機，你只要放好紙就能夠打印了，你說神不神奇?
這所學校有100多米高，學生上課或下課都是坐電梯，那里的老師都是智能型機器人，而且個個都十分神奇，無論是哪個國家的知識都樣樣精通。在這所學校里，并不是用分數來衡量學生學習好或壞，而是用鼓勵性評語來評價學生，所以，在這所學校學習的學生都很簡單，也就是說學生人人都能夠成為天才、成為作家、成為……
未來的這所學校還是一個電子廠呢!學生能夠在這座電子廠里學到很多在外面學不到的技術，人人都能夠自我動手做自我想要的東西，如：電子作品、標本、……在電子廠里能夠用你聰明的，發揮你的聰明才智，創造出更多豐富多彩的作品。在這所學校里，學校的各門都是全開放的，學生想學習哪國語言，就能夠自由選取，也能夠用多功能查找各種，還有機會還會到月球上去考查呢!
50年后的學校是多么美呀!如果我還是一個小孩，我必須會到這所學校去讀書。
未來的學校作文6
未來的學校煥然一新，未來的學校是高科技的學校。
未來的學校面積共8公頃，它的大門為歐式風格，幾根拱形的'、粗大的石柱上雕刻著精美的圖案。門上還有1個自動監視器，它能在2秒中之內辯別出你是不是本校的人。如果是，大門就會自動敞開。進了校門，再按一下門旁的紅色按鈕，大門邊就會出現一個滑板車。你站在滑板車上，它就會像快艇一樣向前跑。如果你想改變方向，只要按車頭上的方向按鈕即可。
往東西兩邊看，只見幾座大樓拔地而起，這些大樓都有100層呢！你肯定想這么高樓房，一定要坐電梯吧？告訴你，電梯早就被淘汰了，來到大樓門前，你就會看見面前有一個像電梯的超時空轉換器，你想到幾樓，只要乘著滑板車，按左邊的數字鍵盤。超時空轉換器就會在1秒中之內，把你送到你想到的那樓。這些樓層分別設有：幼兒園、小學、初中、高中和大學。
如果你細心，就會發現學校怎么沒有操場啊？這就不必擔心了。原來，為了節省占地面積，操場都設在地下。你只要想去操場，直接乘坐滑板車到超時空轉換器那，按0，超時空轉換器就在1秒中之內把你送入地下操場。那里四周有發光板，在里面猶如白晝一樣，不會影響學生運動玩耍。
走進教室，你首先看到那在墻壁正中，有一個巨大的顯示屏，那就是黑板。顯示屏和電腦相接，老師在電腦里輸入程序，黑板上便會顯出來。下課后，只要關上電腦，字跡便會消失。
那一排整齊的課桌，功能也不少呢。這種課桌裝有“自動監考器”。考試時，如果有人作弊，這種課桌便會亮紅燈警告；下課時，只要打開桌子頂蓋，便有電腦鍵盤。
同學們，未來的學校是無限美好的。讓我們為這一天的早日到來，刻苦鉆研，勇于探索吧！
未來的學校作文7
在一次偶然的機會里，我穿越到了20xx年那時的學校。
跨進學校大門就看到了一幢高樓，有二十幾層！那是綜合樓，看到它，我心里在想：二十幾層樓，要是爬樓梯上去，那多累啊！我好奇地推開大樓的門，一瞧，原來里面早就不用樓梯了，而是改用了電梯，而且不是普通的電梯，是光速原子電梯。這電梯的外表和普通電梯并沒有什么區別，可走進電梯里，就會發現，它安裝了一種特殊的玻璃，——聲控玻璃。電梯里沒有按鍵，什么都沒有，如果想上五樓，就說一聲五，它就到了五樓。電梯運轉時非常的快，卻十分平穩。完全沒有感覺它在動。
上了五樓，是古箏室。雖然里面沒有風扇和空調，但是卻涼快無比。忽然，我發現四周的墻壁都是冰涼的.，上面還有一些像頭發絲一樣小的洞，洞里正呼出一些涼風，而且這些“洞”還聽得懂人話，只要說高一度，風就會變得稍微熱一些，說低一度，風就會更涼一些。如果人在睡覺時，無法控制冷暖，它會根據空氣中人體的溫度自動進行調節。
