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    這個(gè)夏天作文

    時(shí)間:2023-06-27 11:24:00 夏天

    這個(gè)夏天作文(精選15篇)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的這個(gè)夏天作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    這個(gè)夏天作文(精選15篇)

    這個(gè)夏天作文1

      初中,是每個(gè)學(xué)生覺得最美好的回憶,因?yàn)椋谀莻(gè)剛剛懵懂的年齡留下了我們最美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      三年前,我們從不同的地方來到同一間教室。

      三年前,我們從相識的日子慢慢走向相知。

      三年前,我們從陌生到熟悉。

      那時(shí),即將畢業(yè)的我,心里最舍不得你們,仔細(xì)想想,我們同班三年了,心里有好多的不舍得,心里有好多來不及說的話,還沒來得及說,我們要離別了,這個(gè)班,這群人,就這樣分開了,舍不得的,還是你們。

      男生們,我還想每天下午如果有空的話我們可以打一場籃球。女生們,我也想每天早上如果有機(jī)會的話能和你們在班級后面的走廊聊天。

      你們還記得嗎?

      軍訓(xùn)的時(shí)候,排長的五指餅,我們的哀號聲么,飯?zhí)美镂覀兂燥垥r(shí)的狼狽模樣么,回家時(shí)我們的依依不舍,說真的,我好懷念那時(shí)候的日子,那時(shí)候的我們是那么的天真、雅氣。

      最美好的日子莫不過是我們在科學(xué)樓下做“點(diǎn)鹽勝利”,也許是因?yàn)槿硕喔杏X熱鬧吧!那時(shí)候,男生,女生都爭著玩,即使是課間的十分鐘你們也不愿意浪費(fèi),樓下經(jīng)常響起你們的嬉鬧聲,——石頭、剪刀、布……剪刀、石頭、布,那時(shí)的你們是那么可愛,那么讓人喜歡。

      即將中考的時(shí)候,有一次學(xué)校要分班,那時(shí)候,我看到了你們的焦急,你們的不舍,還有你們那憂傷的.表情,其實(shí),你們當(dāng)時(shí)的焦慮,你們的心情,你們的埋怨,那時(shí)那刻,我都懂。

      我看不到你們軍訓(xùn)時(shí)那張?zhí)煺妫艢獾哪槪铱床坏侥銈円驗(yàn)樨澩娑粨?dān)心考試。我看到的是你們因?yàn)榭荚嚩艞壛嗣看慰梢酝娴臋C(jī)會。那時(shí)的你們都在為中考而奮斗著。你們都在為自己而戰(zhàn)斗著。我想,也許是我們都長大了、懂事了吧!

      初三已經(jīng)畢業(yè),我們也離開了彼此,再不能天天看到你們的笑臉,想一想,我們從不同的學(xué)校匯聚到一個(gè)班級,這個(gè)學(xué)校,安放了我們的青春,就在那個(gè)夏天,我們分散了,各自各的路要走了,忘不了,這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,忘不了,你們這群人,即使分開了,我們的心依舊連在一起,我相信“我們”從始至終都是“我們”!

    這個(gè)夏天作文2

      蟬沒有節(jié)奏地鳴叫,綠葉雜亂無章地在樹上搖曳,清風(fēng)應(yīng)和著蟬鳴,行走在這個(gè)烈日炎炎的季節(jié)里。

      時(shí)光瞬間停留在這個(gè)夏天。風(fēng)輕輕刮過竹葉,發(fā)出和諧的聲音。被風(fēng)吹動(dòng)的一棵高大的竹子,此時(shí)在高空中擺動(dòng)。我坐在一堆堆起的木頭上,雙腳無力地搭在木頭上,手里擺弄著幾顆光滑的石子,玩膩了就向身后的竹林里扔去。我用小手拖住沉重的腦袋,靜靜地看著天上不斷飄走的白云。一只大蝴蝶闖入了我的視線,吸引了我的眼球。這是一只普通的蝴蝶——但在我的眼里,那是一只有著鮮艷的翅膀、漂亮的蝴蝶。翅膀上布滿星星點(diǎn)點(diǎn)的色彩,兩只大翅膀在空中揮動(dòng)。

      蝴蝶在一股風(fēng)的襯托下,飛進(jìn)了那片深不見底的竹林。我也茫茫然跟著它跑進(jìn)了竹林。蝴蝶在一根根挺拔的竹子中穿梭著,忽隱忽現(xiàn)。我拾了一根竹棍,揮舞著跟在它后面。蝴蝶越飛越深,飛入了竹林深處。陽光透過竹葉中的空隙,落在了我的'身上。竹葉不時(shí)的晃動(dòng),那些星星點(diǎn)點(diǎn)的光也跟著跳動(dòng)。

