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    幸福的作文

    時(shí)間:2023-07-05 14:18:52 幸福

    關(guān)于幸福的作文[集錦15篇]

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于幸福的作文,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于幸福的作文[集錦15篇]

    關(guān)于幸福的作文1

      第一部

      那是一個(gè)美麗的清晨,我走在撒滿夕陽(yáng)余暉的小路上,落葉在這一瞬間布滿了我的眼睛,我感覺(jué)好美!心里有種甜甜的感覺(jué),這是幸福的感覺(jué)!我喜歡在群雁西歸的時(shí)候走在小路上,吹著清風(fēng),感覺(jué)很不錯(cuò)!

      第二部

      有一個(gè)人影出現(xiàn)在我的眼前,是丹丹!她也看見(jiàn)了我,對(duì)我笑了笑,我很喜歡她的.笑容,很清爽的那種!怎么,有心情出來(lái)散步?你還不是一樣?完后,我們一起歡笑!喜歡跟丹丹在一起的感覺(jué),很清爽,因?yàn)榈さな莻(gè)灑脫的女孩!我們總是在一起玩耍,從小學(xué)開(kāi)始,就很要好!一直到現(xiàn)在!她是一個(gè)很好的女孩,聰明,開(kāi)朗,漂亮,就是有時(shí)候愛(ài)耍些小脾氣,跟父母總是很倔強(qiáng),很要強(qiáng)!可愛(ài)的她是我生命中一道亮麗的色彩,跟她在一起就是一種幸福,因?yàn)槊慨?dāng)跟她在一起,心理就有種甜甜的感覺(jué)!

      第三部

      喜歡吃糖的感覺(jué),甜甜的;喜歡吃水果糖的感覺(jué),酸酸的;喜歡吃咖啡糖的感覺(jué),苦苦的!其實(shí),生活就是這樣,酸甜苦辣,應(yīng)有盡有:快樂(lè)與痛苦,付出與收獲,擁有與失去,喜歡與痛恨,這一切的一切,組成了豐富的生活!開(kāi)心時(shí),我們歡笑;痛苦時(shí),我們哭泣!生活就是這樣簡(jiǎn)單!

      后記

      喜歡陽(yáng)光,因?yàn)槲覀冃闹谐錆M了希望;討厭黑夜,因?yàn)槲覀儾幌矚g黑暗!為什么心中有萬(wàn)千種感覺(jué)?因?yàn)槲覀冇星楦校覀儠?huì)感受幸福,感受生活中一切的一切!仔細(xì)觀察,其實(shí)幸福無(wú)處不在,快樂(lè)無(wú)處不在,在不經(jīng)意間,像清晨的露珠那樣流露出來(lái),晶瑩剔透,清新無(wú)比!

      解:小小文章,不成敬意,只是生活中一時(shí)的感受,愿與大家一同分享,多謝多謝,呵呵!

    關(guān)于幸福的作文2

      什么是幸福?幸福無(wú)非就是雖平平淡淡,卻能給人帶來(lái)歡樂(lè)的日子。

      ——題記

      清晨,隨著手機(jī)里優(yōu)美柔和的鬧鐘聲緩緩睜開(kāi)雙眼,窗簾也已經(jīng)不知被誰(shuí)拉開(kāi)了一條細(xì)縫,清晨的一縷陽(yáng)光照在臉龐上,使人不得不打起精神,朦朧下床。偶然間,傳來(lái)一股誘人的菜肴的香氣。瞇著惺松的.睡眼追隨香氣至廚房,只見(jiàn)媽媽早已在為我的早餐和學(xué)校的午餐忙碌。

      哦,原先母親在清晨為我準(zhǔn)備的美味的菜肴就是一種幸福啊!

      早晨,騎上單車(chē),迎著朝陽(yáng)向?qū)W校駛?cè)ァ.?dāng)自我正覺(jué)得有點(diǎn)寂寞,身后傳來(lái)一聲清脆而響亮,熟悉又陌生的“嘿!還認(rèn)識(shí)我嗎?”轉(zhuǎn)身一看,心中不免泛起幾許激動(dòng)的波濤。哦,原先是她!自小學(xué)畢業(yè)后再未相見(jiàn)的同學(xué),竟在上學(xué)路上相遇了。我們一路上“談古論今”,一齊回憶小學(xué)時(shí)的往事;一齊分享此刻中學(xué)里的趣事。我們聊過(guò)了一個(gè)又一個(gè)路口,最終到了分手的那個(gè)十字路口,不免有些不舍,也不知下次相見(jiàn)又是何時(shí)。

      哦,原先同學(xué)間雖隔“千里”,卻難以割舍的情誼就是一種幸福啊!

