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    我收獲了友誼作文

    時(shí)間:2023-07-04 09:25:36 收獲

    【精選】我收獲了友誼作文

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的我收獲了友誼作文,歡迎閱讀與收藏。

    【精選】我收獲了友誼作文

    我收獲了友誼作文1

      上課鈴響了,這節(jié)是體育課。我和同學(xué)們一起來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

      做完熱身運(yùn)動(dòng),老師笑瞇瞇地說(shuō):“同學(xué)們,今天我們練習(xí)打排球,打的時(shí)候胳膊一定要直,好了,現(xiàn)在兩個(gè)同學(xué)一組,開始練習(xí)!”話音剛落,同學(xué)們就紛紛行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)搶著打起排球。而我卻目光無(wú)助地望著老師,仍在原地站著——我不會(huì)打排球。

      看著其他同學(xué)活潑的和排球嬉戲的樣子,我感到很孤單,鼻子里不禁一酸。正當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,她來(lái)到我的身旁,拍拍我的肩膀,眨著大大的眼睛,對(duì)我說(shuō):“你怎么還在這里站著?怎么了?”

      “我……我不會(huì)……”我囁嚅著。

      “呵呵……”,她爽朗的一笑,“沒關(guān)系,我小學(xué)是排球隊(duì)的,來(lái),我教你吧!”還沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她已經(jīng)拉上了我。“看好!”,只見她拿起球,把球往上一拋,兩臂迅速的搭在了一起,大拇指并上,直臂擊球,便連續(xù)打了幾個(gè)。我不禁被她的精彩吸引了,心情也喜悅起來(lái)。接著,她讓我試試,我照著她說(shuō)的做,打了兩三個(gè)。一……二……三……我不停的進(jìn)步,她耐心的數(shù)著。

      每當(dāng)我比原來(lái)打得多時(shí),她就鼓勵(lì)我:“加油!30個(gè)就合格了!”經(jīng)過(guò)一兩節(jié)課的練習(xí)和她的幫助,我終于突破了20,并向30進(jìn)發(fā)。她仍是毫不厭倦地鼓勵(lì)我、幫助我。我最終通過(guò)了考試,而她卻因?yàn)槊抗?jié)課都幫助我,自己沒有時(shí)間練習(xí)而只打了29個(gè)。

      但她仍不灰心,帶著希望對(duì)我說(shuō):“祝賀你……通過(guò)考試了!”可我分明看見,她的眼里閃著淚光……

      在她晶瑩的淚光中,我懂得了友誼的`可貴。友誼如春天的嫩綠、夏天的火紅、秋天的金黃、冬天的潔白。友誼,雖然默默無(wú)聞,但是可貴,它讓人在不經(jīng)意間溫暖……

    我收獲了友誼作文2

      夜幕籠罩著心品基地的大地,晚上,我們開始了“尋寶”活動(dòng)。

      老師給我們了一個(gè)線索,上面寫著:下一個(gè)線索藏在第二個(gè)路口的第三個(gè)路燈下。我作為隊(duì)長(zhǎng),帶領(lǐng)我們小組開始尋寶,大家異口同聲說(shuō)“出發(fā)”!我們一起打開了電筒,就像一個(gè)個(gè)大光柱從天而降,我們出發(fā)了。

      這時(shí),我們看見前面三個(gè)小隊(duì)已經(jīng)找到了一個(gè)線索,我們的隊(duì)員好像亂了陣腳,說(shuō):“快一點(diǎn),快一點(diǎn)。”我連忙說(shuō):“稍安勿躁。”大家安靜了下來(lái)。我看見一個(gè)黑影在路旁放了一個(gè)紙條,連忙跑過(guò)去,找到了第一個(gè)信封。我興奮的喊到:“找到了,找到了。”可是,我們找到的不是我們隊(duì)的線索,而是別隊(duì)的。我們交給了他隊(duì),你說(shuō)可真巧,他們隊(duì)拿到了是我們第四隊(duì)的信封。我又看見了那個(gè)黑影,我們追了上去,原來(lái)是護(hù)寶人。嘿嘿!人贓俱獲。可是,讓我驚訝的是護(hù)寶人竟然是微機(jī)老師。有了線索,我們開始找寶藏了,線索寫著寶藏是在基地的東北角。大家找到了寶藏的所在地,這時(shí)候我們少了兩個(gè)隊(duì)員,他們是我們的精英——谷浩然、黃柯銘。我們看見遠(yuǎn)處有手電筒在亮,我們大聲喊:“黃柯銘,谷浩然,是你們嗎?”我們索性也打開手電發(fā)信號(hào),看見了一個(gè)和我們一樣的.信號(hào),我們跑了過(guò)去,一看果然是黃柯銘他們,我們高興極了!我們又繼續(xù)尋寶。我們找遍了東北角的南瓜地,還是找不到,就在我們想要前功盡棄的時(shí)候。突然,傳來(lái)了黃柯銘的聲音:“找到了,找到了!”我們趕緊跑上去一看,上面寫著:第四小組完成。我們高興極了,一個(gè)個(gè)手舞足蹈。

      我們找到韓老師,老師給我們發(fā)了獎(jiǎng)品。雖然它是一個(gè)小小的獎(jiǎng)品。但是,它是我和同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作得來(lái)的。這個(gè)秋天我們收獲了友誼,同學(xué)們,你們收獲了什么?

