【精華】狼的作文600字錦集7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的狼的作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
狼的作文600字 篇1
大多數(shù)人都會覺得狼是一種很兇狠的動物，“狠”加上一點就是“狼”，可見人們對狼是有多討厭！殊不知，狼有時候竟無比可愛、溫馴，比受人喜歡的鹿還善良。
狼，多么霸氣的名字。它長著一對尖尖的耳朵，綠綠的大眼睛就像兩只綠燈籠，大大的嘴巴里有一排潔白而又鋒利的牙齒。看起來十分兇殘！
心狠手辣，殘暴無情，可能是人們對狼最好的詮釋。反之，受所有人喜愛的鹿則是乖巧可愛。見到狼，人們都會抱頭逃竄，大喊大叫，害怕不已。而見到鹿，他們就會上前摸摸它的鹿角、鹿身，表現(xiàn)出十分喜愛的樣子。
有兩篇故事可以很好地推翻人們對這兩種動物的態(tài)度：
在一個動物園中，有一匹狼和一匹鹿剛被送進(jìn)來，飼養(yǎng)員給它們喂食是為了不讓它們傷及別人。飼養(yǎng)員在院子里挑逗起它們來，那鹿先是跳了起來，趴在人身上虎視眈眈地望著，好像在對那個人說：“再這樣，我就殺了你。”飼養(yǎng)員還是不動聲色地挑逗它們。這時，讓人覺得溫順可愛的'鹿突然一口咬上了飼養(yǎng)員，斷了他的頸脖，飼養(yǎng)員一命嗚呼了。鹿連忙奔向它的食物……
第二天，飼養(yǎng)員又把它們喚出來，只不過把鹿關(guān)在了籠子里，狼看到食物，直接上前奔向大肉，不與人們廝打。飼養(yǎng)員不給狼吃，狼生氣了，撲到他身上，但并沒有很快動手，沒有像鹿一樣咬人頸脖，而是和他對視許久之后，把他手中的肉奪了過來，狼吞虎咽地吃掉了。
如果說鹿是人們看不到的殺人“白衣天使”，那么狼就是被人冤枉的“混世惡魔”，它只是為生存而露出兇惡面孔讓人誤解的狼。
它兇猛，它溫馴，它狠毒，它善良，它就是“百變”動物——狼。
狼的作文600字 篇2
十六世紀(jì)中葉，西紅柿剛從美洲傳入歐洲，西紅柿表面紅通通的，果肉柔軟光滑，頂端的葉子深綠中帶淺綠,淺綠中帶草綠，葉子周圍的果皮都被葉子染綠了。但是,很多人覺得西紅柿顏色鮮艷，可能有毒。并給它取了個令人生畏的名字——狼桃。為什么呢？因為狼是給人帶來害怕、恐懼和不安的，桃是指西紅柿比較像桃子。
然而，一個畫家卻認(rèn)為狼桃無毒。畫家想：人們不能就以顏色鮮艷這點來斷定狼桃有毒，俗話說親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。我倒要嘗嘗西紅柿到底有沒有毒。能做出這個決定的人是很少的。
畫家迅速跑到樓下，摘了一個狼桃，小心翼翼地捧著狼桃回了家。畫家用小刀把果皮刮去，狼桃的紅汁水順著果子流到盤子里。畫家用顫抖的手拿起狼桃，正要往嘴里送，突然又停住了。他想：如果狼桃有毒的.話，吃一口，自己便死去。如果我死了，我的兄弟姐妹、爸爸、媽媽，一定會傷心死的，如果無毒，我不是證明了狼桃無毒這一點了嗎？畫家的心跳的很快，似乎有兩個小人在自己心里激烈地爭論，一個說吃吧，大家都期盼你，如果死了，也是為科學(xué)而死，沒有什么可惜的；另外一個小人說別吃，吃了你就死了，你的親人該多傷心呀。
