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    借景抒情作文

    時(shí)間:2023-06-27 17:44:58 抒情

    實(shí)用的借景抒情作文匯總八篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的借景抒情作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的借景抒情作文匯總八篇

    借景抒情作文 篇1

      窗,家與外界的一個(gè)口岸,曾寄托我們對(duì)外界的渴望,不論是浩瀚無垠的宇宙,還是自家供玩耍的花園,如今,再度望向窗外,那個(gè)世界,變了嗎?

      窗外第一眼映入的,是那株老樟樹。多少年了,它仍頂著那濃密的葉,枝干上刻入的痕跡,印證了它所經(jīng)受的風(fēng)霜,樹皮是如砂紙般粗糙,卻莫名親切。夏季,我曾從它舒開的臂上摘下一片嫩綠的葉;冬天,我曾從它粗壯有力的膀上折下一段滄桑的枝。人們都說它好,同時(shí)也說它幸運(yùn)。它當(dāng)初的同伴,同樣帶給人們陰涼卻倒在了轟鳴的電鋸下,它是最后一個(gè),也是最孤獨(dú)的一個(gè)。這棵老樟樹,可能只是像風(fēng)燭殘年的老人般想多留一會(huì)兒,看看熟悉的一切,欣然接受自己的命運(yùn)罷。我也再未去折過它,只聽得綠中磨出的沙沙聲,伴我入眠。

      移開視線,小區(qū)內(nèi)供人娛樂的`球坪又引起我的注意。水泥地面不比得柔軟的塑膠,堅(jiān)硬得使人腳生疼;球架上生了銹,在夕陽(yáng)下,如名家筆下的一幅油彩,顯出自己的韻律。一旁的椅凳略顯簡(jiǎn)陋,由幾塊大理石板鋪成,光澤鮮亮,小時(shí),是我與玩伴嬉戲之地。如今,秋日里那老樟樹褪下的泛著暖的落葉,一針一線似的織成了一幅斑斕的地毯,我雖未走進(jìn),卻令我生出“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓”的悲傷。嗚呼,景不曾變,人已走。

      關(guān)上窗,窗外的世界變了,那我呢?

    借景抒情作文 篇2

      秋天,是個(gè)美麗的季節(jié),也是一年最繁忙的季節(jié)。秋天的到來使大地萬(wàn)物換上了金色的新裝,人們開始走入農(nóng)忙,也開始收獲他們的勞動(dòng)成果,享受豐收的喜悅。

      人們也隨著裙子換上了秋裝,大雁排著人字形的隊(duì)伍飛去南方過冬了。

      瞧!梧桐樹的葉子慢慢變黃了,一陣風(fēng)吹去,只見樹葉像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞,好像給大地鋪上了一層溫暖的棉被。

      楓葉的葉子紅得像映山紅,那么美,好像要給人們最美的印象。來到花園里,看見菊花競(jìng)相開放,有紅的、有黃的、有紫的……許多菊花聚集在一齊匯成了一個(gè)花的海洋,有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣兒全部展開;露出了粉色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得立刻要破裂似的,五顏六色的.菊花千姿百態(tài)、亭亭玉立。菊花散發(fā)著陣陣清香。

      來到田野里,看見稻谷換上了金色的衣裳,那田間小路上車來人往,熱鬧非凡。有運(yùn)玉米的,有拉高粱的;還有裝豆子的。一輛輛運(yùn)糧車,滿載著豐收的喜悅。菜園里,要數(shù)大白菜最引人注目了,棵棵大白菜都長(zhǎng)得那么地豐滿。

      最后,咱們來到了果園,果園的水果數(shù)不勝數(shù),有紅紅的蘋果,像一個(gè)個(gè)小紅燈籠,黃澄澄的鴨梨,像一個(gè)個(gè)小葫蘆,紫瑩瑩的葡萄,像瑪瑙似的掛在藤上,惹人喜愛;黃黃的香蕉,像彎彎的月亮……

