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    學會生存作文

    時間:2023-07-06 12:17:24 [第四單元]學會生存

    (實用)學會生存作文

      在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的學會生存作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    (實用)學會生存作文

    學會生存作文1

      我們的生活就像是一場未知的挑戰,你永遠都不會知道下一秒會發生什么。而我們要做的,就是學會如何從生活的漩渦中逃脫出來,成為生活的強者。

      火災,這個簡簡單單的詞語曾奪去多少數以千計的性命。而我們又對火災逃生的知識了解多少呢?可能以前的我對此還一無所知,但經過那次防火演練,我對于火災逃生又有了新的認識。

      記得那一次,老師正在教室里認真的講課,同學們安靜的坐在下面,眼睛聚精會神的盯著黑板。可正當同學們還沉浸在書香之中時,一陣刺耳的警報聲突兀的響起。與原本教室中的祥和顯得有些格格不入。有些消息靈通的同學立馬大聲說:“一定是消防演練”。此話一出,教室里一片嘩然,同學們都像打了雞血似的,個個精神抖擻,準備迎接下面的“戰斗”。老師趕忙組織大家站好排,讓我們用濕毛巾捂住口鼻,并多次叮囑我們不要慌,一定要依次下樓。我們把老師的話銘記于心,一個緊挨一個的`跑了出去,剛開始,我的心情興奮極了,覺得很刺激,可走到樓梯口時,那種興奮刺激的心情便已經蕩然無存。煙霧籠罩著整棟大樓,濃煙直往眼睛,鼻子里鉆,我感覺自己馬上就要被濃煙吞噬了,眼睛也被濃煙熏得直流眼淚。但我還是一直謹記老師的話,無論遇到什么情況,都不要慌,不要亂,要站好排走出大樓,心中有這樣的信念支持著我,自然勇氣也會大增,我鼓足勇氣,和大家一起來到了操場上。逃離了嗆鼻的濃煙,大家都拼命地吮吸著新鮮的空氣。這時,我心中突然感嘆道,這還只是一場演練,如果是真的火災,那會有多么恐怖啊!這次演練很成功,而我也從這次的演練中懂得了在遇到火災時一定不要慌亂,要鎮定的進行火災逃生的生存道理。

      學會生存,學會保護自己對一個來說真的很重要,雖然只是一次演練,但卻讓我看清了人命的脆弱,一場大火,會奪去多少人的性命,又會有多少人幸免于難,這是說不準的,所以,我們只有具備頑強的生存能力,才能成為真正的生活的強者!

    學會生存作文2

      學會生存?生存還需要學的嗎?有必要嗎?當然要學!我們必須要先學會生存,才能再做別的事。學會生存,先要學會自我保護。

      你有聽說過這樣一個故事嗎:有一個小女孩,放學回家的時候遇到了一個陌生人,說:“小妹妹,你放學了?我是你爸爸的同事啊,你不認識我了?”小女孩有點疑惑,心想:沒有見過這個人啊。“來,叔叔這里有幾顆糖,送給你吃”說著他就要往小女孩嘴里塞。小女孩突然靈機一動,說:“你也是開卡車的吧,我爸爸今天去哪里了啊?”“對對,我也是開卡車的,你爸爸和我一起出去了。”“是壞人!”小女孩想,因為她爸爸從來不開車。于是,她機智地說:“我是不吃糖的,我們買根煙給爸爸吧。”“好好。”陌生人只好陪她一起去。“爸爸!”小女孩沖一個人叫道,“爸爸回來了,我們去找他吧”話音剛落,陌生人松開了她的小手,悄悄的逃走了……

      小女孩用自己的機智與勇敢戰勝了壞人,這就是自我保護。自我保護非常重要,不僅像這種事,如果發生了火災,地震等事故,也要自我保護。在進行自我保護的同時,要充分運用自己的想象力,要用自己的智慧戰勝它,不要蠻干。有時,還要動用法律的武器去進行自我保護呢!當然,自我保護只是學會生存中的.一部分。現在我們都是“衣來伸手,飯來張口”的小皇帝,要學會生存,必須要自己的事情自己做,凡是靠自己。另外要有自己的主見。還要努力學習,現在學的知識在以后會有很大的幫助。最重要的是:要養成一顆有智慧,勇敢而獨立自主的心才行!