畫家為了證明狼桃是否有毒，便閉著眼睛，輕輕地咬了一小口，頓時，美味灌入全身，清甜可口，汁水咽下去，他覺得自己在喝涼茶。畫家咬了一口，還想咬一口，再咬一口，還想再咬一口。不一會兒，畫家狼吞虎咽地便吃完了狼桃。之后，拿出筆，邊畫邊等待死神的來臨。半個小時過去了，三個小時過去了，還是沒有死，畫家臉上立刻充滿了喜悅，忍不住又吃了三顆狼桃，畫家萬分高興，他終于證實了狼桃無毒，消息立刻傳遍了整個國家。
從那一刻起，狼桃又爭回了西紅柿的美名，名揚四海，很快就成為人們最喜愛的食品了。
狼的作文600字 篇3
灰太狼在大家的印象中，是一只笨手笨腳的狼。他總是讓到手的羊逃走，還總是讓那些聰明的小羊給捉弄了。可是，灰太狼在我個人的印象中，灰太狼是一只好狼。他總是對老婆總是百依百順，捉羊時，對羊總是契而不舍。
記得上次看的那一集。灰太狼一身廚師的裝扮，親手制作了一個美味的青草沙拉，捧給紅太狼，紅太狼見此，便問：“羊呢？”灰太狼緊張地說：“老……老婆，別生氣，我……”灰太狼的話還沒有說完，紅太狼便把平底鍋重重地砸在了灰太狼的臉上。接著，把他一腳踹出了家。外邊兒下這鵝毛大雪，灰太狼說：“老婆，給我一件保暖的外衣吧：”接著，紅太狼丟出一塊布說：“拿去，保暖去。”灰太狼把布寄在脖子上，對著狼堡里的紅太狼，灰太狼毫無怨言，反倒說：“老婆，我不會辜負(fù)你對我的希望的。我回來的時候，我一定會為你捉一只小肥羊。”不久后，灰太狼果真把羊捉了回來。紅太狼剛準(zhǔn)備煮羊，便發(fā)現(xiàn)家里沒有柴火了。紅太狼便吩咐灰太狼去拾一些柴火。可是，灰太狼捉的不是別的羊，偏偏捉了一只狡猾的喜羊羊。面對狡猾的`灰太狼，喜羊羊三下五除二，連哄帶騙，從紅太狼的手里逃了。
看著灰太狼回來，紅太狼特別的生氣，說：“我讓你去拾柴火，你怎么那么慢，害得到嘴的肥羊又跑了。”紅太狼生氣極了，不停地用平底鍋打灰太狼。任憑紅太狼的打罵，灰太狼沒有怨言。
有人說，灰太狼怕老婆，倒不如書灰太狼尊敬和愛護(hù)自己的老婆，男子漢就應(yīng)該向他這樣，學(xué)習(xí)他這種愛護(hù)妻子，捉眼永不言敗的精神。做人要做灰太狼。
狼的作文600字 篇4
草原上，草原狼是團(tuán)結(jié)的群隊。在狼生存的草原上，孤軍奮戰(zhàn)只會自取滅亡。群狼有組織、有紀(jì)律、有忍耐、有配合。
以前，狼在我心中的形象一直不好，我把最惡最毒的人說成狼心狗肺，把欺負(fù)女人的人叫做大色狼，說最貪心的人是有狼子野心、把美帝國主義叫做野心狼，大人嚇唬孩子，就說狼來了……可是自從我看了《狼圖騰小狼小狼》這本書后狼在我心中的形象完全改變了。
這本書通過一個北京知青陳陣在蒙古的額侖草原跟隨著見多識廣的蒙古老人漸漸的對草原狼著了迷，讓他不停的探索狼的奧妙。在書中狼的自由獨立、強(qiáng)悍卓越、超常的智慧和才能、狼不屈不撓高貴的靈魂、狼堅不可摧的團(tuán)體意識、狼的親情與友情、狼和草原萬物的關(guān)系……給我心靈強(qiáng)烈的震撼和感動。
學(xué)會向狼一樣堅不可摧的團(tuán)體意識，這是我讀完這本書最大的收獲了。