      美麗的秋天,給人們帶來的喜悅,帶來了來年的期望。

      秋天不僅僅是美麗,迷人的季節(jié),還是一個(gè)碩果累累的季節(jié)。

    借景抒情作文 篇3

      今天下午,我正寫著作業(yè),雨悄無聲息的下了起來。

      我打開窗戶趴在窗臺(tái)上,欣賞起了美麗的雨景。雨落到山里,樹更綠了,草更青了,美麗的花朵更紅了,還落到土地上,土更松了。

      雨落到房頂上,就像一串串美麗的珠簾。雨落到馬路上,像是給馬路痛痛快快的洗了一個(gè)澡。雨落到窗戶上,“噼噼啪啪”的響著,就像演奏一曲優(yōu)美的打擊樂。

      馬路上的人們,撐著五顏六色的雨傘,有紅的.、黃的、綠的……像盛開著的美麗的花朵。

      突然,一輛車疾馳而過,濺起一片水花,我才從美麗的雨景中回過神來。

    借景抒情作文 篇4

      (一)藍(lán)色

      藍(lán)色,對(duì)于每個(gè)人來說,并不陌生,也許有很多人喜歡它,我也不例外?? 浩瀚的海洋有著深藍(lán)的胸懷,廣闊的天空漂著湛藍(lán)的遐想,可愛的海豚帶著粉藍(lán)的活力,迷人的水晶嵌著寶藍(lán)的高貴??這一切都在我腦海中不斷涌現(xiàn) 對(duì)于藍(lán)的喜歡,說不上為什么。就是一種感覺,讓人舒服,自由。從小就喜歡看天空。記憶中,鄉(xiāng)村的天空占據(jù)著我的孩提時(shí)代。那時(shí)候,家門口是向著天空,無垠的藍(lán)色填充著我的雙眼,那里有太多遐想。為什么天是藍(lán)的?那藍(lán)色的盡頭是何處?它的背后又是什么呢???我不知道,但無知切為藍(lán)色增添幾分神秘感。偶有幾片浮云漂過,百在藍(lán)的襯映下顯的更加空明,晶瑩??

      后來離開了鄉(xiāng)村,來到了鋼筋水泥的世界里,盡管頭頂上方也有天空,去感覺,已不是從前的那片天,多了些灰暗,少了些透明,多了些瑕疵,少了些晶瑩。也許是年齡的增長(zhǎng),對(duì)于藍(lán)天的幻想也隨之減少,忙碌在學(xué)海中,努力向前趕路,卻經(jīng)常忘了抬頭遠(yuǎn)望,上方原來還有一片迷人的天空。也許,當(dāng)自己徘徊迷茫之時(shí),仰頭看看天,靜下心想想,這樣便不會(huì)迷失方向??

      我喜歡用藍(lán)色裝點(diǎn)自己的生活,哪怕周圍盡是黑暗,也要有一絲能看見的藍(lán),有人說,藍(lán)色象征著猶豫,深沉,可自己并不是這樣,因?yàn)樗{(lán)色中總有燦爛的陽(yáng)光出現(xiàn),生活就需要光明。我喜歡它,喜歡它的純凈,它的靜謐,它的自由?? 一抹藍(lán)色在跳躍。你看見了嗎?那時(shí)一種希望,生活的希望。但愿,天天,天藍(lán)??