      生存,是每個人都應該具備的能力,學會生存,是每個人都應該學習的知識。我希望,每個人都能學會生存,這會讓你終身受益!

    學會生存作文3

      廣闊的草原上,奔騰的白羊擺脫灰狼的追趕;北極的雪地下,游動的小魚擺脫海鷗的侵襲……然而,人只有學會生存,才能叩響彼岸成功的大門。

      夏日的一天,大人們領著我和幾個小伙伴來到家鄉的小峪河游泳。在翠綠無垠的山腳下,有幾條清澈見底的小溪,不時地聞著帶有泥土味的芬香,不時地傳來一陣陣鳥兒清脆的叫聲,婉轉動聽。

      我帶著游泳圈跳進一個很深的河溝里。正當我沉浸在游泳的樂趣之中時,我的.左胳膊上一陣刺痛。起先我還以為是被植物劃傷了,但后來定睛一看,我是被蜜蜂給蟄了。只見一只足有小拇指頭那么大的蜜蜂正伏在我的胳膊上,這是一只黑黃相間的蜜蜂。不看不要緊,一看見這只蜜蜂,我的恐懼感立刻涌上心頭,眼淚也在不知不覺間奪眶而出。但是我立刻鎮定了下來,告訴自己要冷靜。這只蜜蜂現在賴在我身上不走了,我鼓足勇氣,抓起這只蜜蜂,把它扔到水里。我本以為這就大功告成了,準備上岸,但這時,我聽見一陣嗡嗡的叫聲。心想:糟了!回頭一看,有兩三只蜜蜂正虎視眈眈地看著我,撲扇著兩只翅膀,準備向我發起進攻。怎么辦?怎么辦?我沉著冷靜地想著怎樣逃生的辦法。突然我靈機一動,想到了一個辦法。動畫片里的人物遇到蜜蜂時不都鉆到水里了嗎?我也這樣做。我用手緊緊地抓住游泳圈,然后把全身浸在水里,過了一會兒,我才從水里探出頭來。完全看不見蜜蜂的蹤影,我趕緊快速地游回了岸上。

      每當回想起那次的經歷,我還是心有余悸,又擔心又后怕,再也不敢去那里玩了。同時,從中我也更懂得了人是要學會生存的,只有學會了生存,才能頑強存活下來,將來才能實現自己的人生價值。

    學會生存作文4

      “學會生存”這四個字對我們小學生來說一點也不陌生;也是老師到安全日必講的一個話題!但,對我們小學生來說是極其難辦到的。

      因為,我想沒有幾個小學生當遇到危險時,能鼓起勇氣對對方說一些裝自己膽量的話的!下面我有一些在遇到危險時的防范措施:比如說發現有人跟蹤怎么辦?1、上學和放學的'路上,最好與同學結伴而行,遇意外時可以互相幫助;不要單獨到荒涼、偏僻、燈光昏暗的地方。2、當發現有人一直跟著你時,你不用害怕,你可以盡快到繁華熱鬧的街道,商場等地方,想辦法擺脫尾隨者!3、向路上大的機關單位求救,如去機關單位的值班室;向身邊的大人求救;如果是在校門口,就給家里打電話,讓大人來接。關鍵是當只有你一個人時,要有警惕性,多動腦筋!為此,生活中要多觀察、記住家庭、學校周圍的環境特點,尤其應熟悉派出所、治安崗亭、部隊營區、大機關單位的地點。在緊急情況下,可以在這些地方得到幫助。還有當有人公然搶劫你的物品時,應采取怎樣的自衛措施?

