【必備】戰(zhàn)爭(zhēng)的作文匯編9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇1
每到過(guò)年，都會(huì)有一個(gè)習(xí)俗——發(fā)壓歲錢(qián)。那么，壓歲錢(qián)該由誰(shuí)來(lái)保管呢？自己還是父母？我們來(lái)討論一下吧！
每次父母收走我壓歲錢(qián)的時(shí)候，都會(huì)有一堆我無(wú)法拒絕的理由，隨之壓歲錢(qián)就到了他們手上。可是，每次我想出去玩的時(shí)候，想要拿回壓歲錢(qián)，就不是那么容易了。
記得有一次，我與伙伴們約好去聚餐，每人需要200元。我讓媽媽從我壓歲錢(qián)里拿200元給我。她卻說(shuō)錢(qián)已經(jīng)用完，讓我先借再用下次的壓歲錢(qián)來(lái)還！我很生氣，摔門(mén)而出。當(dāng)我與小伙伴們講述這件事時(shí)，才發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)都遭到了與我同樣的“待遇”。
唉，今天的計(jì)劃又泡湯了！我慢慢的走在那條熟悉的小路上。
到了家門(mén)口，我猶豫了很久，都不想去敲那扇門(mén)。正在這時(shí)，我聽(tīng)到了熟悉的腳步聲——是爸爸，爸爸回來(lái)了！他看我站在那里，問(wèn)我為什么不進(jìn)去？我把事情原原本本告訴了爸爸。他拉著我進(jìn)了屋，把正在廚房忙碌的媽媽喊了出來(lái)，說(shuō)：“今天我們開(kāi)一個(gè)家庭小會(huì)議，關(guān)于孩子的壓歲錢(qián)。”
爸爸的.觀點(diǎn)是：孩子逐漸大了，自己的錢(qián)應(yīng)該自己支配；而媽媽則認(rèn)為：每年收到的壓歲錢(qián)都不少，孩子未成年，這么多錢(qián)帶在身上，很不安全。
“你把錢(qián)拿給她，怎么支配是她的事，出去玩也好，買(mǎi)文具衣服也好，說(shuō)不定還能讓孩子建立理財(cái)意識(shí)呢！”爸爸對(duì)媽媽說(shuō)道。
媽媽沒(méi)說(shuō)話(huà)，轉(zhuǎn)身進(jìn)了房間，把剩下的壓歲錢(qián)全給了我。她有點(diǎn)生氣的大聲對(duì)我說(shuō)：“以后別找我要錢(qián)！”便回廚房去了。
爸爸撫摸著我的頭說(shuō)：“現(xiàn)在還不算太晚，你去和朋友玩一會(huì)再回來(lái)吧。”我開(kāi)心的出門(mén)了。
可是伙伴們都回家了，找不到人玩的我又一次走回了家。在門(mén)口我聽(tīng)到了爸爸媽媽的談話(huà)。媽媽說(shuō)：“你就這樣慣著她吧！她拿了別人多少壓歲錢(qián)，我們同樣要還回去，甚至更多！”爸爸說(shuō)：“錢(qián)掙來(lái)就是給孩子用的，她開(kāi)心一點(diǎn)不好嗎？反正她用完了也就沒(méi)有了，隨她去吧。”
我正準(zhǔn)備敲門(mén)的手縮了回來(lái)，我慢慢走下樓梯，心里想著爸媽剛才的對(duì)話(huà)，最后我決定把壓歲錢(qián)還給媽媽。
爸爸在外工作很不容易，媽媽在家操勞也很辛苦，用我的這些壓歲錢(qián)發(fā)給其他小朋友，也是我孝順爸媽的一種方式呀。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇2
我最喜歡的事，就是讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)等于是我的“老師”，也是一把給我通往知識(shí)大門(mén)的鑰匙。你想知道我喜歡書(shū)的程度有多深嗎？那就聽(tīng)我講一個(gè)故事，你就明白了。
記得那是一個(gè)星期五的時(shí)候，我一放學(xué)，就直奔回家的方向，不想浪費(fèi)讀書(shū)的'時(shí)間，就想一句名言說(shuō)的“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。到家了，我把書(shū)包往沙發(fā)上一丟，想一只饑餓的狼看見(jiàn)一只大肥羊一樣，沖向書(shū)房，一頭撲到書(shū)上，如饑似渴地讀起來(lái)了。書(shū)就好比是一個(gè)大磁鐵一般，把我吸住了，早吧寫(xiě)作業(yè)的事網(wǎng)得一干二凈了，這時(shí)我正看得“走火入魔”呢！突然，書(shū)房的門(mén)開(kāi)了，媽媽?xiě)嵟刈哌^(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“一天到晚就知道看書(shū)，作業(yè)不寫(xiě)了，想明天被老師批評(píng)嗎？”我哭著說(shuō):“嗯，媽媽我去寫(xiě)作業(yè)。”
