夏天的作文

[實(shí)用]夏天的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的夏天的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

夏天的作文1

　　落葉還未來(lái)得及化作春泥，樹(shù)上的石榴已露出甜甜的笑容。路邊的野花還正忙著爭(zhēng)奇斗艷，樹(shù)上的蟬兒已開(kāi)始鳴叫。夏天，就這樣悄無(wú)聲息地來(lái)到了人們的身邊。

　　當(dāng)夏天第一束猛烈的陽(yáng)光照向大地，一個(gè)熱情洋溢的季節(jié)就此開(kāi)始。

　　夏天就是個(gè)綠色的季節(jié)。夏天的綠，在天地間揮豪潑墨，不同種類(lèi)的綠色，描繪著一幅幅多姿多彩的畫(huà)卷。墨綠、清綠、草綠，它們都是這般的'蔥蘢蒼翠，濃濃的將生命的層次展現(xiàn)出來(lái)，將生命的活力和激情釋放出來(lái)。它們盡情呼吸著熱烈的陽(yáng)光那撲面而來(lái)的氣息，再把更多的呼出，把這世界裝點(diǎn)得滿目蒼翠，令人神清氣爽。

　　夏天的天空是變幻莫測(cè)的。正午時(shí)分，猛烈的陽(yáng)光把整個(gè)天空都照成了淡淡的黃色，偶爾飄過(guò)的幾朵云彩也染上了金黃色，熱烈地讓人不敢直視。可轉(zhuǎn)眼太陽(yáng)公公就收起了笑臉，接著便陰云密布，給天空籠上了一層暗暗的灰色，下雨時(shí)的悶熱使人心煩意燥。然后便是一場(chǎng)傾盆大雨，那樣的天空像是黑暗的魔王，雷雨翻騰滾動(dòng)的天空稍縱即逝，最后就是雨過(guò)天晴的涼爽和舒適。這時(shí)的天空，正值傍晚時(shí)分，宛若彩虹般的晚霞在天空中劃出一道美麗的弧線。

　　夏天是生長(zhǎng)的好時(shí)機(jī)。植物當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)。庭院里的石榴已露出甜甜的笑容，吸收著熱烈的陽(yáng)光，不斷地變紅、變大，笑容也愈加燦爛。路邊的小花也在蓬勃生長(zhǎng)著，隨著夏天吹過(guò)的暖風(fēng)，搖擺著蔓妙的身姿在風(fēng)中盡情展現(xiàn)青春的活力和朝氣。就連菜地里爬在藤上的扁豆也不甘示弱，吸足了天地之靈氣，使勁生長(zhǎng)。

　　夏天的夜晚，總是帶著迷人的色彩，有點(diǎn)深沉卻帶著浪漫。在家中吹了一天空調(diào)的人們，都會(huì)出來(lái)漫步閑談。廣場(chǎng)上，早就響著了令人振奮的舞曲，老人們紛紛上前，排好隊(duì)伍，伸伸胳膊，扭扭屁股，跳起了廣場(chǎng)舞。中年人則喜歡繞著廣場(chǎng)跑步鍛煉身體。孩子們總是最快樂(lè)，東跑跑西跳跳，雖然看不懂他們?cè)谕媸裁矗瑓s也別有一番樂(lè)趣。等到大家都累了，就在廣場(chǎng)的長(zhǎng)凳上坐下，聊聊家常，談?wù)劺硐耄�在涼爽的晚風(fēng)中，結(jié)束這一天的生活。

　　夏天總會(huì)帶給人們過(guò)多的驚喜，它的熱情奔放，它的生機(jī)勃勃，是這般的繽紛熱烈，絢麗多彩。就讓這夏的精神，激勵(lì)著人們蓬勃向上，創(chuàng)造生命的輝煌！

夏天的作文2

　　夏天來(lái)了，太陽(yáng)猶如一個(gè)熾熱的烤爐，把大地烤得灼熱起來(lái)，青草、蘆葦和紅的、白的、紫的野花，被高懸在天空的一輪毒辣的太陽(yáng)蒸，空氣中充滿了甜醉的氣息。

　　夏天，各色的野花都開(kāi)了，紅的、紫的、粉的、黃的像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn);成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，吮吸著花蕊，辛勤地飛來(lái)飛去。夏天的`森林里的生物，有的生機(jī)十足，有的毫無(wú)生氣，在這炎熱的盛夏，大樹(shù)還如此的具有生機(jī)和生命力，它是那樣的蒼翠，它是那樣的茂盛。它們的枝葉一簇堆在另一簇上，幾乎不留一點(diǎn)兒縫隙。陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái)，地上印滿了銅錢(qián)大小的粼粼光斑。那明亮而又翠綠的光把樹(shù)蔭變成了綠色，似乎所有的樹(shù)上的葉子都有一個(gè)新的生命顫動(dòng)。從高處往下看，這些大樹(shù)好像一個(gè)巨大的太陽(yáng)傘，為大地減去幾分熱量。夏天的天氣十分炙熱，知了在樹(shù)上拼命地叫："熱啊……熱啊……"熱得蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭處飛，好像怕陽(yáng)光灼曲了它們的翅膀。大地上的小草和嬌嫩的花朵，在大暑酷熱下低下了頭，沒(méi)有點(diǎn)生氣。

　　在小溪邊，故老人們?cè)跇?shù)蔭下吃西瓜，有的在打牌，有的在聊天，有的拿著扇子在吊床上看書(shū)。小溪可熱鬧了，小孩子們有的在游泳，有的在小溪中捉魚(yú)，有的在水中嬉戲……

　　這就是炎熱的夏天!