      小學生遇到搶劫時,應以保護自身生命和安全為首要原則,不要過多地顧及財物,畢竟財物乃身外之物嘛。不到萬不得已,不要硬拼,避免造成更大的損失;關鍵時應大聲呼救,及時報警。報警時,應確認對方是1 1 0報警臺后再述說;盡量明確地告知出事地點、壞人的人數,是否有武器和交通工具的種類等細節,還要留下聯系辦法。如果你是處在和壞人周旋的危險中撥打1 1 0,應注意隱蔽和輕聲!希望以上幾條防范措施能給你們一些幫助!

    學會生存作文5

      我和兩名同學一起去東門賣書,一人拿了10本書來賣。我膽子很小,不像同學們一樣賣的很快。月月很快就賣完書了,她看見我手上的書原封未動就關切問:“你怎么一本書也沒有賣出去啊?是不是不舒服?”我說:“我不敢喊,人們都不到我這里來。”“別擔心,我來幫你!”她聽了笑了笑,然后就帶著我大喊起來:“賣書了!賣書了!”在她的帶領下,我也開口喊了起來,很快我的書就賣完了。

      為什么我要去賣書呢?其實一點也不用奇怪,這是我和兩名同學在參加“學會生存”的挑戰活動:這天,我們出門不能帶錢,卻要求我們去公園玩上三個自費項目,最后還要去肯德基吃一頓晚飯,而這所有的費用全靠自己賣書去掙。

      賣完了書,在去公園的'路上,我卻被一個尖尖的樹枝給刮傷了。這時格格來了,她見我腿流血了,緊張地說:“你的腿上有一大塊血,快讓我用嘴把血吸出來,要不然會感染的。”吸完血之后,她又背著我去公園里玩摩天輪,玩完了之后她又扶著我去玩碰碰車……看著滿頭大汗的格格,我感慨萬千,還好有同學的幫助啊,要不然我今天是無法完成游公園的任務了!

      之后我們又來到了肯德基。我們一看,哇!這么貴,我們的錢遠遠不夠呀!老板知道情況后說:“這個很簡單,你們在門口幫我做一下宣傳就行了。”還指著月月說:“你來跳舞和唱歌!”“不行啊,她只會唱歌,根本就不會跳舞呀!”我們聽了心里同時打起了鼓。怎么辦呢?老板走后,我們想到了一個辦法:月月嗓子好,她唱歌;我膽子小,不敢說話,就跳舞;格格膽子大,就讓她舉牌推銷,向人介紹這肯德基的特點。真是團結力量大啊!

      最后,我們團結一致、通力合作,成功地通過了“學會生存”的最一關,從中我明白了一個道理:人要生存得更好,就一定要互幫互助。

    學會生存作文6

      一個人生命比金錢重要,還比權利更重要,一個人的生命只有一次,我們要珍惜這一次生命,作為一名中小學生,我們要學會自我保護意識,要學會有意義的生存。

      我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,就像語文書上所說的《智慧之花》瑪麗亞和江雪一樣。瑪利亞是一個維吾爾族的一個小姑娘,她上五年級,當天放學時,她走在回家的路上,在不遠的前面五個鄰班的小男生在嬉戲,一的男生在玩一根細繩,有一個男生過去搶,然后,兩個男生一聲慘叫,這時另外三個男生相繼沖上去,想把同伴拉回來,可是也一樣被粘住了。

      觸電!瑪利亞想到了老師教過自己的知識尼龍、橡膠等物品是絕緣體,把自己的尼龍裙裹在一起,救出了男生們,并告訴他們用自己學會的知識來保護自己。如果說,瑪利亞在自護的前提下救出伙伴,依靠知識和勇氣。那么,有些情況下我,我們要學會用法律來保護我們自己。江雪是比瑪麗亞大一年級的東北小姑娘,有一天下午,她和自己的`伙伴買了一支冰棍吃,到了傍晚她開始瀉肚。同時同班女生也瀉肚了。第二天,江雪去找了那個賣冰棍兒的阿姨,對她說“你的冰棍兒變質了,不能在賣了”。