草原上，草原狼是團(tuán)結(jié)的群隊。在狼生存的草原上，孤軍奮戰(zhàn)只會自取滅亡。群狼有組織、有紀(jì)律、有忍耐、有配合、，在頭狼的'指揮下從容作戰(zhàn)。“狼群是集體作戰(zhàn)的，其中有一頭最大的狼，在墻外站起來，后爪蹬地、前爪撐地，用自己的身子給狼群當(dāng)跳板。然后，其他的狼，從幾十步以外的地方?jīng)_上去，跳上大狼的背，再蹬著大狼的肩膀，一使勁就跳進(jìn)了石圈，就想飛了進(jìn)去了一樣。”從書中的描寫可以看出，狼的集體作戰(zhàn)攻勢銳不可擋，狼群在頭狼的統(tǒng)一指揮下，協(xié)同作戰(zhàn)、無往不利。在社會上，我們大家也應(yīng)該學(xué)狼一樣有著團(tuán)體意識，放棄自己的小利益，獲得大利益，比如班級里我們也應(yīng)該團(tuán)結(jié)。
狼所有的優(yōu)點我都應(yīng)該學(xué)習(xí)。
狼的作文600字 篇5
狼未必是最殘忍的，有時候人性比它更殘忍。狼也未必是最狡猾的，因為有的人比它更狡猾。
一只剛剛失去了丈夫，膝下還有四只幼崽的母狼為了保護(hù)丈夫的遺體，不被饑餓的大公狼們啃食，她冒著危險，從陡峭的山坡上跳下去，為狼群捕捉幼鹿，對于一群剛剛失去了狼王的狼群，解決了饑餓后，也只是表面上的安寧而已，一場狼王的'斗爭是無可避免的。而就在這時，一個命運上的轉(zhuǎn)折點，使得她成為了這個狼群的狼王。
雌性狼與雄性狼之間的區(qū)別就在于，雄性狼的性格更粗野、更暴躁、更好斗、更殘忍；而雌性狼的性格在于更平和、更舒緩、更寬容、更優(yōu)柔寡斷。就在她成為狼王那一年里，已讓狼群減少了5只成年狼，當(dāng)她以為狼群的生活可以就此和平的生活下去時，一場由于領(lǐng)地糾紛的狼虎大戰(zhàn)卻開始了。在這一場大戰(zhàn)中，他們犧牲了許多的大公狼，眼看敗局已定，無可挽回之力時，另一群狼卻來支援了他們，就這樣兩群狼齊心協(xié)力一起戰(zhàn)勝了那只惡虎。
現(xiàn)在的狼群已經(jīng)只剩下一頭大公狼了，因此她便生出將兩個狼群合二為一的想法。而另一群狼群的狼王也被她的善良和寬容所感動，也想到了將狼群合二為一的想法。夕陽下兩個狼群的狼王相對走去，都同時露出了自己最脆弱的頸部……
狼并非是邪惡兇殘的，他們有著自己豐富的感情，還善于合作。它們與同類之間的友善，教會了我和朋友相處也要坦然相對；它們的機(jī)敏，教會了我如何應(yīng)對生活中的困難；他們知恩圖報，教會了我在生活中要懂得如何去感恩……
在狼的世界里，永遠(yuǎn)看不到失敗和氣餒，因為它們知道，不管經(jīng)歷多少次失敗，最后的成功一定是屬于它們的。而我們在生活中一樣會遇到很多的挫折，我們應(yīng)該擁有狼的精神不要輕易放棄，這樣最后的勝利注定也會屬于我們。
狼的作文600字 篇6
在浩瀚的歷史長河中，在遼闊寬廣的大草原上，有一種神秘卻又往往被人忽視了的文化——狼文化。
蒙古族對狼有一種特殊的認(rèn)識和情感。一開始先是對直接威脅到自己生存的狼感到恐懼，然后又產(chǎn)生了敬佩，去學(xué)習(xí)狼。的確，蒙古族人確實從狼身上學(xué)了不少東西，元朝皇帝成吉思汗打天下的本領(lǐng)，不也是從狼身上潛移默化來的嗎？或許，我們也應(yīng)該找找“狼文化”的可學(xué)之處了。
一是狼的團(tuán)隊精神。
狼是社會性獵手，狼群合作伏擊戰(zhàn)術(shù)可以大大提高捕食的成功率。而冬季時的群居生活，狼群互相幫助，更是減少了死亡率。有科學(xué)家實驗證明：
