談讀書作文【熱門】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的談讀書作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

談讀書作文1
讀書是我的生命中最為重要的事,我從小的時(shí)候就喜歡讀書。我還記得小時(shí)候的一件事。那是一個(gè)星期日,我的家里來了客人,媽媽說讓我出去買點(diǎn)菜,我答應(yīng)著出了門。我走著走著,看見一家書店,我站在書店門口,想了想,媽媽還讓我買菜呢,我要先把媽媽讓我做的事做了,再來書店看書吧。
買完菜,我又來到了書店,心想,只看一會(huì),就一會(huì)!可是,我一拿起書,就忘掉了自己,忘掉了時(shí)間,一看,就看到太陽下山。我想:“這下可完了,回去媽媽一定會(huì)說我的,我還是先回去把事情告訴媽媽吧!”
我忐忑地回到家,出乎意料的是,媽媽沒有說我,而是把我喜歡的那本童話書買回了家,我每天放學(xué)回來,總是先迅速而認(rèn)真地把作業(yè)寫完,然后就一頭扎在書里,“啃”那些度過幾遍的'文字。
我喜歡這本童話書,不僅僅是因?yàn)槟潜緯l(fā)生的故事,更重要的是,這里有媽媽對(duì)我的理解,以后,我一定好好珍惜這本書。
談讀書作文2
我寫完作業(yè),趴在床上看我剛借的書:《小說派》,忽然,媽媽一把把我的書搶了過去,對(duì)我說:“不要再看課外書了!”就這樣,我和媽媽的大戰(zhàn)開始了。
第一回合:今天,我借了一本書,我一回家就跑進(jìn)w。c,因?yàn)槟鞘俏医?jīng)常偷看書的.地方,只要媽媽一進(jìn)來,我就把書放在馬桶后面,每一次都沒被媽媽發(fā)現(xiàn),哈!第一回合我贏了。
第二回合:今天晚上,我睡覺的時(shí)候,我關(guān)上了門,蓋上被子。在被子里喜滋喜滋地看著,突然,一個(gè)“蒙面女人”搶走了我的課外書。我伸頭看了看,呀!是媽媽。這一次我輸了!
最后一回合:在寫作業(yè)的時(shí)候每一次我都會(huì)認(rèn)真寫,這次不一樣,因?yàn)槲矣纸枇艘槐緯矗野褧卦谡Z文書的里面,只要媽媽不在時(shí),我就偷偷地看一小會(huì)兒。我正看得入迷,媽媽悄悄地走過來,一把抓住我的課外書,我以為我要完蛋了。可是媽媽卻說:“既然你那默哀看課外書,我以后就允許你看吧!但要在寫完作業(yè)以后合適的時(shí)間看才行。”
雖然我到最后還是輸了。可是,我獲得了看書的機(jī)會(huì)。結(jié)果如我所愿。這樣看來,最后也算是我贏了吧!