我下樓準備走去教學樓，卻發現學校變大了，要走好遠才能到教學樓。正滿頭大汗之時，我發現路邊有一個和電話亭很像的東西，上面有個牌子，寫著“光速原子穿梭機”。我想走進去看看到底有什么東西，竟然寫著“穿梭機”。我剛走進去，就有個聲音問我：“你想去校園里的什么地方？”我說了聲教學樓，但并沒有什么反應，正當我感到奇怪時，忽然發現自己到了教學樓的門口。哇！這么神奇！原來這個“穿梭機”就是把人體里的原子分解后，在另一個想去的地方重組。
這次的未來學校之旅，真是讓我記憶深刻！
未來的學校作文8
到了22世紀，科學飛速發展。那時，學校也煥然一新，宛如仙境一般。
我們未來的學校是懸浮在空中的。當我們來到學校底下，可以踩著一朵云來到學校上面。操場是用綠色和白色，還有藍色的。白云組成的，就算你摔倒了也不疼，還可以避免磕傷的危險。
當來到教學樓里面呢，會看到幾個機器人正在認真地值周。我們踩著云朵做的樓梯來到教室，走進教室，你首先看到那五顏六色的墻壁，他們可以隨著時間環境來改變顏色，當陰天的時候，他們會變成白色，當晴天的時候，他們會變成淡藍色。當我們下課休息時它們會變成綠色。在墻壁的正中央有一個和黑板差不多的顯示屏，那就是我們嶄新的黑板，老師在心里想什么它就會顯示什么。
下課的.時候，你會發現有幾個機器人，都會在某一個會發生危險的地方看著，保護我們的安全。如果我們去了那個會發生危險的地方，幾個機器人就會把我們趕走。我們每個人的身上都會有一個小方塊，那就是玩具盒，那個盒子超級棒，你想要什么玩具，只要在心里說，它就會變成那個玩具。但是如果你想要玩的那個玩具有危險，他就會閃爍著紅燈。還會發出“有危險、有危險”的聲音。
那時就算你家離學校很遠，但是學校有一個專送學生的地鐵。地鐵的燃料是二氧化碳，他尾部排出的就變成了空氣，這樣不僅可以節省燃料，還可以凈化空氣。最重要的是他幾分鐘就能到達學生的家，非常棒。
同學們，未來的學校是無限美好的。讓我們為這一天的早日來到，刻苦鉆研，勇于探索吧！
未來的學校作文9
“耶！我終于發明出來啦！”一聲歡呼聲從實驗室中傳來。我聽了，高興地朝實驗室走去。“妙妙，你太厲害了吧！竟然發明出了這臺完美的時空穿梭機！”妙妙一臉得意地說：“我厲害吧？來吧，我們一起穿越到二十年后的母校吧，我特別想去看看二十年后的母校是什么樣子的！”我欣然同意。
咻！二十秒后，我們穿越到了二十年后的學校。
天哪！這還是我那熟悉的母校嗎？它怎么會變成這個樣子？我抬頭一看，一塊漂亮的彩虹上寫著：天空小學。我疑惑地走了進去，只見綠茵茵的草地上沒有一個學生，更沒有一幢教學樓，我奇怪的`想：我是不是走錯路了？我正準備往回走時，一個聲音嚇我我一跳：別走，樓梯在那！我回頭一看，是一個可愛的女孩。女孩笑著告訴我，她叫小月，是學校的學生。她還說：樓梯在那里呢！我定睛一看，咦？這兒怎么會憑空出現幾片云朵，剛剛怎么沒有呢？小月笑著說：“那是因為你不是這個學校的學生，沒有通行證。這通行證，可以干很多事情呢？”
小月帶上了云朵樓梯，來到一間教室，可是里面一個老師都沒有。我問小月：“為什么教室里沒有老師呢？”小月讓我看黑板，原來，老師在黑板上“講課”呢！有些重點詞句都被一一列在了黑板上，讓學生們一目了然。
中午，學生們都沒有去食堂吃飯，而是拿出各種裝滿糖果狀東西的小瓶子，跳出一顆，仔細品嘗起來。小月告訴我：“這些瓶子里裝的是‘米飯丸’、‘湯巧克力’、‘蔬菜糖’。只要吃米飯丸就可以嘗到可口的米飯，吃湯巧克力就可以嘗到鮮美的湯，吃蔬菜糖就可以吃到好吃的時令蔬菜，營養均衡。”