一群狼很容易捕到獵到更多的食物，但單一的狼卻是很不容易捕到心愛的`獵物，可見團(tuán)隊的重要性。
二是狼的鍥而不舍。
狼是世界上最難馴服的動物了，而不是之一。你可能見過技藝高超的馴獸師，可以與猴、馬、羊、狗表演，可以與獅虎、熊、豹同臺。卻沒有誰真正馴服了狼。但狼的鍥而不舍并非無頭腦的死纏爛打，而是緊抓住每一個機(jī)會，拼搏進(jìn)取。也有人做過實驗，在狼被抓后，不會不吃不喝，而是能吃多吃，睡足覺，找準(zhǔn)機(jī)會，拼全力逃跑。
三是狼的足智多謀。
能讓狼成為與人類并存，并成為最成功、最持久的哺乳類動物的最重要因素，是狼的智慧和應(yīng)變能力。狼是一種極其有智慧的動物，總會指定適宜的戰(zhàn)略，幫助團(tuán)隊或個體獲勝。
四是忠誠愛心。
人民往往看到了對狼過度夸張的兇狠、殘忍的一面，卻往往忽視了狼的另一面。狼對它的家庭傾注這熱情和忠誠。而且對別的家庭也有愛心，狼會哺育被其他動物遺棄的孩子，還會幫助其他狼。
我們應(yīng)該正確的對待狼文化，這不但可以更好的保護(hù)狼這個物種，也能為未來提供多元化幫助。我們要以狼為師，學(xué)習(xí)狼的閃光點，讓狼文化蓬勃發(fā)展、生生不息。
狼的作文600字 篇7
中國“狼爸”蕭百佑，因為他出版的《所以，北大兄妹》一書而名聲遠(yuǎn)揚。可我認(rèn)為，“狼爸”蕭百佑的家教方式不可行。
且不說他打的方式是不是真的“科學(xué)”和“藝術(shù)”，就他制定的家法，已經(jīng)到了不可理喻的地步。“不準(zhǔn)看電視除了新聞，不準(zhǔn)私自開冰箱，不準(zhǔn)開空調(diào)。學(xué)習(xí)成績下降，打！不遵守家規(guī)，打！不尊重長輩，打！……”還實行“連坐”制，小的犯錯，大的也要挨打。雖然，他是先和孩子約法三章，可細(xì)細(xì)看起來，都是些不平等的條約。
很多時候，我們都會埋怨自己沒有一個快樂的童年。但現(xiàn)在只要想想別人蕭家的兄妹，在比較重感到自己還是幸福的。“狼爸”那套抹殺孩子童年快樂的教育方法，我本人真的不敢恭維。“狼爸”還說：“孩子在上大學(xué)之前，都不需要朋友！”多寒心的宣言！童年里面沒有朋友，這怎么行呢？這不就好像小樹在成長之前，缺少必要的養(yǎng)分和肥料嗎？沒有快樂的童年的孩子，心理會健康嗎？
蕭百佑說：“孩子是民，家長是主。”從這句話中，我又嗅出了一股“封建”腐朽的氣味。這樣的.關(guān)系，與其說是君民，還不如說奴隸和奴隸主的關(guān)系呢？“狼爸”就像奴隸主一樣，一心想著他自己的發(fā)財計劃，制定詳細(xì)的計劃，包括如何扼殺奴隸對食物以外的欲望，如何讓奴隸聽從自己的指令。大兒子肖堯一度迷上植物研究，而“狼爸”卻百般阻撓，別說考植物學(xué)專業(yè)，就連這一愛好都沒法保存，最后把自己四方搜來的珍貴花草都扔掉。對于蕭百佑來說：“在我的家庭里，我就是皇帝，是天，只要我提出的要求，孩子們必須無條件服從和遵守。”
我慶幸，我沒有一對如狼似虎的父母，因為我認(rèn)為這樣的方式就是在踐行一種奴性教育。各位朋友，難道你希望你的孩子接受這樣的的教育嗎？
“狼爸”教育應(yīng)該喊停！
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