    我收獲了友誼作文3

      我收獲了友誼性格開朗的我,每天都是不同凡響的一天,每天都會(huì)有一個(gè)新朋友,每天都會(huì)多一份快樂(lè),每天都有不可思議的事情發(fā)生……記得剛要開學(xué)那次,我剛準(zhǔn)備上一年級(jí)時(shí),進(jìn)了學(xué)校,進(jìn)了班,老師坐在講臺(tái)上讓大家登記。爸爸媽媽在登記時(shí),我呢?哦,原來(lái)在一個(gè)座位上呢。我的同桌是劉嘉欣,那是,我還不知道她的名字,我問(wèn):“你叫什么名字?”“我叫劉xx,你呢?”“我叫馮婧卓,希望我們做好朋友!”“好的。”就這樣我和劉嘉欣就成了好朋友。你會(huì)問(wèn),那你的那些非常要好的好朋友們呢?呵呵,別急啊,你來(lái)聽我慢慢講。我又問(wèn)了我前后左的同學(xué)名字,我知道了她們分別叫李丹琪、許瓊丹、李迪清。當(dāng)大家全都登完記后,老師自我介紹了:“我是你們的班主任和語(yǔ)文老師,我姓王,叫王秋霞,大家可以叫我王老師。”老師介紹完了,挨著我們介紹了,一個(gè)個(gè)介紹,我們都害羞的介紹完了自己,大家也都互相認(rèn)識(shí)了,后來(lái),我們大家也經(jīng)常在一起玩,有時(shí)我們也互相到朋友家里玩。記得有一天,我說(shuō):“在家里玩太無(wú)聊了,我們一起出去玩吧!”“好的”,大家說(shuō)。我們第二天出發(fā)了,我們有人帶錢、有人帶吃的`。一起去了北區(qū)公園,在那里,我們玩得非常開心,常冬沐春說(shuō):“我餓了。”他這一說(shuō),全都餓了,于是,我們來(lái)到了學(xué)校對(duì)面吃飯,吃過(guò)飯后,我們又去金水湖公園。玩了過(guò)山車、碰碰車……一看表,呀!我們從早上7點(diǎn)玩到了下午4點(diǎn),于是我們就散了。

      現(xiàn)在,我和劉嘉欣像親姐妹一樣。但是我們也曾為雞毛蒜皮的小事而吵架,因?yàn)橐庖姴缓投臣堋R虼死畹ょ魉齻円渤3:臀宜姆治辶眩覀儜Y氣的時(shí)間也不長(zhǎng),最多一天半就和好如初了。現(xiàn)在,我們提起這事就覺得非常好玩、好笑。因?yàn)檫@些事,我們有了堅(jiān)固的友誼,成了永遠(yuǎn)的朋友!

    我收獲了友誼作文4

      那一次,我收獲了友誼知音難覓,友情易求。以前的我感覺友情無(wú)非就是在一起玩玩游戲,打打鬧鬧罷了。但是在一件事后,我才發(fā)現(xiàn)自己的想法是多么愚蠢,是他讓我收獲了真摯的友誼。

      那天,天使那樣的藍(lán)。從校園里蜂擁而出的我們又給藍(lán)天抹上了一絲喧鬧。“快呀!王煥博。”我喊著他,直奔路邊小攤,那各式各樣的美食引得我“口水流下三千尺”,可是“摸摸口袋沒有錢”。我不甘心的走了。這是王煥博拉住我說(shuō):“給。”一看,他的手心像變戲法一般出現(xiàn)了5元錢。我一問(wèn),原來(lái)這是他吃早餐省下的,說(shuō)是給我買吃的。我感激地看了他一眼“嗯。”,便扎進(jìn)那人群之中。半響,我拎著一個(gè)蛋卷回來(lái)了,那撲鼻的濃香直浸我的心田,我說(shuō):“這是你的錢,我就吃……”我還沒說(shuō)完,王煥博指著我說(shuō)“我們是兄弟,再過(guò)不久就要分開了,這就當(dāng)我請(qǐng)你的吧!”我的心都在那食物上,只聽見他說(shuō)了聲“請(qǐng)你的”,于是毫不客氣地大吃起來(lái)。到了分岔路,我們?cè)跔?zhēng)走哪條路時(shí)把未吃完的蛋卷弄掉了,我竟發(fā)脾氣一甩手走了,他還在后面不停地道歉,我卻無(wú)動(dòng)于衷,徑直大踏步走回家去,頭也不回。到家,我躺在床上想起剛剛發(fā)生的事情,是我不對(duì)啊!這是他的錢,他完全可以不分給我的'!再想想那句“我們是兄弟”心中更是慚愧不已,恨不得時(shí)空倒流。