我正要和小月再去學校逛逛，突然，一道白光閃現，我又在時光穿梭機里了，回到了實驗室。妙妙告訴我：“剛才穿梭機只能進一個人，所以我沒去，不過我現在做了改進，現在可以進四個人啦！”我開心地告訴她我的見聞，她高興地說：“我真希望中國的科技能更發達！讓我們在高科技的世界里自由地飛翔！”
未來的學校作文10
到了21世紀末，科技發展，這是我們的學校-幸福路小學煥然一新，像夢境般的美好。20xx年，我重返母校，現在的幸福路小學有著千形萬狀的變化。
我一步一步的走進學校，我看到緊閉的連蒼蠅都飛不進去的校門發出自動掃描系統經過掃描后，會刷的一聲大門就打開了，我走進校園校門自動關閉迎面在我眼前的是鳥語花香，樹木茂盛，簡直就像一個大森林樹木旁邊有一位機器人，這個機器人是專門來看護花草樹木的，到時候花壇中的噴泉會自動噴 水這樣花草樹木就不會因缺乏水分而死亡了，在門衛視還有個機器人他是來幫助維持秩序的。我看了半天發現為什么沒有操場呢，原來是校長為了節省地面把他按的地下了，在下課的時候會有一個升降機把同學們接到地下去，在地下你會覺得像在地面上那么亮，因為校長在四周都裝上了燈光在綠盈盈的草地上有跳繩區，足球區，乒乓球區……同學們在那里面自由自在的玩耍。
我又來到教學樓發現他們是有粉，白兩色合成的教學樓真的.好高好高，我一抬頭怎么也看不到處，我進到電梯里按100層這將是我要去的樓層。我一進教室發現教室也煥然一新，更讓我驚奇的是他們的桌子盡然可以隱形，他們的桌子上都有厚厚的書，幾乎做也做不完。他們每個人都有與無線網連接的高科技電腦，他們的黑板是藍色的，旁邊有3個按鈕，紅色是用來顯示五顏六色的筆的，藍色是來顯示大屏幕的，紫色是用來啟動自動模式的。老師的旁邊還有一個機器人它能幫老師批改作業和幫老師維持紀律，這樣老師就能輕輕松松的給同學們上一堂課。在放學的時候老是會讓機器人帶著同學們放學，這樣老師就不會那么繁忙了。
啊!這就是未來的學校，充滿了奇跡感，和幸福感。
未來的學校作文11
在未來，學校發生了很大的變化，而未來的學習和教育，也同樣發生了前所未有的變化！
未來的某一天，我帶著孫女去學校，只見老師拿一個高高高高科技產品Z盤出來說：“有了這Z盤，你孫女就可以在家了。”
“為什么呢？”我疑惑不解地問。
“這Z盤可以將您孫女五年級的科目和課程全都教會，這樣您就能讓孫女在家陪您了。”
回到家后，Z盤變成了掌上電腦，這掌上電腦只有一塊手表大小，孫女對它愛不釋手。
她一按紫色的鍵，出來了一個奇怪又熟悉的聲音，我仔細一聽，原來是我的啟蒙老師陳老師和曹老師的聲音。
她一按藍色的'鍵，出現了我的老師‘大老鼠’的聲音和“音樂家”趙老師的聲音，那聲音難忘、祥和…
她一按綠色的鍵，出現了我們的“大姐姐”黃老師和藹可親、溫柔的聲音，還有第一任“搞怪班主任”的搞笑聲音。令人開心、快樂、懷念…
我一問才知道這是電子教育課程，采用最先進的真人發聲、真人教育系統。這種電子教育的好處是可以按排第一課堂活動，也可以讓孩子知道第二課堂的知識。
這Z盤的手表的功能可不只這一個，它還有一個功能表，你只要一按那櫻桃小丸子卡通鍵，就會有一個個學中玩、玩玩中樂的游戲。
二零伍零年的作業本也與眾不同。作文本里的字再也不是一個個去寫，而是一個個按，你要把拼音輸上去，再一個個打，里面還有一段好詞佳句供你欣賞。如果你想把作文抄上去，作文本可不干呢，它會刷刷把那篇作文給珊了。
