快樂兒童節作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的快樂兒童節作文，希望能夠幫助到大家。
快樂兒童節作文1
隨著“六一”兒童節即將到來，我的精神也隨之興奮起來了，使我情不自禁地想起了去年的“六一”兒童節。
那天一大早，我換上了整齊干凈的新衣服，戴上鮮艷的`紅領巾，興高采烈地來到了學校。此時此刻，校園比往常任何時候都熱鬧。在老師的指揮下，同學們興致勃勃地參加了游藝活動。活動的節目豐富多彩：有投籃、釣魚、猜謎語、套圈子、摸鼻子等等，同學們都爭先恐后地走向各個游樂區。我最喜歡套圈子了，拿起圈子不慌不忙地走到假人跟前，對準假人用力一投，只見圈子不上不下，不左不右向假人飛去，我想：哈哈，這回一定投中了！沒想到圈子打中假人的頭上彈了起來。我想：完了，進不去了。誰知那圈子落下時像長了眼睛一樣，把假人的頭套個正著。頓時，全場響起了雷鳴般的掌聲。此時此刻，我心里美滋滋的，那股高興難以形容。
歡樂的時光總是短暫的，去年快樂的“六一”兒童節在大家的歡笑聲中不知不覺過去了，我期盼著今年的“六一”兒童節早日到來。
快樂兒童節作文2
“六一”終于到了，學校里一片歡聲笑語，我們班也不例外。
教室里布置的非常漂亮，窗戶上、天花板上，掛滿了氣球。同學們在教室里做游戲、唱歌、跳舞……玩得不亦樂乎。有的嘴巴也沒閑著，邊欣賞邊吃著美食，吃得津津有味。
今天的美食可多了，同學們把自己制作的美食放到桌子上，圍成一個圈。“咔嚓”一聲，老師拍了一張又一張，還讓他們分享自制的美食。
最有趣的還是踩氣球了，裝了水的氣球混在裝空氣的氣球中，放在教室的地上，誰踩到水球誰就要表演節目。老師選了幾位同學，他們都小心翼翼靠近球，對著球左看右看。選定好球后，同學站在球的'前面。“跳。”老師一聲令下，幾個同學往球上一踩。“砰——”一個個氣球炸了。“是他，他踩到了水球，哈哈哈。” 同學們大叫起來。那位同學踩到裝著水的氣球了，鞋子也濕了一大片，地上都濕透了。游戲進行著，同學們越玩越興奮。
終于要到發獎狀的時候了。“有沒有我呢，有沒有我呢？”我緊張極了。“胡奕茜——”我聽見了我的名字，哈哈，我簡直要跳起來了。
等打了放學鈴，我們快樂的六一就要結束了。真希望時間可以倒流，讓我再過一會兒美好的六一。
快樂兒童節作文3
今天是六一兒童節，但是我一點都不開心，因為別的學校都放假，只有我們不放假！
在學校里，我傻呆呆地熬了一上午。到了下午，陳老師說：“為了慶祝六一兒童節，學校將組織一場游園活動。”同學們一聽就興奮地大叫起來！
終于老師點了我和楊天慧、向續杉的名字。我們像箭一樣飛快地沖到了操場。
跑道上到處都是開心的小朋友。我們激動地跑到丟乒乓球的隊伍后。終于輪到我了。我拿起乒乓球往桌上一扔，乒乓球馬上就穩穩地彈到筐子里去了。耶！中了！開局大勝！老師在我的獎票上蓋了一個印章！我拿著獎票喜滋滋地跑到踢足球的地方去了。老師說只要把足球踢到網子里去了就行了。我心想：我從會走路開始就一直在家跟爸爸玩這個游戲，這對我來說是小菜一碟，太簡單了！哪知道當我抬腳把球踢出動后，那個球就是進不了網子，真是氣死我了！唉。看來老師說的'“驕傲使人落后”真沒錯呀！
不過，我知道“失敗是成功之母！”所以，我還是高高興興地去玩了我最喜歡的吹蠟燭和猜謎語、夾珠子游戲。
最后，我得了十二個印章，兌了一些獎品。哈哈，我太得意了！本來以為這個六一節不好玩，但現在我覺得太有意思了。今天，我們班還有一大批同學光榮地成為了少先隊員。我希望明年六一兒童節快點到來！
快樂兒童節作文4
