螞蟻的啟示作文（優(yōu)）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的螞蟻的啟示作文，希望能夠幫助到大家。
螞蟻的啟示作文1
螞蟻可小了，一攤水漬在他們的面前，就是汪洋湖泊。很少有人能知道螞蟻的搬家過(guò)程，在我眼中，螞蟻更是可有可無(wú)。
有一天，老師讓我們觀察螞蟻如何搬食，并記錄下來(lái)。我回家后寫(xiě)完作業(yè)，來(lái)到樓下扔出了一點(diǎn)面包，靜靜等待，終于一只螞蟻靠近了，看著眼前的龐然大物，它又返回巢穴里。難道他對(duì)面包不感興趣，我心里暗暗想。突然面包動(dòng)了起來(lái)，原來(lái)小螞蟻來(lái)了救援隊(duì)，面包周圍黑壓壓一片，螞蟻?lái)斨案庖徊讲阶呷ィ案獾搅艘粋�(gè)凹凸不平的地方，螞蟻們推的推拉的拉，給蛋糕來(lái)了個(gè)大翻身。
終于到了洞口，螞蟻們又遇到了一個(gè)大難題，洞口太小了，蛋糕進(jìn)不去。他們猶豫了一陣，立刻分工合作，起來(lái)咬的'咬蛋糕，不一會(huì)兒蛋糕四分五裂，被一塊塊地運(yùn)進(jìn)了洞中。我猜它們現(xiàn)在應(yīng)該在為一次合作成功而感到高興吧！
我真佩服他們，小小的螞蟻，雖然不起眼，卻是名副其實(shí)的大力士。能搬起比它重幾倍的東西。人類要是和螞蟻一般大小，恐怕只能佩服螞蟻了，最重要的是螞蟻的合作精神最為可貴——“團(tuán)結(jié)”，人多力量大。一只做不到，就會(huì)叫來(lái)自己的同伴。一起合作共同克服困難，得到的食物一起分享，“有福同享，有難同當(dāng)”。要是人們團(tuán)結(jié)一心的話，世界就不會(huì)有硝煙彌漫了。我們應(yīng)該多多向螞蟻學(xué)習(xí)它們的長(zhǎng)處。
這次觀察讓我認(rèn)識(shí)了螞蟻，更留下了刻骨銘心的啟示！
螞蟻的啟示作文2
我原以為螞蟻是一種極為弱小的小動(dòng)物，連膽小的老鼠都不如，可是和我事實(shí)想的不一樣，為什么呢？因?yàn)槲矣幸淮螣o(wú)意中發(fā)現(xiàn)螞蟻的可貴精神。
有一天星期六，我們一家人一起去公園玩，而我卻坐在椅子上津津有味地吃著薯片。這時(shí)，我低頭一看，看見(jiàn)螞蟻在吃掉在地上的小碎片，我用我的腳往它旁邊狠狠地跺著，可它一點(diǎn)也不害怕，只顧自己吃。
于是，我又拿了一塊大薯片放在它旁邊，看看它會(huì)不會(huì)再去吃。
不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)這只螞蟻果然朝著大塊的'薯片爬去，但它沒(méi)有去吃，好像聞了聞就離開(kāi)了。我感到意外，心想：它怎么不吃，是不是吃飽了……一個(gè)個(gè)疑問(wèn)浮現(xiàn)在我的腦海里。
過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)地上怎么來(lái)了一群螞蟻，而且還很有秩序地排著隊(duì)向薯片爬去。哦，原來(lái)剛才的螞蟻去通風(fēng)報(bào)信了，同伴也來(lái)了，只見(jiàn)這群螞蟻密密麻麻地圍在一起津津有味地吃著。然后，把沒(méi)吃完的薯片齊心協(xié)力的搬走，讓沒(méi)有吃著薯片的螞蟻也來(lái)嘗一嘗。
這時(shí)，我想捉弄一下它們。從地上撿來(lái)一根樹(shù)枝輕輕地?fù)芰艘幌率砥@群螞蟻都驚慌失措地逃開(kāi)了。可沒(méi)一會(huì)功夫，又聚在一起了，把薯片繼續(xù)向洞口。