      有一瞬間,蝴蝶仿佛消失了,身旁只有細(xì)長的竹葉陪伴著我,過了片刻,一個(gè)彩色的小身影又出現(xiàn)在我眼前,我從落下的竹葉上踩過,發(fā)出吱嘎吱嘎的聲音。天色漸漸暗沉了,待到落日的最后一縷余輝消逝時(shí),那只蝴蝶仿佛與漆黑的竹林合為一體了。

      我撕開喉嚨地叫著,但只有我自己能聽到這聲音,我的叫聲在我周圍回蕩。我撒開雙腿拼命奔跑,我都可以清楚地聽見自己的呼吸與心跳。奔跑的雙腳踩在枯枝落葉上,發(fā)出了一種恐怖的聲音。風(fēng)在耳邊呼嘯,我往著原來進(jìn)來的方向奔跑。跑了好一陣,依然不見盡頭。遠(yuǎn)處傳來幾聲呼喊,近了!近了!我使出全身力氣奔跑,遠(yuǎn)處看見幾點(diǎn)移動(dòng)的光,是奶奶!奶奶打著燈,也看到了拼命奔跑的我。

      燈光下,兩個(gè)高低不同的身影在緩緩走著,伴著幾聲狗吠,愈行愈遠(yuǎn)。

    這個(gè)夏天作文3

      今年的夏天,比往年更加燥熱一些。在我和朋友玩耍時(shí)有一陣涼風(fēng)吹過,讓我們沁人心脾的更加舒服、愉快,這應(yīng)該是一個(gè)小小的快樂了吧。

      在傍晚,約幾個(gè)小伙伴在小區(qū)綠油油的草坪上來一場激烈的友誼足球賽。我們在草坪上像一只羚羊一樣奔跑著,足球在我與隊(duì)友的腳下不斷的傳遞著,仿佛在球的軌跡下,為我們建立一道友誼的紐帶,讓我們的友誼更加深厚,這就是我夏日趣味之一。

      在這個(gè)夏季,我參加了一個(gè)游泳培訓(xùn)班,剛開始覺得游泳有些害怕,但是當(dāng)我看到和我一樣大的孩子甚至還有比我小的孩子都像魚一樣自如歡快的游動(dòng),我就克服了我的恐懼。第一次下水時(shí),游泳池里那冰涼的水,激靈起了我一身雞皮疙瘩。當(dāng)教練入水示范的時(shí)候,看著教練如鯨魚一樣潛在水底、魚一樣靈活的仰泳,不禁讓我對游泳這個(gè)體育項(xiàng)目充滿向往。我剛開始學(xué)的時(shí)候背上背的一塊浮板,像小狗一樣拍打著水面,手腳用不上勁兒,我才知道學(xué)習(xí)游泳的艱苦。但是,在我兩個(gè)星期不斷的努力下,終于學(xué)會了蛙泳這個(gè)動(dòng)作,在水里我也游動(dòng)的比之前靈活了,但是還不能像教練那樣靈活,所以,我要更加努力的練習(xí)。

      有一天逛街的`時(shí)候,看到一個(gè)穿著普通的大哥哥,懷里抱著吉他,在街邊彈奏著一曲《平凡之路》。好聽的旋律,突然間讓我萌發(fā)了學(xué)彈吉他的沖動(dòng),回家就讓媽媽給我報(bào)了個(gè)吉他培訓(xùn)班。剛開始學(xué)吉他的時(shí)候,我連最基本的指法都不會,我悉心練習(xí),兩天后我就會彈《小星星》這首曲子了,一開始練習(xí)指法時(shí)手指很疼,但是看著老師嫻熟的指法彈出歡快的歌曲,我就忘記了疼痛,認(rèn)真練習(xí),渴望自己有一天也像老師一樣彈奏出一曲完美的曲子。

      這個(gè)夏日我學(xué)到了很多知識,讓我體會到了許多不同的樂趣,這個(gè)夏日,我過的很充實(shí),很快樂,這就是我夏日的趣味。

    這個(gè)夏天作文4

      烏鴉尚反哺,羔羊尤跪足。 ——題記

      “熱啊!熱啊!”六月,太陽當(dāng)頭照,知了在不停地呻吟,枝條無精打采地垂著頭。這天氣簡直比祥子工作時(shí)的天氣還要熱,真想躲到冰柜里去。

      就在這酷熱的天氣里,我還要奉命陪媽媽去市場買菜。在我心里,市場仿佛就是地獄,不僅雜亂吵,還濕臟臭。我極不情愿地陪著媽媽在市場外的小販攤邊逛著,突然,一位環(huán)衛(wèi)工和一個(gè)小弟弟引起了我的注意。小弟弟四五歲的樣子,臉上滿是天使般的笑容,而這位環(huán)衛(wèi)工看上去至少六十歲了,穿著工作服,臉上布滿了深深的皺紋,汗水從從這些深溝里滲了出來,形成了一條條小溪。他們是爺孫倆吧。