      這時還有一些同學來買,江雪說:“阿姨的冰棍兒變質了不能吃”可在阿姨的狡辯下,小朋友們半信半疑的把冰棍兒吃進肚里。晚上,她回家想了一個策略,第三天江雪讓自己的好朋友買了一根,然后拿到工商所,把事情一五一十的跟工作人員說了一遍,工作人員開始忙碌起來,檢測發現,冰棍兒里含有大量的細菌。工作人員說:“江雪這個小學生,自我保護意識很強呀。”自我保護,我們青少年要向他們學習比他們做的更好。

      學會生存,學會把握自己,保護自己。

    學會生存作文7

      我要學舞蹈!我要學鋼琴!我要學畫畫!學這些,當然好,但是,我們最應該也是應最早學會的,是生存。若連生存都不會,那么再學這些有什么用?

      我們讀過《魯濱孫漂流記》魯濱孫能在荒無人煙的不毛之地生存下去,并且把寸草不生的小島營造的欣欣向榮。他為什么這么厲害?正是因為他具備充足的生存能力和自我保護能力。這些能力不管是誰都要具備的。

      講一個我自己的故事:我們去了一個老家的大市場,人多的摩肩接踵。我正饒有趣味地看東西,一看身旁的爸爸和妹妹不見了!我不知所措:沒有能聯系上爸媽的工具,我又小,大城市拐賣小孩的人可不少!我像只沒頭蒼蠅四處亂竄,焦急的淚水掛滿了臉龐。思來想去,我決定原地等待。可是等啊等,我覺得過了一個世紀。突然,我靈光一現,一個念頭在我心中萌發。我在商場門前的.小攤前找到了一個心慈面善的大媽,十分誠懇的對她說:“您好,我不小心跟丟的我的父母,可以用您的手機打個電話嗎?”大媽掏出手機,用淳樸的方言說道:“小女娃給你!”我接過手機,撥通了電話:“誰?”“媽媽!是我!我走丟了快來接我啊!”說著,鼻尖一陣酸。“你在哪里!”“在商場門口的一個買襪子的小攤上!”

      我一直在大媽旁邊等著,直到看見那熟悉的身影。我連忙向大媽道謝,并且飛奔到爸媽面前。臉龐上,一滴晶瑩的淚珠劃過……這次的經歷是有驚無險,我也安然無恙。爸媽看著失而復得的女兒也激動地說不出話。現在想想,若我沒向人求救,我能寫這篇作文都是個謎!

      走丟這件事同學沒多少經歷過的,大家最常見的游戲:我的世界、明日之后,不都是要努力讓自己生存下去嗎?

      只有學會生存,我們才能更好的去成長、發展。讓我們都像魯濱孫一樣,做一個能立足于社會的人吧!

    學會生存作文8

      假如你在無邊無際的大海上旅行時,突然一陣大浪把船上的同伴都卷到了海底,你還有勇氣活下來嗎?在荒無人煙的荒島上,你還有能力生存下來嗎?生活一天可以,可生活28年你還能堅持下來嗎?在危險的關頭你能頑強的活下來嗎?而有一個人他卻在荒島上生活了28年,他就是人人皆知的——魯濱孫。

      今天我學了一篇課文名叫《魯濱孫漂流記》。這篇課文主要講了魯濱孫在航海的路上遇了難,同伴們都死了,就他一個人活了下來,幸運地到了一個島上,一呆就是28年,在這28年里他克服了種種困難。在28年后的某一天,他看見了一艘英國的船只,回到了英國。讀完這個故事,我非常佩服他那樂觀積極的態度,在荒島上魯濱孫并沒有放棄生活的希望,而是每天鼓勵自己,漸漸地學會了用自己的理智去控制失望,并把自己在島上的好處一一列了出來做對比,這樣可以起到安慰自己的作用。更讓驚訝的是他驚人的本領,在漫長的'28年里,他創造了一個又一個奇跡,他怕有野人靠近,就花了一年的時間來做柵欄,并且還做了一個木筏,用這個木筏到船上去找吃的,房子什么的都蓋好后,他又用槍去捕獵物,他把捕到的羊養起來后,竟有了成群的山羊,又把從船上找到的幾個麥穗連續種了四年,四年后才吃到自己種的食物。這不但體現了他驚人的本領,還體現了他勤勞能干的品質。