媽媽火冒三丈，我走出書(shū)房時(shí)，還使勁打了兩三下我的屁股，又說(shuō):“你要給我好好寫(xiě)作業(yè)啊！寫(xiě)完了我隨便你怎么看書(shū)我都不管。”
我心里也很氣憤，心里說(shuō)“不就是看了會(huì)兒書(shū)嘛！至于這樣嗎？而且明天是星期六，我也可以明天寫(xiě)呀！”可是我也很無(wú)奈，沒(méi)有反抗權(quán)。只會(huì)灰溜溜的走進(jìn)自己房間寫(xiě)作業(yè)了，然后媽媽也去廚房做飯了。
我看著媽媽好久都沒(méi)出來(lái)，就靜悄悄地走到書(shū)房里，又去看書(shū)了。看了幾分鐘后，我慢慢的沉浸在書(shū)的世界里。誰(shuí)知道，突然門(mén)又開(kāi)了。媽媽看見(jiàn)我在看書(shū)，大聲叫道:“現(xiàn)在厲害了呀！敢騙我了呀！”說(shuō)完，只聽(tīng)見(jiàn)我的“嗷嗷”聲
我理解媽媽只希望我不要因?yàn)樽隽恕安幌喔伞钡氖氯ビ绊憣W(xué)習(xí)。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了可以理解些了，我也努力讓媽媽明白看書(shū)的好處。
經(jīng)過(guò)我的堅(jiān)持“抗戰(zhàn)”和媽媽“討價(jià)還價(jià)”這些風(fēng)波，讓媽媽很無(wú)奈，最后媽媽就對(duì)我說(shuō)：“我就限制你每天看80頁(yè)吧。但作業(yè)得寫(xiě)完哦！”
你如果問(wèn)我書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是什么？我就會(huì)想書(shū)是美麗的春天里那淡淡的花香，書(shū)是那炎熱的夏天里那一點(diǎn)寒冷，書(shū)是那花果累累的秋天里散發(fā)的果香，書(shū)是那寒冷的冬天里一絲溫暖，書(shū)是那甜滋滋的棒棒糖，真是讓我回味無(wú)窮呀！在書(shū)的世界里成長(zhǎng)吧！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇3
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上海火車(chē)站。一個(gè)孩子坐在地上，臉上全是灰塵，手上濺滿(mǎn)了血，他哇哇大哭起來(lái)。
在他的周?chē)且黄瑥U墟，廢墟中的人們痛苦的呻吟著，有些人以被炸彈炸的面目全飛了，有些人在痛苦的'與死神掙扎，真是死的死傷的傷怎么不叫他哇哇大哭？
雖然是三歲的孩子，可他也會(huì)說(shuō)幾句話(huà)，他邊哭邊喊：“媽媽?zhuān)乙獘寢專(zhuān) 弊炖镏貜?fù)著。可是，他的媽媽又在哪兒啊？孩子哭的越來(lái)越厲害，也是，這么小的孩子那個(gè)不是在小床睡得甜甜的？在要么就是在媽媽?xiě)牙锶鰦桑靠伤F(xiàn)在面對(duì)的是無(wú)情的侵略者、無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)、無(wú)情的炸彈，而不是媽媽的保護(hù)。
忽然，孩子擦擦眼淚，向著一個(gè)地方爬去。腿上，一道道血淋淋的口子在他的小腿上出現(xiàn)了，他不顧一切的爬著，現(xiàn)在的他就像是“小大人”。他爬到了爸爸媽媽的面前，爸爸媽媽笑了，媽媽對(duì)他說(shuō)：“寶寶乖……你……不要哭……”他幫媽媽擦著血。
一個(gè)炸彈，他和他的一家死了。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇4
1937年8月28日，在上海火車(chē)南站的一列火車(chē)上，一位媽媽抱著一個(gè)可愛(ài)的孩子，孩子“哈哈”地笑著，手里抱著媽媽送給他的玩具小熊。