我們迎來了20xx年屬于自己的節日——兒童節。學校為我們舉行了一次游園活動。活動的項目有：盲人摸路、運乒乓球、夾彈子、投籃……
活動一宣布開始，整個學校似乎都亂了，你擁我擠，一片嘩笑的聲音。我和好朋友一起去玩游戲，可每經過一個班級，里面都是擠滿了人，根本看不到游戲是怎么玩的。嘿，都怪我們動作慢，好不容易找到一個人少點兒的游戲，我們也得排好長的隊，像一條龍，慢慢游進班級里。我們在教室里聽到了動聽的音樂，那時在一（ 1 ）班，我從布置得漂漂亮亮的摸獎箱里掏出一個乒乓球，上面寫著一個“ 10 ”，這個游戲我得了最高分，我興奮極了。
接著，我們又到了貼鼻子的游戲場地，黑板上分別畫了缺少鼻子的.狗、貓、老鼠。我們搶到了位置，馬上輪到我了，我的心跳急劇加速，看到有人把鼻子貼到了眼睛上，有人把鼻子貼到了手上，更離譜的是，有人將鼻子帖到了離動物很遠的地方。我好擔心，我會不會把鼻子貼到外面呢？我的眼睛被蒙住了，看不出了，手只好憑著感覺，東摸摸西摸摸，不管三七二十一把“鼻子”貼了上去，摘下蒙住的布，還好！
我們還一起玩了別的游戲，有的是滿分，有的只有 2 分，甚至是 0 分，但是，經過我的努力，還是得到了獎品。我很想得到一等獎，雖然不是，我仍然很快樂，很開心，很興奮，很自豪……
快樂兒童節作文5
今天下午，咱們學校舉行慶祝“六一”的活動。早上，老師和同學們把教室打扮得漂漂亮亮，同學們也穿上自己最喜愛的衣服，高高興興地來到教室。
下午二時，活動開始了。咱們首先抽獎，獎品很豐富，有紅筆、藍筆、卡通杯、筆盒……我的運氣很好，抽到了一支紅筆，我可高興了！
在這次活動中，最緊張的要數轉呼拉圈了。咱們分成兩組，分別是男子組和女子組。比賽開始了，觀看的同學都扯著嗓子喊：“加油！加油！”只見比賽的'同學有的越轉越快，有的只轉了幾下，呼拉圈就掉在地上。同學們都使勁地轉，結果轉得滿頭大汗。班里的氣氛緊張極了，最后分出勝負了，身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名，敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名，我真羨慕他們能轉那么久。跟著，老師又請咱們班合唱隊的同學高歌一曲：“小燕子，穿花衣……”聽著這優美的歌，我剛才緊張的心情一下子消失了。
最后，老師把五個漂亮的蛋糕切開，每人一塊，吃著這香甜可口的蛋糕，我覺得咱們真是太幸福了！
“六一”活動就在同學們的歡聲笑語中結束了。
快樂兒童節作文6
今天是六一兒童節，是我們小朋友的節日。媽媽說，要讓我好好的過一個兒童節，還說一會兒上街要給我買好吃的，還要帶我去廣場里玩。我高興極了。
吃過早飯我們就騎著電車出發了，我們先去廣場里玩。到了廣場門口，有一個賣風箏的，就給我買了一個風箏。我們拿著風箏高高興興的去廣場了。
到了廣場，媽媽就開始教我放風箏了。媽媽舉著風箏，讓我拉著線跑，跑著跑著，風箏慢慢的就落了下來，試了好幾次都是這樣的。我都已經泄氣了，這時候媽媽鼓勵我說：“想要做好一件事就必須堅持下來，我相信你可以的”。最后我們又試了一次，媽媽又舉起了風箏，我拉著線用力跑，真的是功夫不負有心人，這次真的飛上了天，我高興壞了。
今天我不僅學會了放風箏，而且還學會了一個道理：堅持就是勝利。
玩了一會兒，我們都玩累了，而且還很餓，媽媽就去超市里給我買了很多好吃的，還有好喝的。媽媽看到我大口大口吃東西的樣子，笑的`可開心啦，玩也玩了，吃也吃了。我們該回家了。回家的路上，媽媽又給我買了一個大大的冰淇淋，我吃的津津有味。
今年的六一兒童節，是一個難忘的兒童節，我要感謝我的媽媽，陪我度過了一個愉快的節日！