談讀書作文3
我對(duì)書有一種特殊的感情。在書里俯視自如地享受是人生的一大樂事。宋代尤袤曾說過:“書’饑讀之以當(dāng)肉;孤寂讀之以當(dāng)友朋;幽憂讀之以當(dāng)金石琴瑟。”確實(shí)如此,在如此如醉的'書海中遨游時(shí),靈魂倏然進(jìn)入一個(gè)燦如東籬菊花的精神花園。
可是,讀書時(shí)怎能過目不忘?我讀書常常不求甚解,不過還好讀了那片就我如何讀書的文章偶當(dāng)時(shí)我恍然大悟,知道了方法。讀書首先要坐姿端正,把書桌整頓潔凈,把書放齊整。因?yàn)樵谶@樣干凈清爽的環(huán)境里才能靜下心來讀書。你要學(xué)會(huì)和書溝通,要善待它。
然后,你要讀一本文藝作品,可以先找有關(guān)于這本書的背景研究和評(píng)論來讀。這樣我們才有興趣探究它,有更深的了解。還要準(zhǔn)備紙筆歲讀隨記。這樣不僅有助于記憶,而且是自己考自己。我們不能孤立地只讀一本作品,要從多方面去讀幾本作品。不要憑個(gè)人的喜好去評(píng)斷書籍的好與否,要聽一聽別人的意見,重新去想一想,這樣才能吸收營養(yǎng)。
讀書時(shí)要眼到,口到,心到。心到最重要,心到了,還怕眼口不到嗎?最后,看完一部作品考考自己,看自己獲得多少知識(shí),多少心得。
是啊!讀書是多么重要,它是我們一生的財(cái)富。它好比一杯美酒,一杯好茶······讓我們?cè)跁@镥塾伟桑?/p>
談讀書作文4
這大概是我們每個(gè)人成長的一個(gè)階段吧。不知何時(shí)起我就愛上了看一些比較高深的書,例如余秋雨《文化苦旅》、《山居筆記》還有文言文的三國演義和三國志。
看這些書的時(shí)候是和朋友在一起看的.,朋友看得非常快,幾乎是一目十行。我開始以為她在炫耀自己看書快,后來才知道,讀書是需要方法的。你可以細(xì)細(xì)地看看慢慢地看,注意細(xì)節(jié)和基礎(chǔ),像品嘗一杯濃濃的咖啡,要用很長時(shí)間才能品嘗出它的滋味來。也可以速讀。什么是速讀呢,就是要有個(gè)總體框架,知道每章節(jié)說的是什么,有哪些重要概念,眼睛像電子掃描一樣地在文字間快速瀏覽,及時(shí)捕捉自己所需的內(nèi)容,舍棄無關(guān)的部分。
我個(gè)人是喜歡慢慢看的,我喜歡細(xì)細(xì)的品味書中每個(gè)字每句話每個(gè)段落所包含的哲理或是情節(jié),但是看過之后就不想看第二遍了,除非沒書看又很無聊的時(shí)候,才愿意捧起書來看看。我覺得我真的搞不清速讀這種讀法,我覺得我和它根本不沾邊。
談讀書作文5
每到閑余的時(shí)候,放假的時(shí)候……我總會(huì)拿上一本書來看,讀書是我的業(yè)余生活中不可缺少的一部分。
從上幼兒園的時(shí)候,我就在路邊的報(bào)刊亭、舊書攤邊看《幼兒畫報(bào)》、《入學(xué)準(zhǔn)備》、《啟蒙教育》,讀書,讓我受益匪淺:我認(rèn)識(shí)了許多字,明白了很多道理。
后來,上學(xué)了,認(rèn)識(shí)的字多了。我看的書更多了,有《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》……《西游記》讓我明白了:只要不怕困難,就能取得勝利。我記住了《紅樓夢(mèng)》中的不少人物。
漸漸地,我就抽時(shí)間去圖書館里讀書,如果時(shí)間不夠,我就借回家來看,我還看了《兩個(gè)小八路》、《找紅軍》、《小鐵道游擊隊(duì)》等抗日小英雄的故事,我要向《兩個(gè)小八路》里的`武建華學(xué)習(xí),他們和我同歲,但是他們卻比我更堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,他們?cè)跀橙嗣媲安环敚恍孤栋寺奋姷拿孛埽曳浅>磁逅麄儭?/p>
在學(xué)校的圖書館里,我還閱讀了《三個(gè)小女巫》,這本書告訴我們,正義永遠(yuǎn)打敗邪惡……
讀書,讓我的生活充滿了快樂!我愛讀書!