      (二)大海

      輪船緩緩移動(dòng)著,天也跟隨著一起移動(dòng)。這時(shí)候?qū)i熖炜者@個(gè)詞才真正有一些理解。

      風(fēng)迎面吹過來,沁入心底,涼涼的,把酷暑的炎熱一點(diǎn)點(diǎn)帶走。海水卷起一層層浪花,那一朵朵浪花,就像歡快孩童相互追趕著,盡情的在浩瀚的海面上撒歡。風(fēng)從遠(yuǎn)處帶來了許許多多的塵土和污垢,肆意撒向海面,海浪把它們卷起,神奇的變幻出新的面容,而又保持著自己蔚藍(lán)的顏色,保持著自己的美麗和干凈。 海上常常飄來一堆堆浪渣,大海悄悄把它吞沒了,毫無聲息,仍然蕩著微微的波,笑迎著飛來的一切。坐在輪船上,就像從海的頭頂上經(jīng)過,海水把我們托得高高的,歡欣鼓舞的把我們送過一程又一程,回過頭馬上又將自己被輪船揉亂的頭發(fā)整理的順順滑滑,不留下一絲痕跡。安安靜靜的了望著天空。

      百川向大海奔流,大海高興的迎接著,挽著她們的手,歡快的向遼闊中心奔去,河水在大海中立刻有了一個(gè)博大的心懷。涓涓的溪流,日日夜夜想成為大海里的一員,因此向著大海終身奔流不息,是大海那無限的寬廣產(chǎn)生了吸引力,讓溪水那么執(zhí)著。

      大海接受著種種打擊,接納了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷了多少的歷史的變遷,卻沒有留下任何歷史的痕跡,沒有留下一個(gè)人的腳印,她世世代代不變,年年月月依舊,保持著自己的模樣,堅(jiān)持著自己的原則,用浩瀚的'胸堂接受世間的千變?nèi)f化、萬(wàn)事萬(wàn)物,用一樣的眼光看著世間冷暖,用一樣的腳步走過春夏秋冬。

      經(jīng)過大海時(shí),眼望著海水與天相接的地方,你看,天是那樣低,水是那樣藍(lán),藍(lán)藍(lán)的海水就蕩漾在心里,心跳緩緩的,悠悠的,有一種說不出的舒暢,心中就像沒有云彩的天空一片,寬了、靜了,漸漸的覺得人活著是多么好。

      從大海來到陸地,看著對(duì)面走過來的人是那么和善,那么親切,路邊炸油餅的鍋里,那黃澄澄的油餅在舞蹈,散發(fā)出陣陣香味,菜農(nóng)們堆放在路邊的那一框框蔬菜青翠欲滴,葉面上還滾動(dòng)著水珠兒,充滿了新鮮活力,世間的一切都是那么有意義。

      遼闊的大海,真是魅力無窮,寬容就是這大海的胸襟,就是這大海的氣魄,就是大海的靈魂。它接納了世間許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,它蕩滌了一切想侵蝕她的塵埃污垢,始終用一面平鏡對(duì)著每天都有千變?nèi)f化的天空。

      人生常常也會(huì)有很多的不如意,其實(shí)那一切的不如意,就像是海上的漂流物,接受它,容納它,吞沒它。能寬容一切,一切就改變了,一切就平靜了,一切就過去了。

      人生何必太苛求,珍惜了眼前的擁有,眼前的擁有就變成了一種享受。諒解了錯(cuò)誤,錯(cuò)誤不會(huì)回過頭來再把你帶走,寬容了別人也就寬容了自己。

      人常常對(duì)著生活笑笑,生活也就常常笑對(duì)你。從大海上回來后,大海那遼闊氣勢(shì)常在腦海里閃現(xiàn),面對(duì)大海,皺起的眉頭慢慢散開。

      三)故鄉(xiāng)的夏天

      聒噪的蟬鳴在春末的一天一下子就叫起來了,這夏天一出現(xiàn)就與人撞個(gè)滿懷,令人感到措手不及.可故鄉(xiāng)的孩子們卻不這么想,他們總是得意的拿著蟬殼在我眼前晃悠,這些寶貝是他們很早就在樹下發(fā)現(xiàn)的。