快樂兒童節作文7
快樂“六一”清早，天氣晴朗，風和日麗。我的心情也像是飛上云端的小鳥，滿懷喜悅。為什么呢？因為今天是我們自己的節日“六?一”兒童節。一進校門，校園里到處洋溢著歡樂的節日氣氛。路的兩邊彩旗招展，路的右邊是校隊的鑼鼓隊，鑼鼓已經擺放整齊。來到演出現場，只看見舞臺正中央的彩牌上寫著“陽光天使，快樂六一”八個大字。這是我們這次“六?一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋，舞臺上鋪著紅色的地毯，四周擺放著五顏六色的鮮花，真是絢麗多彩。八點鐘，各班的同學排著整齊的隊伍來到了演出現場。這時，校長宣布節目正式開始。第一個節目是：歌伴舞《國家》，是有“六?一”班的同學演出，那有力動聽的'的歌聲，讓我深有感悟：我們的祖國就是一個大家庭，而我們每一個人在這個和諧的大家庭里快樂的成長。高年級的大哥哥說的相聲讓臺下的我們笑的前仰后合。當節目進行到第五個時，突然，鼓聲喧天，校隊的大哥哥大姐姐們敲起了的鼓聲。哦！原來是上級領導來到了我們的學校，給我們送來了禮物并和我們一起歡度節日。臺上表演節目的同學表演的更起勁了。終于輪到我們上場了，我們表演的是舞蹈《超越夢想》，我們都拿出了自己的看家本領，把我們最棒的一面展現給大家，當舞蹈結束臺下響起熱列的掌聲時，我們的心里也樂開了花……
“陽光天使，快樂六一”，今天是我們的節日，我們歌唱，我們跳舞，我們是快樂的陽光天使。
快樂兒童節作文8
“哈哈”“哈哈”歡快的笑聲像長了翅膀一樣飛出教室，怎么回事呀?原來今天清荷作文的小荷班正在舉行一場“童心閃閃慶六一”的活動呀!大家一個接一個地表演著自己的才藝，真是八仙過海——各顯神通。
你看，譚馨憶邁著輕盈的步子走上臺，有模有樣地吹起了笛子，隨著優美的笛聲，有的人都想跳起舞來了。
下一個表演者是我，我雖然也是吹笛子，但是我吹的曲子和譚馨憶不一樣，我吹的是《笑傲江湖》的主題曲《滄海一聲笑》。當我吹起笛子的時候，教室里已是鴉雀無聲了，大家都沉浸在我的笛聲之中。
接下來的節目更是讓大伙兒嘆為觀止!兩位兄弟拿出一盒嶄新的撲克牌，要給大家表演魔術，他們把一疊撲克牌上上下下地拉，他們拉得很快，撲克牌像有磁力似的都連在了一塊兒，這是什么原理?當他們告訴我們答案的時候，大家的眼睛都睜得大大的`。原來有一些撲克牌是連在一起的呀!看來變魔術要精心準備道具的，真讓大家大開眼界!
這就是令我最開心最難忘的一個“六一”!我會把這些快樂的回憶永遠保存在我的童年“影集”里。
快樂兒童節作文9
今天是六一兒童節，是屬于我們的節日。
今天，我們在學校凌紅廳舉行了第十屆外語節的`閉幕式，還請來了許多嘉賓。在這個盛大的日子里，我們許多同學表演了許多節目，如：跆拳道、小紅帽英語情景劇、同心向黨······還有一位六年級同學上臺講話呢！
結束后，我們回到班級，吃完了午飯，班上也舉行了活動。我們先把桌椅拉開，把自己準備的零食拿出來。而俯瞰和王金幸兒是小主持人，他們在講臺前說話。有些同學上去給大家猜腦筋急轉彎唱歌等等。過了一會兒，張老師讓我們玩了游戲，第一個游戲是青蛙跳水游戲規則：有兩個同學比賽，每人拿一個乒乓球，前面有一盆水。開始時，兩位同學把乒乓球彈起來，而且要彈到水里去，每人有兩次機會。成功就會有貼紙。
輪到我了，我是跟李默涵比，我有點緊張，但最后我彈了進去，他也彈進去了。所以，我拿了一個貼紙。
后來還有很多游戲：搶凳子，小貓釣魚、貼鼻子······
最后，六一兒童節圓滿結束了，真是快樂呀！
快樂兒童節作文10
剛過去的兒童節是我一年中最為快樂的節日之一，因為兒童節只屬于我們少年兒童，只是一個階段過程的節日，所以每當到六一的這個日子，我都會倍感珍惜，倍感歡樂。