談讀書作文6
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”也有人說:“讀一本好書,勝于交一個(gè)朋友”“讀書破萬卷,下筆如有神”……
記得上次著名作家韓青辰到我們學(xué)校簽名售書。她寫的《莉天使的成長圣經(jīng)》就是一本好書,記敘了小茉莉從一年級(jí)到五年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯。看著看著仿佛自己就成了點(diǎn)點(diǎn)吳菁菁蔚藍(lán)藍(lán)宋詞劇熊珍妮……描寫的聲情并茂。但那些言情小說啊,什么亂七八糟的什么《小魔女變變變》就是壞書了。他們不僅會(huì)把我們的思想扭曲了。還有可能讓我們模仿上面的不好習(xí)慣以致上面的不好習(xí)慣影響到成績。
我現(xiàn)在最愛看《茉莉天使的.成長圣經(jīng)》小茉莉一年級(jí)是個(gè)可愛朵,二年級(jí)愛做女巫夢(mèng),三年級(jí)不上提高班,最后變成了機(jī)器人。四年級(jí)種了顆能量豆,最后通往快樂門.我很佩服她,她再多作業(yè)也不怕,只要把想象成一個(gè)機(jī)器人.再也不怕寫作業(yè)了,她每天總樂哈哈,煩惱優(yōu)愁被她化為快樂,吵架打架被她化為和平.我也羨慕她有一個(gè)好爸爸媽媽,不加重小茉莉靳學(xué)負(fù)擔(dān)別人都報(bào)了提高班,只的小茉莉沒報(bào),他們對(duì)小茉莉的要求就是快樂,我們是不是要向他們學(xué)習(xí)呢?反正我說是的。
我希望從現(xiàn)在起,自己能養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,學(xué)更多的知識(shí),懂更多的道理,為我今后的人生打好基礎(chǔ)。
談讀書作文7
中國古代有“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愈”的名言,是說,多讀書的人,便可以從一個(gè)愚人做一個(gè)聰明的人。
讀書有許多樂趣,在書的海洋里,我們不僅能吸取許多的文化知識(shí),還可以獲得許多啟迪,是我們學(xué)習(xí)做人,增長知識(shí)的'好幫手。
現(xiàn)在,我已經(jīng)讀了許多的文學(xué)作品了,如楊紅櫻的《笑貓日記》,曹文軒的《草房子》,黃培佳的《我飛了》等,都是我愛不釋手的小說。當(dāng)然,我國歷史的傳奇作品——《上下五千年》也是我那小小圖書館里的之一。里面的一個(gè)個(gè)故事,我都認(rèn)真的讀過。有時(shí),我在睡覺時(shí)還會(huì)爬起來看一會(huì)兒書。
在我們班,看書也是一種時(shí)尚,在中午下課時(shí),總會(huì)有一群人留在教室里看書,如果我一天不看書,我會(huì)渾身不自在的。
現(xiàn)在,聽了我的演講,是不是想快點(diǎn)去看書呢?快點(diǎn)去暢游書的海洋吧!
談讀書作文8
《格林童話》、《安徒生童話》帶我進(jìn)入童話世界,讓我感受到了真、善、美。《弟子規(guī)》則教會(huì)了我要孝敬長輩等。其中我最喜歡讀的是《愛的教育》,因?yàn)槲覐摹稅鄣慕逃分袑W(xué)到了許多知識(shí),懂得很多道理。
《愛的教育》以小男孩安利柯的眼光,從10月份4年級(jí)開學(xué)的第一天寫起,一直寫到第二年7月份。全書共100篇文章,包括發(fā)生在安利柯身邊各式各樣的感人的小故事和父母在他日記本上寫的勸誡啟發(fā)性的`文章,以及10則精彩的"每月故事"。
《愛的教育》讓我知道了人與人之間要和睦相處,讓我懂得了要愛同學(xué)、愛老師、愛父母,珍惜身邊的人。
我愛讀書。書真是讓我著迷。一走進(jìn)書的世界,我就會(huì)忘記一切。有一天早上,我一起床就在看書,媽媽放了杯牛奶在我桌上并叮囑我喝,可是等媽媽中午做好飯,進(jìn)來叫我吃飯時(shí),那杯牛奶還放在那里。看著那杯牛奶,媽媽無可奈何地?fù)u搖頭,我不好意思的對(duì)著媽媽笑笑,我看書看得太入迷忘記了。