      爺爺在清除排水溝里的一大堆殘?jiān)2恕C看吻宄家蜒钌畹貜澫氯ィ缓笾逼鹧帽M全身的力氣把垃圾鏟到路面,他的工作服已經(jīng)全濕透了,幾乎可以擰出水來。清了一會兒,他好像太累了,倚在三輪車上,不停地捶著腰。此時(shí),小弟弟用稚嫩的.聲音說:“爺爺,我來幫您!”只見他拿起比他高一倍的掃把,學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱心S袠拥貟咂饋怼5吘惯太小,拿著掃把沒掃幾下就站立不穩(wěn)了,像喝醉了酒,掃把完全不聽他使喚,“啪!”整個(gè)人坐在了地上。“哈哈……”爺爺見了,大笑起來,把男孩抱了起來,重重地親了他一下。忽然,我頭發(fā)上一滴汗珠滴在了我的臉上,我這才發(fā)現(xiàn)自己已滿頭大汗,可我卻沒有感到任何的炎熱,而是有一股清泉緩緩地流入心田,我貪婪地感受著此刻的清涼……

      爺爺累了,孫子去幫忙;孫子懂事了,爺爺多么高興、幸福!這是一幅多么溫馨和諧的畫面啊!它如夏日里的一汪清泉,讓這個(gè)夏天不再熱。

    這個(gè)夏天作文5

      往年的夏天一般都是烈日當(dāng)空,熱浪滾滾。,花兒耷拉著腦袋,狗兒瘋狂的吐著舌頭,路面滾燙街道上人煙稀少。但是今年與往年格外不同,在酷暑難耐時(shí),會給你來幾天綿綿細(xì)雨。抑或是時(shí)不時(shí)的下幾場暴雨。上天是在警示著什么呢?人類對地球的破壞終于引來了上天的憤怒。但是無知的人類卻毫不為之所動(dòng),繼續(xù)向大自然索取,向地球我們唯一的家園索取。

      都說雨是上帝留下的眼淚,他又是在為誰哭泣。這個(gè)暑假似乎很不太平很無聊,不知道該找誰聊天。這傾盆大雨,忽然下起,澆灌你一身又悄然離去,讓人摸不著頭腦。并且一下就是八九天,甚至十幾天。雨在這個(gè)暑假從未如此猖狂,不過下雨甚至是刮風(fēng)大打雷對宅男宅女網(wǎng)蟲們從來都不是阻礙,只要不停電,不斷網(wǎng),我們可以照樣過的不亦樂乎。

      其實(shí)淅淅瀝瀝的小雨,最能牽動(dòng)我們的情思。古時(shí)亦有有諸多著名詩人描述雨歌頌雨為雨代言。滴滴答答的雨聲也最易叩響情感的門環(huán),傷感的詩人有,滿目山河空念遠(yuǎn),落花風(fēng)雨更傷春的愁緒。諳世的詩人有悲歡離合總是情,一任階前點(diǎn)滴到天明的釋然。憂郁的詩人有自在飛花輕似夢,無邊細(xì)雨細(xì)如愁的感傷。雨絲亦能牽起今人的傷悲,有獨(dú)自撐傘彷徨在雨巷的姑娘,有在窗前獨(dú)自眺望遠(yuǎn)方等待的女孩,有在雨中鬧翻,各自回頭永不相見的情侶。我也常常佇立窗邊,看著傾瀉而下的雨絲,心中想著自己的小秘密,或是想著自己的現(xiàn)在過的是什么樣生活,會思考不努力上進(jìn)的'自己又怎么好意思談未來。而我自己的未來會是怎樣的呢,腦中洶涌澎湃著各種各樣的場景,偶爾也會思念那群傻傻的二貨。

      近來臨近開學(xué)的幾天又下起了淅淅瀝瀝的小雨,讓我不禁想問上帝,你是在在為我們要又要陷入開學(xué)的困境而傷神嗎?可是我知道,就算大雨讓這座城市顛倒,開學(xué)我也得滾回學(xué)校,很形象的表明了我們現(xiàn)在的處境。

      就算遇見再大暴風(fēng)雨,我們要勇敢前行。天上下起了淅瀝的小雨,但我不會孤單,因?yàn)闊o論如何雨聲在提醒著我的存在。

    這個(gè)夏天作文6

      “盛夏的那年,剩下的世間,能不能別輕易就說了再見!…"我哼著這首離別的歌,美妙的歌詞無意間勾起了我的回憶……

      不知不覺中,六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,就剩下這短暫的十幾天了,當(dāng)我恍然大悟時(shí)間過得這么快時(shí),已經(jīng)過了六年之久。

      絲絲涼風(fēng)舞動(dòng)著我的碎發(fā),我凝視這這間教室,這里留下了我們太多的歡歌笑語,太多的回憶。夏天過去,我們畢業(yè),這間教室里依舊會坐滿了同學(xué),卻是一張張陌生的新面孔。

      操場,是我們?yōu)⑦^大汗,努力拼搏的'地方。

      記得有一次,老師讓我參加仰臥起坐的比賽。那天,我真是拼盡全力在為自己贏得機(jī)會。做到三十個(gè)的樣子,我就感覺腹部一陣絞痛,每再做一個(gè)都十分吃力,我咬牙堅(jiān)持著,不肯叫一聲苦,累。不知不覺中,汗水打濕了我的頭發(fā)……。

      終于一分鐘到了!我在一分鐘內(nèi)完成了46個(gè)仰臥起坐,我成功了!我累得虛脫還不忘歡呼!那時(shí),我是驕傲的。

      但是,再過半個(gè)月,我就再也看不見這塊讓我們熱汗拼搏的地方了,看不見我親愛的同學(xué),敬愛的老師了!