與以往相比，今年的六一更加有趣。因為有老師的慶祝，父母的祝福以及和學校的同學們一起做有趣的游戲，所以在這溫馨的場面舉行慶祝，也使我更加感受到過六一的那種歡樂氣氛。
說到六一當日，我與伙伴一起玩游戲：老鷹抓小雞、木頭人……多么有趣，還舉辦其它各種各樣的活動，有詩朗誦，也有唱歌慶祝……
今年的六一或許是我人生的一個小的驛站，但當我長大后回首之前的往事，則會使我更加難忘那一段段的人和事，還有童年時那快樂的六一。
快樂的六一
每年的六一兒童節都是給我留下美好回憶的一天。六一兒童節媽媽單位總是組織小朋友們一起活動，從我兩歲開始到現在沒有間斷過，我記得的活動有去上海野生動物園、有去佘山爬山、有去蘇州采摘枇杷、有去星期八小鎮。每年這時候小朋友有大有小浩浩蕩蕩60十多個在一起游玩，一起鋪上毯子野餐，一起捉小魚、滑草、挖土豆，哇塞，玩的`可真是開心啊！小時候的我晃晃悠悠的跟著大孩子們，看看這個看看那個，一切都那么新鮮有趣。現在的我可是主角了，搶凳子比賽我第一名，做陶藝我不甘落后，滑草我勇敢地沖在前面，我們所到之處都留下了一片歡聲笑語。啊！美好的六一兒童節！美好的我的童年！
快樂兒童節作文11
6月1日是兒童的節日也是我的節日，今年的六一兒童節，學校取消了游園活動，讓每個班自行舉行班隊活動，我們開心的不得了。
早晨，酷愛睡懶覺的我被節日的歡笑吵醒。一反常態飛快的起了床，囫圇吞棗地吃了點早飯就起身趕往學校。
今天我們的班隊課的主題是歡度六一，主持人是楊金鑫和孔伊寧，他們早早地做好準備，只等上課鈴聲響，我們就可以開始活動。8點20分上課鈴聲準時響起，我們進入了游戲環節：第一個游戲是真假難辨，本游戲有四人參加，其余同學通過人物表情判斷誰喝了橙汁。同學們玩得很開心，可也有一些同學很倒霉，因為他們嘗到了喝醋、醬油的.滋味。第二個游戲是貼鼻子，一共有八個人參加，有的還沒看清鼻子應該貼在哪就被快速的用紅領巾蒙了兩層眼睛，又被轉上了幾圈，迷迷糊糊的給人頭貼上鼻子，拿下紅領巾一看，鼻子貼在臉外面了，引發全堂大笑。還有的通過別人指點都只貼在嘴巴上，也只好沮喪的下了臺。很快，整個班隊課進入了高潮，那就是才藝展示環節，通過擊鼓傳花的形式抽出同學進行才藝展示，有的同學甚至用扔的方式傳花，幸好窗戶關著，不然那只可憐的小熊肯定早就飛出窗外了。
這真是一次快樂的兒童節，在此，我祝全世界小朋友節日快樂！
快樂兒童節作文12
當春天的花兒開倦了，樹枝上的葉子密密匝匝、濃蔭蔽日的時候，“六一”就來了。
“六一”這天，學校舉行了歡慶活動。整個校園里充滿了同學們的歡聲笑語，到處飄著五顏六色的氣球。你瞧，在學校的“書香樓”前的舞臺上，鋪上了鮮紅的地毯。舞臺的上空懸掛著一條橫幅，寫著“歡慶‘六一’兒童節”幾個大字。
音樂響起，慶祝“六一”演出大會開始了。首先是男女大合唱，我看到演出的.同學們上臺，心里替他們既緊張又興奮。接著是動物模仿表演，小演員們一本正經地表演著，他們模仿的動作惟妙惟肖，贏得了臺下大家的熱烈掌聲。節目一個接一個，看得同學們目不暇接。終于輪到我們班上場了，我站在舞臺后面，看到臺下烏壓壓的觀眾，雙腿直打哆嗦，這時老師走過來，輕輕地拍了拍我的肩膀，用鼓勵的眼神看著我，我的心霎時就鎮定了許多。
最后，我們班精彩的表演節目獲得了這次慶祝活動的一等獎，看著金光閃閃的獎狀，我們的心里充滿了成功的幸福。
一年有365個繽紛色彩的日子，每一天都像天上的星星閃耀在時光中，而最亮的星星，我想應該屬于我們快樂的“六一”兒童節吧！
快樂兒童節作文13