這群凱旋而歸的螞蟻，讓我不由得感嘆：這小小的螞蟻怎么會(huì)這么團(tuán)結(jié)，這么堅(jiān)持不懈，有好東西時(shí)，不會(huì)只顧自己吃，還會(huì)和同伴們分享，真讓我敬佩！
我從螞蟻身上學(xué)到了：只要堅(jiān)持不懈地努力，一定會(huì)取得成功的。
螞蟻的啟示作文3
我喜歡螞蟻，經(jīng)常把它們抓來(lái)玩兒。
這天午飯后，我獨(dú)自走在校園的林蔭大道，猛烈的陽(yáng)光有些刺眼，一片片綠葉看起來(lái)似乎都不那么光鮮亮麗。
突然，一條移動(dòng)的黑線吸引了我的注意力。我趕緊在路邊蹲下，哦！原來(lái)是一群螞蟻！我低頭尋找，哈，衣服上還真粘著幾粒米飯，趕緊拿下投向它們。等了好一會(huì)兒，領(lǐng)頭的螞蟻才發(fā)現(xiàn)了飯粒，并和螞蟻們開(kāi)始推動(dòng)起來(lái)。我津津有味地看著，接下來(lái)發(fā)生的不可思議的一幕。
那幾粒飯粒開(kāi)始緩緩移動(dòng)，但途中，其中一粒一不小心被領(lǐng)頭螞蟻推到了一條石縫里。螞蟻站了一會(huì)兒，似乎在思考什么。在我不注意時(shí)，其他螞蟻不知怎么回事，已經(jīng)亂了套，跑來(lái)跑去，有點(diǎn)兒不知所措。領(lǐng)頭的'螞蟻似乎想到了辦法，只見(jiàn)它自己爬進(jìn)了細(xì)縫里，在米粒邊開(kāi)始推動(dòng)，試圖把米粒推出細(xì)縫。真是只傻螞蟻，這粒放棄算了呀，旁邊還有幾粒呢！我心里想著。可是，它就是這么不知疲累地推著，這邊推推，那邊推推，堅(jiān)持不懈地往返于米粒兩邊。我的心軟了，真想幫它一下，但更想看看接下來(lái)還會(huì)發(fā)生什么。
在混亂中的螞蟻群似乎明白了什么，一起爬向了領(lǐng)頭螞蟻，雖然總數(shù)不到二十只，但聯(lián)合在一起的力量是十分大的。看，它們有序地推著，米粒終于松動(dòng)了，繼而擺動(dòng)起來(lái)。啊！螞蟻把米粒推出來(lái)了！在領(lǐng)頭螞蟻的帶領(lǐng)下，螞蟻們整齊地又排著隊(duì)伍，把所有的米粒推進(jìn)了泥洞中，直至我看不見(jiàn)。
我驚呆了，螞蟻這種小動(dòng)物的團(tuán)結(jié)是人所共知的，但它們的堅(jiān)持不懈今天我才深深明了。看著路邊的綠色，我陷入沉思：那我們?nèi)四兀渴遣皇歉討?yīng)該在任何事情中，團(tuán)結(jié)和堅(jiān)持不放棄呢？
螞蟻的啟示作文4
我在做作業(yè)的時(shí)候，有幾道題我怎么做也做不正確，我很生氣的摔下作業(yè)，呆呆的發(fā)呆。
這時(shí)，我看到就有兩只螞蟻在地上爬過(guò)來(lái)爬過(guò)去，一大一小，于是，我便把它們捉起來(lái)，放在了玻璃杯里。 反正是閑著無(wú)聊，我便凝神細(xì)視，觀察它們的一舉一動(dòng)。一開(kāi)始，它們兩只顧往上爬，但似乎心有余而力不足，爬了幾步就從光溜溜的杯壁上滑了下來(lái)，經(jīng)歷了幾次從杯上摔下來(lái)后，小螞蟻似乎放棄了求生的機(jī)會(huì)，只顧在杯中亂爬。再看看大螞蟻，它卻好象沒(méi)放棄，在經(jīng)過(guò)了一次又一次的摔倒之后，那只大螞蟻終于爬上了杯子的邊緣，但由于一不小心，又從邊緣重重的摔回了杯中，前功盡棄了…… 我本以為大螞蟻會(huì)和小螞蟻一樣放棄，但它的行動(dòng)卻出乎我的'意料之外，只見(jiàn)它重新振作起精神，又經(jīng)過(guò)三番五次的失敗，最后，憑著頑強(qiáng)的毅力終于爬出了杯子，獲得了自由，獲得了新的生命。大螞蟻的那種不屈不撓的精神,正如這句名言所說(shuō)的：如果有第一萬(wàn)次的失敗,也要有第一萬(wàn)零一次站起來(lái)的勇氣與精神！ 我被黑螞蟻那堅(jiān)持不懈的求生欲望所感動(dòng)。不禁暗暗感嘆:在生活中，我們多么應(yīng)該學(xué)習(xí)大螞蟻那種為了生存而頑強(qiáng)不屈，不放棄一線生機(jī)的精神啊！雖然螞蟻十分渺小，但它的精神卻是偉大的。只有堅(jiān)持不懈的努力，就會(huì)創(chuàng)造奇跡。