      故鄉(xiāng)一進(jìn)夏天,就變得美麗起來。夏天最熱鬧的要屬河邊了,那些貪玩的孩子們?cè)缇湍筒蛔∠奶斓臒幔屯苡盟鍥鲆幌隆D泻⒆觽兛傁矚g站在河岸邊高高聳起的大石頭上,然后縱身跳進(jìn)河里,濺起又高又清的水花。待到跳下水的孩子剛剛站穩(wěn)腳跟之后,其他的小伙伴們就會(huì)過來與他扭打在一起,這個(gè)潛下水去抱他的腳,另一個(gè)爬泳過去摟他的腰,“一`二`三”大家一起使勁把他撂倒在水里。這時(shí)候坐在岸邊的女孩子們就“咯咯咯”的笑起來,她們總是只坐在邊上,將腳放入清澈的河水里面,輕輕地打起幾圈漣漪。有的相互搭著肩頭,有的手拉著手,她們好象總是有笑話,也總是有說不完的小秘密。有的女孩子膽子大,撩起褲腿深一腳淺一腳地緩步走進(jìn)河里。她們很少游泳,只站在水里透過水去看自己那干凈漂亮的腳丫。

      山前山后的花成片地開放,還有泥路田埂上的花,雖說都是些不知名的,但她們都在風(fēng)中綻開了笑臉。女孩子們這時(shí)候也很難瞧見了,她們總是躲在花從里,偷偷地折下自己喜歡的花兒。有的揣在口袋里,小心翼翼地帶回家;有的抓在手里,在風(fēng)中揮舞著;還有極漂亮的則順勢(shì)插在頭上,接著臉上靦腆的笑也綻開了,但總還未等你看清,她們就紅著臉跑遠(yuǎn)了。

      村頭的池塘也常聚集著孩子們。他們總是帶著魚桿‘魚簍到那里去,有的還挎著籃子,因?yàn)榘。浅靥晾镱^有鮮艷的荷花.孩子們會(huì)悄悄地?fù)紊闲≈鄱悴氐胶扇~叢中去,有的順手折下幾只含苞待放的,拿回家去插在大缸里欣賞。

      每天夜晚繁星點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候,村里就會(huì)熱鬧一陣子.各家各戶都坐到屋后的院子里頭,一家老小圍坐在一張桌子邊,談笑風(fēng)聲。桌上常常擺上一大碗綠豆湯或是百合湯,有的時(shí)候還有清涼解渴的大西瓜??

      故鄉(xiāng)的夏天并不短暫,它結(jié)束就像它到來的時(shí)候一樣,顯得有些突兀 。總有這樣一天,早上還是烈日炎炎 ,突然閃電雷鳴`暴雨如注,待到雨過天晴,就忽然感到寒冷了。套上一件長(zhǎng)袖,踏過泥濘的小道,看到路邊的菊花已經(jīng)含苞待放??

      (四)春雨

      余幼時(shí)即好雨,猶為春雨。吾以為夏雨之滂沱,秋雨之蕭瑟,冬雨之淡漠,皆不及春雨之纏綿予嘗察春雨其形,觀春雨其色,聞春雨其聲,并自得其樂既長(zhǎng),于之情日益淡故作此篇,以表緬懷!

      ----不是題記的題記

      春雨,如煙似霧,蒙著那層神秘的面紗在空中糾結(jié)著,為雄渾的大地送去一份嶄新的祝福她欣喜,“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生“;她纏綿,“剪不斷,理還亂“,她也哀傷,“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂“她一切的一切,都讓我深深愛上了她,并令我愿意窮盡一生去尋覓她,探索她,了解她。

      “梨花一枝春帶雨”,何等爛漫;“杏花春雨江南”,何等旖旎;“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”又是怎樣的一種清幽啊!