      來(lái)到學(xué)校,上課了。教師在臺(tái)上忘我地滔滔講述著,我們?cè)谂_(tái)下飛速地奮筆疾書(shū),不時(shí)抬頭與教師的眼神相對(duì),看成到那其中流露出的鼓勵(lì),使我的心里暖暖的,更加認(rèn)真地聽(tīng)課答題。當(dāng)我們有些錯(cuò)題不知如何解決時(shí),教師總是親切地給我們解答。她若發(fā)現(xiàn)這些是因?yàn)槲易晕荫R虎了,就會(huì)笑著用略帶批評(píng)卻又充滿慈愛(ài)的聲音“質(zhì)問(wèn)”我“怎樣又馬虎了?”那聲音使我不得不低頭漲紅了臉,向個(gè)小孩子一樣“認(rèn)錯(cuò)”。

      呼,原先教師鼓勵(lì)的眼神,親切的批評(píng)就是一種幸福啊。

      母愛(ài),同學(xué)情,師生情……如何這些,不都值得我們感到幸福嗎?

      幸福無(wú)處不在,只等你去發(fā)現(xiàn)它,感受它!

    關(guān)于幸福的作文3

      也許很多人都會(huì)認(rèn)為:每天只要不用工作和學(xué)習(xí)就是幸福;只要每天能玩游戲就是幸福等等。如今現(xiàn)在的時(shí)代已經(jīng)換然一新,人們對(duì)于幸福也有了很多不用的觀點(diǎn)的看法。

      我認(rèn)為,幸福就是能在新年的時(shí)候與家人一起團(tuán)聚,一起吃團(tuán)圓飯,將一年中的新鮮事跟家人聊聊;我認(rèn)為,幸福就是可以在學(xué)校與自己的好朋友一起學(xué)習(xí),一起在操場(chǎng)上奔跑,一起坐在同一個(gè)教室里上課;我認(rèn)為,幸福就是每天放學(xué)回來(lái),晚上就可以吃到媽媽可口的飯菜。

      其實(shí),在讀書(shū)中也可以得到幸福,因?yàn)闀?shū)本不僅可以讓你知道許多關(guān)于課外的`知識(shí),而且還能提高你的詞匯量和成績(jī),看的書(shū)越多,你的知識(shí)面擴(kuò)展就越大,獲取了知識(shí)就是幸福。

      如今現(xiàn)在的小孩都是從“蜜罐”中長(zhǎng)大的,一個(gè)個(gè)都是“小皇帝”和“小公主”,每天都過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,然而有些小孩卻“身在福中不知福”,每天都抱怨“今天的飯菜太難吃了”“累死我了,還有多久才到啊”等等。

      我們今天過(guò)上的生活是來(lái)之不易的,是先輩們用鮮血和生命換來(lái)的,可有的人認(rèn)為,這樣的生活不夠幸福,或者認(rèn)為這樣的生活過(guò)于平常,所以不知道珍惜。這是不對(duì)的,我們不能忘記先烈們?cè)?jīng)付出的努力,不能忘記今天的幸福是他們利用無(wú)數(shù)的代價(jià)換來(lái)的。

      我們要珍惜這來(lái)之不易的生活,不浪費(fèi)它,作為學(xué)生要好好學(xué)習(xí),用學(xué)的知識(shí)建設(shè)偉大的祖國(guó),使我們的祖國(guó)日益強(qiáng)大,讓幸福繼續(xù)不斷的傳遞給每一個(gè)人。

    關(guān)于幸福的作文4

      在生活中,時(shí)常有人問(wèn)我:“你幸福嗎?”我每次都堅(jiān)定地回答:“當(dāng)然幸福,因?yàn)槲矣刑蹛?ài)我的父母,我生活在和平年代,我吃得飽穿得暖,為什么不幸福?”但就是這樣一段簡(jiǎn)單的對(duì)話,卻讓我引發(fā)對(duì)幸福的遐想,于是我就反問(wèn)自己:幸福到底是什么?

      我曾詢問(wèn)過(guò)身邊的人,有的人說(shuō),幸福是久別的親人,終于團(tuán)聚。有的人說(shuō),幸福是家人永保健康。有的人說(shuō),幸福是無(wú)數(shù)的金錢(qián),金錢(qián)可以買(mǎi)來(lái)一切。還有人說(shuō),幸福是一首歌,只要專心去聽(tīng),天涯海角都充滿了美妙的旋律。

      跟隨歷史,我們從文人的詩(shī)句中去感悟幸福,幸福是陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的恬然自得;幸福是文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的豪言壯語(yǔ);幸福是杜甫的“開(kāi)窗面軒圃,把酒話桑麻”的田園生活。幸福就是“身無(wú)彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通”的那種感應(yīng);是“今夜偏知春氣暖,蟲(chóng)聲新透綠窗紗”的那種愉悅。

