【精選】四年級勞動作文匯編7篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的四年級勞動作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級勞動作文 篇1
今天是五月一日勞動節(jié)，我非常高興，因為爸爸媽媽就要帶我去開封游覽名勝古跡。清早，天剛蒙蒙亮，我就興奮的起床了，收拾好我所需要的東西，就催著爸爸媽媽趕緊走……在路上，我欣賞著路邊美麗的景色，開心極了！到開封后，我們參觀了天波楊府、清明上河圓、開封府、包公祠、瀚圓碑林、大相國寺、龍亭公園等，真是好玩極了。對我印象最深的是龍亭公園，因為它是宋朝皇帝居住的.地方，它現(xiàn)在正在進行風(fēng)箏展，兩條巨大的龍型風(fēng)箏在公園兩邊翩翩起舞，園內(nèi)還有許多塊花坪、草坪，每塊上都有嫩嫩的、柔柔的，透著油光油光的小草，還有漂亮的噴水池在噴水，一股股清水從池中央噴出，落在魚池里，濺起一朵朵水花。一絲絲細細的水柱從青蛙嘴中吐出來，他們好像在說“歡迎，歡迎”！
第二天晚上，我們就要走了，我好留戀，真的還想再玩一天，因為這里太好玩了……經(jīng)過一個多小時的旅程，我們終于回家了。雖然很疲憊，但我覺得這個五一過的非常快樂！
四年級勞動作文 篇2
虎哥哥走了，兔姐姐來了，一個寒假過去了，迎來了一個新的學(xué)期。在寒假中發(fā)生的事像天上的星星一樣，數(shù)不勝數(shù)，但是有一件事令我至今難忘，因為它讓我明白了一個道理。
那是一個早上，爸爸媽媽都出去了。過了一會兒，我懶洋洋地從床上爬起來。我穿上衣服，就開始玩電腦。我剛登上QQ，網(wǎng)頁上就出現(xiàn)了“感恩父母”的四個字。于是，我就想給媽媽一個驚喜。
先給家里做個大掃除吧！我拿來一把掃帚，彎下腰，掃起地來。一分鐘，兩分鐘，三分鐘，四分鐘……“哎吆，真累啊！”我累得腰都直不起來了，扔了掃帚，準(zhǔn)備回我的臥室。突然，我想起媽媽經(jīng)常對我說：“做什么事都不能半途而廢，要有頭有尾。”想罷，我又拿起掃帚開始掃地。我掃著掃著，就想：媽媽什么時候回來啊？一定要在媽媽回來之前干完。說曹操曹操就到。媽媽一進門，看見我正在掃地，高興地說：“我的女兒長大了，會替我干活了。”聽媽媽這樣夸我，我心里甜滋滋的，像吃了蜜一樣。媽媽摸著我的頭說：“今天媽媽給你做頓好吃的`，犒勞犒勞你。”“媽媽，你坐下。”我把媽媽按在沙發(fā)上，“今天您什么也別干，讓我來做，今天就讓你嘗嘗我的手藝。”“好，好。”媽媽坐在沙發(fā)上看起了電視。我掃完地，便去做飯了。我準(zhǔn)備做一份沙拉，可切西紅柿?xí)r卻遇到了困難。菜刀太沉，西紅柿又滑溜溜的。我一不小心，割破了手指，鮮血直往外冒，我疼得直吸氣。媽媽看見了，心疼得又是幫我止血又是找創(chuàng)可貼。還讓我別干了，可我想：媽媽干活時也受過傷，不是也沒停止干活嗎？我堅持對媽媽說：“媽媽，這點小傷沒關(guān)系，今天你就等著嘗我的手藝吧！”媽媽見我這么固執(zhí)，索性隨了我，幫我貼上創(chuàng)可貼，我又開始做。終于，我做完了，把沙拉端在飯桌上。我嘗了一口，感覺不好吃，但媽媽吃了一口卻說：“真好吃！”我高興地看著媽媽，媽媽微笑著看著我，好像在說：“女兒你真的很棒！”我心里甭提多高興了。