我受到了很大的感動(dòng)。我開(kāi)始靜下心，終于認(rèn)真的做完了作業(yè)。
螞蟻的啟示作文5
看過(guò)山嗎？山是高大雄偉的。看過(guò)大海嗎？海是廣闊無(wú)垠的。我一直認(rèn)為，人能在大自然中領(lǐng)悟很多。大自然中蘊(yùn)含著人生的許多哲理，就像月亮，月圓、月缺代表親人的團(tuán)聚、離散。螞蟻和蚜蟲(chóng)，顯現(xiàn)了它們?yōu)榱松娑M(jìn)行的`合作互助。看過(guò)獨(dú)自生活的蜜蜂？它們講究的是團(tuán)結(jié)、分工的精神。
我上面既然提到了螞蟻，那么我們就說(shuō)說(shuō)螞蟻吧！
你知道嗎？大自然中有一種團(tuán)結(jié)意識(shí)超強(qiáng)的昆蟲(chóng)——螞蟻。
有一天，我下樓出去玩，剛好看到一群螞蟻，前方有一小堆面包，走在最前方的是一只比較強(qiáng)壯的螞蟻，就像一個(gè)小小的“偵察兵”。它首先去聞了聞，又向四周望了望，確認(rèn)安全后便和其他螞蟻碰了下觸角，仿佛在說(shuō)：“安全！可以來(lái)搬了。”于是，一群螞蟻都爭(zhēng)先恐后地去搬食物。我心想：它們可以飽餐一頓了。但是，事情并沒(méi)有像我想的那樣，螞蟻們并沒(méi)吃掉食物，而是把面包一片接一片地運(yùn)回到“家”里。我恍然大悟：哦！原來(lái)它們需要把食物帶回去給巢里的其他螞蟻。
螞蟻的團(tuán)結(jié)，不僅體現(xiàn)在運(yùn)輸東西上，還體現(xiàn)在戰(zhàn)爭(zhēng)方面。
上一次，我正在玩，突然發(fā)現(xiàn)一群紅螞蟻在向一個(gè)黑螞蟻的巢奔去。到了巢，它們開(kāi)始進(jìn)攻了，黑螞蟻也在反擊，但是黑螞蟻因?yàn)闆](méi)有紅螞蟻強(qiáng)壯，所以被打敗了。令人詫異的是，紅螞蟻并沒(méi)有殺掉他們，而是抱走了它們的卵，我很傷心。但我也知道，這是自然界的生存法則。
螞蟻雖然渺小，但他們的團(tuán)結(jié)意識(shí)很強(qiáng)。俗話說(shuō)得好：人心齊，泰山移。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，也一定要像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)一心，共渡難關(guān)。
螞蟻的啟示作文6
“叫你比賽的時(shí)候傳球給我，聽(tīng)到?jīng)]？”“不，他應(yīng)該傳給我！”“憑什么？”······無(wú)論是誰(shuí)，聽(tīng)到這種吵鬧聲，就知道是我們1號(hào)足球隊(duì)（我們班有1號(hào)和2號(hào)兩支足球隊(duì)，一上體育課就踢球）在為傳球的事?tīng)?zhēng)。
我是1號(hào)足球隊(duì)的隊(duì)員，不瞞大家說(shuō)，我們隊(duì)一直以來(lái)都很不團(tuán)結(jié)，每次上體育課前都得吵上好幾分鐘，吵的還是傳球問(wèn)題。沒(méi)辦法，大家都喜歡踢球，如果一直是別人帶球射門(mén)當(dāng)然會(huì)不服。所以才要踢之前商量好。
一個(gè)星期唯一的一次體育課終于開(kāi)始了，兩隊(duì)球員虎視眈眈，擺好架勢(shì)，做出一副決一死戰(zhàn)的.表情。