      如果在荒島上的是我,我肯定不會像魯濱孫那樣理智、冷靜;不會像他那樣有那么多的本領;不會像他那樣能干……。我要是在島上一定會干坐在島上等死,不主動去尋找食物活下來。我也曾遇到過不順心的事,例如考試沒有考好,就一直消沉著,更不用說以樂觀積極的態度去面對。可讀了這篇課文之后,我明白了要樂觀去面對任何挫折,說不定明天就會有美麗的朝霞。

      當災難來臨的時候,我一定會樂觀面對的!從現在開始,我一定要多干一些家務活,多學一些生存的本領。

    學會生存作文9

      “學會生存”這四個字對我們小學生來說一點也不陌生;也是老師到安全日必講的一個話題!但,對我們小學生來說是極其難辦到的。因為,我想沒有幾個小學生當遇到危險時,能鼓起勇氣對對方說一些裝自己膽量的話的!下面我有一些在遇到危險時的防范措施:

      比如說發現有人跟蹤怎么辦?

      1、上學和放學的路上,最好與同學結伴而行,遇意外時可以互相幫助;不要單獨到荒涼、偏僻、燈光昏暗的地方。

      2、當發現有人一直跟著你時,你不用害怕,你可以盡快到繁華熱鬧的街道,商場等地方,想辦法擺脫尾隨者!

      3、向路上大的機關單位求救,如去機關單位的值班室;向身邊的大人求救;如果是在校門口,就給家里打電話,讓大人來接。關鍵是當只有你一個人時,要有警惕性,多動腦筋!

      為此,生活中要多觀察、記住家庭、學校周圍的環境特點,尤其應熟悉派出所、治安崗亭、部隊營區、大機關單位的地點。在緊急情況下,可以在這些地方得到幫助。

      還有當有人公然搶劫你的物品時,應采取怎樣的自衛措施?

      1、小學生遇到搶劫時,應以保護自身生命和安全為首要原則,不要過多地顧及財物,畢竟財物乃身外之物嘛。不到萬不得已,不要硬拼,避免造成更大的.損失;關鍵時應大聲呼救,及時報警。

      2、報警時,應確認對方是1 1 0報警臺后再述說;盡量明確地告知出事地點、壞人的人數,是否有武器和交通工具的種類等細節,還要留下聯系辦法。如果你是處在和壞人周旋的危險中撥打1 1 0,應注意隱蔽和輕聲!

      希望以上幾條防范措施能給你們一些幫助!

    學會生存作文10

      我們是城里的孩子,每天都在老師和家長的保護下學習,成長。不像農村的孩子一樣,他們總是很獨立很自覺。我們城里的`孩子遇到困難,總是向后退縮,總是依賴著父母和老師,什么事情都讓父母做。而農村孩子不一樣,遇到困難,總是勇往直前,不退縮,不依賴任何人,不需要任何人的幫助。

      有一天,我放學回來肚子很餓。看到桌子上面有張字條,我很好奇,字條上面寫的是什么?我懷著好奇心,跑過去看。上面寫著:豆豆,爸爸媽媽今天中午有事出去,今天中午,你自己做飯,隨便吃點吧,我們下午回來。我看到這張字條,當時就懵了。