      在平常生活中,幸福隨處可見(jiàn)。例如,別人一聲親切的問(wèn)候和贊揚(yáng),生病時(shí)家人的.悉心照料,這就是幸福的具體表現(xiàn)。就拿山區(qū)貧困學(xué)生來(lái)講。在山區(qū),只要哪里發(fā)生困難,四面八方的人都會(huì)來(lái)幫助。這就是人們所說(shuō)的“幸福是患難中人們無(wú)私的援助。”

      平時(shí),回到家中作為孩子的我們總是厭煩父母的嘮叨。剛進(jìn)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)母親問(wèn):“回來(lái)了,在學(xué)校學(xué)得怎樣,周測(cè)沒(méi),考得怎樣,全班第幾呀……”臨走時(shí)總是說(shuō):“把該拿的東西拿上,錢(qián)夠不夠?不夠再拿點(diǎn)。上課一定要認(rèn)真聽(tīng)老師講。”殊不知,這就是幸福。

      在我的心里,幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要用心去體會(huì),就一定能發(fā)現(xiàn)幸福的蹤跡。

    關(guān)于幸福的作文5

      今天語(yǔ)文課上,張老師問(wèn)了我們幾個(gè)問(wèn)題。

      雖然這只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,但他卻叫我心痛。“同學(xué)們你們感到幸福嗎?”

      同學(xué)們大聲答:“幸福!”“幸福在哪呢?”“爸爸媽媽非常關(guān)心我們。”“爸爸媽媽非常疼愛(ài)我們。”

      我想:對(duì)呀!爸爸媽媽是那么的疼愛(ài)我們,他們?cè)谖覀兩砩匣硕嗌傩难秃顾剑覀冊(cè)鯐?huì)不覺(jué)得幸福呢。“父母知道你們的生日嗎?”同學(xué)們異口同聲地回答:“知道!”“那他們是如何為祝賀你的生日?”頃刻間,我眼前出現(xiàn)了爸爸媽媽每年為我過(guò)生日的情景:他們會(huì)精心為我準(zhǔn)備一個(gè)驚喜,然后在生日那天大聲對(duì)我說(shuō)生日快樂(lè)并獻(xiàn)上一個(gè)吻。

      這個(gè)吻我覺(jué)得比任何禮物都有價(jià)值,因?yàn)檫@個(gè)吻里包含著爸爸媽媽對(duì)我深深的愛(ài)……“你們知道父母的生日嗎?”我的心一顫,我從沒(méi)看見(jiàn)爸爸媽媽為自己過(guò)生日,他們幾乎把自己的生日都忘了,可我的生日他們卻深深的記在心里,這代表著什么呢?想到這,我情不自禁的流下了眼淚。

      我覺(jué)得很遺憾我沒(méi)能知道爸爸媽媽的生日,我不應(yīng)該不知道父母的.生日我太不關(guān)心他們了。這次回家我應(yīng)該好好的為他們補(bǔ)過(guò)一次生日,好好的關(guān)心關(guān)心他們,好好的孝敬他們。也為他們獻(xiàn)上一個(gè)意蘊(yùn)深刻的吻,一件精致的禮物或一句爸爸媽媽我愛(ài)你們!

      我已經(jīng)看到了明天的情景,我看到爸爸媽媽臉上流露出高興的神色,淚水從眼眶里涌了出來(lái)……

    關(guān)于幸福的作文6

      幸福是什么?這是小學(xué)四年級(jí)課本上的一篇課文。同時(shí),這個(gè)問(wèn)題也是我陷入了沉思。

      日常最大的幸福是堅(jiān)信有人愛(ài)大家。——雨果是的,這是我對(duì)幸福最大的感受。幸福是他們關(guān)切的問(wèn)大家“:冷嗎?”幸福也是他們對(duì)大家說(shuō)“:快點(diǎn)寫(xiě),寫(xiě)完來(lái)燙一下手。”幸福更是天天早晨,蜷縮在溫暖的被窩里,看著他們給大家做早餐。他們是哪個(gè)?他們是大家的家人,是最愛(ài)大家的人!

      人是自己幸福的設(shè)計(jì)者。——梭羅這句名言說(shuō)得一點(diǎn)兒也很好。在這個(gè)世界上,有兩種人。一種是天天早上一醒來(lái),就對(duì)這一天的生活充滿信心,于是快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)一輩子。另一種是天天從早到晚臉上都掛著一幅生氣的表情,所以一生都不快樂(lè)。人,幸福是一輩子;不幸福還是一輩子。你不幸福過(guò)一輩子,這又是何苦呢?讓大家抬起頭來(lái),幸福的度過(guò)每一天!