隊(duì)員氣勢(shì)恢宏，可是結(jié)果卻令人大跌眼鏡：我們隊(duì)一再失分，上半場(chǎng)過(guò)去，比分居然是0:3！
中場(chǎng)休息，隊(duì)員們一個(gè)個(gè)灰心喪氣，認(rèn)為輸定了。而我呢？我盯著操場(chǎng)的一個(gè)角落，出神地看著。
角落上是一群密密麻麻的螞蟻和一顆檸檬糖。我從書(shū)上看到過(guò)，螞蟻喜歡甜食，那么這些螞蟻是要搬糖回家吃？
我看來(lái)這是不可能的，小小螞蟻怎么可搬那么大的東西？
可是我想錯(cuò)了，螞蟻們?cè)谔堑南逻呉积R使勁，雖然很艱難，但抬起來(lái)了！而且在緩緩移動(dòng)，這是團(tuán)結(jié)的力量啊！
我立刻被感染了，把伙伴們拉過(guò)來(lái)看。大家不說(shuō)話，但神色間好像都明白了些什么。
下半場(chǎng)，我們隊(duì)逆轉(zhuǎn)局勢(shì)，最終以5:4贏得了勝利。
現(xiàn)在我告訴你，當(dāng)時(shí)大家明白的，就是團(tuán)結(jié)，沒(méi)錯(cuò)，只要團(tuán)結(jié)，沒(méi)有困難會(huì)難住你。也沒(méi)什么不可能。
螞蟻的啟示作文7
螞蟻，一種最常見(jiàn)的微小動(dòng)物，很多人不喜歡，我也一樣。因?yàn)椋偸悄敲磁K又叫人惡心，整天在那些發(fā)霉的菜旁邊轉(zhuǎn)悠，尋找食物。但是，在有一天，有件事情讓我改變了對(duì)螞蟻的看法。
那天，我正在一邊啃面包一邊上網(wǎng)，很多的面包屑掉在地板上.我剛想拿紙巾去擦的`時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一顆小面包屑旁邊正有一只小螞蟻在四處“徘徊”。我剛想順手用手拈死它，可是突然停手了，因?yàn)槲蚁肟纯催@只螞蟻到底在策劃什么行動(dòng)方案!只見(jiàn)它走到面包屑旁邊，使勁地去拖它，可是沒(méi)拖多少路，就把小螞蟻給累趴下了，小螞蟻盯著那塊美味看了很久，轉(zhuǎn)身就爬走了。這個(gè)時(shí)候，我在想，它大概是放棄了吧!沒(méi)過(guò)幾分鐘，小螞蟻回來(lái)，可是這次回來(lái)的不是一只，而是一群.它們慢慢地爬到面包屑旁邊，艱難地將它抬起了，可是每走一段路，它們都會(huì)停下來(lái)，歇一下，換一批搬運(yùn)的螞蟻，然后，又開(kāi)始艱難的搬運(yùn)工作。這期間，它們從來(lái)沒(méi)有泄氣過(guò)，我看著它們一直到消失到洞口，而這次，我沒(méi)有了想到出手去滅它們的沖動(dòng)，被小螞蟻的這種齊心協(xié)力的精神深深地打動(dòng)了。
通過(guò)這件事情，讓我聯(lián)想到一個(gè)故事，那是個(gè)關(guān)于螞蟻決斗的故事.故事里一只紅螞蟻和黑螞蟻為了一顆紅棗展開(kāi)了爭(zhēng)奪，起先，黑螞蟻被紅螞蟻打敗了，紅螞蟻站在紅棗上看著黑螞蟻垂頭喪氣地走開(kāi)顯得得意洋洋.正當(dāng)它想要去找助手來(lái)一起搬運(yùn)戰(zhàn)利品的時(shí)候，黑螞蟻帶了一群救兵回來(lái)了，最后，紅螞蟻輕易被打敗了，黑螞蟻和它的救兵一起扛著比它們自身體積大幾百倍的紅棗開(kāi)開(kāi)心心的離開(kāi)了。
這些故事都大大改變了我對(duì)螞蟻的看法，螞蟻其實(shí)也并不是那么討人厭，原來(lái)他們的身上也有那么多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的東西，它們的那種齊心協(xié)力的精神不正是我們?nèi)祟愃枰膯?