      因為我當時真的很餓,爸爸媽媽又不在家,我也不會做飯,我該怎么辦呢?他們也沒給我留錢,今天中午的午飯沒希望了,只好餓住了!等了一會兒,我還是很餓。我就想看看他們有沒有給我留下一些飯菜,我懷著好奇心去廚房看。桌子上,空空如也,什么飯菜也沒有。我很失望地躺在沙發上縮在一塊。

      過了一小會兒,我想到廚房里,看有什么菜,我嘗試著自己做飯,可我想了好久,也沒想到該做什么菜。這時我心里想:爸爸媽媽,我恨你們,出去也不給我留下飯菜,害得我要挨餓。

      算了,不說了。我照著媽媽平時做飯的樣子開始做飯。炒什么菜呢?我想了一會兒,就炒西紅柿雞蛋吧。把雞蛋打勻,把油放到鍋里,油熱了把雞蛋放進去翻炒,盛出來放到一邊,再倒點油,油熱了把切好的蔥花放進去,翻炒一下,把切好的西紅柿放進去,翻炒翻炒之后放之前炒好的雞蛋,最后鹽,雞精,可以出鍋了。一盤西紅柿雞蛋就好了。

      看到我自己做的這盤菜,品嘗到自己親自做的菜,我很高興,沒有爸爸媽媽的幫助我也能做好事!

      經過這件事以后,我知道這個世界上沒有困難,遇到困難,要勇往直前不退縮,才能生存下來。在以后的生活中要學會生存下來,要學會自己獨立自主。

    學會生存作文11

      去年放暑假長假的時候,我和爸爸媽媽一起去玩漂流。

      我們一行人來到了漂流的起點,我看了看峽谷中間的那端急的河水,我不禁畏懼了,但是看著大家都不怕的樣子,我只好安慰自己不要怕,爸爸媽媽扶著我,坐進了一條只容得下一個人的皮劃艇,然后,我就開始了漂流。

      皮劃艇順著水流飛快地前進,船下的河水,像一匹受驚的野馬撞擊著皮劃艇,弄得它左搖右擺,我害怕極了,生怕皮劃艇會翻下去。于是,我本能地扶住船體兩邊,不久皮劃艇變得穩了,我也沒有剛開始那么的緊張了。

      我繼續向前漂流,忽然覺得腳下濕漉漉的。我低頭一看:呀!船里進水了!我仔細看了看發現皮劃艇中有一個針眼大的小洞,冰涼的.河水正一珠一珠地向上冒,我頓時急得都要站起來了。慌忙中,我又看見一個塑料袋在皮劃艇的一角,可能是上一個客人留下的吧。我迅速把它拿過來,踩在腳下。河水向上冒的速度變慢了,可水還是一點一點地往船里滲。

      我更急了,再這么下去,艇還是要翻!突然間,我想起,我讀過一本關于野營的書,那里說過:把口香糖堵住小眼,就可以止住水。口香糖,它不正在我口中嚼著呢嗎?我馬上把它吐出來,塞到了小洞里。水是冷的,口香糖泡進了冷水里,變硬了。水不再向上滲了,我高興極了,心也安靜了下來。

