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    家鄉的夏天作文

    時間:2023-07-04 07:50:42 夏天

    實用的家鄉的夏天作文9篇

      在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的家鄉的夏天作文9篇,希望對大家有所幫助。

    實用的家鄉的夏天作文9篇

    家鄉的夏天作文 篇1

      我的家鄉坐落在一個小鄉村,那里山美,水美,人也美,并且四季分明,有人喜歡的是生機勃勃的春天,或許是果實累累的秋天,或許是雪花紛紛的冬天,而我最喜歡的卻是夏日炎炎的夏天。

      夏天特別的熱,到了中午,天更熱了,人們都躲在家里不出來,開著電風扇,吹著空調。狗狗們都躲在樹蔭下避暑,使出了自己的“獨家絕招”用舌頭散熱,它們像哮喘病人一樣,不停地喘著粗氣。家里的自來水都冒著熱氣、熱乎乎的,小鳥不知躲到什么地方去了;草木都垂頭喪氣;只有那知了,在枝頭發出叫聲真像在替烈日吶喊助威!

      在夏天,我最喜歡游泳,因為河里的水很涼快,待在那里,爽極了。每當中午時,河里有很多人,都在里面撲通,撲通的游著,我也不賴,也能游,每當爸爸叫我走時,我是依依不舍。

      這個季節,荷花盛開了。這些婀娜多姿的荷花小姐與英姿颯爽的荷葉先生翩翩起舞,我陶醉在這美麗的.舞姿之中。此刻,我多么希望自己就是一朵荷花呀!

      夏天鄉下的夜晚,大人們搖著蒲扇,坐在自家院子里乘涼。小朋友們跑來跑去的,手里拿著一個瓶子和一個小網,他們在干嘛?哦,原來他們再捉螢火蟲。

      說夏天是一個小孩子一點也不差,剛剛還是晴朗的天空,這時就突然狂風大作,烏云滿天。一會兒就聽到“轟!”的一聲蕩漾在天地之間。隨后,天上掉下來千萬根落花針。雨落在樹葉上,樹葉噼里啪啦地響起來,大樹也跳起了舞來……雨落在馬路邊,便濺起一個個小水泡來。雨停了,天空中掛著一條美麗的彩虹。

      家鄉的夏天真美,他是多姿多彩的,他是艷陽高照的,他是千變萬化的,我愛我的家鄉,更愛家鄉的夏天。感謝造物主,感謝他讓我們擁有了夏天,擁有了這樣一個美好的季節。一年有四季,唯家鄉的夏天讓我流連忘返,讓我心馳神往!

    家鄉的夏天作文 篇2

      我的家鄉是北方的一座小城,夏天的景色也很迷人!

      家鄉的馬路很寬很寬,馬路兩邊的女貞樹的果實是紫紅的掛在樹枝上,像很多的山葡萄,路邊還有波浪形的花池,花池里開滿了許多不知名的小花。最重要的是花池里還有我們市的市花紫薇花,紫薇花是紫紅色的,它開花的地方很特殊,開在樹枝的頂端。紫薇花也叫百日紅,它的花期足足有一百天,所以人們才叫它百日紅,我們市的馬路邊有很多很多種行道樹,每條路上的樹都不一樣,有的是國槐樹,有的是梧桐樹,有的'是柳樹……

      家鄉的公園是人們夏天乘涼的好去處,公園荷花池里荷花都開了,荷花有粉色的、白色的,美麗極了,公園里有個湖,到了下午,有人在湖邊唱戲、散步、聊天,還有的在湖里劃船。湖水清澈見底,里面有許多小魚在游,有的小朋友還在撈魚玩呢!夏天的夜晚世紀廣場燈光閃爍。人們晚飯后,都三三兩兩的出來跳舞、打羽毛球。世紀廣場還有噴泉開放,有的小朋友在里面玩的不亦樂乎。

      我愛家鄉的夏天!更愛我的家鄉!