螞蟻的啟示作文8
聽(tīng)我的同學(xué)說(shuō)：“你看螞蟻就這么小，它們能搬動(dòng)比自己大幾倍的食物。”可我一點(diǎn)也不清楚，我決定要把螞蟻看個(gè)究竟，弄個(gè)明白。星期天我要在我家門(mén)前的蟻巢旁做一個(gè)小試驗(yàn)。
我聽(tīng)說(shuō)螞蟻愛(ài)吃甜食，我就在門(mén)前的螞蟻洞前放了一些白糖、甜餅干，我后退了兩米。等待螞蟻的反應(yīng)。等了許久，沒(méi)有一只螞蟻出來(lái)，我想一定是食物放得太遠(yuǎn)了，螞蟻們聞不見(jiàn)吧，我就把食物放近了十五厘米，等了一會(huì)兒，終于有一只小螞蟻把頭伸出了蟻洞，它先左看看，再右看看，然后它圍著餅干轉(zhuǎn)了幾圈，最后它使出了吃奶的力氣，但食物一直紋絲不動(dòng)，然后它盯上了白糖，這次它不費(fèi)吹灰之力就搬進(jìn)了蟻巢，過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻大軍浩浩蕩蕩地向食物進(jìn)軍。它們看見(jiàn)了這么大的食物欣喜若狂，它們爬上食物，有的咬著上方，有的'咬著下方，都是狠狠的一口咬住，拉的拉，推的推，頂起食物向蟻巢前進(jìn)……看到這，我驚呆了，螞蟻果真頂起比自己大幾倍的食物。這真是團(tuán)結(jié)才有力量呀。
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螞蟻的啟示作文9
俗話說(shuō)“一人踏不倒地上草眾人能踩出陽(yáng)關(guān)道。”人不能自私，這樣會(huì)覺(jué)得很孤獨(dú)，只有眾人聚在一起，才不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)。
一天下午，太陽(yáng)燒紅了半邊天，爸爸媽媽還是沒(méi)有回家。我拆開(kāi)一包旺旺大禮包，津津有味的吃了起來(lái)。一些碎片兒掉到了的上。突然，一只螞蟻慢吞吞地跑了過(guò)來(lái)，便用觸角碰了碰餅干，便用盡九牛二虎之力，用力地向上舉起來(lái)，可就是搬不動(dòng)它，還差點(diǎn)被壓下來(lái)的餅干給壓扁了。這時(shí)候，它又從餅干旁跑回了洞里。過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，我心想：這么大的餅干，有這么香，螞蟻怎能放棄眼前的“大肥肉”呢？過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)一群螞蟻從洞里威武的走了出來(lái)，那氣勢(shì)仿佛地動(dòng)山搖。她們神氣十足地走向了大餅干，早已把大餅干當(dāng)成了目標(biāo)，已經(jīng)一步步的'靠近了。它們餅干舉起來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)的朝洞口走去，它們似乎在喊著口號(hào)“一一一二一，一一一二一······”慢慢的把餅干搬到了洞里，津津有味的吃了起來(lái)。
在現(xiàn)在生活中卻不是如此的，在教室里同學(xué)們總是會(huì)為了一點(diǎn)點(diǎn)的小事而鬧得不可開(kāi)交，在教室里同學(xué)不小心踩了你一腳，兩個(gè)人就會(huì)爭(zhēng)得面紅耳赤，不小心打了你一下，兩個(gè)人就忽而吵得不可開(kāi)交，比如這樣的事情還有好多好多。
螞蟻這種團(tuán)結(jié)、和睦相處的精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
螞蟻的啟示作文10
生活中的啟示處處都有，啟示讓我有了自信，啟示讓我變得優(yōu)秀，啟示讓我懂得許多道理。回想起小時(shí)候的一件事，真讓我遇到困難時(shí)勇敢了不少。
那一次，我把測(cè)試考砸了，我的心里空落落的，失落感大增，回去該怎么跟媽媽交代啊!
在回家的路上，我漫不經(jīng)心地踢著路邊的小石子，背著為什么沒(méi)考好的臺(tái)詞，準(zhǔn)備接受媽媽的訓(xùn)斥。
突然在草地的一邊我發(fā)現(xiàn)了一群小孩，圍成了一個(gè)群。我好奇的把頭探過(guò)去，他們齊刷刷地抬頭看我，用稚聲稚氣的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)："姐姐姐姐，你看有螞蟻!"我揍過(guò)去一看，真是一只大螞蟻!這只大螞蟻在一塊小面包的周圍轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，想方設(shè)法把這塊面包抬起來(lái)，時(shí)而使勁往前進(jìn)，時(shí)而又休息一會(huì)……經(jīng)過(guò)不懈努力，大螞蟻終于把小面包搬進(jìn)了一個(gè)大石縫里。盡管路上斷斷續(xù)續(xù)的，但它還是堅(jiān)持了下去。小朋友們笑起來(lái)，結(jié)伴散去了，只剩我一個(gè)人在那，回想起大螞蟻搬面包的`情景，我突然想到：雖然我這次考的不好，可我還是有別的重考機(jī)會(huì)，失敗是成功之母。只要我上課認(rèn)真聽(tīng)講，堅(jiān)持不懈，一定會(huì)考出好成績(jī)的，媽媽也會(huì)原諒我的。我開(kāi)開(kāi)心心地抹淚回到了家。
我把這件事告訴了媽媽，媽媽鼓勵(lì)我："對(duì)昂，不要灰心，這次沒(méi)考好不代表你水平就差，只要把基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)好，扎扎實(shí)實(shí)，堅(jiān)持不懈，媽媽相信你一定能取得好成績(jī)的。"
從今以后，只要想到這件事，我就會(huì)信心大增，勇氣十足!