      我來(lái)到天河一小才兩年,最好的伙伴莫過(guò)于他了,卻不增想到他竟把我當(dāng)做兄弟般看待。有時(shí)我說(shuō)他笨,說(shuō)他傻,他也只是憨憨一笑,現(xiàn)在想起來(lái)還是眼眶微紅。

      友情的種子像一粒塵埃,無(wú)聲無(wú)息已經(jīng)以依在我們的身上,我們將用快樂(lè)去灌溉;用歡笑去施肥,讓著友誼之種萌芽、生長(zhǎng)成為參天大樹。校園阻擋不了友誼,我們的友情必將劃破校園的長(zhǎng)空,在那九天之下匯聚。

      朋友,我們必將再見!謝謝你,王煥博讓我在小學(xué)最后的時(shí)光里收獲友誼!

    我收獲了友誼作文5

      秋天來(lái)了,它讓農(nóng)民們收獲了歡樂(lè)和果實(shí),讓我收獲了滿滿的友誼。

      友誼會(huì)讓人在絕望的時(shí)候看到前方的光明;友誼會(huì)讓人寒冷的時(shí)候感到溫暖;友誼會(huì)讓人在決定放棄時(shí)重拾向前沖的信心。

      這一份友誼是在淀塘畈里收獲到的。那一個(gè)眼神,一句話語(yǔ)深深印在我的腦海里。因?yàn)樗屛遗ο蚯啊?/p>

      那是我們正準(zhǔn)備去挑戰(zhàn)w形網(wǎng)時(shí)發(fā)生的,我一開始因?yàn)樾缕嫠圆活櫼磺械嘏懒松先ィ降谝粋(gè)障礙時(shí),我往下面望了望,看見自己離地面這么遠(yuǎn)了,被嚇出一身汗,兩只腳嚇得發(fā)軟,一不小心滑了下去,我坐在上面,心里又害怕又糾結(jié):“我是往上爬呢?還是往后退呢?往前爬?不行!不行!往后退?不行我不能放棄。”正當(dāng)我進(jìn)退兩難時(shí),忽然,有一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了!呀!是小樓!我既驚訝又害羞。驚訝的是她怎么上來(lái)的,她有恐高癥呀!害羞的是怕她會(huì)嘲笑我的無(wú)能。我臉紅著,低著頭,不敢直視她。她坐在了我的身旁,用手搭在我的.肩上,用安慰的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“加油!我相信你可以的!”我把頭微微抬了起來(lái),用膽怯的眼神看著她。她對(duì)我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又重新站了起來(lái),向成功一步又一步地邁進(jìn),到第二個(gè)障礙時(shí),她用肯定的眼神看了我一眼。我好像被這個(gè)眼神刺中了心似的,竟翻越了過(guò)去,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐竭_(dá)安全地點(diǎn)。

      也許,這就是友誼;也許,這就是友誼的力量;也許,這就是友誼的神奇……

      其實(shí)有時(shí)友誼可以用一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神,一句話語(yǔ)來(lái)表達(dá)。因?yàn)橛颜x是無(wú)處不在的。

      這次我真得感受到了友誼,這份友誼我會(huì)把它放在記憶的寶庫(kù)里,因?yàn)樗屛铱朔謶郑晕視?huì)把它永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)留在我的心里。

      這個(gè)秋天,我收獲了滿滿的友誼……

    我收獲了友誼作文6

      一群人坐在屋檐上,夕陽(yáng)金色的余暉灑向了大地,這群人的身影被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),不知在談些什么……

      “哇!想不到在田野這么的灑脫,太爽了!”這一句話我脫口而出,我們?cè)谔镆吧媳寂苤瑲g呼著,一條狗在前方帶著我們回家,我們滿載而歸。每個(gè)人背上都背著一筐蘋果,飛快的跑著,踩在枯草葉上,很軟又很舒服,我每踩一腳都會(huì)發(fā)出一聲清脆的響聲,咔嚓咔嚓的,像咬了一口餅干的.聲音。

      回到家中,急忙將筐子扔下,我們六個(gè)人,一人抱一只皮毛黑的發(fā)亮的幼崽,爬到棗樹上,再走到屋頂上,坐在空中。搖晃著腳丫子,欣賞那夕陽(yáng)西下,天色漸漸變黑,星星也陸續(xù)亮了起來(lái),懷里的小狗已經(jīng)餓得嗚嗚大叫,溜下去,拿個(gè)小籃子,將梨放進(jìn)去,選根粗繩。遞給上面的小伙伴,將梨拖上去,在和母親要壺水,繼續(xù)上屋頂,一人拿個(gè)梨,梨汁從嘴角溢出,隨便拿手被一抹,給小狗喂點(diǎn)梨,把頂上的小燈亮起,跟小狗一起躺下,和小伙伴們比賽數(shù)星星,他說(shuō)有十六顆,我說(shuō)有十八顆,總之每個(gè)人說(shuō)的各不相同……數(shù)著數(shù)著,不知誰(shuí)說(shuō)了一句,“后天要開學(xué)了”,之后大家都不說(shuō)話了。是呀,我后天要回城里去上學(xué)了。

      “你再和我們待幾天不行嗎?”