突然幾場(chǎng)刺耳的空襲警報(bào)聲打破了孩子的笑聲，緊接著一架架轟炸機(jī)飛到火車(chē)站的上空，從上面投放了一枚又一枚罪惡的炸彈。幾分鐘過(guò)后，原本滿(mǎn)載逃難人希望的火車(chē)卻變成了充滿(mǎn)危險(xiǎn)的地方，地上布滿(mǎn)七零八碎的炸彈碎片和火車(chē)碎片，火車(chē)站成為了一座布滿(mǎn)碎片的廢墟。
剛才還在“哈哈”笑著的孩子的命運(yùn)也被突如其來(lái)的'空襲改變了，戰(zhàn)爭(zhēng)讓他失去了在這個(gè)世界上唯一的親人。他抱著他媽媽生前送給他的玩具小熊，四處張望地尋找著媽媽?zhuān)墒撬麉s怎么也找不到他的媽媽?zhuān)瑡寢屓ツ牧耍啃∧泻⒅荒鼙е婢咝⌒埽铝懔愕刈谲壍郎虾窟罂蓿驗(yàn)檫@世界實(shí)在是太陌生了，他多希望媽媽能像以前一樣跑來(lái)安撫他。
第二天，太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，孩子抱著他的小熊進(jìn)入了甜甜了夢(mèng)鄉(xiāng)，并且再也沒(méi)有醒來(lái)過(guò)，也許他現(xiàn)在是幸福的吧，因?yàn)槟抢镉袐寢尅](méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。
我希望戰(zhàn)爭(zhēng)銷(xiāo)聲匿跡，讓更多的孩子幸福地生活，讓更多的孩子不再失去父母。和平之花能夠永遠(yuǎn)地綻放。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇5
我是大腸桿菌，是害菌，我會(huì)在你的肚子里橫沖直撞，可想而知你是什么感受，不過(guò)要進(jìn)到人的肚子里也不是一件容易的事。
我的爺爺一直告訴我它想去人類(lèi)的肚子了瞅一瞅，可是這個(gè)愿望始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)在老得走不動(dòng)路了，更是力不從心了，于是我決定幫爺爺實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
我在一個(gè)飯館里看到幾個(gè)人在吃火鍋，他們?cè)谂霰臅r(shí)候把筷子放到了桌子上，我趕緊爬到上面，所以很順利就進(jìn)到一個(gè)女孩的嘴里，我忘乎所以，準(zhǔn)備進(jìn)攻下一站，可是通往腸道的門(mén)口有一隊(duì)衛(wèi)士，雖然我們都是菌兒，但是它們是保護(hù)人類(lèi)的'身體的，我很快就被它識(shí)破，擋在了門(mén)外，眼巴巴看著一群群乳酸菌興高采烈跑進(jìn)去了。我藏在牙縫里等待著機(jī)會(huì)，可是小女孩回家后就開(kāi)始刷牙，我隨著牙膏的泡沫被沖了出來(lái)。
沒(méi)辦法，只好再尋找機(jī)會(huì)了，當(dāng)我正在垃圾箱邊尋找食物時(shí)，被清潔工收拾到了清潔車(chē)上，我就晃晃悠悠顛簸著。當(dāng)過(guò)一個(gè)菜場(chǎng)的時(shí)候，一陣風(fēng)刮來(lái)，我便借著風(fēng)勢(shì)飛了起來(lái)，看到一群人圍著，我瞬間降落，原來(lái)是一個(gè)豬肉攤。我被一個(gè)男人帶回了家，這一下大功告成，誰(shuí)成想被洗被剁，最后進(jìn)入了熱水鍋里，我?guī)缀鯁拭嗵澟艿每臁?/p>
我想怎么這么難呢，我還是到處流浪吧，于是我就到鄉(xiāng)下去，來(lái)到了一個(gè)風(fēng)景區(qū)，這里很美，我在一條小溪里游動(dòng)，因?yàn)檫@里不缺少食物，有死魚(yú)爛蝦，還有人扔掉的吃不了的食物，我?guī)缀醴艞壛宋业睦硐搿Ｕ谶@時(shí)有一個(gè)小男孩在水邊玩兒，他好像口渴了，爬下就咕咚咕咚喝了幾口，我竟然不費(fèi)吹灰之力就進(jìn)入到他的腸道中，沒(méi)一會(huì)兒功夫小男孩就喊肚子痛，因?yàn)槲姨d奮了，在他的腸道里大展身手。小男孩被媽媽帶著去看醫(yī)生，好多藥片來(lái)到的腸道里，瞬間變成千軍萬(wàn)馬，我見(jiàn)來(lái)勢(shì)兇猛，只好拼命逃跑，被沖進(jìn)廁所的下水道里。