      走在干凈長長的走廊上我,我陷入了回憶……記得有一天下大雨,我們幾個(gè)同學(xué)沒帶傘,雨一直下不停,我?guī)状蜗霙_進(jìn)大雨里,卻又被同學(xué)拉了回來。天空中不時(shí)傳來幾聲雷鳴,我們從來沒有見過這么大的玉,走道中不斷的有雨水涌進(jìn)來,浸濕了我的鞋子,雨絲毫沒有要停下來的意思,我們急得快哭了!這時(shí),李老師不知從哪里帶來了幾把花花綠綠的雨傘遞給我們,和藹的說:“等急了吧,快回家吧,路上注意安全!”我回到家中心里還是覺得很溫暖,很感動(dòng)。絲毫感覺不到下雨天的寒意!

      感謝老師!感謝同學(xué)!感謝這個(gè)讓我學(xué)習(xí)了六年的母校!似乎剛剛還在操場上說笑,嬉鬧,下一秒就要分別……萬分不舍中,我們將奔赴各自新的學(xué)校。帶不走的是美好的回憶,是不舍……

      讓我們珍惜這份最美好的時(shí)光!珍惜!珍惜!

    這個(gè)夏天作文7

      你轉(zhuǎn)過頭,有些悲傷地對我說,五年級了,這可能是小學(xué)最后一個(gè)快樂的暑假了……

      我清醒過來,恍然大悟。

      我不知道,沒了你我該怎么辦。第一次見到你,我就開始想和你做朋友。

      那一天,夏天的暑氣還未散,你穿著一條潔白的紗裙,好像一只白天鵝,我與你一比,就是一只丑小鴨。我躲著你,認(rèn)為你注定是我的死敵,可你卻接納了我,讓我心中對你的怨恨消失得無影無蹤。

      從此以后,你,成了我永遠(yuǎn)的好朋友。

      后來,我與你的關(guān)系也越來越好了。你像一個(gè)大姐姐,能包容我的任性,也能鼓勵(lì)我,讓我對自己充滿信心。但是有一件事,讓我對我的`任性后悔不已,那件事,讓我有段時(shí)間愧對于你。

      那是四年級的暑假,我考試考差了,那天一直陰沉著臉。你有些擔(dān)心我,為了哄我開心,你買了根冰棍給我吃。我一邊舔著冰棍,一邊不解地問:“哎,你不吃嗎?”

      你一怔,接著邊笑邊搖頭說:“不,我不吃。”

      我沉默了一會兒,自覺一個(gè)人吃沒趣,便趁你不注意又去買了根冰棍,轉(zhuǎn)手遞給了你,笑嘻嘻地問:“哎,還不吃嗎?”

      “不,我不能吃。”你咬緊了嘴唇。

      “嘁,不吃算了。”我生氣了,把你的那份也吃了下去,還響亮地咂嘴。你低著頭,不說話。

      晚上,我的肚子開始劇烈的疼痛起來。好歹并不嚴(yán)重,媽媽給我喝了一包午時(shí)茶后,嚴(yán)肅地盤問我誰給我吃這么多的。我不敢自己一個(gè)人面對,便撒了謊,說是你給的。我沒料到,媽媽竟打電話給你了!你和媽媽說了什么我不知道,但我只聽見了一句你的話:“阿姨,對不起……”

      隔天再見到你,你和往常一般開朗,只是眼眶紅紅的。只有我知道是為什么。

      我從恍忽中清醒過來,一把拉住你的手:“不管有沒有畢業(yè),我們都是最好,最好的朋友啊!”

      這個(gè)夏天,屬于我,是我。

      和這個(gè)夏天做伴的,是友情。

    這個(gè)夏天作文8

      在這個(gè)夏天,六月,我們分離了!

