【必備】小學寫景作文匯編十篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的小學寫景作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學寫景作文 篇1
冬天來了，天氣漸漸變涼了，四處狂風大作。小朋友們都換上了厚厚的棉襖，許多樹木卻脫下它那綠油油的衣裳，只剩下了光禿禿的樹干。
一天清晨，一陣響聲把我從夢中驚醒了，我帶著好奇來到窗戶旁，眼前的這一目讓我驚呆了，只有一個晚上的功夫，就可以讓城市變成白茫茫的`一片。
其實，我一直在問自己到底是應該高興呢，還是不高興。雪把城市變漂亮了，到處都是雪白的。小朋友們還可以聚在一起堆雪人、打雪戰，這是很開心又愉快的一件事，可再仔細想一想，也有很多不好的事。比如像地上的積雪，讓汽車容易打滑，造成車禍，出行非常不方便，以至于我們沒有到貴州去過春節；如果雪下的很大，厚厚的積雪讓一些樹和小房子承受不主壓力，就會倒下來，真可怕。
同學們，下雪是高興還是不高興呢？
小學寫景作文 篇2
春天來了，萬物復蘇。她沒有夏天的涼爽的清風，也沒有秋天的碩果累累，更沒有冬天的鵝毛大雪。但是，我最喜歡的季節是她。
春姑娘彩筆一揮，花兒就競相開放。有：迎春花，桃花，杏花……花的顏色更是萬紫千紅：黃的賽金，粉的似霞，白的如雪。用萬紫千紅來說一點也不夸張。
“二月春風似剪刀”，春姑娘拿著春風般的'剪刀當起了理發師，向柔柳一揮，柔柳便展出一片碧綠；向小草一掃，大地便冒出一片翠綠。她剪去了枯黃，剪出生機。
“嗡嗡嗡”，小蜜蜂來了，它提著小桶采蜜。小蝴蝶飛來了，它在花叢中跳舞。一個勤勞，一個從容。不論是動還是靜，春天都是一首詩，一幅畫。
“春面不寒楊柳風”，春風暖暖地充滿了淡淡的醉意，像母親撫摸著我的臉。你瞧，人們脫去了厚重的外衣，換上了清爽的春衣，人立刻精神起來。窩居的人到戶外活動了，慵懶的人變勤勞了，平時好睡的人也伸伸懶腰。小朋友們更高興，放一放風箏，踢一踢足球。在溫暖的春風中吼上一嗓子，如果能坐上一次長途旅行，在草地上走一走，聞一聞花兒的芳香，聽一聽鳥兒的鳴叫，都會無比愜意，用一個“爽”字怎能了得！
“一年之計在于春”，春天是個播種的季節。古人說：“使民以時，不違農時”，在田野果園里，可以看見農民伯伯播種的身影，還有幾頭黃牛在耕田，偶爾可以聽見牧童吹的那悠揚的笛聲。在校園里，同學們有的在思考問題，有的在預習功課，還有的在大聲朗讀課文。
春天是勤勞的，是播種的季節，我愛春天，愛她的千紫萬紅，愛她的生機勃勃，更愛她的溫暖。
小學寫景作文 篇3
你知道嗎？成都有一條“龍”，它在成都市東部，是成都九區之一，它素有“四時花不斷，八節佳果香”之美譽，是國務院正式命名的“水蜜桃之鄉”，全省經濟實力十強縣（區）之一，還被稱之“成都的浦東”，它就是“龍泉驛”。
每逢春天桃花盛開季節，龍泉驛18萬畝、1700余萬株桃花迎春怒放，漫山遍野都被重重粉色所覆蓋，如同一條粉紅的地毯裝飾著座座高山。就因為這美麗的景色吸引著許許多多的游人前來踏青賞花，邀友度假，所以僅幾天的花期收入就達億元。每年農歷二月，是成都居民外出踏青、春游的最佳時節。每逢此時，龍泉山上桃花便如潮水盛開，燦若紅云。山腳下那成片的梨花如白雪鋪撒大地，再加上*的奇花異草，將整個龍泉山打扮的春意盎然、姹紫嫣紅。五彩繽紛的花朵，如織似綢的游人，使桃花宴會應運而生。記得，上次我和家人去看桃花會，我認為最有特色的項目就是花農們開辦的家庭接待站了！我們在花農家中品茶賞花，娛樂悠閑，吃著可口的農村家常風味餐，品著真正的綠色食品，真是別有一番情趣。
回憶那次我們在龍泉驛游玩，我還念念不忘，想著那美麗的花朵，想著那可口的飯菜，真是多姿多彩啊！