    家鄉的夏天作文 篇3

      我的家鄉在錫林郭勒大草原,這里水草豐美、牛羊成群,是個旅游的好去處。說起家鄉的草原,最美麗的要數夏季的草原了。

      早晨,天還沒亮時就起來,朝著太陽升起的東方,站在大草原上等待日出。不一會兒,太陽就悄悄地露出一個小邊兒,雖然這個邊不大,但光還是很刺眼的。慢慢地,一個邊變成了一半太陽,像一個羞答答的小姑娘,把草原照得翠綠。你正陶醉在其中的時候,太陽一下子從地平線上冒了出來,瞬間光芒萬丈。啊!太陽由一個羞答答的小姑娘變成了一個陽光正氣的小伙子。太陽出來,把動植物都叫醒了,小草直起了腰,小花露出了笑臉,牛羊歡快地叫了起來,人們也開始了一天的工作……

      中午,太陽暖烘烘地照著大地,牛羊吃飽喝足了,在草原上悠閑地散步。遠遠望去,真像一朵朵花點綴在綠毯上。草原上的'各種小花競相開放,把整個草原裝扮得五彩斑斕。蒙古包前有一條彎彎曲曲的小河,河水清澈見底,陽光照射下來,水面上閃爍著五顏六色的光,像一條美麗的綢緞飄在草原上。這時你不由地會在草原上高歌一曲:藍藍的天上白云飄……

      傍晚,牛羊休息了。一輪明月掛在天空,天上的星星格外得亮,格外得多,天地間一片靜謐。蛐蛐兒的叫聲、月光譜成了一支令人回味無窮的交響曲。

      這就是我家鄉的夏天,美麗吧?快來看看吧!

    家鄉的夏天作文 篇4

      我的家鄉,在嫩北農場這個小鎮上。這里美麗富饒,群山環繞,這里空氣清新,令人回味。我們的家鄉春夏最具有特色。

      春天,這里如同蒙上了一層薄紗,春雨悄然無息的滋潤大地,喚醒著大地。春天的小草又綠又嫩,春雨也很柔和,再加上空氣的清新,春天是繼冬天后的希望。這里萬物復蘇,小花小草點綴著大地。

      大人們也都開始耕作,在耕作時總會有好心情。因為在這樣的環境里心情不好,是大自然不允許的。

      隨著時間的推移,漸漸的,人們感到悶熱。發現積雪無蹤,草木茂盛,便來到了夏天。

      夏天,這里很悶熱,家家都悶在家里不想出來,說不想出來,實際上只不過不想在酷熱的太陽下烘烤自己的身軀。人們只要一到夏天,冰棍好像三五天就被搶購一光。

      夏天的景色,真是美!綠油油的草地,各種顏色的花再點綴一下,想想都會感到美。清澈的湖水,遮陰的'涼亭,人們在那里聊聊天,談談以前的事,真是一件美事。

      家鄉的春夏像是兩幅美麗的圖畫,如果能把它們保存下來,定會讓我們心曠神怡。我愛春夏,更愛家鄉的春夏!

    家鄉的夏天作文 篇5

      有的人喜歡春暖花開的春天,有的人喜歡白雪皚皚的冬天,還有的人喜歡瓜果飄香的秋天,而我卻喜歡家鄉那驕陽似火的夏天。

      家鄉夏天的早晨還是一片陰涼,大家都做自己的事情,整個村莊都陷入了一片忙碌。

      到了正午,就不一樣了。火辣辣的太陽照在大地上,知了沒命地叫著,好像在說:“誰來救我的命啊,我都快被烤糊了。”地上的小草也耷拉下了頭,家中的小貓也不愿去抓老鼠了,而是時不時地跑到附近的小溪去洗腳喝水——嘿,小貓也懂得休閑了?也許它覺得這比抓老鼠還爽吧!

      午飯后,是最爽的“尖峰”時刻了:我可以和鄰居家的朋友一起去玩水,雖然不能游泳,可是我們已經很滿足了。因為一邊嬉戲一邊吃著雪糕那是多么的舒服啊!

      到了傍晚我跟小伙伴總是依依不舍的離開了涼爽的小溪回到家中吃飯。而這時忙碌了一天的姨媽也一起回到家中,我覺得這正是我最幸福的時刻。

      晚飯后,大約七點,天空出現火燒云,天空變的紅彤彤的,中間有一條白線,估計也正是因為這樣,所以晚上溫度一直保持在35度左右。外公總是拿把扇子坐在院子里乘涼。而我和外婆總是沿著天空上的.一條白線散步。每當我覺得走了很遠時,我都會催促外婆:“該回家了。”

      就這樣,我們村莊的人每天過著日出而作、日落而息、守望相助的太平生活。

      我愛我的家鄉,但我更愛家鄉的夏天,因為我可以找到在城里沒有的感覺……希望下一個夏天更早來臨!