      那一天我們?nèi)讨鴾I水,那一天我們強(qiáng)顏歡笑,那一天我們訴著離別。這個(gè)世界很小,所以我們才會相遇;這個(gè)世界很大,所以我們離開之后就很難再相見。

      那一天我們畢業(yè)聚會,我們?nèi)ワ埖辏鹊淖眭铬傅模覀內(nèi)TV,盡情的放縱,我們不敢去想,我們用酒麻痹自己。只希望這是一場夢,夢醒之后,我們又回到了那個(gè)學(xué)校,那個(gè)教室,那個(gè)座位。

      我們盡情的發(fā)泄,我們聽到內(nèi)心深處的那個(gè)聲音,在吶喊,在吼叫。

      我們還是孩子,為什么要讓我們承受那些痛。

      還記得老師在上面講課,我們在下面睡覺、玩手機(jī)、說話……,這一切都是那么的快樂,現(xiàn)在想想,仿佛是昨天發(fā)生的事一樣。

      還記得,上課的時(shí)候常常對同桌說,“哎,老師來的時(shí)候給我說一聲”,下課的時(shí)候我們這些小兄弟在一起談天論地,和那些‘兄弟兒’瘋玩。

      我們在這個(gè)十五六的年紀(jì),我們叛逆,一個(gè)一個(gè)堅(jiān)定地迷失在一步一步的'學(xué)壞過程中,我們有笑有淚。幸好到了最后我們又回到了,我們的原來。

      老師常常說我們“你們這個(gè)班級,是全年級最亂的一個(gè)班了。我怎么就攤上了你們啊!”老師也就這樣說說,到了畢業(yè)老師也哭了。

      親愛的同學(xué),再見!愿你有好的前程!

      這個(gè)夏天,我們分離!

    這個(gè)夏天作文9

      六月初夏,卻到了離別的時(shí)刻。回想三年前,我?guī)е鴿M身的稚氣來到學(xué)校。悠悠歲月,帶走一切,竟將我推向了未知。

      樹蔭下,陽光留下了參差斑駁的影子,灑落了一地的回憶。我們即將離別,這里所有的一切將變得陌生,我們也將可能再也不見。誰敢保證,終不想念。

      初一:有緣千里來相會

      我依稀的記得那時(shí)候我剛走進(jìn)教室,一張張稚嫩的面容。我們在走廊上爭爭嚷嚷,滿教室跑,我們似乎很幼稚。每個(gè)人臉上都洋溢著一份笑容。

      初二:欲上青樓攬明月

      我們之間從未有過刻骨銘心的是事情,但就是那些小小的`場景讓我無法割舍。“加油加油”操場上洋溢著每個(gè)人的熱情。運(yùn)動(dòng)員在竭斯底里的跑著。而我們這些拉拉隊(duì)員則是撕破喉嚨大聲呼喊。每一句加油就像一個(gè)曲調(diào),驗(yàn)證了我們班的團(tuán)結(jié)。每一次考試,不管結(jié)果如何。都能笑臉相迎。成功的人面帶微笑一路歡呼回家,失敗者則是告訴自己:失敗乃成功之母,把握好下一次,全力以赴。

      初三:相見時(shí)難別亦難

      老師總跟我們說,我們堅(jiān)持到這一步,都是勇士,我們沒有中途退場。我們努力奔跑。就像陳翔說過的一句話:比起地球的運(yùn)轉(zhuǎn),我的速度不算什么。但我會全力以赴,不輸給這個(gè)世界。心中懷著夢想,在中考即將到來的這些天,我們滿懷激動(dòng)。我回憶著三年來,以前一直覺得無所謂,畢業(yè)了沒什么。讀書最好。而現(xiàn)在卻喜歡認(rèn)真的去觀察這一切,才發(fā)現(xiàn),原來有這么多的舍不得。

      過完這個(gè)夏天,我們真的各奔東西。也許一別就是一世。她追求她的夢想,你走你預(yù)定的道路,他過他的未來。之前笑著來到學(xué)校,現(xiàn)在又該用什么表情去面對離別。你們會不會想念。以后看著畢業(yè)照,會不會不經(jīng)意間嘴角上揚(yáng),紅了眼眶?

      我們的年華曾一起走過,我們的故事有始無終。回頭看一看,淚水早已流出眼眶。我只想好好記錄這三年。

      這個(gè)六月,我們一起說再見。

      這個(gè)夏天,注定有分別。

    這個(gè)夏天作文10

      “時(shí)光荏苒,白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)長大了……”在今天的畢業(yè)典禮上,身為學(xué)生代表的我站在臺上讀著《明天我們即將畢業(yè)》,鼻子不禁感到酸楚,似乎感到激動(dòng)的淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)兒……

      望著下面的同學(xué)們,都哭成了一片。是啊,傷感的音樂配上動(dòng)人的朗誦,再加上同學(xué)四年來結(jié)成的友誼,誰會能舍得離開呢?

      我富有感情地將這篇文章朗誦完,我隱隱約約聽到,下面?zhèn)鞒觥皢鑶琛钡目蘼暋?/p>

      回想起三年級的時(shí)候,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對新學(xué)校的憧憬走進(jìn)校園,那時(shí),每一位同學(xué),每一位老師在我眼中都很陌生,后來,時(shí)間久了,我們漸漸地熟悉了,成為一家人。這幾年來,我們就像這個(gè)家庭中的兒女,在這里快樂成長!