成都的“龍”美麗無比，成都的.“龍”壯觀無比。成都的“龍”發展的如此之快，那是龍在騰飛，成都的“龍”對自然災害不畏不懼，那是因為它有龍的脊梁。我愛著條“龍”，我更愛中國人龍的精神、龍的氣魄。
小學寫景作文 篇4
秋天來了，秋風刮過，樹上的葉子由綠變黃了。黃色的葉子漸漸地枯萎了。
一陣陣的秋風把樹上的葉子吹得沙沙作響，葉子從樹上飄飄搖搖地落下來，好像一個個在空中飛舞的風箏。金黃的葉子落滿大地，大地好像披上了金色的斗篷。幾片柳樹葉飄落在河里，像一葉葉小舟。在眾多飄落的葉子中，我最喜歡楊樹的葉子，金黃的葉子上略帶一點紅色，葉子的背面顏色淡淡的.，有些發白。它的形狀跟楓葉差不多，莖卻比楓葉的莖更有韌性。厚厚的葉子鋪在地上，踩上去軟軟的像踩在棉花上一樣。葉子還不時發出沙沙的響聲，像跟我們游戲。撿起兩片葉子，拿它們的莖互相杠起來，比比誰的莖更有韌性。這是媽媽兒時最愛玩的游戲。
秋天的落葉姿態萬千，給大地帶來了美麗的色彩，給我們帶來了無盡的歡樂。
小學寫景作文 篇5
冬 天作者：王珂冬天雖不如春天那樣豐富多彩，也沒有夏天那樣花草茂盛，更不像秋天那樣果實累累，但她以銀裝素裹的獨特魅力征服了每一個人。冬天，她是雪的世界。紛紛揚揚的鵝毛大雪過后，瞧！在金色的陽光照耀下，枝頭的雪花仿佛一朵朵盛開的梨花正在吐露著芬芳，正應了那句詩：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。看！屋頂上、田野里、草地上，到處都覆蓋著厚厚的積雪，多像一層柔軟的棉被啊！這一定是冬姑娘怕它們冷了，所以才讓雪姑娘給它們蓋上的棉被吧！聽！河流上堅硬的冰層下面好像有什么聲音，這肯定是小魚小蝦們在感謝冬姑娘，感謝冬姑娘可以讓孩子們和它們一起玩耍。冬天，她還是快樂的源泉。伙伴們擺脫了沉重的負擔，跑到雪地上盡情地玩耍、嬉戲，用腳踩出自己的交響樂。朋友們三五成群，分成兩隊，用凍得通紅的手掌團起雪球，砸向對方。在這時，被砸到的人是快樂的，砸的'人也是快樂的，大家的臉上無一例外地露出了最純真的笑容。我想，冬天的魅力就在于此吧！冬天潔白無暇，更是無與倫比！簡評： “冬天，是雪的世界”一個自然段寫得很好，既有景色描寫，又有擬人化的想象，使得冬天也充滿暖意。
小學寫景作文 篇6
我的家鄉是修武縣，一個非常美麗的小城市，依山傍水。蔚藍的天空下一排排整齊的梧桐樹，像衛兵一樣，列在道路兩旁。各種各樣的房屋，錯落有致。接到兩起昂的'商店里各式的商品琳瑯滿目，讓人目不暇接。街上的行人如織。這一切構成了我美麗的家鄉。
家鄉有很多可以游玩的地方，比如說座落于家鄉北面的影視城就是一個非常值得一游的地方。
去年夏天，爸爸帶我去影視城去玩，這里青山綠水，山上一片片郁郁蔥蔥的樹木，一陣陣鳥鳴聲聲入耳。山下的溪水清澈見底，魚蝦成群。我們在這里玩耍，十分開心。
在那天的夜晚，我坐在會家的汽車上，我想：我要好好學習，長大成人，帶我孩子一起來爬山。我還想來影視城。
小學寫景作文 篇7
寒冷的冬天才過,一陣春雨下過,一夜之間,萬物發芽了,草綠了,花紅了,整個自然界生機盎然,人們 的衣服不知不覺就少了。咦?這細細的春雨咋有這么大的魔力，能使萬物都變化？
在窗前，我一直在想：春雨是什么顏色？什么氣味？它從哪來？去哪？這些疑問我想了很長時間， 還是百思不得起解，于是，我有了一個美妙的幻想。 我想春雨是春姐姐讓它來做的`提示，告訴我們春天即將來到。想春雨是七彩的，水果的氣味...... 其實，我有想不完的東西。
細細的春雨在我眼中是一個永遠解不開的結，她有很多值得我們想象的東西，我多少次去用我充滿好奇的心靈去感受，去體會那充滿迷霧的春雨，發現，她不僅是多色多味的，而且是 神圣的，她用她的每一滴“汗水”將萬物從冬天的寒冷中喚醒回來。其實，她喚醒的不是萬物， 而是充滿生機的自然界！