　　夏天的晚上

　　夏天的晚上，天空十分晴朗。走到自家的小院，抬頭仰望天空，星星、月亮，閃著一道道迷人的金色光圈。襯著藍(lán)的發(fā)黑的夜空，星星若隱若現(xiàn)，仿佛在和你玩捉迷藏。一會(huì)兒，天色更暗了，伴著幾聲?shū)B(niǎo)叫，調(diào)皮的星星漸漸靜了下來(lái)，似乎要去月亮姐姐身邊聽(tīng)故事。

　　夏天的晚上，去小河邊散步。來(lái)到荷塘邊，一陣陣清香伴著晚風(fēng)迎面吹來(lái)，比香水還好聞。微風(fēng)吹來(lái)，一池的荷花在舞蹈，婀娜多姿，各色花瓣成了演出服。

　　夏天的晚上，無(wú)數(shù)螢火蟲(chóng)，打著藍(lán)色、綠色的小燈籠，在田野里飛舞，一上一下、一上一下。池塘里的青蛙亞特唱起了歌兒：“呱、呱、呱”，青蛙在為螢火蟲(chóng)的舞蹈伴奏。

　　夏天的晚上，孩子們和爺爺奶奶坐在院子里數(shù)星星：“一、二、三、四……”一聲聲稚嫩的聲音不斷地?cái)?shù)，怎么也數(shù)不完。數(shù)累了，看著月亮，想起了無(wú)數(shù)的故事：嫦娥奔月、后羿射日……

　　夏天的晚上……

夏天的作文3

　　花開(kāi)花落，四季輪回。不知經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)雨，不知走過(guò)多少個(gè)日月。而我總是在尋找那個(gè)夏天，那個(gè)存在回憶里的夏。

　　夏天，我總喜歡靜靜的坐在院子里的那棵老樹(shù)下，聞著花香，看著彩蝶翩舞，靜謐，美好。漸漸地，閉上雙眼，陷入回憶。

　　我和她并肩坐在樹(shù)下，閉目養(yǎng)神。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)她低低的笑聲，睜開(kāi)雙眼，便看見(jiàn)她像個(gè)頑童似的趴在泥地上，白凈的衣服上蹭出幾道黑黑的印子。我悄悄地走到她后面，正打算嚇?biāo)龝r(shí)，我看見(jiàn)她手拿枝條在地上畫(huà)著什么，我疑惑地低下頭，她在畫(huà)豬頭呀，旁邊還有一段字——穎是豬頭。我氣呼呼地瞪著她，她也睜著一雙水靈的大眼無(wú)辜的望著我，然后站起來(lái)拍拍衣服，朝我做了個(gè)鬼臉，我再也憋不住笑了起來(lái)：“你才是大豬頭呢！”我搶過(guò)她手里的'枝條，刷刷兩下，把我名字劃去，欲寫(xiě)上她的名字時(shí)，她一把抱住我的腰，撓起癢癢來(lái)，我最怕的便是這招了。果然，沒(méi)多久，我便笑得臉通紅，抓住她惡搞的手，不斷求饒，她也笑得止不住：“哈哈。。。怕了吧？”

　　休息了會(huì)，她突然搖著我說(shuō)“穎，咱們玩‘跳房子’吧。”“哈哈。這么多天沒(méi)見(jiàn)面變幼稚了喲。”她白了我一眼：“去去，找石子去，懶得理你。”我輕打了下她腦袋，便快速地跑走了，背后傳來(lái)了她的怒吼：“不許打我腦袋！”

　　“諾，這兩顆石子，你要哪顆？”我指著手心里的石子對(duì)她說(shuō)。她仔細(xì)看了看：“這個(gè)。”我扔給她另一個(gè)石子，大笑道：“這顆是我的。哈哈。”她氣急了，對(duì)著我揮舞著手，還捏著我的臉，一臉兇悍樣：“你又欺負(fù)我啊！”“沒(méi)有啊。怎么敢嘛。哈哈！”

　　我們笑著，鬧著，眨眼便到了黃昏。我們坐在樹(shù)下，看云卷與舒，聞鳥(niǎo)語(yǔ)花香，兩人皆是沉默著，或許，現(xiàn)在的一切盡在無(wú)言之中吧，我們對(duì)視著，嘴角尤帶著散不去的微笑。

　　花開(kāi)花落，四季輪回。老樹(shù)變得越來(lái)越滄桑，蝴蝶來(lái)了又走，一切都變了，不變的是我的心，依舊追尋著那段美好的回憶，尋找著那個(gè)承載著滿滿的笑聲的夏天。望著一塵不染的天，嘴角勾起一抹笑。

夏天的作文4

　　“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲喚著夏天……”在夏天烈烈的陽(yáng)光下，每當(dāng)唱起這首歌，腦海里總是會(huì)浮現(xiàn)出夏日的一切美好。

　　夏天時(shí)分，耀眼的陽(yáng)光之下，大樹(shù)的葉子得到了滋養(yǎng)，開(kāi)始瘋狂生長(zhǎng)。一瞬間，一棵棵大樹(shù)變得枝繁葉茂，太陽(yáng)光一照，葉子們變得閃閃發(fā)光，如同一個(gè)個(gè)珍寶。大樹(shù)的葉子一簇堆在一簇上，這些葉子都將藍(lán)天給遮住。這些枝繁葉茂的'大樹(shù)，在人們眼里，一瞬間都變成了一個(gè)個(gè)天然的綠色太陽(yáng)傘，畢竟俗話說(shuō)得好：“大樹(shù)底下好乘涼。”所以在炎炎夏日之時(shí)，坐在大樹(shù)底下乘涼，可以說(shuō)是最?lèi)芤庾钍娣�的事了。你瞧，在大�?shù)底下，人們有的看書(shū)，有的玩耍，好不熱鬧。一瞬間，一顆看似平平凡凡的大樹(shù)，給人們構(gòu)成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。

　　“知了！知了！”聽(tīng)，那是什么聲音？哦！原來(lái)是夏天的演奏者——蟬在樹(shù)上開(kāi)演唱會(huì)了，一個(gè)個(gè)參賽選手摩掌擦拳，躍躍欲試，似乎等不及開(kāi)始自己的表演了，隨后，一首首美妙動(dòng)人的音樂(lè)從大樹(shù)上傳來(lái)，讓在樹(shù)底下乘涼的人們陶醉其中。

