和諧的作文600字錦集5篇
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的和諧的作文600字5篇，歡迎大家分享。
和諧的作文600字 篇1
學生是成長中的活生生的人，因此他們也有著豐富的情感，課堂上，他們需要從教師那里得到尊重、欣賞、關懷和理解。當這種情感需要得到滿足后，學生便會以更大的熱情投入到學習之中。和諧的課堂氛圍是建立在師生融洽交流的基礎上的，教師和學生之間的融洽交流包括情感和信息兩個方面，情感和信息得到交流溝通了，師生彼此間就可以增強信任感。
有位女生長得比較胖，因此運動起來就顯得有點笨拙。體育課上，她不敢上雙杠，在我的保護下上了雙杠后，基本上就“喪失活動能力”了，只能尷尬地“掛”在上面，同學們看到這種情景都大笑起來。漸漸地，她對體育課產生了厭倦與懼怕心理，經常找各種借口不上體育課。這天，我帶領學生練習籃球行進間三步上籃，她的動作依然很不規范。但是，我并沒有批評和冷落她，而是用和善的目光和真誠的語言去鼓勵她，并一再慢慢給她示范，耐心地給她講解動作要領，激發她的信心，幫助她領會動作規范。在分組練習運球三步上籃時，她自己總是比其他同學多練兩三次。為此，我選擇了一個適當時機，在全班同學面前表揚她的這種精神和行為。看到她努力的樣子，同學們都不再取笑她了，有些同學還主動和她一起進行練習。我感覺這節課的氛圍特別好，學生們的學習積極性也變得很高漲。課后，我進行了認真反思，深切地感悟到，是我對待那位女生的'溫和態度為這節課定下了和諧的基調，因此學生們感到很溫馨，很放松，學習非常投入。有了這樣的認識，在以后的課堂中，我開始有意識地用自己的熱情、耐心來營造和諧的課堂氛圍，我發現，自己組織教學的難度降低了很多，學生們掌握動作要領也變得很快，那位女生再也沒有缺課的現象，動作的協調性、運動能力也逐漸得到了提高。
和諧的作文600字 篇2
和諧是什么?在我的眼中，和諧是和睦共處，是井然有序，是…這兩個字雖小，但在我們的生活中，意義卻十分重大。
我曾讀過一個小故事：一個大人問一個小女孩：“和諧是什么時候?”“就是不像爸爸那樣去打鳥。”多么簡短而發人深省的回答啊!有時候想起這個故事便納悶：連一個小女孩都知道人應該與周圍的環境事物和諧想處，為什么大人反倒不知道呢?不，我相信大人們誰都明白這個永恒不變的真理，但就是不愿意去行動。是人類統治另外種族的野心驅使著那些貪婪的人們殘忍地捕殺動物，他們沒想到他們殺死一只動物，就會終止它的繁殖，就永遠不會再有它的子子孫孫了，生物鏈也會因此受到破壞。
當然，在我們身邊也有許許多多維護和諧的人，他們的精神時刻影響著我們的'行為。我今天早上跑步時，突然瞧見一只癩蛤蟆在一個水泥階梯旁使勁向上跳，卻怎么也跳不上去。水泥階梯上邊是一片稻田，想必它是從田里不小心掉下來的。下面是車來車往的大馬路，這樣的環境極不適合它的生存。…我腦海里閃過一個詞——“和諧”。我小心翼翼地捧起它，向田里扔去。就在這一刻，我仿佛看到了它在田野里歡快地捕殺害蟲時的情景，我覺得自己做了一件非常有意義的事。
和諧是非常必要的，大至國家之間，小到家庭之中。正因為和諧，有了各種珍稀的動植物，有了愛，有了友誼。上帝創造人的肉體，和諧創造了人的靈魂!和諧，讓世界充滿了愛。和諧是最簡單的也是最復雜的境界，在你做任何一件事前，先請換位思考，再想一想：什么是和諧?