我雖然被打敗，但是留得青山在，不愁沒(méi)柴燒。我還會(huì)再來(lái)到，當(dāng)然只有那些不講衛(wèi)生的人才會(huì)給我機(jī)會(huì)。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇6
戰(zhàn)爭(zhēng)，意味著殺戮，誰(shuí)愿意在戰(zhàn)爭(zhēng)中逝去自己寶貴的生命呢？誰(shuí)不喜歡和平呢？難道地球不是一樣的嗎？
地球愿意被戰(zhàn)爭(zhēng)折磨的千瘡百孔嗎？地球難道不愿意像以前俏麗？這封信是一位和平使者——
和平鴿的感言！
人類(lèi)，我的朋友，我是和平鴿，今天我給你們寫(xiě)這封信的主要原因是，我看不下那些流離失所的人們，看不下去那些痛失親人的孩子們，我為地球，我為死去的.人們而悲痛。無(wú)數(shù)的建筑，無(wú)數(shù)生命，無(wú)數(shù)的親情，在銷(xiāo)煙中隱退，甚至無(wú)影無(wú)蹤，難道你們不為之動(dòng)容嗎？為什么會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)，還不是因?yàn)槟切┎恢也恍⒉蝗什涣x之人所造成的嗎？不能，我們不能，精神不能被物質(zhì)打敗，道義不能被金錢(qián)俘獲，只要做到這幾點(diǎn)，還會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？不，不會(huì)有。
如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，世界會(huì)變得怎么樣呢？地球會(huì)不會(huì)像以前那樣俏麗？人們是不是不用在流離失所了呢？那些英雄會(huì)不會(huì)不再那么早逝了呢？道德會(huì)被迷失嗎？國(guó)家會(huì)不會(huì)出現(xiàn)更多了人才呢？讓他們利于社會(huì)，利于國(guó)家，利于人民？如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，這一切！~這一切！~都將變得美好起來(lái)。
人類(lèi)，我親愛(ài)的朋友們，聽(tīng)我一言吧！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇7
有人說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，有人說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)是恐怖的，我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的理解與他們截然相反，我認(rèn)為戰(zhàn)爭(zhēng)毫不恐怖。
每晚七點(diǎn)半是電視的黃金時(shí)段，這個(gè)時(shí)段的'節(jié)目是全天中最精彩的，這個(gè)時(shí)間是可謂是兵家必爭(zhēng)之時(shí)。
這一次戰(zhàn)爭(zhēng)的規(guī)模是史無(wú)前例的，家里全員都參與了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。率先出兵的是弟弟，神不知鬼不覺(jué)的偷走了遙控器。這一幕被我看到了，平日里耐不住性子的我，曾能容忍遙控器被弟弟奪去，于是我大喊一聲“小賊休走。”弟弟順勢(shì)喊了一聲“大俠饒命。”之后我和弟弟商議，最終我們決定看科普類(lèi)節(jié)目。
這時(shí)候爸爸、媽媽也加入了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，搶奪去了遙控器。僵持了許久，我提議，君子動(dòng)口不動(dòng)手。我和弟弟與父母理論了起。來(lái)我先發(fā)表了看法，“看科普類(lèi)節(jié)目，可以開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，看這個(gè)節(jié)目真的是再好不過(guò)了。”弟弟也隨聲附合。爸爸裝著一副嚴(yán)厲的樣子，發(fā)表了自己獨(dú)特的見(jiàn)解，“看科普類(lèi)節(jié)目確是不錯(cuò)，”這是我認(rèn)為自己已經(jīng)勝券在握，但是爸爸又給我來(lái)了一盆涼水，說(shuō)“只不過(guò)科普類(lèi)節(jié)目哪能比得過(guò)體育節(jié)目即可以豐富體育知識(shí)，又能放松心情。”