耶！六一兒童節到了，咱們學校舉行了六一兒童節比賽，其中最讓我難忘的是跳繩比賽了。
開始，是一年級跳，我認為他們跳得很差，就開懷大笑。
二年級跳的時候，我看見他們沒有一個人左顧右盼，所有人都專心致志地跳繩，他們都還跳得可以。
吃完午飯，上完第一節課，該到咱們三年級了。我非常緊張，可我聽到了一位同學的吶喊后，就不怎么緊張了。我來到那里，手里緊緊地握著繩，一聽到老師說：預備——跳我便情不自禁地揮舞著繩子。過了一會兒，我的手都酸了。突然，腳被繩子絆了一下，我一心想贏，就不顧一切，又跳了起來。哨子聲又響了，比賽結束了。我滿懷希望地期待著自己的成績，只聽見一聲：141下！我激動極了，還以為自己得了第一名。
到了發獎時刻，老師念到我的'名字劉喆慧！我懷著一顆怦怦直跳的心來到領獎臺，第三名！啊！我叫了一聲，原本喜笑顏開的我，霎時變得哭笑不得了。
不過，咱們班，今天的兩項比賽都贏了，我還是很高興。
過六一兒童節真開心啊！
快樂兒童節作文14
我剛走進學校，就聽見一陣歡聲笑語。啊，學校的慶祝會開始啦。瞧，學校里多么熱鬧，仿佛一個菜市場！
我們班正在準備“貼鼻子”游戲。張老師剛在黑板上畫完一張缺鼻子的臉，同學們便“哄”地一聲，紛紛把小手舉得老高：“我來！我來！”在喧鬧與爭吵聲中，李宗晟上了臺。只見他拿起粉筆，蒙上眼睛，左摸摸、右點點，不知該選哪兒好。“左邊！”“不對，右邊！”“才不是呢，是左邊！”“你胡說，明明是右邊！”“左邊！別聽他吹牛！”“她瞎說的，是右邊！”在一陣七嘴八舌中，李宗晟隨便畫了一個地方，全班哄堂大笑。怎么了？他摘下“布”一看，連自己都笑出了聲。原來，他不但沒畫準，而且還畫到了臉的.外面！
終于輪到我啦，我才不聽同學們瞎扯呢。我蒙上眼睛，隨手抓起粉筆勾出了“鼻子”的“定位點”。臺下一陣騷動，我還以為自己畫錯了呢，趕緊解開“布”一看，啊，我畫對了！真準。其他失敗的同學都用敬佩的眼光看著我，我得意極了。
回到座位，我繼續樂呵呵地看著同學們畫鼻子，有的畫在了頭發上，有的畫在了面頰上……，熱烈的笑聲一陣接著一陣。就這樣，一個快樂而難忘的“六一”兒童節在歡聲笑語中結束了。
快樂兒童節作文15
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，我們迎來了屬于自己的節日——“六一”兒童節。
今天，同學們身著節日的盛裝，臉上充滿了燦爛的笑容。風是那么柔，天是那么藍，水是那么清，一切都是那么美好。
下午，學校為了慶祝“六一”，舉行了慶“六一”聯歡會。我們來到禮堂，禮堂中五顏六色的燈光增添了喜慶的氣氛，我們師生歡聚一堂，共慶“六一”。一首歡快的《小蘋果》拉開了聯歡會的序幕，緊接著，一個又一個精彩紛呈的節目向大家展示著。其中，模仿邁克爾杰克遜的舞蹈《Dangerous》讓我大飽眼福。只見老師們身著白T恤、黑短裙，頭戴邁克爾必備的黑色禮帽出現在舞臺上。在震撼的'音樂聲中，老師們由開始的思考者狀態活躍起來，她們雙腳內扣，然后向外伸開，還稍微往前移動，同時左手橫放，右手豎立著，在前面畫了個圈，雙腳隨著音樂的律動輕輕滑動，邁克爾杰克遜的經典太空步在舞臺上呈現，我看得入了迷，仿佛邁克爾杰克遜就在舞臺上。
隨后，一首薩克斯合奏《雷鳴電閃波爾卡》使我身臨其境，感受到了風雨交加、電閃雷鳴的場面。課本劇《歌唱二小放牛郎》把聯歡會推向了高潮。最后，在一群“小百靈”優美的歌聲中，聯歡會結束了。
美好的時光總是短暫的，可留給我的快樂卻是永遠的，我希望全世界的小朋友都有一個快樂的“六一”！
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