      春雨來臨之際,或持一把古色古香的油紙傘,在素凈淡雅的古鎮(zhèn)踽踽獨(dú)行,自有一番別樣的韻味在心中滋生。追尋前人遺下的足跡,踏碎腳邊濺起的雨花,聆聽春雨羞澀的心跳,亦不失為人生一大樂事!手輕撫過飽經(jīng)滄桑的班駁青墻,任憑突兀出的尖石劃破手指,刻錄下一道又一道清晰的紅痕。細(xì)密的血珠無休止地冒出,然后被多情的雨絲盡心洗濯,僅僅留下水浸潤(rùn)過的透明的傷痕。輕微的似乎可以被忽略的痛感。在樸素清新的小鎮(zhèn)里,這是春雨奢侈的恩賜。

      或沏一壺清茶,輕啜上路無所謂凄冷,無所謂憂愁遺棄手中沉重的雨傘,拋下胸中繁冗的雜念,只留下一顆心,一顆敏感而又純真的心去感悟春雨聽,聽見了么?雨聲滴答滴滴答答她在浸透你的防備,靜靜地?fù)芘牡啄歉o繃到不肯放松的弦。一切就是那么簡(jiǎn)單,佇立在雨中,沾衣欲濕的杏花雨毫無征兆地打亂額前的發(fā)絲,大把大把的水汽凝結(jié)在睫毛上匯聚成不悲傷的淚,因?yàn)楸瘋遣粫?huì)逆流成河的雨打芭蕉的悅耳音樂在心中汩汩流淌,洗滌我污濁的靈魂!

      春雨,蘊(yùn)涵了世俗的喜怒哀樂,囊括了紅塵的酸甜苦辣她就像一位杰出的丹青畫師,酣暢淋漓地?fù)]舞著手中的畫筆,將一片片輝煌撒向人間!

      春雨者,樂耶?悲耶?

      春雨,如同一位正值豆蔻的花樣少女,在夢(mèng)的湖畔邊獨(dú)自神傷她看著緩緩走近的我不禁詫然,然后,徐徐揭開朦朧的紗巾,向我投以涅盤微笑!

      數(shù)著過往的流云,淡淡的乳白色總能與心底的那方陰霾以久的小小天空淺淺的融合,豁達(dá)的感覺從心底吹來,總帶著成熟麥香味的快樂。

      曾幾何時(shí),我們都是行色匆匆的路人。踏過千山,涉過萬(wàn)水,以為眼前出現(xiàn)的總會(huì)是那柳暗花明的又一村,可憐,風(fēng)景雖美,我們卻迷了眼,被這過往以來的沉重的灰塵遮蔽了心的天窗。心因此沉重了,人因此消沉了。杏花村,何處尋?往往長(zhǎng)嗟,終是陰雨綿綿掩心扉。

      我們的旅途無盡,我們的包袱無數(shù),不斷的行走,我們拾起了更多,卻忘了最初的那些純真夢(mèng)想。于是我們開始記恨,開始記恨這些沿途的每一景每一人,開始咒罵,咒罵這些景,這些人是如此如此的礙人眼,煩人心。接著我們的眼里失了一種顏色,嘴里少了一種語(yǔ)言。然后一切都像猶如灰色的浪潮向我們涌來,有些人逃避,有些人故作鎮(zhèn)定的迎接,最后落得遍體鱗傷。倒是那些打開心窗的人,抖去一路的灰塵,曬干了一路的綿雨,輕裝上路,快樂無限。

      二

      曝曬,封存。記憶就是藏在那陰濕角落的散發(fā)著發(fā)霉的書香味的泛黃書籍。選個(gè)萬(wàn)里無云的午后,細(xì)細(xì)的曝曬記憶。一杯清茶,一本筆記,陽(yáng)光下,記憶被一一翻閱。那些看著心煩,想著煩心的,用筆狠狠的劃去,不讓它們?cè)俅纬霈F(xiàn),用鉛筆在筆記的扉頁(yè)上寫下“云淡風(fēng)輕”,花一朵淡淡的云,這是我的天空,從此寫下快樂,刪去煩惱。這筆記就是我的記憶。

      三

      風(fēng)告訴我,吹走了過去,才能留下更多眼前的美好。風(fēng)吹走了銀白色的冬,春才能留下一整個(gè)完美的顏色;風(fēng)吹走了飄落的孤葉,樹才能有下一個(gè)下的繁盛。風(fēng)輕輕的,我立在淡淡的云下,任風(fēng)吹拂,心靈的灰塵。