      通往幸福的最錯(cuò)誤的渠道,莫過(guò)于名利、享樂(lè)和奢華生活。——叔本華幸福,是非常美好。但是,有一些人覺(jué)得的幸福,是資金,是名利。而那些沉浸在資金中的大家,離幸福是總有一些距離的。只有那些靠自己勞動(dòng)感到幸福的大家,才得到了真的的幸福。那些還沒(méi)醒悟過(guò)來(lái)的.大家,期望他們能知曉:資金不可以成全所有,更不可以給人帶來(lái)幸福。

      世界上惟一成倍增加幸福的方法是與人推薦。——謝樂(lè)推薦,這個(gè)詞對(duì)我來(lái)講有莫大的吸引力。說(shuō)來(lái)也慚愧,但是我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)做到這一點(diǎn)。無(wú)論是什么東西,我都不想與其他人推薦。因此我的幸福指數(shù)也只是個(gè)中等個(gè)兒。家大家常常告訴我“:要推薦!”我也下定決心要改掉這個(gè)問(wèn)題。總之,大家不可以做一毛不拔的鐵公雞!

      幸福是什么?幸福就是目前的每一分每一秒!生活的每一刻都是幸福的!

    關(guān)于幸福的作文7

      因?yàn)橛袗?ài),我無(wú)比幸福。

      “出門(mén)小心點(diǎn)!”“過(guò)馬路看仔細(xì)!“書(shū)別落在家里!”在奶奶的一聲聲羅嗦的叮嚀聲中,我踏上了去學(xué)校的路。這一聲聲叮嚀令我厭煩。我好想擺脫,最終如愿以嘗――奶奶回鄉(xiāng)下去了。但每天醒來(lái),心里總覺(jué)得少了些什么。猛然發(fā)現(xiàn),叮嚀也是一種幸福,我會(huì)如此地需要這一種羅嗦的幸福。

      早晨我一到學(xué)校,走進(jìn)教室。老師親切地走過(guò)來(lái),摸摸我的手,摸摸我的臉蛋問(wèn)”你冷嗎?”從老師那慈祥的.面容中看到老師是那樣關(guān)心同學(xué)們。我走到座位上,開(kāi)始讀書(shū),啊,”忘帶書(shū)了”看到我那慌慌忙忙地找書(shū)。我的同桌溫柔的說(shuō)”你沒(méi)帶書(shū),我借你。”教室里有同學(xué)的幫助和老師的關(guān)懷,使我感到教室里充滿幸福。

      這天,天氣晴朗,碧空萬(wàn)里,我獨(dú)自一人來(lái)到附近的公園中散步。轉(zhuǎn)了一圈下來(lái),覺(jué)得有點(diǎn)累,就坐在路邊的椅子上,邊喝點(diǎn)果汁,邊欣賞周?chē)娘L(fēng)景。無(wú)意中,我看到了高大的梧桐樹(shù)上有一個(gè)小巧玲瓏的鳥(niǎo)窩。我取出隨身攜帶的望遠(yuǎn)鏡,換上黃底鏡片仔細(xì)地觀察起來(lái)。鳥(niǎo)窩中躺著兩只雛鳥(niǎo),只見(jiàn)鳥(niǎo)媽媽咬著蟲(chóng)子,一點(diǎn)一點(diǎn)地喂給小鳥(niǎo);一有風(fēng)吹草動(dòng),鳥(niǎo)媽媽就張開(kāi)溫暖的翅膀,把整個(gè)鳥(niǎo)巢遮住;吃完美餐,鳥(niǎo)媽媽就不時(shí)地用她的羽毛輕輕地?fù)崦▲B(niǎo)的身體,多像一個(gè)溫馨的小家庭呀!原來(lái),幸福就是躺在父母的懷里,盡情享受家人的呵護(hù)。

      曾經(jīng)以為,幸福離我很遠(yuǎn),可望而不可及。但現(xiàn)在我知道,幸福就在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活之中,在我們成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印中。我雖然不能很好地詮釋幸福,但我能感受到幸福的存在。

    關(guān)于幸福的作文8

      幸福是什么?

      我走半山腰上,看見(jiàn)一個(gè)耕田回來(lái)的男人,便上前問(wèn):“你認(rèn)為幸福是什么?”他疲憊的回答:“幸福是你干活的目標(biāo),是你努力的動(dòng)力。”有那么深?yuàn)W嗎?我迷惑不解我走在高山上,看見(jiàn)一個(gè)放牛的老人便上前問(wèn):“老人家幸福是什么?”他笑著回答:“幸福就是讓我的牛吃飽、喝好就那么簡(jiǎn)單。我低下頭思考又抬起頭。我似懂非懂的說(shuō)“幸福那么簡(jiǎn)單嗎?”一看老人走了。心里滿是驚奇,但我還得繼續(xù)前行。

      我來(lái)到碧綠的小溪邊,不遠(yuǎn)處,有一個(gè)垂釣的老翁,我走過(guò)去問(wèn)他:“幸福是什么?”他回答說(shuō):“幸福是魚(yú)兒上鉤時(shí),你和小魚(yú)無(wú)聲的'交流。”這也是幸福?我若有所思。