      ……

      到了老師代表講話的時(shí)候了,聽了李老師的講話,我們更是激動(dòng)不已,一絲絲眷戀之情又涌上了心頭……

      馬校長的精彩發(fā)言,更是讓許多同學(xué)都沉醉了,更不想離開這里了……

      終于輪到領(lǐng)畢業(yè)證的環(huán)節(jié)了。身為班長的我快步跑上前臺,領(lǐng)了畢業(yè)證。這,恐怕也是小學(xué)階段最后一次為同學(xué)們領(lǐng)東西了……

      雙手捧著鮮紅封皮的畢業(yè)證,我又想起了一二年級所教我的老師。您們還好嗎?

      望著操場上正在自由奔跑著的`一二年級的同學(xué)們,我好想讓時(shí)光倒流,再回到當(dāng)年啊!

      這個(gè)夏天,我們就要說再見了。親愛的同學(xué)們,就讓我們再次大聲地對老師說一聲:“老師,謝謝您幾年來給予我們的教誨!”再大聲對母校眾意路小學(xué)說一聲:“母校,我們一定不會辜負(fù)您對我們的期望!”

      ……

      我回首望望在這里學(xué)習(xí)了四年的母校,揮揮手,大聲喊:“母校,老師,同學(xué),再見了!”接著,我便奔向前方,奔向未來!

      “我不想,說再見,心里頭有多少話語沒說完……”我哼著有些悲涼而優(yōu)美的調(diào)子走上了回家的道路……

    這個(gè)夏天作文11

      夏天,是一個(gè)讓人聽了都覺得熱得季節(jié)。但在這個(gè)夏天,我收獲了許多東西,友誼、知己。真情……

      在這個(gè)夏天,因?yàn)橛心銈儯攀乖狙谉岬南奶熳兊糜幸唤z沁人心腹的涼意。這個(gè)夏天,我收獲了一個(gè)知己——大波。因?yàn)橛兴抛屛业倪@個(gè)夏天變得豐富多彩。

      她,是一個(gè)美麗又大方的女孩。有著一雙大而明亮眼睛的她,總會用她那真誠的眼神看著你。有著白皙的皮膚和蓬而又有著天生金黃的波波頭,總會出現(xiàn)在你的視線之內(nèi)。有著纖細(xì)而細(xì)長手的她,總會在身后為我支起幸福快樂的一天。但在這樣外表下的她,給人印象肯定是文文靜靜的。但這就錯(cuò)了,他是一個(gè)大大咧咧的人。但是,她的性格,可贏得了不少人的喜歡。可不要小瞧她,她可是老師的得意助手,老師和同學(xué)們都喜歡她,她可是我們班的班長。她做事利索,表現(xiàn)大方,為人友善,這樣的人,不喜歡都難。班上的男生都親切的叫她波姐。在學(xué)習(xí)上,英語可是她的強(qiáng)項(xiàng),有著一口流利英文的她,加上白皙的皮膚和蓬而又有著天生金黃的波波頭,簡直呈現(xiàn)的就是一個(gè)美麗的`英國女孩。她要是生在古代,四大美女就沒他們的事了。但是數(shù)學(xué)可就是她的頭疼事了,有著一個(gè)聰明腦袋的她,可就好像是跟數(shù)學(xué)結(jié)下了什么天大的仇一樣,就是學(xué)不好,但是現(xiàn)在好像比以前好多了。

      說起來也有緣,剛開學(xué)的時(shí)候,我們倆就第一個(gè)認(rèn)識了,因?yàn)樗拈_朗、說話大方。我們很快從朋友到了知己,現(xiàn)在,我們無話不談。我有什么不開心的事,就跟她說。她呢,有什么不開心的事也都給我說。我們倆就好像永遠(yuǎn)都聽不完對方的傾訴。班上的同學(xué),給我們倆的一個(gè)成語就是,形影不離[注: 象形體和它的影子那樣分不開。形容彼此關(guān)系親密,經(jīng)常在一起。]。

      有一個(gè)知心朋友是一件不容易的事,也是一件幸運(yùn)的事。所以應(yīng)該好好地珍惜,珍惜這份來之不易的友誼[注: 來之:使之來。得到它不容易。表示財(cái)物的取得或事物的成功是不容易的。]

    這個(gè)夏天作文12

      頭頂上的太陽是那么刺眼,空氣是那么炙熱,蟬叫著唱著,挑人心弦。我坐在跑道上,飽滿剔透的汗珠滴落在地面。我有些失神,但隨之而來的卻是喜悅。

      而這個(gè)夏天,我終于戰(zhàn)勝了自己。

      體育課上。老師板著臉,等著計(jì)時(shí)器和登分表的出現(xiàn)。大家都懂得,這節(jié)課迎接我們的不再是悠閑的活動(dòng)。而是那令人厭惡的長跑測試。班里頓時(shí)唉聲連天。