我愛書,書是我的良師益友,在成長的路上它陪伴著,引導(dǎo)著我,教導(dǎo)我,讓我的生活更加充實(shí)更加豐富更加燦爛。
談讀書作文9
高爾基說過,“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”林語堂說,“文案是案頭之山水,山水乃地上之文章。”可見讀書給予人們的有很多。我認(rèn)為,我們應(yīng)該多讀書。
讀書帶給人智慧的頭腦,豐富的知識(shí)。“書中自有黃金屋。”讀書可以給予人啟發(fā)。只有獲得了知識(shí)的積淀,我們才能有所進(jìn)步,從而成功。三國時(shí),東吳大將呂蒙苦于缺少文化,不能把戰(zhàn)例經(jīng)驗(yàn)總結(jié)寫下來。孫權(quán)便勸他擠些時(shí)間讀兵書。呂蒙聽了孫權(quán)的話,自此讀書學(xué)習(xí),一段時(shí)日后,改變了很多。讀書幫助我們?cè)鲩L才干,只要苦心讀書,必能有所獲。
不僅如此,讀書培養(yǎng)人的性情。都說“讀史可以明鑒。”學(xué)習(xí)閱讀書本時(shí),不斷反思自己為人處事,解決問題的'方面就能夠獲益良多。
曾國藩的家書中說道:“人之氣質(zhì),由于天生,很難改變,唯讀書則可以變其氣質(zhì)。”廣閱書,是擴(kuò)展了視野,讓我們?cè)诿鎸?duì)一樣的事物時(shí),可以從不同的角度思考。比如飽覽古文,古詩,帶給我們厚積薄發(fā)的文化沉淀。淬煉著我們的思想,這何嘗不是讀書在改變我們的氣質(zhì)。所以在書中浸潤,便會(huì)塑造更完美的自我。
讀書給人力量,我們應(yīng)該多讀書,細(xì)品它的內(nèi)涵,獲得更出色的人生。
談讀書作文10
讀書是人類進(jìn)步的一個(gè)根本。不讀書的人類社會(huì)是無法有大的進(jìn)步的。
讀書使人擁有了創(chuàng)造力。“讀書破萬卷,下筆如有神。”只有在讀了很多書以后,才能有能力去創(chuàng)造。在讀書的`過程中,人們得知、理解了別人的想法,這便猶如,人們?cè)诤诎抵锌吹搅斯饷鳎J(rèn)清了別人的臉。如果沒有讀書這一階段,人們便生活在那黑暗之中,不會(huì)有創(chuàng)造力,人類社會(huì)也不會(huì)有進(jìn)步。
讀書使人類有了更高的思考。人們?cè)谠忌鐣?huì)中,沒有書籍的指引,所思考的東西便沒有方向。而有了書籍,人們讀書,此時(shí)人們的思考就上升了一個(gè)高度,是一種認(rèn)同或是質(zhì)疑,這樣的思考才有意義。有了這樣的思考,人類才會(huì)有進(jìn)步。
讀書是人類文明得以延續(xù)。人們通過讀古跡,讀史書,去認(rèn)識(shí)那已然消亡的王朝。使得我們認(rèn)識(shí)到了當(dāng)時(shí)的文化、風(fēng)俗、宗教等等。這是一種文明的延續(xù)。我們以史為鑒,不去犯前人犯過的錯(cuò)誤。這也是一種文明延續(xù)。人類文明能夠延續(xù),才能說人類社會(huì)有最根本的進(jìn)步。
總而言之,“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”只有讀書才能使人類社會(huì)進(jìn)步。
談讀書作文11
讀書足以修身,足以陶情,足以成才。最常見的便是在閑暇寂靜之時(shí),說起陶情,最容易在無聊安逸中體現(xiàn)。談起成才則在中高考后自見分曉。
讀書可修身養(yǎng)性,提升素養(yǎng)。俗話常言:腹有讀書氣自華。有了書香的浸潤,便可提升氣質(zhì)與高雅之形象,使旁人者有見字如見人者之良好印象。優(yōu)秀的人往往不合群,這不是全無道理而言的.。會(huì)讀書的人往往有脫俗的靈魂以及出眾的氣質(zhì),他們是有靈魂的獨(dú)立個(gè)體。懂得思考與心靜,浮生千萬竟不及她們心無波瀾,自渡成舟!