      四

      云淡風(fēng)輕,一個(gè)簡(jiǎn)單的世界。容得下你我追逐嬉鬧的笑聲,容得下一起散步的悠閑,容得下這個(gè)季節(jié)的美麗。容得下的實(shí)在太多,而這云淡風(fēng)輕,僅僅只是我們心靈的一個(gè)小小角落,我們卻常常忘記了他的簡(jiǎn)單。

      五

      留一份云淡風(fēng)輕,在這些有雨的青春里,風(fēng)輕輕的,卻能吹走這不屬于這季節(jié)的綿綿陰雨;云淡淡的,卻能在我們俯仰之間,還一個(gè)海闊天空于我們,忘記了所有的記恨。

      留一份云淡風(fēng)輕,頭頂便是云淡風(fēng)輕。

      當(dāng)重復(fù)昔日的婉言,莫名的感動(dòng)點(diǎn)綴著傷感。不知似水流年,不知韶華易散。在渾然茫然中朝朝暮暮,忘記了曾有的細(xì)膩與委婉。驀然回首間,青春已與我漸漸疏遠(yuǎn)。往事歷歷在目,恍然間,才發(fā)現(xiàn),歲月是一首歌,永遠(yuǎn)也唱不完?? 桃花朵朵開

      暖暖的春風(fēng)吹醒沉睡中的校園。朵朵桃花,點(diǎn)綴了整個(gè)奏,剛?cè)胫袑W(xué)的我們,還是一群懵懂的少年,對(duì)一切都感動(dòng)很新鮮。幻想著青春的象牙塔,憧憬著美好的明天。一路歡聲笑語(yǔ),一路豪情萬(wàn)丈。那時(shí)的我們是那么的自信,聲稱“給我一個(gè)支點(diǎn),我能撐起整個(gè)地球”;那時(shí)的我們是那么的無憂,哼著“少年壯志不言愁”;那時(shí)的我們,是那么的無慮,唱著“我的未來不是夢(mèng)”;那時(shí)的我們又是那么的輕狂,大有天下之大,唯我獨(dú)尊的感覺??

      陽(yáng)光依舊燦爛,整個(gè)校園,一股青春的氣息在彌漫,草木瘋長(zhǎng),花香飄揚(yáng),我們依舊哼著美好的幻想。

      問君能有幾多愁

      年少輕狂,免不了磕磕撞撞。走過懵懂的高一,我們已經(jīng)被嚴(yán)厲的校規(guī)校紀(jì)和古板的課堂塑造成型。再?zèng)]有高一時(shí)候的那種熱情與輕狂。45分鐘的課堂突然變得很漫長(zhǎng)。校園中的樹葉片片枯黃,我的心也開始變得荒涼。自由的時(shí)間里根本不知道要干什么。作文課上,我們“為賦新詞強(qiáng)說愁”數(shù)學(xué)習(xí)題是“似曾相識(shí)燕歸來”;物理課是“十年生死兩茫茫”。試問閑愁都幾許?一份試卷,滿張紅叉,分?jǐn)?shù)低無語(yǔ)。

      到了高三,生活節(jié)奏驟然加快。各種考試輪翻而至。老班的管理更加嚴(yán)厲。生活開始變得單調(diào)。整天在三點(diǎn)一線上奔跑,日日在X、Y、Z的運(yùn)算中奮戰(zhàn),夜夜在眼皮大戰(zhàn)中掙扎。最后不得不感嘆一句:?jiǎn)柧苡袔锥喑睿∷埔唤核驏|流。

