【推薦】愛國作文集錦八篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的愛國作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛國作文 篇1
一個夏天的下午，少先隊員王小明和李小剛，興高采烈的走在放學的路上，一邊走，一邊唱著嘹亮的歌曲“我的.、、、、、、，就在、、、、、、。”忽然，天空烏云密布，電閃雷鳴，眼看就下雨了，他倆迫不及待的向家跑去，剛進家門，外面就下起了傾盆大雨。
他們看著窗外的大雨，只見地面積滿了一個個小水坑，雨像雨簾一樣下個不停。他們忽然想起學校的國旗。這么大的風會不會把棋桿刮倒，這么大的雨會不會把國旗淋濕，他們又看到胸前的紅領巾，想起了輔導老師的話“時刻準備著”，想到這里，王小明顧不得放下書包，顧不得喝口水，迫不及待沖出家門，向學校跑去。李小剛打著傘，也毫不猶豫、不假思索的跑了出去。
王小明跑到棋桿下。這是他的衣服已經濕透了，水直下流。這是國旗不在是早上的國旗，而是濕透了。他開始行動了，他小心翼翼的降下國旗。李小剛打著傘也跑了過來，他們齊心協力取下了國旗。
他們一人拉著國旗的一角，把傘下最好的位置讓給國旗，高高興興向家跑去。回到家里，他們顧不得喝水，顧不得換衣服，把國旗洗干凈、涼干、疊得整整齊齊。第二天，他們把國旗交給了老師，老師夸他們是十佳少年！
愛國作文 篇2
每一次蕩氣回腸的演講，每一回激勵人心的宣誓，每一句令人熱血沸騰的號召，總是在我們的心上蕩漾，久久不肯離去。留下的，是心靈的震撼與無比的激情！
盼望著，盼望著，那個下午終于姍姍來到。這是一次演講比賽。對于他人來說，它帶有濃濃的功利色彩不就是分個你高我低嗎？但對于我來說，這無疑是心靈的洗禮，無疑是情感的熏陶，無疑是靈魂的重塑！
默默地，我看完了整場比賽，面上波瀾不驚，依舊的'有說有笑，可誰知道我心里掀起的那些大波大浪呢？就在同學們嘰嘰喳喳地談論起閑聞軼事時，我的兩眼放起光來，心也活動起來。
那些演講者，個個神采飛揚，一談起祖國連眉里眼間都帶著自信。聽著他們有力的話語，仿佛在我眼前又重現了歷史，那個溫柔安靜的祖國母親，以珠寶的華貴，以文化的高雅，以容貌的端莊，毫無例外地吸引了世人。人們都將她奉若神明地看待，都從大洋彼岸千里迢迢地來觀看她那令人驚奇的、無比的魅力。但是，有時太過完美，也是一種過錯。
多少人贊美這片土地，就有多少人貪婪這片土地。一個個如狼般的侵略者搶出了大批大批的珠寶，搶出了數以萬計的寶物，這是可恥的！無數仁人志士熱血沸騰，多少愛國人士頓足捶胸。于是他們將滿腔的熱血，連同自己的紅心，都化為了五星紅旗最為艷麗的色彩！
雖處于太平年代，我們也要奮發圖強，記住榮辱，記住歷史，記住我們的胸中尚有一顆紅心！
愛國作文 篇3
風雨雖猛，卻比不上人們對烈士的敬仰。長江在長，也流不走英雄灑血揮汗的場景。他們為了祖國，為了無數的中國人民，在戰場上不惜一切待價與敵人殊死拼搏。這份“血染五星紅旗，志染九州大地”的精神讓我敬佩不已。
愛國愛國，就是熱愛自己的.祖國，在中國上下五千年的歷史長河中愛國得人有很多，偉大的詩人——屈原，在國破之后，憤然投江。范沖淹也曾做詩：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”但他們的心聲都是一樣的。
我們的愛國之心雖不能表現在戰場上，但是卻可以用先進的大腦來回抱祖國。