　　夏日的中午，天氣變得十分炎熱。太陽(yáng)如同一團(tuán)大火球，將大地烤得發(fā)燙。人們變得十分煩躁，連大樹(shù)也變得有些無(wú)精打采。“呱！呱！”田野里，發(fā)出了一陣陣聲響，如同一首音樂(lè)。是誰(shuí)在那里發(fā)出來(lái)的？走過(guò)去一看，發(fā)現(xiàn)這個(gè)音樂(lè)家竟然是我們的莊稼衛(wèi)士——青蛙。在這個(gè)炎熱中午，它們精神抖擻只見(jiàn)它們跳入河中，如同一群調(diào)皮的孩子在河里笑嘻嘻地玩耍，好不快樂(lè)。

　　這時(shí)，池塘仙女——荷花引起了我的注意，這些荷花亭亭玉立，身下的荷葉如同一塊碧綠無(wú)瑕的大翡翠。在荷葉上面，荷花如同一位仙女一樣立在翡翠之上。這些荷花樣式萬(wàn)千，有的還是花骨朵，有的只有兩三片花瓣，有的已經(jīng)完全展開(kāi)，露出了嫩黃色的小蓮蓬。一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷花舞動(dòng)著身軀，跳起了優(yōu)美的舞姿。吸引來(lái)了一大群觀眾，就連蜻蜓姐姐也聞聲而來(lái)，觀看這場(chǎng)表演。

　　“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流樹(shù)，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”在這千古流傳的詩(shī)句當(dāng)中，是一種對(duì)夏天的無(wú)限贊美。

夏天的作文5

　　夏天是我的媽媽?zhuān)�她給了我生命。因?yàn)槲沂窍奶斐錾�的�?/p>

　　我從長(zhǎng)輩那里聽(tīng)說(shuō)我出生的那天下大雨。大家?guī)е�她媽媽在家休息，她的身體被雨淋濕了。可所有人都不在意，臉上都洋溢著喜悅，仿佛雨水是圣水，可以驅(qū)走厄運(yùn)，給大家?guī)��?lái)好運(yùn)。就這樣，我在大家的祝福中長(zhǎng)大，童年充滿了幸福。

　　夏天總是帶著歡快的氣氛來(lái)到我們身邊。雖然我們會(huì)抱怨她的熱，抱怨她讓在地里干活的工人汗流浹背，辛苦工作，但作為學(xué)生，我從心底里愛(ài)上了夏天。

　　夏天帶來(lái)的最大禮物就是暑假。在兩個(gè)多月的暑假里，我可以和我最親愛(ài)的家人在一起。寄宿學(xué)校的孩子們特別喜歡這個(gè)暑假。雖然作業(yè)很多，但是可以看自己想看的書(shū)，看學(xué)校里看不到的風(fēng)景。家永遠(yuǎn)是幸福的港灣。

　　夏天還有西瓜、絲瓜、哈密瓜和番茄的.香味。那是最令人垂涎??的。記得小時(shí)候，我家門(mén)前的田里長(zhǎng)了西瓜。小，我每天的工作就是觀察西瓜的生長(zhǎng)情況。我經(jīng)常去西瓜地里，用我的小手觸摸和敲打。這時(shí)，父母會(huì)大聲警告不要碰西瓜，它不會(huì)持續(xù)太久。我一聽(tīng)，立馬縮回小手，蹲在一旁觀看。當(dāng)它長(zhǎng)到我想象的那么大的時(shí)候，我一直催著爺爺讓爺爺認(rèn)出來(lái)，現(xiàn)在最好把它搬到田里去。爺爺總是笑著說(shuō)：“我還不熟，等一下。”在我的小世界里，吃西瓜是我最大的心愿。

　　夏天是我與大自然“約會(huì)”的最佳時(shí)間。早上，我常常被窗外的鳥(niǎo)叫聲吵醒，它們經(jīng)常在我家門(mén)前跳來(lái)跳去。我喜歡看他們跳躍，我總覺(jué)得他們腳下有一個(gè)看不見(jiàn)的彈簧，否則他們會(huì)跳得這么輕。晚上搬個(gè)小凳子，坐在西山看書(shū)。西山其實(shí)不是山，而是平臺(tái)。玉米和大豆在下面生長(zhǎng)。傍晚，吹在西山的風(fēng)涼爽宜人。這個(gè)時(shí)候，捧一本書(shū)是人生一大樂(lè)事。

　　夏天有很多愉快的事情要做。當(dāng)然，現(xiàn)在我應(yīng)該掙扎，而不是享受。只要在像夏天這樣詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)里，我不得不考慮在這個(gè)“溫柔的小鎮(zhèn)”多呆一會(huì)兒。