      我走在生機(jī)勃勃的校園里,迎面跑來(lái)一位行色匆匆的老師。我問(wèn)他:“幸福是什么”他說(shuō):“幸福是你與人交往的橋梁,是你所情所感的概括。是你表達(dá)你的溫暖最好的方法。是你給孩子鼓勵(lì)和慰藉的方式。是孩子們給你的溫暖。”我似有所悟。

      我走在金黃的田野上,佝僂的農(nóng)民正收割著那沉甸甸的汗水,理想的果實(shí)。我問(wèn)他們:“幸福是什么?”回答很樸素,“幸福是成熟的稻穗彎腰向秋天施禮。”我走在繁華的大街上,走來(lái)一對(duì)母女,我問(wèn)那母親:“幸福是什么?”答曰:“幸福是你對(duì)子女最好的贊許。”我走進(jìn)那琳瑯滿目的商品世界里,迎面走來(lái)一位服務(wù)員,我問(wèn)她“幸福是什么?”她說(shuō):“幸福是吸引客人的磁鐵。”我低下頭仔細(xì)思考。

      幸福到底是什么?我過(guò)黑暗的小巷里,突然感受到一陣陣溫暖,我恍然大悟,原來(lái)幸福是讓人在黑暗中永不害怕,是讓別人感受到溫暖

    關(guān)于幸福的作文9

      有人說(shuō),擁有幸福的人,會(huì)時(shí)時(shí)發(fā)出會(huì)心的微笑。

      有人說(shuō),懂得幸福的人,會(huì)常常感激生活的恩賜。

      有人說(shuō),理解幸福的人,會(huì)把幸福帶給身邊的每一個(gè)人。

      無(wú)意間,幸福的感覺(jué)漸漸被定意為快樂(lè),我卻說(shuō),幸福不是沒(méi)有痛苦,而是懂得快樂(lè)比痛苦重要得多。沒(méi)有痛苦的人不會(huì)幸福,因?yàn)樗麩o(wú)法懂得幸福的珍貴;只懂得痛苦的人,也不會(huì)理解幸福,因?yàn)樗麖牟恢獣孕腋5恼嬲x。

      我們無(wú)法拒絕命運(yùn)帶來(lái)的痛苦,卻可去選擇幸福。就像劉浩,上天無(wú)情地為他關(guān)上了一扇門(mén),但他卻選擇打開(kāi)一扇音樂(lè)之窗。縱然雙目失明,卻用瘦小的身軀抗起痛苦,將自己對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)化作靈動(dòng)的音符,在指尖奏響幸福的旋律。縱然,一路走來(lái)免不了艱難險(xiǎn)阻,少不了苦痛折磨,但他卻以堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀與努力換取幸福。

      成長(zhǎng)的旅途,是艱難的.;追尋幸福的過(guò)程,是痛苦的。

      我的幸福是什么?

      作為學(xué)生,我的幸福是看到自己的每一點(diǎn)進(jìn)步。

      作為孩子,我的幸福是擁有和諧美好的家庭。

      作為公民,我的幸福是看到社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。

      但幸福與付出等量。學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,需要我們用努力澆灌,用幸勤耕耘,用汗水筑路。家庭的幸福,需要我們用回報(bào)去感恩,用理解去溝通,用愛(ài)創(chuàng)造和諧與美好。

      伴隨著成長(zhǎng),各種角色悄然而至,我們需要經(jīng)歷的也越來(lái)越多。歷練的過(guò)程充斥著悲傷與痛苦,但請(qǐng)堅(jiān)信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。面對(duì)苦難,不要只顧前行,請(qǐng)停下匆匆的腳步,相信,苦難背后總有隱藏的幸福。

      幸福好比一棵樹(shù),默默地佇立,我們總在樹(shù)下行走,卻時(shí)刻在低頭躲避與痛苦的相遇,孰不知,頭頂早已枝繁葉茂,更不知,一伸手,便是幸福。

    關(guān)于幸福的作文10

      幸福是雨中撐開(kāi)的雨傘,幸福是夏日里的一縷涼風(fēng),幸福是童年的歡聲笑語(yǔ),幸福是家人團(tuán)圓的溫馨,幸福就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      暖風(fēng)輕輕地拂過(guò),帶著些新翻的泥土的.氣息,春悄悄地來(lái)了。土地上多了一絲淺綠,天空是淡藍(lán)色的,玉蘭樹(shù)上也長(zhǎng)出了小小的花骨朵。我們一家一起去姥姥家做客。地上滿是煙花爆竹的紙皮,紅紅的燈籠到處可見(jiàn),年味還是濃濃的。

      一下車(chē),我一溜煙就躥到了姥姥家門(mén)口,使勁地敲門(mén)。上了初中,很少見(jiàn)姥姥了,很想她。我忍不住給姥姥一個(gè)大大的擁抱,每次都這樣,姥姥總會(huì)說(shuō)一句:“小狗頭來(lái)了!”我抱著姥姥,心里總會(huì)感覺(jué)很幸福。