螞蟻的啟示作文11
螞蟻，一種最常見(jiàn)的微小動(dòng)物，很多人不喜歡，我也一樣。因?yàn)椋偸悄敲磁K又叫人惡心，整天在那些發(fā)霉的菜旁邊轉(zhuǎn)悠，尋找食物。但是，在有一天，有件事情讓我改變了對(duì)螞蟻的看法。
那天，我正在一邊啃面包一邊上網(wǎng)，很多的面包屑掉在地板上。我剛想拿紙巾去擦的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一顆小面包屑旁邊正有一只小螞蟻在四處“徘徊”。我剛想順手用手拈死它，可是突然停手了，因?yàn)槲蚁肟纯催@只螞蟻到底在策劃什么行動(dòng)方案！只見(jiàn)它走到面包屑旁邊，使勁地去拖它，可是沒(méi)拖多少路，就把小螞蟻給累趴下了，小螞蟻盯著那塊美味看了很久，轉(zhuǎn)身就爬走了。這個(gè)時(shí)候，我在想，它大概是放棄了吧！沒(méi)過(guò)幾分鐘，小螞蟻回來(lái)，可是這次回來(lái)的不是一只，而是一群。它們慢慢地爬到面包屑旁邊，艱難地將它抬起了，可是每走一段路，它們都會(huì)停下來(lái)，歇一下，換一批搬運(yùn)的螞蟻，然后，又開(kāi)始艱難的搬運(yùn)工作。這期間，它們從來(lái)沒(méi)有泄氣過(guò)，我看著它們一直到消失到洞口，而這次，我沒(méi)有了想到出手去滅它們的沖動(dòng)，被小螞蟻的這種齊心協(xié)力的精神深深地打動(dòng)了。
通過(guò)這件事情，讓我聯(lián)想到一個(gè)故事，那是個(gè)關(guān)于螞蟻決斗的故事。故事里一只紅螞蟻和黑螞蟻為了一顆紅棗展開(kāi)了爭(zhēng)奪，起先，黑螞蟻被紅螞蟻打敗了，紅螞蟻站在紅棗上看著黑螞蟻垂頭喪氣地走開(kāi)顯得得意洋洋。正當(dāng)它想要去找助手來(lái)一起搬運(yùn)戰(zhàn)利品的.時(shí)候，黑螞蟻帶了一群救兵回來(lái)了，最后，紅螞蟻輕易被打敗了，黑螞蟻和它的救兵一起扛著比它們自身體積大幾百倍的紅棗開(kāi)開(kāi)心心的離開(kāi)了。
這些故事都大大改變了我對(duì)螞蟻的看法，螞蟻其實(shí)也并不是那么討人厭，原來(lái)他們的身上也有那么多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的東西，它們的那種齊心協(xié)力的精神不正是我們?nèi)祟愃枰膯幔?/p>
螞蟻的啟示作文12
春天來(lái)了，天氣又變得陽(yáng)光明媚，許多小動(dòng)物也蘇醒了。今天，我外面散心時(shí)發(fā)現(xiàn)了一種很熟悉的動(dòng)物螞蟻。
幾十來(lái)只螞蟻靠在一起，身上還背著一只毛毛蟲(chóng)，很艱難的行走著。這只毛毛蟲(chóng)大概是它們剛剛捕獲的，毛毛蟲(chóng)是它們身體的幾百倍重，而它們卻抬起了它，可真神奇！
我看著看著，突然想用它們做次實(shí)驗(yàn)，不過(guò)這么多螞蟻，不能帶回家去，要是出了亂子就糟了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)很簡(jiǎn)單，找來(lái)幾粒熟米飯，一粒單獨(dú)放著，另外兩粒粘在一起，最后一粒切下二分之一。把那一半放在螞蟻洞口，不一會(huì)兒就出現(xiàn)了五只螞蟻，把那半粒米飯帶了回去。我又把一整粒放在洞口，那五只螞蟻又出來(lái)了，但抬不起來(lái)了，沒(méi)辦法，只能回去了。可讓我震驚的是，那粒米飯周圍出現(xiàn)了十幾螞蟻，是剛才的兩倍。它們把米飯?zhí)ё吆螅议_(kāi)始沉思：螞蟻的.分工與米粒大小相符，難道它們會(huì)計(jì)算數(shù)字？