讀書亦可改變?nèi)艘簧拿\(yùn)。若無科舉考公平公正的選拔人才的制度,便就沒有后來的曾國藩。他們本蝸居鄉(xiāng)下樸素終生,和后來許多平凡的農(nóng)家子弟一般安然度世。卻勤奮苦讀,用知識(shí)書寫了一生的傳奇。知識(shí)的確改變命運(yùn)!
要單純講該如何讀書。其實(shí)也沒有什么秘訣,掌握好方法才是最重要的。在許多時(shí)候,學(xué)習(xí)方法往往比學(xué)習(xí)本身重要。該略讀時(shí)應(yīng)略讀,該精讀時(shí)應(yīng)精讀即可。當(dāng)然也少不了自身的堅(jiān)持與努力!
腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)!書確可醫(yī)愚,便如藥石可醫(yī)百病!
談讀書作文12
如果沒有書籍,就好像鳥兒失去了翅膀;如果沒有書籍,就好像大地沒有陽光;如果沒有書籍,就好像魚兒離開了水。可見,讀好的書籍對(duì)我們的成長有多么重要!
讀書可以讓我們學(xué)到很多的知識(shí)。記得閱讀《魯濱遜漂流記》,讓我們學(xué)會(huì)了自強(qiáng)獨(dú)立,學(xué)會(huì)了逆境中的生存,告訴我們不怕艱難險(xiǎn)阻;閱讀《駱駝祥子》,讓我們學(xué)習(xí)祥子的奮斗精神,在一次次失敗后仍能繼續(xù)拼搏。可見讀書可以開闊我們的視野,相反不讀書,無以知窗外的精彩;無以知世界的寬廣;無以知知識(shí)的力量。因此說,多讀一本書,多得一份經(jīng)驗(yàn),多增一份智慧,多添一份力量。
高爾基詩意地說過“書籍使我成為一個(gè)幸福的.人,使我的生活變成輕快而舒適的詩,好像新生活的鐘聲在我的耳際鳴響。”通過讀書可以凈化我們的靈魂,也可以愉悅我們的心靈;通過讀書可以使枯燥的生活變得鮮活,將夢(mèng)想變得觸手可及,將理想升華熠熠生輝。
讀書,可以提高我們的自身素養(yǎng)。讀一本好書,如同與一位知識(shí)淵博的學(xué)者談話,書中語言中閃出智慧的火花,從一本書中學(xué)到的修養(yǎng),會(huì)比在生活中學(xué)到的更深刻。
讀書可以改變我們的生活,可以陶冶我們的情操。讓我們多讀書,讀好書吧!
談讀書作文13
康熙末年,皇宮里的幾個(gè)王爺爭奪太子,最后的勝者是雍親王胤禛,就是后來著名的雍正皇帝。
從整體來說,在二月河先生的《雍正皇帝》中看來,(.)雍正皇帝是一個(gè)不錯(cuò)的皇帝。雖然剛開始,雍正當(dāng)上了皇帝,但是幾個(gè)王爺仍然咄咄逼人,企圖奪位自立,使得皇宮危機(jī)四伏。但雍正皇帝并無后怕,他不顧安危,巡視黃河,體恤百姓,重用一批有才干的人。最終粉碎了那些想當(dāng)皇帝的'王爺?shù)年幹\,圈禁了托孤重臣隆科多,賜殺撫遠(yuǎn)大將軍年羹堯。
雍正嚴(yán)懲自己的兄弟,終于可以放心執(zhí)政了,但雍正皇帝卻因服用丹藥,不久,他便中毒而亡。他只當(dāng)了十三年的皇帝。
雍正雖然是一個(gè)好皇帝,但他也有缺點(diǎn)。他為人十分苛刻,每個(gè)人稍犯錯(cuò)誤,就會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰,甚至性命難保。而且,幾乎沒有悔改的機(jī)會(huì)。也許,這是因?yàn)橛赫吹娇滴跄觊g,壞人趁康熙皇帝心慈手軟作惡,而自己決定要杜絕這種現(xiàn)象,才要求苛刻的原因吧!