今天我只做了兩件事情，卻累得我腰酸背痛，還受了傷。而媽媽呢？每天上班回到家里還要做飯、洗衣服、洗碗、掃地……所以，我們以后要多幫助媽媽干活，減輕他們的負擔(dān)。
四年級勞動作文 篇3
中國地大物博，風(fēng)光優(yōu)美，有著名的杭州西湖，有聞名中外的萬里長城，還有風(fēng)光迷人的張家界以及甲天下的桂林山水。但我十分欣賞的.還是一個古老的小鎮(zhèn)-----烏鎮(zhèn)。
今年的五一，我就去了烏鎮(zhèn)旅游呢。烏鎮(zhèn)是中國歷史古鎮(zhèn)，是江南水鄉(xiāng)六大古鎮(zhèn)之一。遠遠望去，烏鎮(zhèn)一片黑。木結(jié)構(gòu)的房屋，由于年代久遠，木板上的油漆泛著淡淡的黑光，屋頂蓋著魚鱗般的黑瓦片，整個房屋飛檐翹角，古色古香。這樣的房屋錯落有致地建在小河兩邊，獨具江南水鄉(xiāng)的韻味。窄窄的河道里，偶爾也會飄過幾條烏篷船，游客們邊劃船邊哼著小調(diào)，悠然自得。小河邊的柳樹，正甩著長長的柳枝，照著緩緩的河水自我陶醉。古老木屋，依依楊柳，悠悠小船，涓涓細流，相依相偎，這就是我夢中的水鄉(xiāng)。
烏鎮(zhèn)，你若一顆古老的明珠，熠熠生輝。
四年級勞動作文 篇4
五月一日是勞動節(jié)，是全世界勞動人民爭取自由的紀(jì)念日，是對我們來說，是盼望已久的節(jié)日，同時也是我們在寒假過后又一次長假，有這么長的假期，我又可以快快樂樂地地，自由的打發(fā)和支配屬于自己的時間空間了。
在五一放假之前，我就與爸爸媽媽商量，五一放長假，去上海、蘇州、杭州一帶逛逛，去上海浦東的楊浦、東浦大橋、東方明珠等地方看一看，領(lǐng)略一下改革開放以來上海的新變化去上海中共一大會址等地方參觀參觀，接受一下現(xiàn)代革命史的.教育去蘇州的虎丘、西湖等風(fēng)景區(qū)逛一逛，飽覽一下祖國江南一帶的自然秀美風(fēng)光去寒山寺、蘇州園林走一走，感受一下夜半鐘聲到客船的美好意境……這樣，一方面可以放松心情，解除疲勞，另一方面可以增長見識，開闊視野，陶冶情操。可是，不巧得很，媽媽五一期間因工作上的事情需要外出，無奈，原先的計劃被徹底地打破了。
沒有辦法，我只有和爸爸一起去中山公園玩，在路上，我看到好多小孩在拿著氣球玩，我可高興了，飛跑著進了公園，沖過石橋，等爸爸。不一會兒爸爸跑了過來，我們一起在公園里玩了好長時間，我覺得這個勞動決雖然不太好，但有意義。
四年級勞動作文 篇5
走在街上，發(fā)現(xiàn)很多店鋪都關(guān)了門，街上有好多人。往日，人們的臉上都存在著一種急匆匆的樣子，而現(xiàn)在，他們的臉上都蕩漾著開心、輕松的表情，讓我看了也渾身輕松起來，頓時開心起來。
他們讓我想起了：當(dāng)你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業(yè)區(qū)，你可知道服務(wù)人員的辛苦，站了一天的他們總是那樣挺立。當(dāng)你走進學(xué)校，你可看見知識的閃光，你可聽到書與人的'交流，你可看見老師的汗水，知識使勞動變得更加偉大無比。當(dāng)你一切融入了社會，周圍的一切都是平凡的勞動所給予的。勞動，是每個人都要的。 作文