媽媽也用她非常的邏輯說(shuō):“電視劇多好呀。能學(xué)習(xí)許多的見(jiàn)聞，還能學(xué)學(xué)習(xí)人物的說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣，神態(tài)，對(duì)于寫(xiě)作文，那是大有好處！”媽媽的話(huà)讓我丈二和尚摸不清頭腦。一番激烈的討論過(guò)后，我們決定了“女士?jī)?yōu)先”，于是我們讓媽媽看起來(lái)那無(wú)聊的“肥皂劇”。
生活是一個(gè)五味瓶，有苦也有了樂(lè)，這需要我們細(xì)細(xì)品味，讓我們慢慢體會(huì)其中的奧秘吧！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇8
在我漂亮又精美的文具盒中，有許多精美的筆。一根是可換囊的直液式鋼筆，上面還有一只粉紅色的小兔子哩！一根是黑色的鋼筆，是爸爸剛剛給我買(mǎi)的；一根紅色的鋼筆，是媽媽在去年買(mǎi)給我的；還有一根藍(lán)色的鋼筆，它對(duì)于我來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是意義非常重的了，雖然它只值兩元錢(qián)，但是它是我的姐姐，在我生日那天，親手送給我的，上面有姐姐對(duì)我期望與祝福，筆蓋上還有一個(gè)淺藍(lán)色的小兔子，其他的筆，我就不一一介紹了。
我文具盒里的這些筆雖都是洪亮和意義非凡的筆，但是有一天，這些筆吵起來(lái)了，因?yàn)樗鼈冊(cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的功勞大。那天，這些筆中的一根先說(shuō)：“我的功勞最大，因?yàn)樾≈魅俗钕矚g我了，而且說(shuō)我書(shū)寫(xiě)流暢，字體纖細(xì)，所以我的功勞最大！”說(shuō)完，這只筆就挺胸抬頭的回到它的座位上了。在它旁邊的一支鉛筆急匆匆的說(shuō)：“不對(duì)！不對(duì)！是我的功勞最大，因?yàn)槲覐男≈魅诵W(xué)一年級(jí)下學(xué)期就一直陪伴著她，直到現(xiàn)在，我已經(jīng)跟隨小主人四年了，小主人每次畫(huà)畫(huà)都必須靠我才能完成，而且畫(huà)出來(lái)的畫(huà)都是栩栩如生的，所以我的'功勞最大！
哈！哈！哈！”這支鉛筆剛說(shuō)完，換囊的直液式鋼筆就氣沖沖的說(shuō)道：“鉛筆說(shuō)的不對(duì)！功勞最大的是我，因?yàn)槲視?shū)寫(xiě)流利，寫(xiě)出來(lái)的字體剛勁有力，而且我根本就不用去吸取鋼筆水，只要小主人把我使用過(guò)完畢的囊拿出來(lái)，換上新的筆囊就可以了，還不會(huì)把小主人的手弄臟，所以我的功勞最大！”這三只筆說(shuō)完就互相爭(zhēng)論起來(lái)，這時(shí)候，有一支黑色的鋼筆說(shuō)話(huà)了。它說(shuō)：“不對(duì)！不對(duì)！你們都不對(duì)！雖然我剛來(lái)不久，但是我才是功勞最大的筆，因?yàn)樾≈魅嗽?jīng)用我寫(xiě)出一手好字，而且還獲了獎(jiǎng)！你們都忘了嗎？”這支黑色的鋼筆剛說(shuō)完，那支紅色的鋼筆說(shuō)話(huà)了，它說(shuō)“不對(duì)！不對(duì)！你們都不對(duì)！我才是功勞最大的筆呢！我可是小主人的媽媽精挑細(xì)選才選出來(lái)的，所以說(shuō)我是最好的筆。而且我還有許許多多的功勞，比如說(shuō)，我?guī)托≈魅司氉郑≈魅擞梦揖氉忠院螅≈魅说淖謱?xiě)得越來(lái)越漂亮了。小主人的媽媽知道了以后非常高興，所以我是最有功勞的一個(gè)。”這支紅色的鋼筆說(shuō)完后，在旁邊坐了很久的藍(lán)色鋼筆站起來(lái)清了清嗓子說(shuō)：“大家不要爭(zhēng)了，我的功勞和你們一樣，也有許許多多。