      “后天就得回去,馬上就開學(xué)了。”

      “記得讓我們送你。”

      “好。”

      我們?nèi)詢烧Z(yǔ)說(shuō)著,我的心中一種不舍之情油然而生,臉上隱約感到了有清風(fēng)拂過(guò)。

      那鏡頭越拉越遠(yuǎn),電燈越變?cè)叫 T谀俏⑷醯臒艄庀拢形鍌(gè)人手拉著手……是友誼,是情義,更是不舍!

    我收獲了友誼作文7

      初一那年,我收獲了友誼照片會(huì)隨著時(shí)間的流失而泛黃,信件會(huì)隨著歲月的變遷而散失,只有那珍藏于心頭的情感會(huì)像陳年老酒一般,愈久彌醇。

      轉(zhuǎn)眼間,初一學(xué)年就快過(guò)去了。這一年里,我結(jié)識(shí)了許多同窗好友。一年的時(shí)光,總是那么短,那么快,可是正事回憶起來(lái),卻又記不清什么事。然而,只有那一件事,令我至今無(wú)法忘懷,那一件事,令我收獲一種朋友之間的奇妙情感……

      入秋,細(xì)雨蒙蒙,風(fēng)冷颼颼的,帶著一絲絲冬的氣息。校園里,同學(xué)夢(mèng)十分認(rèn)真的讀著書,朗朗的讀書聲頓時(shí)穿過(guò)秋雨,在校園里回蕩。

      我穿著一件短袖,胳膊光著,任由秋風(fēng)肆意的'掛著,我早已被凍的冷得流鼻涕了,卻有不好意思向周圍的同學(xué)尋求幫助,只得繼續(xù)凍著,無(wú)可奈何。這時(shí),我的同桌似是注意到了我,有些擔(dān)憂,可是又有一些害羞,也沒說(shuō)什么。

      又過(guò)了一節(jié)課,我強(qiáng)忍著,可還是止不住的連續(xù)打了幾個(gè)噴嚏,周圍地同學(xué)都朝我這邊看,甚至有的同學(xué)開始奚落我,我不禁紅了臉,把頭埋在臂彎里。

      忽然,窗口的風(fēng)停了。我驚訝的抬起頭,看見同桌剛關(guān)完窗戶,朝我走來(lái)。她的眼神中帶著關(guān)切,收禮抓著一件外套,在我面前停下,問(wèn)道:“我看你著涼了,幫你向老師借了一件外套,你先穿著,明再再還。”

      “啊……”我被突如其來(lái)的幫助嚇到了,不知該說(shuō)些什么,她卻一把拉過(guò)我,把外套給我披上。頓時(shí),那一種溫暖從皮膚延伸到心頭,一直暖到我的心底,那樣微妙。她撇過(guò)頭不再看我,再一次不說(shuō)話了,可能又是害羞吧!我向她道了謝,與她主動(dòng)攀談了起來(lái)。她也十分愿意,從此我們兩個(gè)變無(wú)話不談,成了形影不離的好朋友!

      我牢牢地珍藏這美好的回憶在,這之中的情感不言而喻,是它陪伴這我,是它讓我不再孤單,是它給了我生命的動(dòng)力和溫暖!如同霏霏細(xì)雨一般沐浴著我幼小的心靈;如同一只寒梅預(yù)示著我心靈來(lái)春溫情;它是一架彩虹,讓就不相逢的感情發(fā)射著光彩!那一刻,我收獲了它——友誼!

    我收獲了友誼作文8

      每個(gè)人都會(huì)有收獲,有的人收獲了成功,有的人收獲了自信,有的人收獲了快樂(lè),還有的人收獲了勇敢……在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我也有收獲,我收獲了友誼。

      我是在作文課上認(rèn)識(shí)她的,她的外號(hào)叫“大白兔”,因?yàn)樗娴暮芟矚g大白兔奶糖,經(jīng)常帶大白兔奶糖來(lái)分我們吃,所以我們給她取了這個(gè)外號(hào)。她就是我的好朋友楠楠。

      那天下午,在作文課上,老師讓我們寫《硬幣》這篇作文。看到這個(gè)題目,我思考了一下就動(dòng)筆寫了。很快,我的作文寫完交給老師了。我閑著沒事做,便轉(zhuǎn)過(guò)身看看我的后桌寫得怎么樣。結(jié)果,你猜怎么著?她只寫了《硬幣》這個(gè)題目,還沒開始寫正文。我著急地問(wèn)她:“你怎么還沒寫呢?是不是不會(huì)寫呢?”她咬著筆,對(duì)我搖了搖頭說(shuō):“我不知道怎么開頭。”這時(shí),我的心里冒出這樣一個(gè)想法:教她!于是,我小聲地給她指導(dǎo)起來(lái):“你看這個(gè)題目……”在我的指導(dǎo)下,她的作文很快就寫好了。她檢查了一遍,迅速地把作文交到老師手中。回到座位后,她笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“謝謝你的指導(dǎo),你真聰明!我們可以交個(gè)朋友嗎?”“當(dāng)然可以啦!”我愉快地說(shuō),“我也很想跟你交朋友。”我們之間的`友誼就是從這時(shí)候開始的。