      她有三個(gè)女兒,但是每次炒菜時(shí)她就是不讓孩子炒。硬生生地奪下廚具,要親自炒。一盤(pán)盤(pán)香噴噴的菜肴端上了餐桌,我已經(jīng)忍不住要流口水了。姥姥坐下,自己不吃,先拿起筷子,夾起這個(gè)放到我的碗里,又夾起那個(gè)。嘴里還不停的嘟囔著:這個(gè)吃了能幫助長(zhǎng)高,那個(gè)對(duì)身體好……

      我每次都會(huì)告訴她我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,不用這樣了,可是沒(méi)辦法,她就這樣。我就把我碗里的塞到她碗里,她就是不要。我從小姥姥就這樣,不為自己,只為他人。現(xiàn)在姥姥老了,她還是什么都為自己的后代著想,那兒還顧得上自己呀?我們?nèi)覈谝黄鸪燥垼歼@樣你讓讓我,我讓讓你,真好。那一刻,我真的很幸福。

      幸福就在每時(shí)每刻,幸福就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴,世界上不缺少幸福,只缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。它看不見(jiàn),摸不著,可是卻能用心感受到它的溫度。只要你用心去發(fā)現(xiàn),幸福就在眼前。

      姥姥,有你,我很幸福。

    關(guān)于幸福的作文11

      清晨,一縷陽(yáng)光,穿透了窗戶,照在我的床頭,照進(jìn)了我的心房,溫暖縈繞了全身,我陶醉其中,品味著幸福的味道……

      幸福是巧遇知音。

      當(dāng)年,伯牙的一首高山流水,撥動(dòng)了鐘子期的心弦,吸引了鐘子期的腳步,鐘子期成了伯牙的知音,也因此有了《高山流水遇知音》的典故。托爾斯泰因小時(shí)的一篇文章被《獵人筆記》的作者---屠格涅夫發(fā)現(xiàn)并贊不絕口,激發(fā)了托爾斯泰寫(xiě)作熱情,成就了托爾斯泰成為俄國(guó)大文豪。而歷史上又有多少文人墨客由于缺少知音而郁悶一生,孤寂一生啊!記得我在武漢晚報(bào)杯賽上,巧遇一球友,我們都是梅西的FANS,我們大談MSN組合,談他們的精彩進(jìn)球,談到興奮時(shí),我們情不自禁揮拳,擊掌,再到賽場(chǎng)上,當(dāng)我進(jìn)球時(shí),他眼神給我傳來(lái)的祝賀,讓我深深感受到幸福!

      幸福是成功的喜悅。

      為了備戰(zhàn)“楚天杯”,我放棄了午休,放棄了課外活動(dòng),認(rèn)真閱讀,精心準(zhǔn)備,作文本寫(xiě)了一大本,好詞好句積累了兩本,我的墨囊用了無(wú)數(shù)。當(dāng)?shù)锚?jiǎng)時(shí),我特別激動(dòng),特別有成就感,那種幸福的感覺(jué)撲面而來(lái)。

      幸福是無(wú)私的給予。

      我班有個(gè)家庭條件不好的同學(xué),總是穿的很破舊,學(xué)習(xí)成績(jī)也不太好,但同學(xué)們從不嫌棄他。有的'同學(xué)主動(dòng)輔導(dǎo)他學(xué)習(xí);有的同學(xué)帶好吃的,總偷偷塞他書(shū)桌里一份;有的同學(xué)拉他一起游戲。那次他過(guò)生日,同學(xué)們湊份子給他買(mǎi)了大蛋糕,老師還特意給他舉辦了小小的生日PARTY,當(dāng)同學(xué)們叫他說(shuō)兩句時(shí),他淚光閃閃,激動(dòng)地只說(shuō)了四個(gè)字,我好幸福!

      哦,幸福就在你我身邊,只要肯發(fā)現(xiàn),只要用心去感受,我們就會(huì)收獲更多的幸福!

    關(guān)于幸福的作文12

      幸福是什么?幸福就是貓吃魚(yú),狗吃肉,奧特曼打小怪獸!——題記

      幸福是什么?

      情景①:看電視劇,我覺(jué)得里面的女主角好幸福,她一直堅(jiān)信,只要笑一笑沒(méi)有什么事情過(guò)不了。我好崇拜她,是啊!不管多大的困難,最終還是會(huì)過(guò)去的,只要自己笑一笑,沒(méi)有什么大煩惱會(huì)跟著你。被老師批評(píng)了又怎么樣,改正了就好;被同學(xué)誤解了又怎么樣,自己認(rèn)為正確就好。只要開(kāi)心一笑,一切都不復(fù)存在。

      情景②:品《紅樓夢(mèng)》,唉!可憐的林妹妹,她不知道她的一首《葬花詞》埋葬了多少人的快樂(lè),何必那么感傷呢?花兒落了,也會(huì)有再開(kāi)的`時(shí)候!即使把花兒埋葬了又怎么樣?最終還是會(huì)化為泥土。所以,我們不要太感傷了,還是“不以物喜,不以己悲”的好,花兒落了就落了,就讓花瓣隨風(fēng)而去吧!它真的自己的方向!