但是你們想想，小主人最喜歡誰(shuí)？我可是小主人的姐姐精挑細(xì)選出來(lái)的，以生日禮物的名義送給小主人的。對(duì)小主人來(lái)說(shuō)，我可是意義非凡的禮物！下面的話(huà)我就不用多說(shuō)了吧，大家心里該清楚誰(shuí)是最棒的筆！哼！哼！”這支筆說(shuō)完，大家又接著互相爭(zhēng)論起來(lái)，最后，文具盒爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“大家不要再爭(zhēng)了，大家都有自己的功勞和優(yōu)點(diǎn)！你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)的為小主人做事，這樣才能發(fā)揮各自的長(zhǎng)處，取得優(yōu)異的成績(jī)！”
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇9
戰(zhàn)爭(zhēng)是愚昧的。在一場(chǎng)令所有中國(guó)人都難以忘卻的戰(zhàn)爭(zhēng)——抗日戰(zhàn)爭(zhēng)——中，死傷嚴(yán)重。1937年到1945年，這段歷史長(zhǎng)達(dá)8年的戰(zhàn)爭(zhēng)中，有上百萬(wàn)中國(guó)人失去生命，其中包含著兒童和普通百姓!而這是為了什么呢?為了權(quán)利?為了領(lǐng)土?為了復(fù)仇?我不知道。但我認(rèn)為，有人可能根本沒(méi)有想過(guò)，便奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，最后死于戰(zhàn)場(chǎng)。為了一些權(quán)力、一點(diǎn)領(lǐng)土、一件仇事，為什么要流這么多血?犧牲這么多無(wú)辜的生命?現(xiàn)在仍在仇恨著彼此的國(guó)家，現(xiàn)在還想進(jìn)攻其他國(guó)家的人們啊，你們能否明白戰(zhàn)爭(zhēng)的愚昧，你們能否聽(tīng)到因戰(zhàn)爭(zhēng)而痛苦不堪的人們的呻吟聲呢?中國(guó)是個(gè)充滿(mǎn)和平的國(guó)家，身為中華兒童的'我，在一個(gè)夢(mèng)境中，也曾感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和愚昧。
在綠茵茵的草地上、在清澈的小河里，在蔚藍(lán)的天空中，我們的快樂(lè)無(wú)處不在。我們享受著和平，這里是人們止戈罷武、和平相處，和平之神降臨的地方。這是個(gè)美麗的世界。但是，這一切在一瞬間都化為了泡影，我墜入了無(wú)盡的黑暗，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)……這些情景在我眼前浮現(xiàn)。我猛地睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)我身處一座公園之中，可是，我周?chē)M是尸體，草地上布滿(mǎn)屋瓦碎片，小河里流淌的不是清澈的泉水，而是汩汩的鮮血。天空中劃過(guò)一枚枚導(dǎo)彈……恐懼籠罩著我，我低頭看著那些尸體驚呆了!那些尸體不是別人，正是我的同學(xué)、朋友、親人……“不——”我絕望地喊著，“為什么?為什么要有戰(zhàn)爭(zhēng)?為什么要死那么多人?”可這一切都是徒勞，小河變成了血河，草地布滿(mǎn)尸體，天上的導(dǎo)彈密密麻麻……
“啊!”我尖叫著坐起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我坐在自己的床上，“原來(lái)是個(gè)夢(mèng)!太好了!”我慶幸地感慨。心想，我要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)!
那個(gè)夢(mèng)讓我突然意識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)導(dǎo)致什么樣的結(jié)果。如果有人向全世界呼喚和平，我愿意加入其中。“要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)!”我要讓這句話(huà)在全世界人民的耳畔回響!我在心中默默企盼：愿世界和平，再無(wú)戰(zhàn)爭(zhēng)!
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