未來的數學本更是大不一樣，它已不是你在上面寫，而是你在上面選擇I式列出來。未來的英語本已經沒有了，因為中國的科技發達，外國人紛紛改學中文。小孩樂的像蜜一樣甜。可是Z盤認為孩子還是學一門外語好，就留了下來。
哎！真是青出于藍而勝于藍。一代比一代的學習條件好。
未來的學習是豐富多彩的，孩子們開始真正愛上了學習。未來的學習，培養了一批又一批優秀的學子。
未來的學校作文12
我非常喜歡未來的學校，因為未來的學校非常的美麗，就像是個仙境，而且地上沒有一點垃圾，甚至一粒灰塵也沒有。
學校大門上有個指紋識別器，你只要把手放在指紋識別器上就行了。他能分辨出你是否是本校的學生或老師。如果你是陌生人，他就會禮貌地說：“對不起，我不能讓你進去，因為你不是本校的人。”如果是在校的師生，它會熱情地說：“歡迎您到學校，希望你能度過這美好的'一天。”
走進校園，清新的空氣撲面而來，在空氣中還帶有一絲清香，因為在學校兩邊種滿了許多美麗的鮮花。它們不僅五顏六色而且還有許多種類。我都聞不夠這些花香，甚至站在那里都不想走了。可是，我還是得學習呀，我只好依依不舍地走了。
來到扶手電梯旁，從外面看扶手電梯好像很小，只能站幾個人，可是當我進去時，里面幾乎能站上千人。我按了一下按鈕，不到一秒鐘電梯就把我送到了四十九層。
教室都被改成用水晶做的了。黑板也變成了班班通，只不過未來的班班通能自己檫黑板，只要點一下寫有擦字的按鈕，字就會在一秒內全部消失。而且未來的班班通在播放時不用電，它是靠吸收空氣中的污染物自動充電的。哦，忘了給你說了，在班班通上寫字不用粉筆哦，老師只需要用班班通上帶的筆和紙就行了。而且這種筆不需要墨水，它只需要在帶的紙上寫字黑板上就會出現相應的字，同時紙上卻沒有字，這樣就更節省資源了。
教室里的桌子和椅子也是高科技的。中午同學們需要午休的時候，只需要按一下桌子上的按鈕，桌子和椅子會連起來變成一張床，而且床上用品一應俱全。
到晚上時，你不用開燈，只需要說一聲星空，天花板就會變成星空。而且同學們還可以學習認識星座：北斗七星、北極星、天王星……
晚自習下課時我乘坐電梯下了樓，走到校門口，指紋識別器便對我說：“明天見！”
這所學校還有很多優點，等你來時你就會知道了。
未來的學校作文13
20xx年的一天，我乘著中國航天公司的航天飛機，以每秒三十萬公里的速度回到中國，想看看我親愛的母校。
我來到校門口，驚呆了。咦！母校怎么變成一棟磚瓦房了。聽一位散步的老爺爺說，現在的學校都建在地下，就叫“地下學校”。聽完，我好奇地走了進去，剛一進門，覺得腳下一空，一下子躍了下去。怎么不痛？噢，原來跌在了海綿上。我剛一走下去，海綿又消失了。一群活潑可愛的小朋友圍著我，要我給他們講故事。
我走進教室，看到昔日的黑板變成了如今的大屏幕，昔日的課桌變成了如今的一臺臺電子計算機，昔日的木頭板凳變成了如今的多功能轉椅……總之，一切都是先進的科學技術。咦？同學們的書包呢？我覺得好奇，就問一位同學，她告訴我：“所有的課件都刻在光盤上。”她還告訴我：“學校不分上下課，不分語文、數學、英語等學科，同學之間學習程序可以不一樣。還有，考試不用在規定的時間考，而只需要在計算機上通過某級的考試，就可以達到該年級的水平。同學的.作業可以通過E—mail發給老師，老師也能在網絡上給同學解答問題。”
我請她帶我去參觀。她帶我來到她的座位上，我問她是不是帶我參觀計算機，她說要讓我參觀轉椅。我心中好奇：轉椅有什么好參觀的？只見她打開轉椅扶手上的一個小蓋，這里有三個不同顏色的按鈕，有紅、黃、藍三色。她讓我坐到椅子上，我坐上去，感到特別擠。她按了一下紅色按鈕，椅子自然增大了，我感到輕松多了。我又覺得有點高，她按了一下黃色按鈕，我立刻覺得椅子矮了。她按了一下藍色按鈕，一段好聽的音樂傳進我的耳朵，我感到自在輕松。我剛下了轉椅，椅子又恢復了原狀。