　　這是我眼中的夏天。一個(gè)讓我快樂(lè)和快樂(lè)的夏天。

夏天的作文6

　　聽(tīng)見(jiàn)一陣蟬鳴，聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)夏天——題記悄無(wú)聲息地，夏天已經(jīng)來(lái)臨了。一直待在家里的我，對(duì)于夏天的來(lái)臨卻毫不知情。在我看來(lái)，我只要待在家里好好學(xué)習(xí)，或者玩手機(jī)就夠了。而那些外界的事都與我無(wú)關(guān)。自從放假起，我一直待在家。現(xiàn)在都一個(gè)月了。雖然有時(shí)候會(huì)覺(jué)得的有些無(wú)聊，不過(guò)我還是很懶，不想出去玩。可我媽媽?zhuān)�總想要我去外面玩，說(shuō)我不要天天待在家。于是在吃飯時(shí)，媽媽?zhuān)�總�?huì)對(duì)我說(shuō)多出出去玩玩，累了再回來(lái)。面對(duì)她這番話，我總是緩緩說(shuō)道“我等下要去看書(shū)，沒(méi)什么時(shí)間”。媽媽聽(tīng)完我的話后，便會(huì)什么都不說(shuō)，大概也是很無(wú)奈吧。昨天傍晚，媽媽像平常一樣叫我下去吃飯。在吃飯時(shí)，她又說(shuō)要我出去玩一玩，我我也是平常一樣回答著她。她沉默了一會(huì)。不一會(huì)兒，一陣風(fēng)起了。奶奶望著馬路邊搖曳的大樹(shù)，又對(duì)我說(shuō):“今天起了這么大的風(fēng)，天氣也不熱，很適合出去玩哦，你也很久沒(méi)出去玩了，”我不說(shuō)話，默默吃著飯。媽媽又補(bǔ)充道:“你看那風(fēng)把樹(shù)都吹動(dòng)了，把電線都吹的擺來(lái)擺去，把一切都吹的.搖搖晃晃，可那蟬鳴的聲音依然很響亮，不被風(fēng)聲所埋沒(méi)，我仍然能聽(tīng)見(jiàn)夏天。”我抬起頭，沿著她手指的方向看去，正如媽媽所說(shuō)的，大樹(shù)正在風(fēng)中搖曳，電線也在風(fēng)中晃動(dòng)。我們可以清楚的聽(tīng)到大樹(shù)搖曳的聲音，風(fēng)的聲音，蟬鳴的聲音，但那蟬鳴的聲音卻一直是最響亮的。我想到了媽媽說(shuō)的“聽(tīng)見(jiàn)夏天”四個(gè)字，突然才知道現(xiàn)在是夏天了。可夏天可以聽(tīng)見(jiàn)嗎？？我一下子很迷茫，很疑惑。我坐在那，看著那些大樹(shù)，呆呆的想著。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看著我，笑了笑，可我卻絲毫沒(méi)注意到她。媽媽又叫了一句“傻丫頭，你在想什么呢，”我聽(tīng)到后面有一個(gè)聲音叫我，我便回頭看，媽媽又對(duì)我說(shuō)，“快吃飯，飯都要涼了，”……

　　吃完飯后，我和媽媽一起坐在巷子里乘涼。巷子里只有我們兩個(gè)人，我們便說(shuō)起了話。當(dāng)奶奶問(wèn)我之前在想什么事時(shí)，我便把心中的疑問(wèn)告訴了她。媽媽跟我說(shuō)聽(tīng)見(jiàn)夏天也就是聽(tīng)見(jiàn)了夏天特有的聲音。就像蟬鳴，只有夏天才會(huì)有，所以當(dāng)我們聽(tīng)見(jiàn)了它們，我們就是聽(tīng)見(jiàn)了夏天……噢！聽(tīng)見(jiàn)一陣蟬鳴，聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)夏天！

夏天的作文7

　　夏天是怎樣的季節(jié)呢？

　　夏天是美麗的季節(jié)，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空里，懸著幾朵乳白色的云，像極了風(fēng)平浪靜的大海上漂浮的帆船，自由自在的在海面遨游。街上的人們穿著五顏六色的衣裳，穿梭在大街小巷，放眼看去整條街都是彩色的。街旁的楊樹(shù)下，初夏的陽(yáng)光從密密麻麻的枝葉間透射下來(lái)，地面上印滿銅錢(qián)大小的粼粼光斑，老人們?cè)跇?shù)下有的似睡非睡的坐在躺椅上乘涼，有的互相講述過(guò)去的.故事，好不悠閑自在。

　　夏天是炎熱的季節(jié)，陽(yáng)光直射到泊油路面上，瀝青仿佛要被高溫熔化了一樣，踩到上面會(huì)發(fā)出“咋咋”聲，那是瀝青黏住鞋底的聲音。仿佛是泊油路再說(shuō)：“慢點(diǎn)走陪我曬曬太陽(yáng)吧，健康又補(bǔ)鈣”。如果用手輕輕的觸摸一下路邊的石頭，它會(huì)驕傲的跟你說(shuō)：“給我一枚雞蛋，我會(huì)還給你一份美味的煎蛋”。空氣也是悶熱悶熱的，擋風(fēng)吹在臉上也是熱乎乎的，整個(gè)城市就像是燒透了的磚窯，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。

　　夏天是愛(ài)下雨的季節(jié)，夏季的天空像娃娃的臉說(shuō)翻就翻，剛剛還是烈日炎炎，一會(huì)烏云就像脫僵的野馬，潮水般的滾滾而來(lái)，吞噬了整個(gè)藍(lán)天，不留一絲空隙，天變得越來(lái)越暗，烏云翻滾著，伴隨著電閃雷鳴，“噼啪噼啪”雨點(diǎn)落下來(lái)了，越下越大，如潑、如到，從天空傾瀉而下。大雨過(guò)后天邊會(huì)掛上七色彩虹，映襯在水面上。被雨水打的無(wú)精打采的小花小草，又抬起笑臉恢復(fù)往日生機(jī)勃勃的模樣！

　　夏天是花的季節(jié)，萬(wàn)紫千紅、百花盛開(kāi)，真是世間美景。提到花，我最喜歡的就是荷花，翠綠的荷葉叢中，伸展出一朵朵含苞欲放的花蕾，就像一位亭亭玉立，身披粉莎的少女，站在舞臺(tái)上，身姿搖曳輕舞，隨著清風(fēng)陣陣，香氣沁人心脾！

　　夏天還是數(shù)星星的季節(jié)，夜晚躺在躺椅上，仰望著無(wú)際的星空，星星一閃一閃的對(duì)你眨眼，你會(huì)忍不住的數(shù)起來(lái)，1顆、2顆、3顆有時(shí)它像是故意跟我們捉迷藏似的，靈巧的身影東躲西藏，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，弄得我眼花繚亂的，偶爾還會(huì)出現(xiàn)一個(gè)搗蛋鬼，它會(huì)吸引我的目光，騎著長(zhǎng)長(zhǎng)的掃把一閃而過(guò)，一會(huì)的功夫跑的無(wú)影無(wú)蹤，怎么找也找不見(jiàn)了。無(wú)奈又得重新數(shù)1顆、2顆、3顆

　　夏天是怎樣的季節(jié)？你不知道，我知道，夏天是美麗的，夏天是炎熱的，夏天是愛(ài)下雨的

夏天的作文8

　　有人喜歡春的婀娜多姿，有人喜歡秋的碩果累累，有人喜歡冬的白雪皚皚，而我喜歡的卻是夏的烈日蘭蘭，今天我們?nèi)�家早早的吃完了晚飯，�?zhǔn)備去鄉(xiāng)間小路上走走。

