【實(shí)用】寫兒童節(jié)的作文匯總5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的寫兒童節(jié)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫兒童節(jié)的作文 篇1
幸福,在我的腦海里是個(gè)閃亮的字眼,我們無時(shí)無刻都在擁有著幸福,幸福在我一生下來就開始降臨到我的頭上。
幸福,它像天使?jié)嵃椎挠鹨硪粯樱肋h(yuǎn)守護(hù)著我脆弱干枯的心,使心靈的港灣不再遙遠(yuǎn),幸福總會(huì)在不經(jīng)一覺中出現(xiàn),它來得沒有痕跡,但走時(shí)卻留下了無盡的淚與回憶。
就如一片葉子,見證了一個(gè)秋天的來臨,在我漫長(zhǎng)的人生路途中,也曾經(jīng)遇到過幸福的感覺,一次偶然的機(jī)會(huì),我被老師挑選為代表,去參加一個(gè)繪畫比賽,那時(shí),參賽的人很多,想要得個(gè)名次可見不得是件容易的事,我開始對(duì)自己的繪畫才能起了疑心,我心想,我能得獎(jiǎng)嗎?或許那只有在做夢(mèng)時(shí)才會(huì)見到,或許連在夢(mèng)里的世界都不可能看見。比賽開始了,大家都很努力,我也不例外,因?yàn)槲蚁耄却四敲淳玫谋荣惤K于讓我等到了,為什么我不努力呢,如果就這樣讓準(zhǔn)備了這么久的工作白白浪費(fèi)了,那也挺不值的。所以,我要加油!我很用心地去畫,發(fā)揮我超強(qiáng)的想象力去畫,很快,我畫好了,大家都畫好了,媽媽走過來對(duì)我說:“彤彤,你一定可以的。”我也相信,我一定可以的,十五分鐘就這樣悄悄地走過了,到了頒獎(jiǎng)的時(shí)候了,我的心跳得很快,充滿了活力,不再是那顆干枯的心了,主持人報(bào)出我得了第二名,我的心才平靜了下來,我一步一步地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),媽媽向我做出了一個(gè)“棒”的手勢(shì),頒獎(jiǎng)?wù)甙殉恋榈榈莫?jiǎng)杯給了我,和一張獎(jiǎng)狀。手上拿著那個(gè)獎(jiǎng)杯和那張獎(jiǎng)狀,這就是幸福,臉上綻放出了一絲微笑,這就是幸福,媽媽給予我的支持和鼓勵(lì),告訴我,我一定可以,這就是幸福,我期待已久的繪畫比賽終于來了,這就是幸福,當(dāng)我自豪而驕傲地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻,這就是幸福。幸福很簡(jiǎn)單,它不需要用語言去表達(dá),它只需要臉上和心里的表達(dá)就已經(jīng)足夠了。
幸福其實(shí)無時(shí)無刻都在我們的身邊守護(hù)著我們,快樂的時(shí)候就是幸福的時(shí)候,。小時(shí)侯,老師說,明天是六一兒童節(jié),所以今天每人可以得到糖果和餅干,雖然那時(shí)看來,這很普通,但是,這已經(jīng)足以令我們高興了,如果這些糖果和餅干是在兒童節(jié)的那天,發(fā)給那些鄉(xiāng)村的窮孩子們,他們的`心里該會(huì)有多么開心,多么愉快呀,他們的臉上該會(huì)有多少無比燦爛的笑容呀,他們的眼里該會(huì)有多么迷人的眼神呀,在他們的眼里,我想,這就是幸福了,他們可以為了幾顆城里小朋友覺得微不足道的糖果和餅干幸福好幾天。幸福是靠自己爭(zhēng)來的,一次讓你幸福的機(jī)會(huì),如果你拋棄了,就要等待它下一次降臨了,或許,有的人,錯(cuò)過了一次機(jī)會(huì),就再也得不到了。