      從那天起,我們經(jīng)常一起寫作業(yè),她有不懂的問(wèn)題,我就耐心地給她講解,我有不懂的問(wèn)題,她也會(huì)認(rèn)真地幫我分析。我們還會(huì)一起玩游戲、做手工。總之,我們成了很好的朋友。

      記得語(yǔ)文書上有一句話:播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。而我想說(shuō):“播種真誠(chéng),收獲友誼。”在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我收獲了人生中最寶貴的東西——友誼。

    我收獲了友誼作文9

      從前我認(rèn)為和同學(xué)一起做游戲,在院子里和伙伴們玩耍就是友誼,并不知道真正的友誼是什么,直到有一天,我發(fā)現(xiàn)友誼其實(shí)就在身邊。那是一個(gè)月前的作文冬令營(yíng),記得那一次,我們一起走在會(huì)寢室的路上,天陰沉沉的,不一會(huì)兒便下起了雨。

      這一場(chǎng)不約而至的秋雨來(lái)得讓人措手不及,強(qiáng)勁的秋風(fēng)夾雜著冰冷的秋雨毫不留情地打在我的.身上,格外刺骨,凍的我瑟瑟發(fā)抖。正當(dāng)我抓耳撓腮,急得像熱鍋上的螞蟻,想不出該怎么辦的時(shí)候,一把傘撐在了我頭頂。原來(lái)是我的閨蜜——炳蘭啊!她笑著對(duì)我說(shuō):“你沒有帶傘嗎?沒有看天氣預(yù)報(bào)吧,咱們打一把傘吧!”她這一番話就好像一縷陽(yáng)光,溫暖我的心田。

      友誼之情像一壺醇香厚的美酒,讓你回味無(wú)窮。想想曾經(jīng),我有時(shí)很馬虎,常常會(huì)忘掉一些事情。例如上次我又忘掉了寫“春蕾杯全國(guó)作文比賽”的作文稿,當(dāng)我還在認(rèn)真想有哪些事沒做的時(shí)候,又一個(gè)好友——王佳走來(lái),敲了敲我的腦袋,說(shuō):“你看看你,又忘了寫稿。

      喏,作文紙?zhí)婺隳昧恕?禳c(diǎn)寫吧!”我有些不好意思的接過(guò)稿紙,在她面前傻傻地笑了。正當(dāng)我剛剛寫完作文的時(shí)候,我竟然忘了老師辦公室在哪里!我太沉迷于文學(xué)了,常常會(huì)忘掉一些事。“淇淇,你作文寫完了嗎?你要是寫完了,我給你一起送辦公室去!”“淇淇,你手套是不是忘拿了?天冷,你要記得拿手套啊!”“淇淇......”“淇淇......”那時(shí)的我聽著好朋友們一聲聲關(guān)切的話語(yǔ),心里暖暖的。那是,他們差不多每天都提醒我不要忘掉這個(gè),不要忘掉那個(gè)。有的時(shí)候,我也會(huì)嫌他們好煩,我的一舉一動(dòng)都被他們監(jiān)視著,好像我是監(jiān)獄里的囚犯一樣,每天都有人在看守著我。

      現(xiàn)在想想,短短一個(gè)月時(shí)間,他們就徹底改變了我高冷的性格。短短一個(gè)月,我就收獲了這么多的友誼。在這個(gè)難忘的秋天,我收獲的不僅是友誼,更是一劑改變我性格的良藥......

    我收獲了友誼作文10

      你若問(wèn)我這個(gè)學(xué)期有什么收獲,我會(huì)毫不猶豫地告訴你,我收獲了友誼。

      我知道你也許問(wèn)我的是學(xué)習(xí)上有什么收獲,可我還是想告訴你,我收獲了友誼。我以為人際交往也是我們?cè)谙雽W(xué)校里上的重要一課,這跟自己父母在家教育孩子的不同便是在學(xué)校可以簡(jiǎn)單直接的學(xué)到人際交往這一課的知識(shí),學(xué)得好的話,便可以如我這樣高興地告訴你“這學(xué)期,我收獲了友誼”。