      漂流就要到終點了,我看見爸爸媽媽正向我揮手。到了岸邊,我急忙跑去告訴爸爸媽媽這次漂流的經過。他們也夸我處事冷靜。

      經過了這件事,我真正地體會到了"生存"的重要性,而只有在危險時運用我們學到的知識,我們才能生存下去。

    學會生存作文12

      太陽的生存,為人類提供火與熱,溫暖人的心田;指南針的生存,為人類指點方向﹑引路導航;花兒的生存,為樹木增添一絲光彩……而勇敢和堅定卻使我得到生存﹑學會生存。

      記得在2008年5月12日得那一天,四川的災難降臨了。這場災難是那可怕的罪惡之神——地震。這個消息使全國人民震驚,然而,小明就是在那次大地震中幸而存活的一人。

      當天,同學們正在午睡。突然,桌子東搖西倒,小明揉了揉蒙眬的睡眼。隱隱約約的看見語文老師匆匆忙忙地跑到教室說:“大家快跑啊!快點!地震來了!”大家聽了拔腿想跑,可是,已經來不及了。教室屋頂上的瓦片猶如下雨般一塊塊落下來了。大家都焦急不安,有的同學眼淚像斷了線的珍珠不停的往下落,有的同學甚至準備從樓下跳下來,還有的同學抱著頭一直瞇縫著眼睛。小明見此情景心中的恐懼﹑驚慌一起向他襲來。可是,當小明想到唐山大地震人們面對地震時的堅強勇敢,我們為什么不行呢?我鼓起勇氣,用著飽滿的神情說:“同學們,大家不要驚慌,我們要鎮定下來,應該一起想辦法啊!”小明心想:該想什么辦法呢?奶奶你在哪里呀?快來救救我!“一瞬間小明腦子里冒出了一個辦法“對了,我們蹲在桌子下面,即使磚頭掉下來也不會砸到我們。”小明對同學們說道。于是大家按照我的辦法蹲在那兒。

      在短短的幾分鐘里,小明感受到了災難的恐懼,卻讓他明白了在遇到危險時要鎮定。地震停止了一會兒,大家立刻向操場跑去,頓時,我心中的.害怕﹑擔心一下子煙消云散了。從這以后讓我懂得了“生存”這兩個字的意義。更讓我懂得了生命的寶貴。

      讀了這個故事后我深受啟示:當我們遇到突發的危險和災難是,不要驚慌失措,要積極動腦筋,用學過的知識和方法讓自己化險為夷。學會生存是要靠堅定的毅力,飽滿的情緒,執著的信念,才能闖關這些暗礁險灘,迎來光明。

    學會生存作文13

      在我小時候,總認為只要拿到一張高分的成績單,就很重要了,可我現在才發現,要學會生存才是最重要的。

      每當放學鈴聲一響,我就自然的到放學的大堂上等家長,然后再等媽媽開車接回家。有一天,媽媽對我說:“煬煬,你長大了,要獨立生活了,所以,你以后要自己坐公交車回家。”聽完這句話,我心里咯噔一聲,心想:“完了,完了,我不會坐公交車啊!只好問問同學怎么坐公交了。”

      第二天,我問小藍:“怎么坐公交?”小藍說:“你先告訴我你住在哪里,我才能幫你看一下。”我便把住址告訴了他,他便告訴我做11路公交車就可以到達我家的對面。我連忙說謝謝。

      到了放學的'時間,我一路奔跑的去公交車站,路上還不停的想著,坐哪一輛車,口中也不停的重復著。到了公交車站的附近,我看見有許多岔道,不知道該走哪一條,附近都是大樹,擋住了視野,旁邊都是一些店鋪,我心想:“要不要去問問該怎么走?”我的心里蹦出了兩個精靈,天使說:“去問吧,這樣才能找到路。”魔鬼說:“不要去,這樣會很沒面子,會讓別人說你是個路癡。”我想來想去,反正是第一次,怕什么,人又不是沒分不清路,我先問了附近的老板,終于找到了車站,到了公交車站,我見到了我要坐的11號車,我想看見了救星,連忙跑上車,投好硬幣,然后找好了座位坐了下來,我心里的自豪感油然而生。心想:“我終于會學會了坐公交,不會被媽媽說我依賴她了,哈哈。”