      情景③:讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》,文中的簡(jiǎn)·愛(ài)是一個(gè)敢愛(ài)敢恨,性格直率,待人誠(chéng)懇的的人。她用她那顆真誠(chéng)的心感受到了幸福,可現(xiàn)實(shí)生活中像她這樣的人又有多少呢?人們總是為了那無(wú)盡的欲望煩惱,只要你丟掉煩惱,就會(huì)擁有幸福!

      幸福到底是什么呢?范偉說(shuō):“我餓了,你手中有個(gè)包子,你就比我幸福。”爸爸說(shuō):“能夠掙到很多錢(qián)就是幸福。”媽媽說(shuō):“一家人平平安安、健康快樂(lè)就是幸福。”弟弟說(shuō):“天天有糖吃,天天被老師表?yè)P(yáng)就是幸福。”我說(shuō):“幸福就是各安其職,守其本分就像‘貓吃魚(yú),狗吃肉,奧特曼打小怪獸’”

      幸福,有時(shí)離我們很遠(yuǎn),遠(yuǎn)到天涯海角;有時(shí)又很近,近到觸手可及。于是,我抓住了幸福。——后記

    關(guān)于幸福的作文13

      人在一生所經(jīng)歷的事中,大部分都是幸福美好的時(shí)光。雖然我們?cè)谶@種時(shí)候會(huì)毫無(wú)感覺(jué),但過(guò)后卻又無(wú)限追悔。

      幸福,是一個(gè)模糊而又清晰的概念。人們常常在一邊喝蜜時(shí)一邊念叨自己多么悲慘,感覺(jué)不到幸福;而幸福僅僅是“沒(méi)有痛苦的時(shí)刻”。

      人在一生所經(jīng)歷的事中,大部分都是幸福美好的時(shí)光。雖然我們?cè)谶@種時(shí)候會(huì)毫無(wú)感覺(jué),但過(guò)后卻又無(wú)限追悔。

      以前,你在家總和你的姐妹吵架,有時(shí)話說(shuō)重了,會(huì)覺(jué)得自己十分委屈,怎么生在這么個(gè)家庭。而當(dāng)他們因事離開(kāi)家一段時(shí)間后,你又會(huì)感覺(jué)當(dāng)初和她們吵架時(shí)的情景是多么有趣,那個(gè)時(shí)候是多么幸福。

      曾經(jīng),你經(jīng)常對(duì)父母不理睬,認(rèn)為父母不理解你,認(rèn)為他們這也不好,那也不好,對(duì)自己關(guān)心不夠。而當(dāng)你“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”時(shí),你又會(huì)想起父母,想起他們?yōu)槟阕鲲垼瑢?duì)你問(wèn)寒問(wèn)暖的情景。那個(gè)時(shí)候是多么幸福。

      像這樣的例子不勝枚舉。無(wú)論兄弟姐妹,親戚父母,還是老師同學(xué)之間,我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)生活過(guò),到了以后,這些都將變?yōu)槲覀冇洃浿械男腋r(shí)光。

      往近處說(shuō),我們現(xiàn)在能坐在教室里上課已經(jīng)是無(wú)比幸福的了。回家問(wèn)問(wèn)自己的'父母,問(wèn)問(wèn)他們上課是不是桌椅齊全,是不是在名副其實(shí)的“教室”里上課。我們現(xiàn)在能安心上課也是幸福的了。仍然問(wèn)問(wèn)自己的父母,他們每天是不是上完學(xué)就忙忙回家趕掙“工分”,回家后忙著燒一家人的飯菜。

      父母以及老一輩人總愛(ài)對(duì)我們說(shuō)“你們現(xiàn)在真是生活在蜜罐里”之類的話。確實(shí),我們真像在蜜罐里長(zhǎng)大的,從小生活在父母的呵護(hù)中,沒(méi)受過(guò)苦和累。我們有多幸福!

      我們擁有的幸福時(shí)光有很多很多,所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光,努力創(chuàng)造幸福的明天。

    關(guān)于幸福的作文14

      幸福是什么?幸福就是貓吃魚(yú)狗吃肉奧特曼打小怪獸。

      幸福就是當(dāng)你老得一塌糊涂,什么地方也去不了的時(shí)候,身邊還有個(gè)人陪你曬曬太陽(yáng),談?wù)劺硐耄钪匾氖牵麩o(wú)論如何都不會(huì)嫌你又老又丑。