春雨，你是春的使者，是春天重要的代表，你給了我們歡樂，也給你自己增添了神秘又值得想象的色彩！
小學寫景作文 篇8
暑假，我和媽媽來到武夷山坐竹排、觀景。
我們上了竹排，艄公用竹竿一撐，竹排便離岸了。竹排緩緩前行著，溪水靜靜地流動著。一兩只小魚從水里躍起來，又跳進去。我從包里拿出早就準備好的魚食，一扔，只聽“卟通”一聲，一道銀光一閃，一只小魚躍出水面搶了魚食，接著又跳入水中。我樂了，抓起一大把魚食，向遠處扔去，那聲音猶如大雨“嘩嘩嘩”從天而降。水里的魚兒好像知道，我送大批軍糧來了一樣，紛紛跳出水面“卟通、卟通、卟通、卟通”把魚食搶了個精光。沒多久，我所有的魚食都彈盡糧絕了。
竹排慢慢地劃著。突然，我看到一座像老頭一樣的高挺的山峰。只見那“老頭”的頭光禿禿的`，眉毛像一條直線；眼睛大大的，凹凹的；鼻子短短的，高高的；嘴巴圓圓的，寬寬的；手伸過了頭頂，一副樂呵呵的歡樂模樣。奇怪的是，“老頭”的嘴里竟然還有幾口棺材——那就是著名的武夷懸棺了。那里可是懸崖峭壁呀，這么高，怎么上去呢？我猜測：可能這些棺材早已埋在這里數千年了，因為地殼運動，被運到那個位置了吧！
我又看到幾座連著的奇怪的山峰。左邊是“漢堡”，右邊是“茶壺”。我猜著漢堡的美味，想著好茶的清香，這可能夠我吃喝一生了吧！竹排繼續前行，我看到了秀麗的“玉女峰”和雄偉的“大王峰”，我才明白，原來是玉女和大王在邊吃漢堡邊品茶呢！
武夷山還有很多很多的景觀，如：天游峰、虎哮巖……還有好多美麗的奇觀，等著你去看呢。
小學寫景作文 篇9
入冬以來我最期待的就是能下一場鵝毛大雪，因為想要堆雪人。堆雪人就要有足夠的雪。大雪還能讓我做雪披薩、雪沙拉……直到有一天我的愿望實現了。
早上，我剛從床上爬了起來，睡眼朦朧地往窗外看了一眼，“哇”我尖叫一聲。窗外玉樹銀花，潔白刺眼，白雪覆蓋了整棟房子，到處都是白色的，白得沒有一點雜質。我匆匆忙忙洗漱完后，飛快跑到雪地上，躺下來。躺在這種松軟的雪地里真是一種享受，我隨手拿了一團雪放入嘴里，那種入口即化的感覺比棉花糖還好吃，涼涼的，軟軟的。隨即我爬起來開始堆雪人咯！我先把地上的雪滾了一個大雪球，把它立在一邊，再滾了一個小雪球，然后將小雪球輕放在大雪球上面，再接著給它帶上了我的圍巾和耳套，最后又幫雪人安上了樹葉做的眼睛和胡蘿卜做的鼻子和桂圓做的衣服扣子。“耶”雪人就完成了，看著我的雪人我開心地笑了，為了我的雪人不挨餓，我還做了雪披薩、雪沙拉。。。。。。
“哇”！冬天真是一個美麗的季節啊！
戴老師的話：盒子的`第一篇作文突出了過年的喜慶氣氛，特別是結尾起到了總結全文的作用，但不足的是過年的內容他都寫了，可惜沒有什么很精彩突出的描寫；而盒子的第二篇作文除了寫堆雪人的過程外，還注意寫了雪帶給他的感受，如果題目改為《冬日雪趣》的話，可能更能突出雪帶給大家的快樂！兩篇文章相比，我更喜歡第二篇。
小學寫景作文 篇10
“滴答滴答”下雨了，“嘩啦啦啦啦啦”雨越下越大。你聽，這雨的聲音多么清脆；多么優美；多么動聽。路上的人們都急匆匆往家里趕，路上的人和車子都來有的來往往的。有的人打著傘；有的人穿著雨披；還有的`孩子在雨里玩打水仗，你看他們多快樂。
正往家里走的阿姨拉著一個小弟弟，小弟弟手里拿著一個碗。突然，小弟弟手里的碗掉到了地上摔碎了。誰知，那個阿姨不但沒有訓小弟弟，卻撫摸著他的頭對他輕輕的說：“下次小心一點。”然后阿姨慢慢地俯下身子，把碎掉的玻璃片一個一個的撿到手里，扔到垃圾桶。
雨越下越小，我估計他是被這對母子感動了。
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