雖說(shuō)這樣，可我又有點(diǎn)不死心，這也許是巧合，我得再做一次實(shí)驗(yàn)。
這次我把兩粒粘在一起的米飯放上去，先出現(xiàn)了五只，最后二十只螞蟻齊心協(xié)力地把兩粒米抬了回去。
這三次實(shí)驗(yàn)讓我看到了螞蟻的團(tuán)隊(duì)精神，也讓我知道螞蟻可以算數(shù)，但我不明白，螞蟻的這些功能到底從哪來(lái)？看來(lái)，我們得好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后親自破見(jiàn)它！
螞蟻的啟示作文13
一說(shuō)到螞蟻，大家肯定會(huì)不約而同認(rèn)為螞蟻是弱小的動(dòng)物，輕輕一踩，就沒(méi)命了，禁不住一點(diǎn)打擊。我也是這么認(rèn)為，覺(jué)得螞蟻是不堪一擊的小生物，但后來(lái)發(fā)生的一件事，卻深深震撼到了我，使我從此改變了對(duì)螞蟻的看法。
記得那是前些年的春節(jié)，姑姑和姑父照例帶著兩個(gè)表妹來(lái)我家，我們一起過(guò)年。那時(shí)，中牟還沒(méi)有不準(zhǔn)放煙花，不準(zhǔn)放炮這些不成文的規(guī)定，于是，放煙花就成了我們必干的一件趣事兒。大年三十那天夜晚，我們一大家子人拿出來(lái)早就備好的煙花，來(lái)到了院子里，要準(zhǔn)備放煙花。爸爸將煙花點(diǎn)燃，空中飛起了一道道靚麗的，五顏六色的光彩，升到半空中綻放，真是美極了！大家觀賞著煙花，有說(shuō)有笑，整個(gè)院子里充滿了歡聲笑語(yǔ)，一刻也沒(méi)停；空中那絢麗多彩的煙花也一刻也沒(méi)停。突然，有股細(xì)細(xì)青煙從我家門(mén)前的墻角冒了出來(lái)。我害怕著了火，便讓爸爸去看看怎么回事。爸爸看后，對(duì)我擺擺手，示意不礙事，我也放下了心來(lái)。
突然，我看著那煙霧，想起了那里有個(gè)螞蟻洞。糟糕！我連忙蹲下身子，觀察螞蟻的安危。我焦躁不安，不知螞蟻到底如何。這時(shí)，一個(gè)黑乎乎的球形物體從火海中滾出，很快散成一片。我仔細(xì)一看，原來(lái)是螞蟻！我不知這是怎么回事，便向爸爸詢問(wèn)，爸爸告訴我，螞蟻是十分團(tuán)結(jié)的`生物，一旦遇到困難，就會(huì)利用團(tuán)隊(duì)的力量脫險(xiǎn)，螞蟻看到洞口著火了，就想出了一個(gè)辦法，它們互相簇?fù)碇惚е遥冶е悖闪艘粋�(gè)圓球，用盡全身力氣滾了出來(lái)，雖然外面的螞蟻被大火吞噬，但是，里面的螞蟻卻完好無(wú)損。
都說(shuō)團(tuán)結(jié)力量大，連螞蟻都懂得這個(gè)道理，它們?cè)谖ｋy面前頑強(qiáng)不屈，團(tuán)結(jié)一致的精神令我無(wú)比欽佩！
螞蟻的啟示作文14
時(shí)光飛逝，我們走過(guò)了幼稚天真的童年，來(lái)到了意氣風(fēng)發(fā)的少年。許多事情我已記不清楚了。唯有一件小事，讓我難以忘記。
我四年級(jí)時(shí)，有一次語(yǔ)文小測(cè)驗(yàn)考得狠不理想。我情緒低落的背著書(shū)包回到家中，心里有說(shuō)不出的難受。我在正在總結(jié)考得不好的原由時(shí)，一些螞蟻旁若無(wú)人的從我的眼前爬過(guò)，它們背著飯粒排成一條長(zhǎng)龍，浩浩蕩蕩的像是向我挑戰(zhàn)，我很惱火大聲呵道：“我考的不好，你們神氣什么啊？”我把一只螞蟻扔進(jìn)了裝滿水的小桶里。螞蟻在水中掙扎著，我轉(zhuǎn)念一想它也是一條生命何必讓它死呢？我扔了一個(gè)小紙片給它，他馬上像抓住救命稻草一樣牢牢地抓住了。過(guò)了一會(huì)兒，紙片開(kāi)始下沉，它好像沒(méi)有做出任何反應(yīng)依然抓住了紙片，跟著紙片一起下沉，沉到水底的.時(shí)候，它依舊沒(méi)有松手的意思，它把生命的最后希望都寄托在紙片上了，可迎接它的卻是死亡。