和諧的作文600字 篇3
記得三年級時，我參加了學校組織的合唱表演。臺下有我的同學們，有我的老師，最重要的是還有我的爺爺。他們都微笑地看著我，給我加油、鼓氣。美妙的音樂在每個人心中回蕩，激情、感人。最后，演出在觀眾們熱烈的掌聲中結束。
我們演唱的是《在那銀色的月光下》，因為分三個不同的聲部，分別是高音區、中音區和低音區。經過不斷篩選下來的人被音樂老師劃成三個區域，我被分在了高音區。
彩排是很辛苦的，一有空閑時間就要去，而且很容易被老師篩掉。我們班就有好幾個被篩了，就剩我和曹逸風這對同桌冤家。有時，會因為排練，我連作業都沒完成就要急匆匆跟去音樂教室。
三個聲部的歌曲很難唱，特別是在三個聲部全部合起來的情況下。有一次，排練中有同學建議說只唱一個聲部好了。可大部分同學都反對，我也是在反對派之列。因為我覺得，如果大家都只唱一個聲部，那該有多單調無味，分三個聲部就迥然不同了。在電視上，我看到的合唱都會分兩至三個聲部。由于反對派的實力大，有足夠的理由。所以，老師也贊同了我們的.觀點。
這個小插曲更加激發了我們對這次演出的認真。上課時我也聽得更仔細，這樣我就可以不做錯作業，也不會浪費時間了。
歌曲經過我們的不斷研究，終于，我們能流暢地把整曲唱下來了。排練時，連我們自己也陶醉其中。
離演出還差幾天時間了，我們在教室里唱了幾遍，老師就把我們帶到體育館去踏臺。這次演出，我們是排在最后一個節目的，這更讓人覺得振奮，因為就像是壓臺戲，是最受歡迎和最隆重的。
就是這一天了。俗話說臺上一分鐘，臺下十年功。該我們上臺了，我們很激動，看見臺下那么多熟悉的面龐，我們用手中的花束擋住了自己的紅臉蛋。音樂開始了，我們每一個人都用自己最美妙的歌聲共同創作了一曲和諧難忘的樂章。
和諧的作文600字 篇4
和諧，是指人們從各方面著手，創造各種比例關系的適當和各種配合的勻稱與協調，以保證社會的穩定，人與人之間的和睦。在和諧的社會里，人人都能過上豐衣足食的生活，人人都擁有平等，尊嚴，獨立和自由，都有權發表自己的意見。和諧，一直是人們追求的目標。
和諧，是對交通秩序的遵守，也是對法律的服從，是自己工作時的一份責任心，也是對需要幫助的人的一份愛心，是對國家的熱愛，也是對人民的負責······和諧，將是這個社會的主題。
在這本書中，最讓我記憶猶新的故事則是《給孩子一片藍天碧水》和《手術刀上凝聚的'責任心》。第一個故事講了浙江衢州市龍游縣塔石豆腐王村的小學生們，他們為了保護家鄉河流的干凈，給省長寫了一封信，使母親河變的干凈了。我十分敬佩這些小學生，他們為了保護母親河向省長寫信，積極參與到環境建設中去，如果人人都像他們一樣，那么這個世界上就會多一片碧綠的森林，多一條潺潺的小溪，何樂而不為呢？而第二個故事里的胡娟英醫師，她的責任心榮譽感，她奮發向上，不斷進取的精神，使我想到了我的舅舅，他是浙二B超科的的醫生，他每天早出晚歸。晚上，萬家燈火，路燈亮了，他卻在急診室值班，不能回家吃晚飯，深夜，天黑了，四周都是靜悄悄的，人們早已進入夢鄉，這時，他有可能還在給急診的病人做檢查，節假日，每家每戶喜氣洋洋，而他卻要輪休，只有幾天可以回家。有一次，他的小孩發燒了，家人讓他趕緊回家。那天正好有個病人來做檢查，但他沒有離開工作崗位，在檢查完以后，他急急忙忙請了假，回了家。家人紛紛責怪他，他沒說什么，其實，作為一個父親，又何嘗不愛自己的小孩呢？只是，醫生救死扶傷的責任，使他留了下來。從那時起，我便認為醫生是最偉大的職業，他們不顧自己的辛苦，堅守著崗位，救死扶傷，有的醫生被病人感染，但仍然無怨無悔，無私的奉獻著。
和諧，可以使全世界的人們團結一心，和諧，必將成為唱響21世紀 這首歌的主旋律！
和諧的作文600字 篇5
和諧是什么？和，左邊一個禾，禾苗的禾，右邊一個口，顧名思義，和的意思就是人人都能吃飽飯，都能穿得暖，過上豐衣足食的生活。諧，左邊一個言，語言的言，右邊一個皆，人人都能發表自己的意見，人人都是平等的，都有尊嚴，有獨立和自由。和和諧和起來，構成了安定的生活，愉快的工作。構成了美麗的家園，美好的夢想和純潔的`心靈。和諧，組成了人們美好，樸素的愿望。
《走進和諧的春天》告訴我們和諧社會需要“民主法制”，“公平正義”，“誠信友愛”，“充滿活力”，“安定有序”，“人與自然和諧相處”。
在“人與自然和諧相處”這一篇章中，這些故事勾起了我的回憶。
記得，一個陽光明媚的日子，我和伙伴們一起狂奔在田野中。在狂奔中，我漸漸停下了腳步，一個穿黑色燕尾服的“紳士”吸引了我的注意力，我放慢腳步，輕手輕腳的來到“他”的身邊，掩耳不及盜鈴之勢的速度捉住了“紳士”，此刻的他沒有一點紳士風度，它拼命掙扎，小嘴一刻也不停歇，把我的手啄的是青一塊，紫一塊，可我還是不放手。
我把他帶到了家里，關在了鳥籠里，它仰天長叫，叫的是撕心裂肺，十分凄慘，我聽了，身上的汗毛都豎起來了。我拿來小米，他連正眼都不看一眼，光顧自己亂跳。把米踢地飛到空中，在飄飄揚揚的灑下來，我也隨他便。
兩天過去了，它一粒米也沒吃，一口水也沒喝，就是不停地撲騰，它衰弱下來，我心疼急了。這時，媽媽走過來，說：“他需要自由，人人都得有自由你把他放了吧，如果不想他累死！”盡管我是多么依依不舍，但我為了它能夠活下去，我打開了鳥籠……
燕子見鳥籠門打開了，先愣住了，緊接著撲騰著翅膀飛出鳥籠，燕子沖著我“唧唧唧唧”叫，我揮揮手，與他告別。我心里默默的想：它對著我叫是在感謝我呢，還是在埋怨我？應該都有吧！
人與自然要和諧相處，不要破壞他們！
和諧”是一個個歡樂的音符；“和諧”是一首跨越國界的歌；“和諧”是一首詩；“和諧”是一處風景……
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