祖國是個崇高的字眼，唯有人們懷著愛國之心，忠心報國，中國才能創領未來。
愛國作文 篇4
“一顆很小的愛心，乘以十三億，都會變成愛的海洋；一次很大的災難，除以十三億，都會變得可以承擔。”看完《開學第一課》，我終于明白了這句話的真諦。
愛是分享。如果你把煩惱與人分享，它就會減少一半；如果你把快樂與人分享，它就會增長一倍。于丹老師簡單的一句話就告訴了我們一個并不簡單的道理。分享是偉大的，是無私的，就像于丹老師說的：“分享就是一種生存法則。”是的`，我們的生活離不開分享，它不僅可以讓你付出，還可以讓你得到。
愛是力量。愛是無私的；愛，沒有敵人。黃寶武在地震中救下27人，腳破了，也仍在繼續；張順發在“莫拉克”臺風中救下了50名幸存者后不幸遇難。難道這些人不偉大嗎？難道他們不是無私的嗎？張海迪的剛強毅力就是我們學習的榜樣。
愛是承擔。馬鵬飛，他是一個很孝順的男孩，從小就照顧奶奶，當主持人讀了他的日程表后，在場有很多人都哭了。這，是感動。伸出雙手，去擁抱別人，給予別人溫暖，世界將會更美好。
愛是榮耀。一個99歲的藏族老人，她天天升降國旗，堅持了45年，因為她心中有著國家。楊利偉在登上太空的一瞬間，他想到什么？國！當時，他舉起國旗，他為中國而自豪！少年強則國強，讓我們一起努力，讓中國變得更強！
這些故事告訴我們要：心中有愛，心中有國！愛是無限的，讓這個世界成為愛的海洋！
愛讓中國更美麗！
愛國作文 篇5
愛國，從小就學會了“愛國”兩個字，無一例外，對于我來說，它只不過是新學會的兩個漢字。似乎記得，學的時候沒有跟多的解釋，學完了，會寫了，接著就學另外的漢字。更加也就不會去鉆研它的涵義。
所以，愛國，于我，它的概念總是模模糊糊。最淺的只是知道要愛國。但不知道怎么去愛......
隨著歲月的流逝，年輪的飄散，我似乎懂了。
“滄浪之水清兮，可能濯吾纓;滄浪之水濁兮，可以濯吾足。”屈原被放逐之后，在和漁父的一次對話中，漁父勸他“與世推移”，不要“深思高舉”，自找苦吃。屈原表示寧可投江而死，也不能使清白之身，蒙受世俗之塵埃。在漁父看來，處世不必過于清高。世道清廉，可以出來為官;世道渾濁，可以與世沉浮。至于“深思高舉”，落得個被放逐，則是大可不必。秦國攻破了楚國國都郢都。當年五月五日，屈原在絕望和悲憤之下懷抱大石投汩羅江而死。端午節，也是因此而來的。
屈原的愛國精神激勵著我們一代又一代后人。
我國的沙塵暴災害可以說是愈演愈烈。據專家統計，從1952年到1993年，我國西北地區發生沙塵暴的次數是:50年代5次，60年代8次，70年代13次，80年代14次，在1993年還發生了一層劇烈的黑風暴事件，之后，每年四五月份，甘肅河西走廊至少要發生一次，而在20xx年，連續發生8次。
1993年的西北特大黑風暴造成85人死亡，31人失蹤，96.6萬畝耕地受災。沙埋厚度達20-150厘米，房屋倒塌、水井堵塞，農作物顆粒無收，造成嚴重損失。
在10-20年中，面對人口越來越多、生態環境越來越惡化的.現狀，如果不采取有力措施，我國沙塵暴的頻率、強度和危害程度還有進一步加劇的可能。
這時，我似乎懂了，愛國首先要從自我做起，保護環境不要讓悲劇愈來愈烈。
曾說過，科教興國，是指全面落實科學技術是第一生產力的思想，堅持以教育為本，把科技和教育擺在經濟、社會發展的重要位置，增強國家的經濟實力，及向現實生產力轉化的能力，提高全民族的科技、文化素質，把經濟建設轉換到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來，加速實現國家的繁榮強盛。