      在幼兒園時(shí)代,我一直是我們園里面的活躍分子、積極分子,所有的小朋友好像都是我的好朋友似的',這是我有了一個(gè)快樂(lè)的童年。可是等我上了小學(xué)之后,我發(fā)現(xiàn)我這才開始真正上人際交往這一課。我了解到,不是我給別人一顆糖,別人就會(huì)愿意跟我做朋友了。從小學(xué)開始,我們的人際交往已經(jīng)不像幼兒園那么簡(jiǎn)單了。甚至,在我看到比我小的弟弟妹妹在幼兒園時(shí)期便開始了不愿意去幼兒園上學(xué)的情況,我想他們一定因?yàn)樽陨硇愿衽c幼兒園環(huán)境產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng),比我更早的接觸到人際交往這一課了。

      從小學(xué)開始,我便沒有什么可以稱得上是朋友的人了,更是已經(jīng)不知道友誼是何物了。直到這個(gè)學(xué)期,也就是我已經(jīng)成為了中學(xué)生的這個(gè)學(xué)期,我收獲了友誼。這難道不比考試考了一百分更值得慶祝嗎?雖然成績(jī)好可以讓我們未來(lái)可以獲得更好的工作和物質(zhì)水平,卻并不能為我們?nèi)穗H交往這一課帶來(lái)更多真實(shí)的感觸。當(dāng)然,我是指真正的友誼。這學(xué)期我收獲的這份友誼,正是在我長(zhǎng)期一個(gè)人讀書寫字的獨(dú)處與等待下,終于等到的一個(gè)志趣相投的朋友。我倆可以一起讀書,也可以一起出去玩,愛好雖然不盡相同,對(duì)理想的追求卻有著驚人的相似。

      因?yàn)槭斋@了這份友誼,這個(gè)學(xué)期我的成績(jī)也因?yàn)樾木潮愫枚岣吡撕芏啵麄(gè)人也開朗了很多,這難道還不能證明“收獲友誼”比其他更值得慶祝嗎?

    我收獲了友誼作文11

      初一下學(xué)期,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我像往常一樣走在校園的小路上,我看見小花幸福的綻放著,旁邊的楊柳也生機(jī)勃勃的搖擺著,我非常高興。

      突然這時(shí),一個(gè)石頭一下子把我絆倒了,扭傷了我的腳。這時(shí),我頓覺小花枯萎了,楊柳也無(wú)力地垂下,前面一片黑暗,我感到很難過(guò)。突然,一個(gè)有著瘦小身材,扎著馬尾辮,圓圓的臉,白白的皮膚的人走到了我身邊。原來(lái)是李國(guó)榮來(lái)!我仿佛看到了希望和光明,恢復(fù)了那驕傲自滿的脾氣和性格,“你怎么來(lái)了。”她說(shuō):“這條路是你家開的,誰(shuí)說(shuō)我不能來(lái)的,我來(lái)是幫助一頭受傷了的小牛!”說(shuō)著她把我扶起來(lái),蹲下了身。什么,她竟要背我?她那弱小的`身體,怎么能背起受傷的我?這時(shí)我看見小花又恢復(fù)了生機(jī),楊柳也快樂(lè)的搖擺著,前面也有了光明。

      她把我背到教室,同學(xué)們都一起笑,她說(shuō):“不許笑,誰(shuí)要是再笑,我就跟誰(shuí)急。”聽了她的話我有些感動(dòng),有些幸福。然后他又跑到校長(zhǎng)室給我請(qǐng)了一天的假,帶我去家屬院的醫(yī)務(wù)室看病。她背著我,她那著急的眼神,那急促的呼吸聲,讓我的心顫動(dòng):多么好的同學(xué),而我以前卻常常笑她傻,捉弄她。她陪我拿了藥,并且等到醫(yī)生說(shuō)沒事才放我下來(lái),并且在路上責(zé)怪我怎么這么不小心,要是沒有她怎么辦之類的話,我聽得都煩了,我知道她是為了我好,是為我擔(dān)心。

      我特別懊悔以前我是那樣對(duì)待她,我不好意思的對(duì)她說(shuō):“你恨不恨我以前那樣對(duì)你?”她只說(shuō)了一句話:“我們都是好朋友。”這幾個(gè)字簡(jiǎn)單明了,但卻包涵著她對(duì)我的友誼。

      我真后悔當(dāng)初那樣對(duì)她,真后悔,我明白了:友誼是美好的,值得我放下驕傲的心去好好珍惜它。

      友誼地久天長(zhǎng),是永遠(yuǎn)都不會(huì)變的,這時(shí)我打開窗戶,看見小花依然綻放,楊柳依然搖擺著。

    我收獲了友誼作文12

      我今年上四年級(jí)了,想想這幾年來(lái)我最大的收獲就是友誼。

      我最好的朋友就是一到四年級(jí)的同班同學(xué)茹一,我們倆個(gè)特別有緣分。一年級(jí)的`時(shí)候我們就分在一個(gè)班里,那時(shí)媽媽讓我天天坐校車上學(xué),正好她也坐校車,我們天天在同一個(gè)地方上車、同一個(gè)地方下車。后來(lái)我去了午托班,在那里我又遇見了她。原來(lái)她也報(bào)了這個(gè)午托班。你說(shuō)是不是很巧呢?到了二年級(jí),我們一起又報(bào)了拉丁舞,放學(xué)后在一起練舞蹈。三年級(jí)的時(shí)候,我轉(zhuǎn)到了陽(yáng)光小學(xué),想著以后就可能見不到她了,沒想到,在報(bào)名的時(shí)候我卻也遇上了她,原來(lái)她也搬了新家,轉(zhuǎn)到了陽(yáng)光小學(xué)。我們又被分到了同一個(gè)班里,而且我家和她家離得更近了,有時(shí)我去她家玩,有時(shí)她來(lái)我家玩,好不快樂(lè)呀!