      追夢(mèng)人

      漫漫長(zhǎng)路遠(yuǎn),冷冷幽夢(mèng)清。高三的生活注定是孤獨(dú)的,在孤獨(dú)的生活中我們開始掙扎,試圖去了解我們到底為什么而奮斗。終于在老班那關(guān)切的眼神中明白了什么,那便是責(zé)任。我們要對(duì)得起生我養(yǎng)我的父母,我們要對(duì)得起自己的人生。于是我們便開始樹立了自己的理想,并決定為之而奮斗。臨近高考的日子是忙碌的,但又是很充實(shí)的。清風(fēng)拂面的早晨,我們?cè)谧x書;陽(yáng)光明媚的午后,我們?cè)诳磿幻髟赂邞业囊雇恚覀冊(cè)诒硶T贈(zèng)]有了平時(shí)的歡聲笑語(yǔ),有的只是彼此間關(guān)懷的眼神。

      永遠(yuǎn)忘不了高考前那段奮斗的日子,忘不了同學(xué)錄那一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ),忘不了為了夢(mèng)想而努力的時(shí)光,那才是人生中最值得珍惜的。

    借景抒情作文 篇5

      昨夜,故鄉(xiāng)的雨滋潤(rùn)了我一夜的夢(mèng)囈。

      蕭蕭春雨,落地?zé)o聲,催開了千樹繁花,潤(rùn)綠了萬(wàn)里沃野。

      夢(mèng)里,我撐著油紙傘,獨(dú)自站在悠長(zhǎng)`悠長(zhǎng)又寂寥的小巷,與小雨齊唱:

      沙沙沙,沙沙沙……

      細(xì)雨如絲,像落葉一樣輕,像針尖一樣細(xì),像線一樣長(zhǎng),一絲又一絲地飄,沒有目的地漫落在地上`屋頂上,洗滌了厚積的灰塵,也沖凈了心中的憂郁。

      故鄉(xiāng)的雨,是一首最美麗的童話,它溫聲細(xì)雨的撫慰著每一個(gè)孩子;

      故鄉(xiāng)的雨,是一首最動(dòng)聽的歌謠,它溫情脈脈的音樂語(yǔ)言震動(dòng)著每一個(gè)人的心鉉;

      故鄉(xiāng)的雨,是一雙最溫暖的手,他柔柔地?fù)崦悖鼓阃鼌s心中的不快。

      而我,是雨中,一絲淡淡的風(fēng)景,身上沾著綿綿的細(xì)雨。啊!我真想把這柔美的雨定格在相框里或組合在稿箋上,然后,悄悄地塞進(jìn)郵筒——連同我那跳動(dòng)的心一起,寄到遠(yuǎn)方,以解我那噬人的思念。

      故鄉(xiāng)的雨啊!柔柔地下著,他纏綿著,被晚風(fēng)吹得輕舞飛揚(yáng),形成一首和諧的樂章,一首極富節(jié)奏感又極其單調(diào)的樂章,時(shí)而舒緩。時(shí)而細(xì)密……

      仿佛我也在故鄉(xiāng)的小巷,逢著一位結(jié)著丁香愁怨的.姑娘,一位夢(mèng)一般,風(fēng)一般,云一般飄去了的姑娘……

      故鄉(xiāng)的雨,昨夜又滋潤(rùn)了我一夜的夢(mèng)囈……

      【簡(jiǎn)評(píng)】這是一篇借景抒情的散文,文章主題鮮明,結(jié)構(gòu)清晰,運(yùn)用排比、比喻等修辭手法,恰到好處。作者通過對(duì)故鄉(xiāng)的雨的描寫,抒發(fā)了對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛之情,過渡自然,起承轉(zhuǎn)合,曲折有致,是一篇不錯(cuò)的短文。

    借景抒情作文 篇6

      雨,急而猛地下著,天空中還留下了雷的腳印。萬(wàn)物得到了滋潤(rùn),在努力地成長(zhǎng),而我呢?我何嘗得到了些什么?只有內(nèi)心的恐懼,只有內(nèi)心的尖叫。大雨下著,我在教室里聽著,雨滴打在窗戶上,仿佛在叫我出去,而我出去又能做些什么呢?