幸福,對(duì)于我們來說,并不容易滿足,但是,對(duì)于那些從來鄉(xiāng)村的孩子們,他們所渴望的一次幸福卻很難得到,但讓他們幸福一次并不難。珍惜你幸福的每一次吧,有的人等待了很久都沒有得到。
寫兒童節(jié)的作文 篇2
今天是六一節(jié),我原來以為要一個(gè)人在家里玩,正是沒有什么勁頭。但是后來聽教師說六月一日學(xué)校里要搞活動(dòng),所以我又高興起來。
六月一日早晨,我一早就起床了。接著,我就對(duì)父親說:“今天是兒童節(jié),教師要我們到學(xué)校里去搞活動(dòng)。”父親二話沒說,高興地帶著我送我去上學(xué)了。出門前父親還給我十元錢,讓我買好東西吃。父親騎著自行車帶我經(jīng)過大街。我看到一家小店立刻叫父親停下來。父親停下后,我就走過去買了一些東西。買好東西,我付了五元錢,還多五元錢我就還給了父親。
我來到學(xué)校還以為自己一定是早到的一個(gè)。可是,我哪里知道走進(jìn)教室就看到里面已經(jīng)有很多人了。我就和同學(xué)聊起了天來。過了一會(huì)兒,教師來了。她就帶我們到操場(chǎng)上去。在操場(chǎng)上,教師叫我們圍了一個(gè)大圓圈,然后叫我們坐下。不一會(huì)兒,一年級(jí)的學(xué)生過來了。他們就在我們的身旁坐下。接著,我們就開始了文娛活動(dòng)。
但是好景不長(zhǎng),剛演出不久,天上就下起了大雨來了。我們的游戲只得終止,回到了教室里去了。教師讓我們?cè)谧约旱慕淌依锘顒?dòng)。在教室里,主持人先讓我們猜謎語。我是第一個(gè)猜中答案的.,教師就發(fā)給我一份獎(jiǎng)品。第二個(gè)謎語又是被我猜中的。但是游戲規(guī)定一人只能猜中一次,所以這一次雖然猜中了,但是沒有發(fā)獎(jiǎng)品。我十分感到可惜!接著,我們又繼續(xù)進(jìn)行游戲。我今天玩得特別快樂!
寫兒童節(jié)的作文 篇3
六一兒童節(jié)文藝匯演大家都知道吧,“六一”就是兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日,為了迎接這美好的節(jié)日,過一個(gè)快樂有意義的的兒童節(jié),我們學(xué)校下了大功夫,準(zhǔn)備了很多節(jié)目,我們激動(dòng)地盼望著“六一”這一天參加表演。
“六一”那天,同學(xué)們都打扮得漂漂亮亮,快看!學(xué)前班的小朋友踏著節(jié)拍閃亮登場(chǎng)了,一個(gè)個(gè)漂亮、時(shí)尚的小模特像小精靈一樣。別看他們年紀(jì)小,可架勢(shì)十足,真像一個(gè)個(gè)小明星。他們精彩的表演贏得了一陣陣掌聲。接下來是一到六年級(jí)的表演,校園成了掌聲的海洋。輪到我們班的時(shí)候,大家既興奮又緊張,興奮的是排練了那么久,終于能在舞臺(tái)上向大家展示了,緊張的是怕自已表演不好,隨著一陣熱烈的掌聲,同學(xué)們的表演結(jié)束了。緊接著是各班小節(jié)目的表演,我們班的小節(jié)目是歌舞《快樂的節(jié)日》。隨著音樂的響起,一個(gè)個(gè)打扮得漂漂亮亮的“小天使”登臺(tái)了。歡快動(dòng)聽的.歌聲,優(yōu)美的舞蹈,掀起一陣又一陣高潮,臺(tái)下掌聲不斷。
精彩的表演在雷鳴般的掌聲中結(jié)束了,最后校長(zhǎng)還祝大家“六一兒童節(jié)快樂!”為我們這次精彩的文藝匯演畫了了圓滿的句號(hào)。
寫兒童節(jié)的作文 篇4
盼星星,盼月亮,終于盼來了我們期待已久的節(jié)日——國(guó)際“六一”兒童節(jié)。