科技是第一生產力，沒錯，不發展科學的國家必然會變成殖民地。這是里奧-居里說過的一句話。這是，我似乎懂了，愛國，更要先努力學好知識。
“愛國”從會寫它到知道要愛它，最后懂得怎樣去愛它，它從此不再模糊。
愛國作文 篇6
中國，一個令全世界都為之震撼的名字；中國，一個有著悠久歷史文化的國家；中國，你是我們華夏兒女偉大的母親！
我從書本上了解到，我的祖國有富饒的土地，豐富的資源，有充滿智慧、勤勞勇敢的人民，56個民族相親相愛如一家，他們共同繪制著祖國發展的宏偉藍圖！
我在電視上看過許多有關愛國主義教育的影片，影片中展現出了許多可歌可泣的英雄人物，他們奮不顧身英勇戰斗，為中國革命的勝利作出了巨大的貢獻，他們是我們心中最可親可敬的英雄！
每當我站在操場上，看著那鮮艷的五星紅旗冉冉升起，聽著那嘹亮而宏偉的歌聲時，心中就會騰起滿腔的熱血，啊，祖國！多么親切的字眼！啊，祖國！多么值得敬愛的誓言！
每當國旗迎著朝陽冉冉升起的時候，我多么希望我能是此時此刻的'旗手。等呀等，盼呀盼，終于等到了我第一次升國旗，清晨我早早起床，整理好自己的著裝。升旗時，我小心翼翼地捏著五星紅旗的一角，跟著班長的口令，邁著有力的步伐走向升旗臺，隨著國歌的響起，國旗緩緩升起，隨風飄揚，我望著升起的國旗行少先隊禮，心里感到無比的激動和自豪！
祖國永遠在我心中，愛國不只是口號，而是要體現在實際行動上，我愿在知識的海洋里翱翔，不斷努力拼搏，為祖國的建設奉獻自己的力量。
愛國作文 篇7
愛國主義是中國精神的核心，是中華民族之魂，是中華兒女戰勝困難的力量源泉。中國精神與我同行。
大教育家陶行知爺爺說：“國家是大家的，愛國是每個人的本分。”一個人只有熱愛自己的祖國，什么事都能解決，什么苦處什么冤屈都能受得了。
我知道中國無產階級革命家，最早的馬克思主義者，中國共產黨的創始人和早期領導者李大釗是一位聞名的愛國志士。他每天起早貪黑，廢寢忘食的工作，不屈服于敵人的嚴刑拷打，不動心于高官厚祿，大義凌然，矢志不愈，視死如歸，用錚錚鐵骨捍衛了共產黨人的信仰。我還知道在解放戰爭時期，年輕的郝副營長為了戰斗的勝利，為了孩子們能在明亮的電燈下學習，他用生命之火換來勝利之光，為實現心中美好的愿望，在危急時刻，挺身而出，英雄之舉，感天動地。這是多么可貴的愛國主義精神呀。為了新中國的成立，為了我們今天的'幸福生活，有許許多多李大釗、郝副營長這樣的英雄，為了人民的利益，為了民族的解放，拋頭顱、灑熱血。這是多么可貴的中華民族之魂，愛國之心呀！
蘇步青老爺爺曾說過；“一個真正愛國主義者，用不著等待什么特殊機會，他完全可以在自己的崗位上表現自己對祖國的熱愛。”這是最樸實的愛國主義精神。在四個現代化的各個戰場上，中國精神與我同行。我們少年兒童生長在和平時期，在生活上豐衣足食，但是在學習上遇到困難決不能被困難所嚇倒，要有戰勝困難的勇氣，積極思考，多做嘗試。前人死都不怕，難道我們還害怕什么困難嗎？
我們不忘中國精神，我們不忘對旗下的宣誓，不忘心中的有信念，為了國家的富強，為了人民的幸福，為了民族的振興，為了生命的價值作出不懈追求，就能成為有使命感和責任意識的中國特色社會主義和中華民族偉大復興事業的建設者和接班人。傳承中華魂，弘揚愛國心，是我們少年兒童義不容辭的責任。今天的勤奮刻苦的學習，每天按時完成自己分內的事情，為明天建設祖國做準備，我們就是一個愛祖國的人。
愛國作文 篇8