      雨,還在下著,在哪都能聽見雷的轟轟聲,讓人害怕,我就連上廁所的勇氣都沒有。我……我的勇氣呢?我的'氣質(zhì)呢?都被大雨給沖走了。大雨對(duì)我只有百倍的害處,大雨何曾給我過成長(zhǎng),現(xiàn)在的我只有內(nèi)心恐懼。

    借景抒情作文 篇7

      又下雪了。

      今年雪比以往來的早了一些,也許是那些雪花精靈按不住冬天的喜悅,情不自禁地來到人間,頓時(shí)把人間裝扮成銀色的童話世界。

      漫步走在雪中,腳下覺得軟綿綿的,并發(fā)出沙沙的響聲,那是雪花精靈快樂的笑聲,這時(shí)它們正在你的腳下嬉戲。一些精靈第一次來到人間,對(duì)任何事物都懷有好奇之感,就在天空中飄呀飄,東瞧瞧,西望望,舍不得落下來,可一旦發(fā)現(xiàn)好地方,就會(huì)迫不及待地飛過去,去那里游戲、歌唱。

      雪是一位魔法師,她將她那美麗紗衣向上一拋,頓時(shí)一股白色的氣息傾瀉而下,人間,頓時(shí)成了銀裝素裹的世界。這白色的世界,是屬于孩子們的,凡是被精靈們覆蓋了的地方,就會(huì)有孩子們快樂的笑聲。他們和雪花精靈一齊,堆雪人、打雪仗,又一齊手拉著手,圍著剛剛堆好的雪人,唱呀,跳呀,那天真無邪的笑聲一向回蕩在天空中久久不停息。

      雪是一位勇士。她指揮著眾多的雪花精靈,去田地里戰(zhàn)斗,去消滅那些毀壞農(nóng)田的.害蟲。這些壞家伙們哪里抵得過英勇的雪花大軍呢,個(gè)個(gè)都嚇得屁滾尿流,抱頭鼠竄,雪花戰(zhàn)士那會(huì)放得過它們,乘勝追擊,把這些“害群之馬”統(tǒng)統(tǒng)消滅掉了。“嘿,哈哈。”雪精靈們又打了一個(gè)大勝仗,情不自禁地歡呼起來。“呼——呼——”風(fēng)婆婆來了,雪花們又跟著風(fēng)婆婆去另一個(gè)地方戰(zhàn)斗去了。

      雪的美,不僅僅僅是銀裝素裹的外表,雪有豐富的內(nèi)涵。雪是冬天的使者,也是孩子們快樂的源泉。只要有雪精靈的地方,就會(huì)充滿豐收的期望。

    借景抒情作文 篇8

      從小我就想當(dāng)一位動(dòng)漫制作人,我天真地跑去找媽媽,拉住媽媽的衣角說:“媽媽,媽媽我怎麼才能當(dāng)一位動(dòng)漫制作人呀?”媽媽輕笑著,像一位仙女,說:“只要你能讓君子蘭花開。”説著像變魔術(shù)一樣從手里變出君子蘭花種。我高興地親親媽媽的臉,一蹦一跳地走了。

      從那天起,我就種君子蘭花。

      第一天,我把種子緊緊抓在手中,汗水浸濕了種子,心里默想:君子蘭花呀!你快快長(zhǎng)大,開出香香的.花,我就可以實(shí)現(xiàn)我的理想了。于是它“入土為安”,我心急,我天天澆水,天天澆水,還將牛奶、湯等有營(yíng)養(yǎng)的東西倒入花盆里,我認(rèn)為可以開花,卻沒想到幾天后,我的君子蘭花種卻死了,再也開不出花了。我傷心地抱著腿坐在花盆邊哭。媽媽走過來看了看說:“寶寶乖,你天天澆水,花給澇死了,也不用加一些亂七八糟的東西,沒關(guān)系,再種過。”我擦干淚,又開始種了。

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