　　漫步在田野邊，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，格外迷人，天空中的云朵千姿百態(tài)，有如魚(yú)鱗般鑲嵌在蔚藍(lán)的天空中，有的似一把銀劍橫劈蒼穹，有的像一群駿馬在碧綠的草原縱橫馳騁，還有的如一片片玫瑰花瓣簇?fù)硐﹃?yáng)，似乎對(duì)夕陽(yáng)充滿了依戀。我們坐在小河岸邊披著晚霞欣賞日落，小河映著藍(lán)天白云，襯著紅似火焰的晚霞，形成了一幅精美的山水畫(huà)。

　　走著走著，爸爸突然像孩子一般驚叫到：“快看，好美的`荷花呀!”我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們來(lái)到了一個(gè)池塘邊只見(jiàn)平靜的湖水中碧綠的荷葉如一把把蒲葵扇一面面鋪開(kāi)。瞧，滿塘的荷花有的探出了腦袋，大大方方的展現(xiàn)自己的芳華，有的用手襯著半露的腦袋，歪著頭兒，斜望天空，還有的沒(méi)有盛開(kāi)，只是羞答答的露出了那粉色的臉兒。雖無(wú)“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”之景，卻也有一番情趣，你看那荷花，既沒(méi)有牡丹的富貴之態(tài)和楊花的戲水之性，也無(wú)玫瑰的炫目妖容，更沒(méi)有桃李的爭(zhēng)春之勢(shì)，但她是如此的端莊，清純。

　　月亮不知何時(shí)已悄然升起，銀輝飛瀉，萬(wàn)物迷蒙。翹望明月，心馳神往，媽媽摸著我的頭，給我講述了一個(gè)美麗的神話故事——《嫦娥奔月》，聽(tīng)后我感慨萬(wàn)分，善良的嫦娥獨(dú)居月宮，該有多么得寂寞呀，我真慶幸自己能有一個(gè)溫馨的家。夜色越來(lái)越濃，漫步在回家的路上，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，吹散了白天的燥熱，輕撫著人們的臉。抬頭仰望碧藍(lán)的天空，那么靜謐，星星神秘地眨著眼睛，月亮投下了溫柔，深情的光。小草迎風(fēng)舞動(dòng)，樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳。朦朧的月光透過(guò)了樹(shù)梢，透過(guò)了人們純凈的心靈，灑下一層銀灰的幽光，奏出夢(mèng)幻般的舞曲。

　　“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲的叫著夏天”夏，總能給我們留下美好的回憶。

夏天的作文9

　　那年夏季，天氣異常悶熱，站在毒辣辣的太陽(yáng)下，她毅然踏上了初一的旅程。在這個(gè)新集體中，她認(rèn)識(shí)了小A，并很快成為了無(wú)話不說(shuō)，形影不離的朋友。與此同時(shí)，她知道了小B。他是個(gè)頭腦聰明，記憶力超強(qiáng)且思維活躍的羞澀男孩。不知不覺(jué)，她對(duì)他的關(guān)注日益加深。終于有一天，班主任將他調(diào)到了她后面的座位。那晚，她興奮地難以入眠。

　　他平時(shí)話很少，跟人說(shuō)話有時(shí)也不乏刻薄地以為，他的冷淡使大多數(shù)人都“敬而遠(yuǎn)之”。但她卻并不怕他，畢竟她又不是被嚇大的。逐漸地，他和她的話越來(lái)越多。有時(shí)，他竟會(huì)主動(dòng)跟她說(shuō)話，分享快樂(lè)，分享秘密，這使她“受寵若驚”。她性格開(kāi)朗，猶如夏季的太陽(yáng)。每當(dāng)下課，她都會(huì)哈哈大笑，而總會(huì)面帶微笑地補(bǔ)一句“白癡，又傻笑”。他溫柔多情，猶如圓圓的明月，她的憂愁到了他那兒都會(huì)被化解的一干二凈。那年長(zhǎng)假，他成為了她的藍(lán)顏，她成為了他的光。她知道他喜歡喝草莓味奶茶，而他知道她喜歡吃棒棒糖。

　　但，當(dāng)她知道小A喜歡小B時(shí)，她又開(kāi)始退讓?zhuān)�而他是知道的！她的沉默讓他尤為沮喪，他開(kāi)始討厭小A并以惡言相對(duì)。小A開(kāi)始冷眼相對(duì)她，她再三解釋?zhuān)�但卻無(wú)濟(jì)于事。小A對(duì)她的猜測(cè)，對(duì)她的不信任終于激怒了她。她不再為那些本就沒(méi)有的事做任何解釋。她開(kāi)始變的冷淡，而當(dāng)小A用懷疑的眼光看她時(shí)，她會(huì)以怒目回敬。直至有一天，小A對(duì)她道了歉，她們又回到了最原始最純潔的`友誼，這讓她們明白了什么叫“朋友”，什么叫“信任”！而從那之后，她們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)過(guò)小B，她知道，小B轉(zhuǎn)學(xué)了！因?yàn)椋�小B向她道了別。

　　兩個(gè)女孩手牽手站在草坪上，相視而望，嘴角慢慢地拉開(kāi)了好看的弧度。她們知道，小B只是她們生命中的過(guò)客，但也是小B驗(yàn)證了她們經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的友誼，從而使它更加牢固！所以，她們由衷的感謝他。他們大聲呼喊：“小B，祝你一路順風(fēng)！”

夏天的作文10

　　夏天隨著最后一聲蟬鳴悄無(wú)聲息地溜走了。即便葉子還是嫩綠，但也掩蓋不住邊邊角角已經(jīng)有了泛黃的痕跡。

　　時(shí)間總是過(guò)得這么快，似乎一轉(zhuǎn)眼，心里有個(gè)位置就空了。來(lái)不及跟夏天揮手告別的倉(cāng)促人生，年輕時(shí)也對(duì)世間萬(wàn)物充滿期待，轉(zhuǎn)眼間就落入了平庸之海。有些人離開(kāi)了，有些人卻一直在。我對(duì)夏天始終有一種特殊的感覺(jué)，舍不得它的匆匆告別。