勞動，讓萬丈高樓拔地起;勞動，筑起萬里長城的不朽神奇;勞動，搭起了今天高速現(xiàn)代化的信息網(wǎng)絡(luò);勞動，把荒原的瘠地變成了頃頃良田;勞動，把祖國的大好河山變得更加錦繡如畫……只要勞動，就可以使生活更美好。
財富，是勞動所創(chuàng)造的。如果沒有勞動，財富是不會輕易現(xiàn)身的。而且現(xiàn)身的“餡餅”要么是“陷阱”，要么就是咽不下去。
五月，蛙鳴鳥啼，孩子們用柳笛吹一曲春天的歌。五月，夢想騰飛，路路春光灑下玫瑰花瓣點綴綠野。在這充滿陽光與溫情的五月，我們要對所有勞動者道一聲真情的問候：勞動節(jié)快樂。
四年級勞動作文 篇6
今天上勞動課的時后，老師左手盤著醬油，醋，辣椒和白糖。右手拖著一把白菜，同學(xué)們看見了哄堂大笑。
笑聲停下來以后，老師才告訴我們今天的勞動課是做糖醋白菜。
首先老師把時先用煮好的'白菜放進盤子里，在把醬油，醋，辣椒和白糖一起放進去，拌好以后，老師給每一個同學(xué)嘗都了嘗。
真好吃啊，又酸，又辣，又甜。
勞動課真好。
四年級勞動作文 篇7
“叮鈴鈴……”急促的鈴聲已響了兩次，可教室里依舊嘈雜，同學(xué)們?nèi)耘f說笑著，怎么回事？啊哈，今天的勞技課是同學(xué)們夢寐以求的水果拼盤，當(dāng)然興奮不已啦。
老師邁著天鵝步走進了教室，教師里的喧嘩小了下來。老師面帶微笑地講述了要求，還沒等老師說開始，大家早已迫不及待地拿起了水果開刀……。我們組的成員不約而同地看向了金橘。我提議說：“咱們用金橘圍一個邊吧。”可一計算，差了兩個，只好用橘子瓣來濫竽充數(shù)了。華夢蝶比了比，說：“金橘可以放一個空一個。”我們拍著腦袋自嘆不如，接下來我們又一籌莫展了，還是馬云天點子多，命令我們：我來用蘋果做兩個圓片，華夢蝶你來削梨，胡舒瑒你來削獼猴桃。說完，他用刀在兩個蘋果突起的地方切下去，頓時，一大一小兩個圓片出現(xiàn)在我們的眼前。而我和華夢蝶則差遠了，削出來的.水果像個不規(guī)則的幾何圖形，坑坑洼洼的，怪及了。香梨只剩了一個核，獼猴桃還好。我將獼猴桃切成長方形，立在大圓片上，又頂了一片，像個老翁，四周立起的橘瓣像一條小魚。我又切了一長條梯形的蘋果塊，切成片，鋪在“老翁”的四周。大家想了想，命名它為“魚中的老翁”。
老師剛說可以吃了，我馬上一把抓起老翁的帽子和身體，三口并做兩口吞了下去，又逮了兩個金橘，囫圇吞了下去，又咬住六七片橘子，嘴一邊嚼一邊像機關(guān)槍一樣吐著核。剛想再去拿，嗝——打了個飽嗝，只好抹抹嘴巴，意猶未盡地看著別人，他們還在饑不擇食地狼吞虎咽呢，我羨慕地咽了咽口水。不一會兒，一大盤水果拼盤被一掃而光，大家眼巴巴地望著盤子，希望能再變出一盤。我眼疾手快，拿起桌子上剩下的大半塊蘋果，啃了起來。別人見了，就像餓狼見到肉，撲了上來，我掰一塊，你掰一塊，一個蘋果又只剩核了。馬云天從袋子里拿了一個香梨，大口一咬，梨馬上缺了一小半，一個香梨被他三下五除二解決了。看看別的組，他們也吃得肚子溜圓，嘴巴邊盡是汁。
這真是一堂有意義的勞技課，它讓我們了親自動手勞動的樂趣。
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