我至今沒(méi)弄明白，當(dāng)它下沉的時(shí)候，它完全可以放棄求生的紙片，游到對(duì)岸去，它也完全可以依靠自身的力量浮出水面。可是最終它把希望寄托在最初的錯(cuò)誤選擇上―那個(gè)曾經(jīng)給它一點(diǎn)安全卻沒(méi)有絲毫幫助的紙片。生活中有許多相似的經(jīng)歷讓人思考，我們經(jīng)常犯螞蟻的錯(cuò)誤，認(rèn)準(zhǔn)一條死理走到底，跳進(jìn)死胡同出不來(lái)。其實(shí)我們可以換一種思路，就會(huì)柳暗花明，不是有一句話；條條大路通羅馬。這就是螞蟻之死給我的啟示。
螞蟻的啟示作文15
早就聽(tīng)說(shuō)螞蟻搬運(yùn)東西的能力在動(dòng)物界可謂“空前絕后”，它們給搬動(dòng)比自己體積大60倍的東西，稱為“大力士”，我準(zhǔn)備星期天下午寫(xiě)完作業(yè)，去領(lǐng)教領(lǐng)教這群“大力士”的風(fēng)采。
周末被我日思夜盼地“盼”來(lái)了。早上，我早早地起了床，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。開(kāi)始，一切順利，可是“人算不如天算”，就到了最后一題的節(jié)骨眼上，麻煩來(lái)了，最后一題我冥思苦想，絞盡腦汁也沒(méi)有一點(diǎn)兒眉目。我索性不寫(xiě)了，按照原計(jì)劃--觀察螞蟻去了。
嘿，今日一見(jiàn)，這些“大力士”果然名不虛傳，只見(jiàn)它們有條不紊地工作著，一只小螞蟻“闖”進(jìn)了我的視線：它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)食物：面包，它馬上轉(zhuǎn)了回去，看見(jiàn)一只螞蟻，它便于上前去交頭接耳一番后，又向前走去，它不停地號(hào)召著，沒(méi)過(guò)多久，就有越來(lái)越多的螞蟻向這兒聚集。
這么大的一塊面包，對(duì)于體積寵大的人類來(lái)說(shuō)，可能不算什么，但對(duì)于這么眇小的.螞蟻來(lái)說(shuō)，可能是一個(gè)龐然大物了。我心中不禁浮起了一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)：它們會(huì)放棄嗎?它們要怎么搬呢?
我心里不停地猜測(cè)著。可是，過(guò)了十幾分鐘，前來(lái)“支援”的“蟻兵”們漸漸少了，可面包還紋絲不動(dòng)地“躺”在那兒。
我心中暗想：動(dòng)物畢竟是動(dòng)物，而且是像螞蟻這么微不足道的動(dòng)物。它們不會(huì)有驚人的毅力，它們充其量也只不過(guò)是一群頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達(dá)的動(dòng)物罷了。
可是，不久，事實(shí)證明了我的想法錯(cuò)了。我也不得不承認(rèn)自己太低估它了。
只見(jiàn)一只只螞蟻回到了面包上，不一會(huì)兒，就回到了剛才那熱鬧的情景來(lái)了。它們不再像剛才那樣搬了，而是把面包分成了一點(diǎn)一點(diǎn)的再搬。突然，我茅塞頓開(kāi)：螞蟻們之所以不去搬了，是因?yàn)樗鼈冞x擇了暫時(shí)的放棄，去想別的辦法。
懂得放棄，學(xué)會(huì)選擇，成功之門(mén)就會(huì)向你敞開(kāi)。
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