　　小時(shí)候的夏天，天氣十分炎熱，熱得讓人不敢出門(mén)，大人們要想讓小孩子乖乖在家最好的辦法就是恐嚇，誰(shuí)要是敢出去馬上就會(huì)被煎熟，看過(guò)大人們煎蛋的小孩子都知道煎熟是什么意思，我也不例外，和他們一樣躲在家里，可是那個(gè)時(shí)候我并不明白為什么大人們出去就沒(méi)事，難道就因?yàn)樗麄兪谴笕耍�我們是小孩嗎？大人們胡塞借口給我們，就是不讓我們出去，最近又流傳小孩溺水的事件，大人更不讓我們出去了。只能一直呆在家里，無(wú)趣的時(shí)候會(huì)看電視劇，當(dāng)然，大人也會(huì)給我們不出門(mén)的`獎(jiǎng)勵(lì)，那就是大西瓜，吃上一口冰鎮(zhèn)的西瓜，再看電視，任憑牙齒顫抖，發(fā)出斯斯的聲音，我的宅家小日子就是那樣悠閑。我也不在想著外面的世界有多好玩，夏天就與《喜羊羊與灰太狼》、《巴啦啦小魔仙》、《西游記》為伍了。

　　有的時(shí)候，隔壁家的王叔叔從他家的田地里摘了幾個(gè)西瓜往我們家送，我看烈火炎炎的，王叔叔一個(gè)人抱著西瓜，眼睛都瞇得成了一條縫，汗水從他的額頭、胳膊、頭發(fā)流了下來(lái)。我在心里感慨，王叔叔真厲害，在這個(gè)燒死人的天氣給我們送西瓜，從此在我心里，王叔叔就是英雄一般的存在。小時(shí)候的夏天，蟬兒在樹(shù)上叫不停，我努力地尋找它的位置，可是一次次失敗。直到如今，我找了這么多年了，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)它的痕跡，只有那蟬聲在無(wú)限擴(kuò)大，飄去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方了。

　　如今又一個(gè)夏天過(guò)去了啊，誰(shuí)的童年還在那里踟躕不前呢？

夏天的作文11

　　今年的夏天，與以往一樣，悶熱、煩躁，可是卻比以往多了一份絢麗。

　　今年的夏天，我沒(méi)有出去游玩，卻學(xué)到了許多平時(shí)我都不會(huì)的東西。今年的夏天，我端起笛子，暢游在音樂(lè)的王國(guó)中;今年的夏天，我來(lái)到跆拳道館，享受作為一名“武士”的感覺(jué);今年的夏天，我穿上了溜冰鞋，在體育廣場(chǎng)上，像鳥(niǎo)兒一般“飛翔”……。這個(gè)夏日，我感到了一種前所未有的歡喜，這是一種得到才藝、知識(shí)的快感。

　　作文課

　　作文曾經(jīng)是我最頭疼的一項(xiàng)工作，當(dāng)我寫(xiě)作時(shí)，總是十分不情愿，但學(xué)習(xí)后，我忽然作文有了新的看法：我覺(jué)得作文也變得有趣了，它仿佛變成了一個(gè)個(gè)活生生的精靈，一篇文章，一個(gè)精靈，“想象的精靈”、“快樂(lè)的精靈”、“抒情的精靈”……當(dāng)我寫(xiě)作時(shí)，我仿佛覺(jué)得我正在與精靈們講一個(gè)我親身經(jīng)歷的故事。張老師不僅僅是教我們寫(xiě)作，他更是在用快樂(lè)讓我們從心底喜愛(ài)作文，這樣，我們寫(xiě)出來(lái)的'文章便富有了童趣，讓看我們作文的人，也感到了快樂(lè)。“作文”，這是我假期中的一大收獲。

　　跆拳道

　　看著電視中那些大俠威武的樣子，我總會(huì)想：要是我也能向他們，那有該多好呀!這不，挺不住我的死纏爛打，媽媽為我在城東道館給我報(bào)了跆拳道，經(jīng)過(guò)我的努力，我還成功地從白帶升到了黃帶，看著系在腰上那金黃的腰帶，我心中無(wú)比的高興。“跆拳道”，這也是我假期中的一大收獲。

　　溜汗冰

　　每當(dāng)走過(guò)廣場(chǎng)，總是有一群正穿著溜冰鞋飛奔的少年們，我多么想也擁有那種感覺(jué)呀!終于，我與好朋友商量好后，來(lái)到了體育廣場(chǎng)，由她們來(lái)當(dāng)師傅，教教我。這溜冰鞋，仿佛是一匹野馬似的，一開(kāi)始，它總不聽(tīng)話，站著都要倒，可是，通過(guò)我的努力，朋友們的幫助，這匹“野馬”，變成了一匹溫順的馬兒，能聽(tīng)我的話了，一步、又一步，我慢慢溜了起來(lái)，那種成功的快感，是無(wú)與倫比的。“溜冰”，更是我假期中的一大收獲。

　　這個(gè)夏日，不再向以前那樣煩悶了，它變得有趣了，它變成了我的一個(gè)快樂(lè)季節(jié)，在這個(gè)夏季里我浸透在了知識(shí)與才藝的快樂(lè)之中了。這真是一個(gè)絢麗多彩的夏天。

夏天的作文12

　　學(xué)校的花兒卻開(kāi)了，一種不知名的花在夏末時(shí)節(jié)兀自綻放，竹似的枝節(jié)，掛滿了嬰兒拳頭大小的白色，一朵一朵的，無(wú)力地垂著，棉花骨朵兒般，既不高貴也不典雅，像滿頭銀霜的老太太，癟著一張沒(méi)牙的嘴，見(jiàn)證著滄桑的歲月。

　　心兒也是滄桑的。老班在臺(tái)上豪情萬(wàn)丈：“同學(xué)們，讓我們努力起來(lái)吧……”殊不知臺(tái)下的同仁，一個(gè)個(gè)昏昏欲睡，眼皮“欲開(kāi)還閉”。