為了慶祝“六一”兒童節(jié),學(xué)校還舉行了盛大的游藝活動(dòng)。老師給每一位同學(xué)發(fā)了一張游藝券,憑這一張游藝券,可以玩四次游戲。我先來到六二班,六二班的游戲是“扔保齡球”,在教室后邊,放了十四個(gè)瓶子。我先看了看規(guī)則,然后拿起地上的球,瞄準(zhǔn)中心輕輕一扔,“通通通”一下倒了3個(gè)瓶子!我喜滋滋的接過獎(jiǎng)品,又去尋找下一個(gè)游戲項(xiàng)目。
隨后,我又來到四三班猜謎。幾位同學(xué)講了一下游戲規(guī)則,就讓我從盒子里抽出一張紙,上面寫了三個(gè)謎語。第一個(gè)謎語是:小的時(shí)候四條腿,長(zhǎng)大的時(shí)候兩條腿,老的時(shí)候三條腿。哈,這個(gè)謎語真是太簡(jiǎn)單了!我脫口而出:“謎底是人。”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“不錯(cuò)。那下一個(gè)呢?”第二個(gè)是:一只柜子靠著墻,不裝衣服不裝糧。夏天降溫好涼爽,冬天升溫暖洋洋。夏天降溫和冬天升溫的家電不就是空調(diào)嗎?我回答道:“是空調(diào)!”老師笑了笑說:“很好,只要第三個(gè)對(duì)了就可以拿到獎(jiǎng)品咯!”看完第三個(gè)題目后,我有些不敢確定,是貓頭鷹還是蝙蝠?我想了一會(huì)兒,小心翼翼地問:是貓頭鷹嗎?“老師搖搖頭說:”不對(duì),再好好想想,這種動(dòng)物飛的時(shí)候會(huì)發(fā)出超聲波。“有了這個(gè)提示,我恍然大悟,立即回答道:”是蝙蝠!”“恩,對(duì)了!”老師邊說邊把一本本子遞給我。我說了聲“謝謝”就高興地又去玩其他的游戲了。
這天,我玩的.可開心了。我想,我們生長(zhǎng)在這樣優(yōu)越的環(huán)境中是多么幸福,而這樣的幸福生活是強(qiáng)盛的祖國(guó)母親給予我們的。今后,我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后把讓祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)盛而富饒!
寫兒童節(jié)的作文 篇5
六一兒童節(jié)早晨,我高高興興來到學(xué)校,學(xué)校里已是熱鬧非凡,布置一新,各班都在為下午的慶祝活動(dòng)排練節(jié)目,我來到自己的教室門口卻呆住了,只見班任王老師緊皺眉頭,同學(xué)都用焦急的目光望著她。
一問才知道,原來我們班昨天就布置了,不知又被誰弄得雜亂無章。擺好的桌子被弄得東一張西一張;裝好的零食散成了一片,更可怕的是連書柜都被弄倒了。這時(shí)班主任王老師發(fā)話了:“請(qǐng)大家辛苦一下,六一怎么能沒有干凈而又漂亮的教師呢?”
無奈之下,我們只好重新布置教室。小明開始撿零食了,小東和小帆還有小剛開始搬書架了,小紅和小南開始搬桌子了。
半小時(shí)過去了……一小時(shí)過去了……教室終于干凈了。原來昨天晚上來過小偷,很多班的'東西都被偷了,包括我們班,但是小偷來不及偷就被保安抓了個(gè)正著,但那個(gè)小偷還是溜走了。
雖然這個(gè)六一很辛苦,但我們還是過的很快樂。
【寫兒童節(jié)的作文】相關(guān)文章:
寫兒童節(jié)的作文11-05
【精】寫兒童節(jié)的作文01-03
寫兒童節(jié)的作文【熱】01-03
寫兒童節(jié)的作文(精選15篇)09-03
寫兒童節(jié)的作文精選15篇09-15
寫兒童節(jié)作文15篇09-03
寫兒童節(jié)作文(15篇)09-03
精選寫兒童節(jié)的作文3篇06-15
寫兒童節(jié)的作文4篇06-16
【精選】寫兒童節(jié)的作文3篇06-13