    家鄉的夏天作文 篇6

      1. 下的夏天豐富而又美麗:紅的花,綠的草,青的山,藍的天……

      2. 抓住了“ ”的特點,十分準確;“ ”,給人的感覺“ ”。

      3. 描繪景物時,寫出了自己的體會,表達出了內心的感受。比如,發現第一棵小草萌芽時的驚喜,看見在自家屋檐下筑巢的燕子時的興奮,聞到桃花吐蕊的清香時發出的贊嘆,聽到老師宣布春游活動時的快樂……這些都是內心的感受。在描寫景物的同時,恰如其分地表達出內心的感受乃至聯想,都會使習作更生動,更真實,也會令他人感動。

      4. 把看到的聽到的聞到的感受到的一切關于夏天的美好的東西寫到習作里去,使習作和夏天一樣生動而美好!

      5. 放風箏是孩子們最愛的活動,其中的樂趣不言而喻,通過細致的描寫,把天上風箏爭奇斗艷五彩繽紛的騰飛場面展現出來了。

      6. 讀著你的習作,讓我們看到一顆多么可愛多么晶瑩無暇的童心呀。

      7. 抓住夏天的草樹花等不同的特點,按照“ ”的順序,刻畫出夏天生機盎然的景象,反映出自己由衷的'喜悅之情。

      8. 傳神地寫出了“ ”快樂游玩的情景,語言生動,描寫具體,運用了形象的比喻寫出了“ ”的美。

      9. “ ”;再加上微風楊柳花香,筆下的夏天就像一首詩,好美!

      10. 對“ ”和“ ”的描寫很有特色,頗帶童趣,令人耳目一新,“ ”這句古詩引用也很恰當,增強了文章的表達效果。

      11. 夏天的“ ”真美,抓住了“ ”寫,寫出了“ ”的特點,也寫出了“ ”的特點,雖然這些景物我們都見過,但透過你的細心觀察,我們卻有全新的感受。

      12. 觀察細致,按先總后分的方法,寫清楚“ ”的特點。語言準確,形象具體,使我們有身臨其境的感受。

      13. 這段話有概括地描寫,有具體地描寫,有動態,有靜態,寫出了“ ”的可愛之處。習作前后照應,觀察仔細,還把自己的喜愛之情也寫了進去。

      14. 因為有了豐富的聯想,所以筆下生輝,看吧,把“ ”比作“ ”, 把“ ”比作“ ”,這些形象的比喻,多么生動地寫出了“ ”。

      15. 寫景捕捉景物的特點,描寫情景交融,由遠而近,由面到點,處理得有條不紊,寫出的文章更是條理分明,景有各自不同的形態顏色,抓住了形狀特點。

      16. 在你的筆下“”儼然像個小花園,那么富有生命的氣息,對“”的描述,按順序展開,讀起來一目了然。

      17. 從外到內,介紹了“”的特點,觀察有順序,也很細致,寫得準確生動,調動了多種感官,內容真切具體。

      18. 先寫“”,再寫“”,又寫“”,最后寫“”,寫作思路多么清晰,描寫多么細膩,你看,用恰當的比喻,把“”寫得形象,逼真,突出夏天的美景,另外“”場面也寫得生動傳神,突出了一個“樂”字,有景有情,多么美妙。

      19. 寫出了特點,寫出了新意,景美―――自然美;人美―――可愛天真無瑕的美。

      20.靜靜的畫面充滿了生機和活力,大自然的美景,有靜,還有動態呢―――都是美,沒有動態怎么辦?于是你又聯想到了

    家鄉的夏天作文 篇7

      我的家鄉天氣還算不錯,降雨量比較多,是一個比較溫暖的地方,但是一到夏天,天氣可就沒那么好了。

      夏天的時候夏天的時候這里不斷地刮臺風,人們都匆匆忙忙地儲存食物,因為臺風那么大,意味著可能要發洪水了,發洪水的時候,小孩子們可高興了,它們在家里拿一個游泳圈,然后拿一個木桶放在上面,最后拿起自己做的`“船槳”到為面“劃船”。有的時候,幾個比較調皮的男孩干脆到水淺的地方“打水仗”,每一次都是弄得全身濕漉漉的時候才依依不舍地回家。回到家的時候,總少不了挨一頓“罵”:不好好在家里幫忙,卻玩得全身都濕透了才回家,萬一感冒了怎么辦!