      如今的我,不只會坐公交,還會去學習做家務,我現在會做飯、掃地、買菜……每當做到這些事,我臉上都充滿了自豪。

      我學會了生存,不再依賴,不久的將來,就能搏擊人生的風浪。

    學會生存作文14

      自然界是平衡的,每個物種都有生存之道,都有自己的生存法則,有時候,看似和平的環境下,也有可能會潛伏著危險,而生存成為了人類的首要任務。

      提起“生存”二字,我腦海里首先出現的就是英國作家笛福的名著《魯濱孫漂流記》。相信大家一定對發生在魯濱孫身上的生存故事不陌生吧。魯濱孫在一次出海中不行遭遇了海難,這是一個多么大的'生存挑戰啊!可是,面對近乎絕境的一切,他并沒有放棄,而是在那樣極端困難的荒島上學會了生存。為了生存,他運用自己的機智和勤奮,修建筑所,種植糧食;為了生存,他最終克服了重重困難,馴養家畜,縫紉衣服,把荒島改造成了“世外桃源”……從他的經歷我們可以看出,學會生存,就是不但要能應付日常生活,更要學會在困境中生活下去,學會在災難中重獲新生。我們不僅在故事中讀到了學會生存的重要性,現實中,突如其來的災難和險情也在時時告訴我們,只有學會生存,才能讓生命之花繼續綻放。

      記得那天正在上課,學校突然鳴起了警報,老師告訴大家地震應急演練開始了,請大家不要慌張,聽從命令進行有序撤離。同學們頓時全都站起來了,在老師的指揮下很迅速的離開教室來到走廊上。老師再三叮囑我們千萬不要擁擠,只有秩序才能保證效率。于是我們都緊張而冷靜地在走廊上列隊,按順序跟著前面一個班跑下了離我們最近的樓梯。到外面操場上時,我們還都心有余悸,就像真正經歷了一次地震一樣。接著老師來了,她很嚴肅地告訴大家,當險情真正來臨的時候,我們沒有那么多時間,也不會像今天這樣有秩序,但必須要冷靜,減少慌亂帶來的傷害。同時,她也告訴我們,如果來不及跑出教學樓,就趕緊蹲到課桌下,或者蹲到墻角處,這樣才能增加生存的幾率。

      經歷了那次演習,我更加明白了學會生存的重要性,也學到了很多應對險情的生存方式。學會生存,是我們每個人的必修課。我們要學會生存,做生命的主人!

    學會生存作文15

      生存,看似兩個普通的字眼,卻包含了無數深入的哲理:寬廣草原上,奔騰的白羊擺脫著灰狼的追逐;北極冰洋中,游動的小魚擺脫著海鷗的侵襲;而在理想中,幼小的我們也要學會生存。

      生存說簡單也不簡單,說困難也不困難,關于那些會生存、擅長生存的人來說,無論在怎樣的狀況下,生存仿佛一場游戲。在遇到偶發事情、風險以及災難時,我們要學會不驚惶失措,積極開動本人的大腦,用之前在生活中所積聚的經歷和學問來使本人轉危為安,化險為夷。

      翻開記憶的匣子,翻開往事的篇章,那一次的閱歷又浮如今我的眼前。

      二年級那年,一天,放學后我高快樂興地往家里走去,一不當心被絆倒在地上,膝蓋剛好就撞在石頭上面,流了血。我的.眼淚就不聽指揮地掉落,當時的我倒在了地上嗟嘆。

      過了一會兒,我擦干了眼淚,一瘸一拐地回到家中,每一步都走的那么困難。到了家,我脫下褲子一看,嚇了一跳,傷勢不容悲觀。“哎,這可怎樣辦?爸爸媽媽又不在家。對了!創可貼!”我喃喃自語道。我忍著傷痛,在醫藥箱找創可貼,接著到廁所捧一點水悄悄地灑在傷口上,然后再拿毛巾咬著牙擦干,再把創可貼貼上去。過了一會兒,我慢慢能夠走路了。

      經過這件事給了我很大的震動。正如人生道路,不都是好事多磨的,它有時是艱險、峻峭的,或許還有荊棘,當我們遇到風險時不能坐以待斃,要憑仗本人的聰慧與勇氣,英勇面對這些生長道路上的風風雨雨,將他們徹底打敗。人要自強不息,努力拼搏,獨立自主,這才干學會生存。我們只要去克制艱難,學會生存才干成為生活的強者。因而,我們一定要學會生存,才干立足在這個社會上。

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