讀了這本書之后，我深有感觸。
祖國是花團錦簇的大花園，我們就是一朵朵含苞待放的花，雖然未開，但合在一起也是姹紫嫣紅。祖國是波瀾壯闊的大海，我們就是一滴滴清澈透明的水，雖然不多，但聚在一起足以洶涌澎湃。祖國是巍峨峻拔的高山，我們就是一塊塊很小很小的石塊，雖然很小，但聯結起來已是峰巒疊嶂。
國家，我們的母親，我們何嘗不愛她？
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”一個國家的期望，在于這個國家的少年。我們作為中華人民共和國的公民，作為新時代的青年，我們就像是從東方冉冉升起的太陽，是我們祖國未來的希望。我們身上背負著振興中華的重擔。愛國，是我們的責任。
“愛國主義就是千百年來固定下來的對自己祖國的一種最深厚的感情。”這是列寧的一句名言，我們心中有愛國的種子，而且它的根扎得很深很深。誰不想為自己的祖國做出貢獻？錢學森鄧稼先造出兩彈，給我國國防事業做出了突出貢獻；袁隆平培育出雜交水稻，一粒種子改變了世界……但是我們現在還只是初中生，沒有能力去做那些大事，要做，也是應該留給未來的我們。我們現在應該做的就是敬業。
知識就是力量，知識改變世界，一個沒有知識的人，說什么手里也是空的。我們的職業是學生，而“敬”這個字，就是崇敬，尊重的`意思。敬業，也就是崇敬，尊重我們的職業。作為學生，我們的任務就是學習。而“敬業”這個詞對于我們來說，就是在學校努力學習、奮斗。如果能夠做到這點，能夠讓“敬業”這個詞實現在我們自己身上，那也算是一個理想的境界了。
許多同學上課左顧右盼，做小動作；許多同學晚上回家做家庭作業是為了完成任務，沒有質量的保證，更過分的是還有同學為了向老師“交差”，居然抄別人的作業。這顯然是不尊重老師，不尊重家長，不尊重學習，更不尊重他自己。這樣子下去，成績會越來越下滑，最終，就會成為一個失敗者。想要治治這種“病”，第一點，是要端正學習態度，態度決定一切。你的態度，決定了你最終的成敗。
當然，這只是少部分同學的表現，大多數同學都是愿意下苦功夫，求真學問的。但是有的同學，只一味地死記硬背，雖然他有學習的心，也付出了行動，可是，他的成績仍然沒有提高。
記得，以前有一個同學問我，為什么他這么努力地學習，成績一直都提高不了，我問他：“你怎樣背書？”他聽了之后一臉詫異：“我都能背過，不過需要很長的時間。”我又問：“你難道沒有一個計劃嗎？”他回答：“沒有。”我接著又問：“你通常都是一個人學嗎？”他很無奈：“是的。”因此我覺得，他很努力但是成績一直不能提高原因就是，學習方法有問題了。之后他就調整了一下，列出了自己的學習計劃表，背書的時候，也是理解背，還與同學一起探究著學習，最終他考上了理想的成績。所以說，端正學習態度之后，應該做的就是，找到適合自己的學習方法了。
“天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”再好的學習方法，也少不了我們的努力。我們應該堅持不懈地努力奮斗，那么，我們終將會攀上知識的高峰。
愛國，敬業，我們的責任，我們的義務。我們要用知識武裝自己，成為一個有能力的人，對社會有用的人，用自己的力量，去報效我們的國家。用我們的一雙手，撐起祖國的一片藍天。既然我們愛我們的國家，現在更要讓敬業成為一種習慣，讓我們的國家走向繁榮富強！
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