      夏日炎炎,圍繞在身體周圍的空氣盡是熱浪。還未開跑,翠綠色的校服卻已經(jīng)濕透。伴隨著發(fā)令哨的吹響,便開始盡自己最大的努力去邁步。

      可我的長跑從未合格,我也仿佛對自己失去了希望,得不到的結(jié)果的努力又能怎樣呢?我曾經(jīng)不屑的想。

      可就在昨天的體育課后,老師卻把我叫到眼前,正當(dāng)我以為這個(gè)比我高出許多十分健壯的男老師斥責(zé)我最近的態(tài)度時(shí),他卻笑著對我說:“為什么這么緊張呢?明天便是長跑測試了。”果然是來斥責(zé)我嗎?我確信了卻沒說話。

      “你應(yīng)該有能力堅(jiān)持才對。”我吃驚了,抬頭直視他的眼睛,卻發(fā)現(xiàn)他并不像我所想象的那樣兇惡。他有著圓圓的臉,眉宇之間也盡是憨厚,短發(fā)盡顯的精神,卻又不敢到像雜草般的雜亂。“你最近其實(shí)一直很努力,只不過沒有用盡全力辦了,就算跑到了最后……”他深吸了一口氣,好像醞釀著什么一樣。

      “也要堅(jiān)持跑完全程。”

      我感到了震撼。這幾個(gè)字詞之間我甚至感到來自他那莫大的鼓勵(lì)和祝福……他仿佛不再可怕了,卻感到了幾分可愛。

      就算努力得不到的結(jié)果,那有何妨?

      在這個(gè)炎熱的.夏天,在學(xué)校的操場上有二十來個(gè)女生在奔跑,揮灑著屬于他們自己的汗水。

      這個(gè)夏天有二十幾個(gè)女生在驕陽下堅(jiān)持。

      在這個(gè)夏天有二十幾個(gè)女生在嘗試著戰(zhàn)勝自己。

      十米,五米,一米……伴隨著老師的一聲“及格”,我覺得如負(fù)釋重的輕松,吃力地行走幾步后便失神地坐在了跑道上,欣喜地享用著我成功的幸福。

      這個(gè)夏天的空氣是如此的炎熱。炙烤著我的身體,但我的心卻收獲了那份努力后獲得的成果,正所謂山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村,在迂回曲折的努力拼搏和咬牙堅(jiān)持后,等待的你必定是光明的出路,必定是那一個(gè)在深山幽谷中的小村莊……

    這個(gè)夏天作文13

      20xx年的暑假,媽媽和姨媽決定帶著我和哥哥去旅行。我們來到南卡的Myrtle Beach玩。

      一大早我們來到海灘,這里的景色真美呀!我們聽到海鷗嘎嘎的叫著,暖和的沙子踩在我的腳底下,好舒服呀!涼爽的海風(fēng)吹著,藍(lán)藍(lán)的海水,波浪滾滾。媽媽把沙灘傘支起來,姨媽把沙灘椅放下,我和哥哥早就跑去玩了。我和哥哥各玩各的,哥哥在水里玩滑板,我去撿貝殼。過了一會兒,媽媽也來幫我撿貝殼。

      我和媽媽沿著水邊走到了一個(gè)好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的地方。那地方是個(gè)小海灣,那里的水又淺又平靜,特別適合撿貝殼。我們看見水里有很多小貝殼,所以走進(jìn)水去撈。我撿起一個(gè)漂亮的淡粉色的小海螺,突然我看見從里面伸出來的'寄居蟹的小爪子,這時(shí)我才知道那海螺是活的。我害怕得一下就把它扔掉了。后來我發(fā)現(xiàn),等我走到海螺旁邊時(shí),它們都會縮進(jìn)殼里,然后我就知道了,它們更怕我,所以我就不害怕它們了。

      我和媽媽撿了一會兒貝殼,忽然我看見一群小魚在水里游來游去,我試著捉它們,我沒有捉到,但是我摸到了一條魚的尾巴,滑滑的,很好玩。過了一會兒媽媽失望地對我說,這里好像沒有特大的貝殼。可是就在這時(shí),媽媽低下頭一看,突然發(fā)現(xiàn)在她腳下就有一個(gè)大海螺。她開始高興的大叫起來,我跑過去一看,看到一個(gè)紫色帶刺的大海螺,我也開始興奮地大叫起來。

      我們從早到晚玩兒了一天,直到天陰了,一看就要下雨了,我們才不得不離開海邊。Myrtle beach真好玩,我明年暑假一定還要去!