　　略合合眼，只見(jiàn)一大堆一大堆卷子像洪水猛獸，把我包圍，瞪著眼使勁獰笑，我只好拼命地喂它們，希望“卷下留人”，直到它們的肚子里都填滿了公式抑或文字。而我隨手扯過(guò)一塊面包，心想它們飽了我餓了也該吃點(diǎn)東西了……

　　不對(duì)呵，面包的味道怎么這么怪？睜眼，醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)剛發(fā)的英語(yǔ)試卷被粘粘的口水弄濕了一大片，其面積足可與太平洋相比（我是按比例算的啦）。抬頭，迎來(lái)了老班一臉的慍色，像極了打了霜的紫茄子，紫？紫色？那可是我最喜歡的顏色哈！

　　辦公室里，在老班一番苦口婆心嘔心瀝血的教育之后，腦袋里滿是漿糊的我終于逃脫，搖搖晃晃回到教室，同學(xué)們那難得聚焦的目光居然全都憐憫地射向了我，享受著“目光浴”的`同時(shí)，同桌從課桌里掏出一塊真正的面包：“快吃吧，夢(mèng)里又夢(mèng)見(jiàn)大餐了吧。”我感激涕零正欲告訴他我夢(mèng)見(jiàn)的只是面包，他敲了一記警鐘過(guò)來(lái)：“下午有一堂數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)哦。”

　　趕緊翻開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū)，和著面包，狠命吞咽著那些該死的代數(shù)式、定理。有一種苦澀的味道，從喉嚨里漾出，“這面包怎么好苦！”我抱怨似的發(fā)飆。“忘了告訴你，這個(gè)面包的名字，叫作‘苦咖啡’。”苦咖啡？呵，這像不像初三的生活，入口雖苦，回味時(shí)卻甜呢？可惜那些值得回憶的東西，早就破碎成一張張碎片，散落在塵埃里，一路尋來(lái)，只找到陽(yáng)光的投影。

　　“至少它沒(méi)有高三恐怖吧。”我把這些零碎的思想用紅繩串起，掛在心靈深處，再抱緊了身子，覺(jué)得好像……

　　沒(méi)有那么寒冷了。

夏天的作文13

　　又是一個(gè)這樣的夜晚。所有燈都熄掉，只有電腦屏幕亮著。

　　夏天，似乎已塵埃落定。

　　洗發(fā)露的香味氤氳在空氣里，爸媽睡著了，阿蒙睡著了。只有我，倦意全無(wú)。

　　窗外，遙遠(yuǎn)的地方傳來(lái)歌聲，飄進(jìn)我的耳朵。像是對(duì)逝去的童年產(chǎn)生的幻聽(tīng)，街邊，夏夜，蒲扇，萬(wàn)家燈火。

　　我習(xí)慣了用平靜的語(yǔ)氣敘述我失去的或是得不到的東西。因?yàn)槎紩?huì)過(guò)去的。

　　那天晚上，看到高三的學(xué)生們整理三年的家當(dāng)，準(zhǔn)備離開(kāi)學(xué)校。他們的箱子和地面摩擦發(fā)出的聲音，如同一曲沒(méi)有旋律的離歌。不知怎的，竟讓我想起“人走茶涼”這個(gè)詞。

　　夏至未至，又是一群有夢(mèng)的少年赴了戰(zhàn)場(chǎng)。祝福他們，能飛得遠(yuǎn)些，再遠(yuǎn)些吧。

　　我們也一樣，要分開(kāi)了。學(xué)校發(fā)了一張“分班意向書(shū)”，抉擇文理的時(shí)刻終于被我等到了。

　　那一瞬間，沒(méi)有悲傷，沒(méi)有喜悅，只有深深深深的迷茫，陷落在這個(gè)夏。

　　我依舊平靜地向同桌借了一只黑色的水筆，一筆一劃的`寫(xiě)，高一八班，魏文靖，決定進(jìn)入文科班。

　　這是我期待了很久的一刻，曾經(jīng)的我一直覺(jué)得我會(huì)歡呼雀躍。事實(shí)上沒(méi)有。

　　我摯愛(ài)著文科，同樣摯愛(ài)著我選擇的未來(lái)。

　　但是，他們和我一樣，在心里某個(gè)微小的角落，摯愛(ài)著我們的八班。

　　我一定會(huì)很沒(méi)出息的哭的，到時(shí)候，請(qǐng)你們不要笑我。也請(qǐng)你們?cè)�諒我，不說(shuō)再見(jiàn)。

　　還有什么比分別更難過(guò)呢。黯然銷(xiāo)魂者，唯別而已。

　　該以怎樣的態(tài)度面對(duì)所謂的生活呢。該哭嗎？該笑嗎？該沉默嗎？玻璃上反射出的我的樣子，被疲憊覆蓋著，憔悴著，不堪一擊。

　　為什么不能回頭看看呢？其實(shí)我一直在你身后啊。我一直一直，在你身后，等著你回頭呀。

　　一年的時(shí)間到底有多快，我真的形容不出個(gè)所以然。昨天，我們才剛剛相識(shí)，我膽怯的不發(fā)一言。今天，好像就要分手了。我們?cè)谀莻�(gè)夏天相遇，又在這個(gè)夏天錯(cuò)過(guò)。