      轉(zhuǎn)眼到了三年級(jí)暑假,我們又一起報(bào)了游泳班,剛下到水里,老師開始教我們?cè)趺从斡荆驗(yàn)橐郧鞍职謰寢尪冀踢^(guò)我基本要領(lǐng),所以不一會(huì)兒我就學(xué)會(huì)了,但茹一還沒有學(xué)會(huì),我又當(dāng)起了她的小老師,不過(guò)一會(huì)兒就把動(dòng)作要領(lǐng)給教會(huì)了。我們就開始了比賽,游了三個(gè)回合,我只贏了一回,誰(shuí)讓我這個(gè)老師教得好,學(xué)生學(xué)得快呢?

      好的時(shí)候我們無(wú)話不談,可我們鬧了別扭會(huì)成什么樣子呢?有一次我們?cè)趶V場(chǎng)上玩,上課鈴響了,我沒有叫她也沒有等她,自己跑回了教室。等到下課的時(shí)候,她過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)我不夠朋友,她不跟我玩了。我也沒有向她道歉。從那以后,過(guò)了好久我們都不說(shuō)話。終于有一天我鼓足了勇氣向她道了歉,承認(rèn)了自己的自私,當(dāng)時(shí)她就說(shuō)沒關(guān)系,我們相對(duì)笑了笑,拉了拉手,和好了。

      真摯的友誼使我們快樂(lè),是我們心中的無(wú)價(jià)之寶,以后無(wú)論你在哪里我都會(huì)永遠(yuǎn)為你祝福,愿你我的友誼地久天長(zhǎng)。

    我收獲了友誼作文13

      今年我已經(jīng)快滿十三歲了,可我一直都沒有深刻地意識(shí)到友誼到底是什么?但是,直到發(fā)生了一件令我難以忘記的事情后,我才理解到了友誼真正是什么。

      那是某一天的中午,我和趙梓羽一起在操場(chǎng)上玩單杠,正玩得高興時(shí),突然一個(gè)女同學(xué)蹦蹦跳跳地來(lái)到單杠前說(shuō):“能不能讓我一個(gè)位子呀?”我說(shuō):“那我們就憑本事拼前翻吧,如果我贏了你就不能玩,如果我輸了就讓你一個(gè)位子,好嗎?”我的話音剛落,她就爽快地答應(yīng)了。結(jié)果她輸了,但她不管自己是否輸贏,就跳到單杠上來(lái),我不服氣就用頭把她猛地撞了下去,之后一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣開始了。她又反過(guò)來(lái)踢我,把我的衣服給踢臟了,我實(shí)在忍無(wú)可忍就趁她不注意時(shí)忽然在他的手臂上咬了一口,可能是因?yàn)橐У锰亓耍运陀檬种讣资箘诺耐谖夷槪人咽址畔碌臅r(shí)候,我的臉上已經(jīng)被她挖得傷痕累累,于是,我疼得大聲地哭了起來(lái),她卻若無(wú)其事地跑到一邊去玩了,我越哭越厲害,直到上課鈴響了后我才慢慢地把哭聲停了下來(lái)。

      放學(xué)回家后,一進(jìn)門我就低著頭,不敢讓媽媽知道這件事情,直到她看見了我臉上的傷的時(shí)候,我才只好把事情一五一十的.告訴了她,可是媽媽一點(diǎn)也沒罵我,而是心疼地用手捧起我受傷的臉看了又看,用清水和紗布小心翼翼的幫我處理完傷口之后,語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)那么大了,你應(yīng)該學(xué)會(huì)以友誼的方式和別人相處,而不是用暴力的行為來(lái)解決事情,要學(xué)會(huì)相互謙讓。這樣,不僅不會(huì)給對(duì)方照成傷害,還能交到更多的朋友呢!”我聽了媽媽的話,覺得很有道理,于是我就默默地把這些句記在了心里。第二天,馮老師把我們倆叫在了一起讓我們反思了一下自己的錯(cuò)誤,并給對(duì)方承認(rèn)了錯(cuò)誤,使我們成為了好朋友,而且也讓我深深的知道了怎樣才能得到友誼。