      洪水退后,家家戶戶都沒閑著,都忙著大掃除!一刻也沒停歇過。洪水過后的幾天田野里可美了,到處長滿了野菊花,遠遠望去,猶如綠色的毛毯上繡了幾朵金黃色的小花。那花就像亭亭玉立的少女,更像是斑斕的煙花,引來了許多蝴蝶和蜜蜂在上面“開舞會”。蜜蜂唱著歌,蝴蝶跳著舞,蟬兒也想要借著這個“舞會”展示一下自己美妙的歌喉。一切都沉浸在一片歡樂、美妙的氣氛當中。

      炎熱的夏天當然少不了解暑的西瓜嘍,家家戶戶都到市場去買西瓜,放到冰箱或井水中冰冰,到晚上一家人吃完晚飯,到外面乘涼的時候一邊開開心心地一起吃西瓜,一邊聊天。是多么地愉快呀!

      我喜歡家鄉的夏天,但也討厭家鄉的夏天。因為它有時候總是動不動就刮臺風,發洪水。

    家鄉的夏天作文 篇8

      古往今來有多少遷客騷人贊嘆過春天的溫柔,秋天的清爽,冬天的純潔。而我卻要頌夏。我要頌夏的“炙熱”,我要頌夏的“狂風”,我要頌夏的“暴雨”,當然還有夏的樂趣。

      家鄉的夏天是一個喜怒無常的孩子。也許你上一分鐘還在為“炙熱”而煩惱,下一分鐘可能就會送你一陣“透心涼”。而我卻喜歡這樣的夏天。

      現在想起來,我那時候還真是頑皮啊!每天總是胡亂扒了兩口午飯就沖出家門,找上一大幫兄弟們“上山下河”了。兄弟們“集合完畢”后就直奔山上的小水溝,全都大呼小叫的吼著:“抓爬海去了”。(爬海:學名螃蟹,甲殼動物。水陸雙生,多居水中。)就一個個的`從山腳抓到山頂,每人手中都拿著一大包爬海。

      有時也下河玩。到了河邊便一個個的鉆進水里,許久不見出來。兩個字—痛快!我還記得有一次,一個大人看見我們一躍而起,鉆進水后也是許久不見出來。可急壞了,便報了警。事后雖然被罵得狗血噴頭。但心里還是美滋滋的。夏日依依往事,數不完道不盡。但卻令人回味無窮。

      我喜歡家鄉的夏天,我還感謝家鄉的夏天,感謝家鄉給我的童年添上了一筆美麗的油彩。

    家鄉的夏天作文 篇9

      有人喜歡春天的婀娜多姿,有人喜歡秋天的碩果累累,有人喜歡冬天的白雪皚皚,而我,喜歡夏天的烈日炎炎。正因為炎熱,夏日才變得生機勃勃,擁有無窮的魅力。

      夏天是嫵媚的!

      瞧,美麗的花朵正在穿著她的新衣服;楊柳媽媽正給柳樹寶寶梳長長的頭發;荷葉像一個大盤子,一圈有晶瑩剔透的快樂小精靈——水珠。看,它們跳著舞,唱著歌,可開心了!

      夏天是浪漫的!

      夕陽西下,我和姐姐坐在小河岸上,披著晚霞,欣賞日落。小河映著青山白云,襯著紅似火焰的晚霞,形成一幅精妙的山水畫。我和姐姐把小腳丫伸進清澈見底的小河里,突然,我的腳好像被什么東西打了一下;哦,原來是條活潑的魚,好像在說:“小朋友,快把你的臭腳拿出去,不要污染我的家。”然后,我就把腳拿了出去,小魚的動作是:蹦蹦跳跳的游回家了,當時我已經驚呆了!

      夏天是香甜的!

      瞧,她端過來一盤鮮美無比的.水果讓我們盡情品嘗。看,紅通通的石榴努撅嘴巴,里面有一顆顆閃閃發光的白珍珠,鮮紅的大西瓜,晶瑩剔透的青葡萄……哪個不令人垂涎欲滴,回味無窮。

      夏天,山清水秀,江山如畫,風景優美,它像一位有魔法的小仙女,我愛夏天!

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