　　我知道他們對(duì)我多重要了，這些，不是說(shuō)忘就能忘，想放就能放的。

　　好吧，我知道什么都不能改變了。像夏天一樣，已成定局。

　　那么，就接受這個(gè)比較悲愴的現(xiàn)實(shí)吧：

　　從此蕭郎，是路人。

　　從此，夏天，我們的紀(jì)念。

夏天的作文14

　　隨著暑假的到來(lái)，夏季也隨之來(lái)臨了。夏季是一個(gè)短暫的季節(jié)，它對(duì)我的總體印象只有一個(gè)字——熱。

　　早上，當(dāng)太陽(yáng)還未升起時(shí)，是很溫暖的。但太陽(yáng)試探著露出他那“冰山一角”時(shí)，空氣似乎變的凝固起來(lái)，溫度急劇上升。使人仿佛從春天一下子進(jìn)入夏天似的，人們的呼吸似乎都比往常粗了些。當(dāng)太陽(yáng)完全露出它的腦袋時(shí)，那種感覺(jué)是與先前截然不同的：就仿佛置身于一個(gè)熊熊燃燒的大火爐旁。用買(mǎi)雞蛋餅的奶奶的話說(shuō)就是“站著不動(dòng)都還流汗”。那時(shí)正好是八點(diǎn)鐘左右。我在外面僅僅站了半個(gè)小時(shí)，衣服就全部濕完了。

　　中午的'太陽(yáng)是無(wú)法形容的。原因有兩點(diǎn)：1、太陽(yáng)太毒辣了，以至于你根本無(wú)法正眼看太陽(yáng)。2、太陽(yáng)照紅了旁邊的云彩，云彩與太陽(yáng)相映成輝，一起放發(fā)出光芒，是你看上去就好像在一個(gè)放大了一百倍的太陽(yáng)底下，那時(shí)出來(lái)的人很少了，我剛一出去就見(jiàn)那水泥地強(qiáng)烈的反射太陽(yáng)光，使我睜不開(kāi)眼睛。走在路上，太陽(yáng)在人們的頭上毫無(wú)蔭蔽的照射使人好像全身被打腫了的那么難受。到了中午，一點(diǎn)鐘左右，那時(shí)街上已經(jīng)遍無(wú)一人了。一條大街上空空蕩蕩的，只有我一個(gè)人在孤零零地走。如果這是一個(gè)春天，一定會(huì)擠滿了一下人的。

　　下午時(shí)，天氣還是很毒辣，下午四五點(diǎn)鐘的時(shí)候，太陽(yáng)似乎才稍微有了一丁點(diǎn)兒減弱的跡象，急忙要趕回家的車(chē)輛和行人擠滿了整條街道。夕陽(yáng)的余暉照射著大地，讓一切事物都染上了火一般的顏色。夜幕終于降臨了，但氣溫也并沒(méi)有降低多少，晚飯后，三三兩兩的人們紛紛走到湖邊、江邊或公園散步。老人們圍在一起，手里一邊搖著扇子，一邊喋喋不休談?wù)撝�家長(zhǎng)里短。

　　在這炎熱的夏天里，避避暑還是重要的。但是更重要的是我們不能忘記了自己的學(xué)習(xí)哦。如果我們?cè)谶@個(gè)炎熱的夏天里，我們可以忍受炎熱的考驗(yàn)，在別人娛樂(lè)的時(shí)候?qū)W習(xí)，我們就一定會(huì)比別人有出息。俗話說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人。”忍受一下炎熱的考驗(yàn)，收起你們那抱怨的嘴臉吧！“一分耕耘，一分收獲。”明年夏天(中考)就是我們收獲的季節(jié)了。

夏天的作文15

　　充滿整個(gè)夏天的是一個(gè)緊張、熱烈、急促的旋律。 好象爐子上的一鍋水在逐漸泛泡、冒氣而終于沸騰一樣。山坡上的芊芊細(xì)草漸漸長(zhǎng)成一片密密的厚發(fā)，林帶上的淡淡綠煙也凝成了一堵黛色的長(zhǎng)墻。輕飛慢舞的蜂蝶不見(jiàn)了，卻換來(lái)煩人的蟬兒，潛在樹(shù)葉間一聲聲的長(zhǎng)鳴。火紅的太陽(yáng)烘烤著一片金黃的大地，麥浪翻滾著，撲打著遠(yuǎn)處的山，天上的云，撲打著公路上的汽車(chē)，像海浪涌著一艘艘的船。金色主宰了世界上的一切，熱風(fēng)浮動(dòng)著，飄過(guò)田野，吹送著已熟透了的'麥香。那春天的靈秀之氣經(jīng)過(guò)半年的積蓄，這時(shí)已釀成一種磅礴之勢(shì)，在田野上滾動(dòng)，在天地間升騰。夏天到了。 夏天的色彩是金黃的。

　　按繪畫(huà)的觀點(diǎn)，這大約有其中的道理。春之色為冷的綠，如碧波，如嫩竹，貯滿希望之情;秋之色為熱的赤，如夕陽(yáng)，如紅葉，標(biāo)志著事物的終極。夏正當(dāng)春華秋實(shí)之間，自然應(yīng)了這中性的花色——收獲之已有而希望還未盡，正是一個(gè)承前啟后，生命交替的旺季。 你看，麥子剛剛割過(guò)，田間那挑著七八片綠葉的棉苗,那朝天舉著喇叭筒的高粱、玉米，那在地上匍匐前進(jìn)的瓜秧，無(wú)不迸發(fā)出旺盛的活力。這時(shí)她們已不是在春風(fēng)微雨中細(xì)滋慢長(zhǎng)，而是在暑氣的蒸騰下，蓬蓬勃發(fā)，向秋的終點(diǎn)作著最后的沖刺。 夏天的旋律是緊張的，人們的每一根神經(jīng)都被繃緊。你看田間那些揮鐮的農(nóng)民，彎著腰，流著汗，只是想著快割，快割;麥子上場(chǎng)了，又想著快打，快打。

　　他們?cè)缙鹜硭�亦夠苦了，半夜醒�?lái)還要聽(tīng)聽(tīng)窗紙，可是起了風(fēng);看看窗外，天空可是遮上了云。麥子打完了，該松一口氣了，又得趕快去給秋苗追肥`澆水。“田家少閑月，五月人倍忙”，他們的肩上挑著夏秋兩季。 遺憾的是，歷代文人不知寫(xiě)了多少春花秋月，卻極少有夏的影子。大概春日融融，秋波澹澹，而夏呢，總是浸在苦澀的汗水里。有閑情逸致的人，自然不喜歡這種緊張的旋律。

　　我卻想大聲贊美這個(gè)春與秋之間的金黃的夏季。

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