談讀書作文14
讀書,這古人傳下來的良好習(xí)慣,如今仍然被人們推崇。原因很簡單:不少人因讀書而受益,或大或小。那是因?yàn)樗麄儫釔圩x書,最終書成就了他們。當(dāng)然,若毫無方法地讀書,一定是行不通的。
讀書,在我看來,就應(yīng)讀自己喜歡的。若隨波逐流,讀別人所說而自身并不喜歡的“好書”,猶如將美味佳肴拿出去喂了牲畜,既浪費(fèi)了時(shí)間又褻瀆了他人眼中的“好書”。
若有讀書的方法,誠哉是好。遇到文筆精妙的篇章,宜多讀幾遍,記住情節(jié),并懂得文章何處優(yōu)美,為何優(yōu)美。若有興趣,亦可仿寫一文。至于做筆記或續(xù)編故事等,便是個(gè)人之愛好,此處不應(yīng)多提。
讀書更多是收獲知識(shí)與寫作技巧。遇見幾本好書,讀下來,就會(huì)使人的寫作手法甚至寫作風(fēng)格為之改變。從書中積累的'知識(shí)多了,再加上別出心裁的構(gòu)思,寫出的文章必然流光溢彩。若所有人都不讀書,都用同一套寫作方式,文章就難免千篇一律,那么文章又有什么吸引人的地方呢?普通人和大作家又有何不同呢?千百年來的習(xí)慣就要從此廢除嗎?可見,大家如果都不讀書,必有嚴(yán)重后果。
綜上所述,讀書這件事情不容小覷。所以,珍惜每本你讀過的好書,讀好每本你在讀的好書吧!
談讀書作文15
高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”可見,讀書是多么重要啊!只有多讀書,讀好書,才能使我們更加優(yōu)秀。
宋代詩人王安石寫過這么一個(gè)故事:古時(shí)候,有一個(gè)叫方仲永的人,他一出生,便是個(gè)天才,五歲能吟詩,七歲就出口成章。他的父母非常得意,帶著他到處炫耀,見到他的人都連連稱贊。
可是,因?yàn)樗髞聿蛔x書,沒有更多的知識(shí)補(bǔ)充進(jìn)來,這個(gè)孩子到十歲之后就與一般的孩子無異了。可見,如果不讀書,即使再聰明,也會(huì)歸于平凡。
現(xiàn)代著名主持人,董卿,在她主持的中國詩詞大會(huì)上身著一襲白衣,優(yōu)雅高貴,自信大方,猶如一朵純凈的'蘭花綻放于人間,素凈淡然。整個(gè)人身上散發(fā)出一種睿智博學(xué)的氣質(zhì)。這一切都是因?yàn)槎鋸男∽x書,喜歡讀書。“腹有詩書氣自華”,讀的書多了,氣質(zhì)自然非同一般。
一本好書可以伴我們一生,它就像一顆善良友愛的種子,讓我們的心靈充實(shí)美麗;它也像一片沃土,讓鮮艷的花蕾綻放異彩。讀書可以凈化心靈,升華人格,它將理想擦得熠熠生輝,將夢(mèng)想拉得觸手可及。讓我們與好書相伴,共同繪制美麗的人生。
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