      從那以后我才明白,雖然我臉上是受了一點(diǎn)傷,但是我去收獲了友誼。

    我收獲了友誼作文14

      外面,風(fēng)很大,天氣陰沉沉的。

      “怦怦怦!怦怦怦!”“1、2、3、4……”心跳得很快,我自顧自的在那里數(shù)著快的驚人的心跳。“22號(hào)!到休息室準(zhǔn)備上臺(tái)!”一聲如驚雷似的聲音,讓我回過(guò)神來(lái)。才發(fā)現(xiàn),頭上,手上,全是細(xì)密的汗珠……

      該我了……

      我喃喃道。

      這是我上初中以來(lái)的第一次大型比賽——卡拉ok比賽。緊張的要死,第一次展露頭腳,總會(huì)怕這怕那,我也是如此。

      眼前,一抹鮮紅的,紅綠交織的花束一掠而過(guò)。花?會(huì)有人給我獻(xiàn)花嗎?我的心中又多了一絲期盼,一絲晴朗。

      時(shí)間老人毫不留情的一點(diǎn)點(diǎn)流逝。該我上臺(tái)了。心中強(qiáng)制著鎮(zhèn)定,但還在怦怦的跳著,身體也不由自主的哆嗦起來(lái)。眼前,那一抹鮮艷的顏色又悄然掠過(guò),一股如絲似泉水般的期盼又一次流進(jìn)了我的心田,甘甜而涼爽。我微笑著走上了講臺(tái)。

      熟悉的'旋律又一次想起,心中的那一抹顏色又更加明朗,我笑了,期盼的笑容一直蕩漾在臉上。

      “每一次,都在,徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。有一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀。帶我飛,飛過(guò)絕望……”一曲過(guò)半,但那抹期盼的色彩似乎悄然消失,我失望了,笑容也逐漸慢慢的僵硬。

      興奮的那抹光漸漸黯淡下來(lái),眼淚不停在眼眶里打轉(zhuǎn),我唱得不夠好嗎?我不夠努力嗎?一股腦的問(wèn)題涌了上來(lái)。

      近乎絕望之時(shí),恍惚中,那抹色彩似乎又再次出現(xiàn),它顯得那么刺眼,那么遙遠(yuǎn)。模糊的似乎遙不可及。

      她捧在手里的那束花又讓我升起了希望的光,而捧著那束鮮花的的她,就像一個(gè)雪中送炭的善良的小精靈。

      那輕盈的步伐就像小鹿跳上了臺(tái)階,那束帶著些露珠的花束不再是一個(gè)夢(mèng)。

      心中的感激無(wú)以言表,一句話見證了我與他的友誼:“你唱的真棒!”

      一次卡拉ok賽,一次心靈的洗禮,那束友誼得鮮花,時(shí)刻閃耀在我的心田。有益的偉大,令我的心靈震撼,這心靈中的雪中送炭,對(duì)待你的朋友,你做到了嗎?

    我收獲了友誼作文15

      你一走進(jìn)教室,看見一位長(zhǎng)發(fā)齊肩的女生,她的碎發(fā)成卷狀,一雙有神的小眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,她就是我的好朋友——潘思怡。

      大家知道我是怎么與她相識(shí)的嗎?聽我慢慢道來(lái)~

      一年級(jí)時(shí),我年幼無(wú)知,天真無(wú)邪,走進(jìn)了班級(jí),找了個(gè)安靜的位子坐下了。只見其它同學(xué)在那打打鬧鬧,我因害羞,而在旁暗暗羨慕。

      突然,一只稚嫩的小手伸向我:“走吧,在這兒坐著干什么,去玩游戲吧!”我跟她一起走了出去,原來(lái)安靜的我,立刻變得和猴子一樣,左跳跳右蹦蹦。

      因?yàn)樗侵粠е鞓?lè)的小手,我才能和她成為彼此的好伙伴;因?yàn)樗侵粠е鞓?lè)的小手,我才能變得如此開朗;因?yàn)樗侵粠е鞓?lè)的小手,我才能認(rèn)識(shí)許多新同學(xué)。

      二年級(jí)時(shí),因?yàn)槲业?多動(dòng)癥,導(dǎo)致我心愛的東西不幸摔在地上,弄壞了。我痛心地抽泣著,她走了過(guò)來(lái),抱起了受傷的“小孩”,細(xì)心的給他“包扎”。

      她為了逗我開心,還很滑稽的給我講了個(gè)笑話:“從前,有一個(gè)人叫小明,他剛從W。C回來(lái)。結(jié)果被一個(gè)叫小樂(lè)的同學(xué)看見了,裝作很吃驚的樣子說(shuō):“喲——這位同學(xué)沒洗手,脖子黑得賽車軸。我看不是本人懶,怕是他家水貴如油!”引得我破涕為笑。她也跟著我開懷大笑!

      她就像清晨的一縷陽(yáng)光,溫暖了我。也許是一張照片,也許是一個(gè)念頭,她都會(huì)讓我回憶起那天無(wú)限美好的童年。也許失去了才知道珍惜和美好,我要在心中一直保留著那快樂(lè)的友誼,不能讓它在歲月長(zhǎng)河中煙消云散。那一次,我得到了值得珍貴的友誼。

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