這時，我看了看手表，再有十分鐘國家領導就要檢查工作了。于是，我又乘航天飛機依依不舍地離開可愛的小朋友和飛速發展的母校。
未來的學校作文14
20xx年，此時的我已經白發蒼蒼，卻還是忍耐不住心里的激動，與朋友一起回到了小學，海曙中心小學，社會隨著科技的飛速發展，學校也變得煥然一新。
我們剛走進學校的大門，卻驚奇的.發現，咦，門衛怎么不見了？正當我們看著周圍，東張西望時，一位老師走了過來，說道：“你們是回來參觀學校的吧，進來吧。”我們跟著老師進去了，老師一邊帶我們參觀學校，一邊對我們說：“這里的門衛早就沒有了，因為現在科技十分發達，門衛的地方有一個攝像頭，只要存有你的照片，不管你的樣子變化有多大，它都能識別你，就會開門，如果是有陌生人來了，只要沒經過同意，不管怎么樣都進不來。”我和朋友聽了，恍然大悟，點點頭，說道：“沒想到現在的科技那么發達呀。”
老師又帶我們去參觀了教室，令我們驚訝的是教室里只有椅子，卻沒有桌子，我們連忙問老師：“為什么會這樣呢？”老師笑了笑，拉了一把椅子坐下，結果，前面出現的是一個類似幻像的屏幕，上面寫著語文、數學、英語等課程，老師張口說道：“現在同學們可以選擇自己喜歡的課程來學，想上語文課，就點‘語文’這個選項，不用拿出語文書。”老師又點了‘語文書’這個選項，屏幕上又出現了語文書，老師微笑著看著我們說，“這里還有語文書，不用讓同學們每天背著書包來上學，這樣不但可以讓同學們減輕負擔，而且讓同學們增加對學習的喜愛。”我和朋友點點頭：“原來是這樣。”老師忽然想到了什么，又說，“如果你要考試，這里還有一個選項，你可以在屏幕上考試。”
未來的學校作文15
早晨我揉揉我那惺忪的睡眼。我一看音樂時鐘七點五十啦！“哎呀！”我一下子從床上彈起來，急忙穿好衣服，匆匆扒了兩口飯，乘電飛車奔向了月球。
原來是我的一位同學，約好上午八點她帶我參觀他的學校一一太空小學。五分鐘后，電飛車到達了太空小學，只見他早站在門口等我。了她領我走進他的學校，我們繞過小花壇，走過林蔭道現在我眼前的是一座豪華的教學樓，這樓是由大理石砌成的，共有七層，奇怪的是教學樓沒有電梯，只有一串鐵環穿起來的大星星，她介紹說，這是星星電梯眨眼到了五年級一班的門前。她領我進了教室，讓我坐到后排。上課鈴響了，我等了好久還不見老師來，這時有一個聲音說道：“同學們，請把昨天晚上的`作業交上來。”嗬，原來他們的老師是電腦自動遙控機，同學們一個個把作業交了上去，一位同學把作業塞到作業入口處，只見電腦自動遙控機的紅燈一亮，作業又自動退出來，那位同學嘆了一口氣，拿回退出的作業本很明顯，他的作業不合格。老師準備上課了，只見黑板打出了幾個字：“請準備好微型錄音機。”老師開始講課了。同學們把他講的內容都錄到了錄音機里哦，原來是一種錄音筆記本！下課了她又帶我去參觀課間十分鐘，兒童快樂事件，他帶我去乘坐“多功能彈跳飛蟲”，她告訴我，這種飛蟲能飛在天上能在水中游一跳就跳兩米多高，還能在空中軌道上奔跑，有驚險又有趣，我又乘上了電跳鴨。他能在水中邊游邊跳，好玩兒極了。后來我又玩了有趣的“搖擺象”，“長頸鹿等”。
同學們，你想來太空小學上學嗎？那好，請你拿起筆，未來的學校就在你的手中！
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