    這個(gè)夏天作文14

      一直都說女人善變,但鹽城這幾天的天氣似乎更善變,忽冷忽熱,忽陰忽晴,讓人有點(diǎn)措手不及。

      最近好像很忙。當(dāng)我可以放松的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)夏天已經(jīng)跌跌撞撞了。偶爾躺在陽臺上,看著校墻外郁郁蔥蔥的景色,一顆心突然覺得很溫暖。也許,在我眼里,綠色一直是生命的象征。有時(shí)候,看著那些高大茂盛的樹木,總會有那么一瞬間覺得頭暈?zāi)垦!R苍S那就是生活的魅力,尤其是對于一棵歷經(jīng)滄桑和風(fēng)雨的老樹來說,因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)以孤獨(dú)的姿態(tài)站著,直到永遠(yuǎn)。這段時(shí)間可能是我最長的一次沒出門,但也是花開花落的季節(jié)。當(dāng)你再次出門時(shí),許多花已經(jīng)枯萎,但許多樹也結(jié)滿了果實(shí)。也許這就是孕育生命的過程,沒有人會為了誰而留下。今天天上下著小雨,還是阻止我出門。看著眼前自由流動(dòng)的風(fēng)景,真的覺得很幸福。在路邊的玫瑰中,有幾朵像謝一樣還堅(jiān)持到最后綻放。風(fēng)一吹,整個(gè)花瓣都靜靜地飄在空中,真的很美。挑一個(gè)放鼻尖上。花香如此沁人心脾。在我的記憶中,漫天花落的場景一直是我的.最愛。這也讓我想起了一句話:無路可退,霜滿臉,我要一個(gè)人去海邊。細(xì)雨過后,空氣總是那么清新,只是溫度有點(diǎn)低。當(dāng)你出去的時(shí)候,你會忍不住收緊你的衣服。雨后的我,內(nèi)心有些落寞,卻不再有雨后的煩惱焦慮。一場雨過后,每片葉子看起來都那么綠,也許這就是人生的洗禮。一個(gè)人,盯著在這個(gè)世界上停留很久的雨滴,看著它們慢慢消逝,似乎一顆心打開了這個(gè)小世界的一扇窗,可以靜靜地享受這種難得的快感。

      雖然雨后沒有一絲陽光,但生活依然美麗綻放。天空陰云密布,人生停停走走。不要說我太懶,但是我真的很想多看看風(fēng)景,因?yàn)槲义e(cuò)過太多。只想這么做,在這個(gè)簡單而殘酷的夏天,你可以有更多的理由去擁抱陽光,讓我一直仰望。

    這個(gè)夏天作文15

      又是一個(gè)這樣的夜晚。所有燈都熄掉,只有電腦屏幕亮著。

      夏天,似乎已塵埃落定。

      洗發(fā)露的香味氤氳在空氣里,爸媽睡著了,阿蒙睡著了。只有我,倦意全無。

      窗外,遙遠(yuǎn)的地方傳來歌聲,飄進(jìn)我的耳朵。像是對逝去的童年產(chǎn)生的幻聽,街邊,夏夜,蒲扇,萬家燈火。

      我習(xí)慣了用平靜的語氣敘述我失去的或是得不到的東西。因?yàn)槎紩^去的。

      那天晚上,看到高三的學(xué)生們整理三年的家當(dāng),準(zhǔn)備離開學(xué)校。他們的箱子和地面摩擦發(fā)出的聲音,如同一曲沒有旋律的.離歌。不知怎的,竟讓我想起“人走茶涼”這個(gè)詞。

      夏至未至,又是一群有夢的少年赴了戰(zhàn)場。祝福他們,能飛得遠(yuǎn)些,再遠(yuǎn)些吧。

      我們也一樣,要分開了。學(xué)校發(fā)了一張“分班意向書”,抉擇文理的時(shí)刻終于被我等到了。

      那一瞬間,沒有悲傷,沒有喜悅,只有深深深深的迷茫,陷落在這個(gè)夏。

      我依舊平靜地向同桌借了一只黑色的水筆,一筆一劃的寫,高一八班,魏文靖,決定進(jìn)入文科班。

      這是我期待了很久的一刻,曾經(jīng)的我一直覺得我會歡呼雀躍。事實(shí)上沒有。

      我摯愛著文科,同樣摯愛著我選擇的未來。

      但是,他們和我一樣,在心里某個(gè)微小的角落,摯愛著我們的八班。

      我一定會很沒出息的哭的,到時(shí)候,請你們不要笑我。也請你們原諒我,不說再見。

      還有什么比分別更難過呢。黯然銷魂者,唯別而已。

      該以怎樣的態(tài)度面對所謂的生活呢。該哭嗎?該笑嗎?該沉默嗎?玻璃上反射出的我的樣子,被疲憊覆蓋著,憔悴著,不堪一擊。

      為什么不能回頭看看呢?其實(shí)我一直在你身后啊。我一直一直,在你身后,等著你回頭呀。

      一年的時(shí)間到底有多快,我真的形容不出個(gè)所以然。昨天,我們才剛剛相識,我膽怯的不發(fā)一言。今天,好像就要分手了。我們在那個(gè)夏天相遇,又在這個(gè)夏天錯(cuò)過。

      我知道他們對我多重要了,這些,不是說忘就能忘,想放就能放的。

      好吧,我知道什么都不能改變了。像夏天一樣,已成定局。

      那么,就接受這個(gè)比較悲愴的現(xiàn)實(shí)吧:

      從此蕭郎,是路人。

      從此,夏天,我們的紀(jì)念。

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