      “;大地震,是每一個(gè)中華兒女心中永遠(yuǎn)不可磨滅的傷痕,它像是一口警鐘時(shí)刻提醒著人們那場(chǎng)可怕的災(zāi)難,它像是一把鋒利的刀子生身的刺痛著人們的心,它像是一只筆,記錄了中華人民在災(zāi)難面前那可歌可泣的勇敢與團(tuán)結(jié)。

      災(zāi)難終究會(huì)過(guò)去,但那令人膽顫心驚的一幕幕卻如夢(mèng)魘般時(shí)刻纏繞在每個(gè)人的心中,那一聲聲撕心裂肺的哭喊聲時(shí)刻回蕩在每的人的耳畔,久久無(wú)法抹去。

      幸福,是災(zāi)難中堅(jiān)定的身影;幸福,是災(zāi)難中一張張燦爛的笑臉;幸福,是災(zāi)難中一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)。

      一天,放學(xué)回到家時(shí),電視上正好在放這一幕:一個(gè)滿臉淚水的小女孩,用稚嫩的`雙手在廢墟中把瓦片一點(diǎn)一點(diǎn)的扒開(kāi),最厲害不停地喊著“媽媽,媽媽……”這是一滴晶瑩的液體悄悄劃過(guò)我的臉龐,落到了我的嘴里,頓時(shí),有淡淡的咸味在我嘴中一點(diǎn)一點(diǎn)的暈開(kāi),是淚。看到這一幕,誰(shuí)不會(huì)落淚呢?

      有一種力量叫堅(jiān)強(qiáng),有一種奉獻(xiàn)叫幸福,盡管“;大地震這場(chǎng)噩耗早已過(guò)去了,可災(zāi)區(qū)人民的心靈仍需撫慰,我們能做的就算只有一點(diǎn)點(diǎn),但如果把所有人的力量都聚集起來(lái),我想,災(zāi)區(qū)人民一定可以走出災(zāi)難的陰影。

      幸福,有時(shí)候是給予;幸福,有時(shí)候是奉獻(xiàn);幸福,有時(shí)候是分享。幸福不僅僅是享受,有時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn),給比拿更能讓人感受到幸福,當(dāng)然感受到幸福的,不僅僅是你,還有你身邊的人。

    關(guān)于幸福的作文15

      幸福并不遙遠(yuǎn),用心捕捉,它就在身邊。

      走進(jìn)家門(mén),放下書(shū)包,我癱坐倒沙發(fā)上。媽媽出差,家里只有姥姥、姥爺和我。外面已漆黑一片,我卻饑腸轆轆,便寫(xiě)下了一張紙條,交給姥爺,讓他騎摩托車(chē)給我買(mǎi)飯。姥爺二話不說(shuō),接過(guò)紙條,走出了家門(mén)。我站在窗臺(tái)邊,望著摩托車(chē)尾燈漸漸變小,聆聽(tīng)著引擎的轟鳴聲漸漸遠(yuǎn)去……

      窗外呼呼風(fēng)聲漸響,樹(shù)影狂飛,雨蓬上“嘀嗒嘀嗒”的響聲也漸漸密集,一場(chǎng)傾盆大雨正鋪天蓋地傾瀉下來(lái),路上的行人或加快行走的步伐,或撐起雨傘裹緊衣服艱難的地行走。我不禁擔(dān)心起姥爺來(lái),眼神一次次瞟向窗外,窗外的燈光一次次地閃過(guò),不過(guò)那都不是姥爺。失望之余,又一盞車(chē)燈出現(xiàn)了,在密密的雨絲中,那盞車(chē)燈是如此渺小,微弱。燈光停在樓前,一個(gè)身影從車(chē)上慢慢跨下,是姥爺!

      我連忙打開(kāi)門(mén),姥爺濕漉漉地走進(jìn)來(lái),眼睛里泛著慈愛(ài)的目光,嘴角露著慈愛(ài)的微笑……手中的紙條早已被雨水浸透,可他懷里的`那個(gè)飯盒卻一點(diǎn)也沒(méi)有被打濕。他邊將飯盒遞給我邊說(shuō):“快趁熱吃!”我吃著熱氣騰騰的炸醬面,兩行淚水不覺(jué)悄然從眼眶流下。

      是呀,姥爺給我的愛(ài)一點(diǎn)不比我的父母少。平時(shí)我上下學(xué)的接送需要他負(fù)責(zé),只要我提出什么要求,他總是盡力滿足我,姥爺在生活中一點(diǎn)一滴為我付出了這么多的愛(ài),我卻從來(lái)沒(méi)有發(fā)覺(jué)……

      好在現(xiàn)在我捕捉住了這份愛(ài),讓我感到無(wú)比幸福!

      人人都有自己的幸福,我們只要用心去捕捉一縷春風(fēng)、一片陽(yáng)光、一方雨露,幸福就能生根開(kāi)花,像百合花一樣綻放,馨香彌漫,充盈指尖。

      幸福無(wú)處不在。只要你細(xì)細(xì)品味,捕捉幸福,它就在你的身邊。

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