關于我的錯誤作文700字
導語：所有人在成長中都會犯一些錯誤。要正視自己的錯誤，改正錯誤。以下是小編精心整理的有關錯誤的作文，歡迎閱讀參考。
篇一：我的錯誤
世上沒有十全十美的人，沒有人沒犯過錯誤。我也一樣，貧嘴、撕本子、遲到……這些錯誤，這些錯誤我都漸漸的淡忘了。但是有一件事，我始終銘記在心。
大概是我六歲的時候吧!那時，我有一個朋友，他叫石展。我們經常一起玩耍。
他八歲生日時，邀請我去參加他的生日派對。我到了他家，他正在洗碗，我就在他家里轉。每見到一樣新奇的東西，我就拿下來摸摸，好不開心!
到了他家陽臺，我看見了我最愛的植物“君子蘭”，它正待在一個陽光照不到的地方。“這太不公平了!”我自言自語，“憑什么它就在陽光照不到的'地方?它的葉子都黃了!”我便使出吃奶的勁兒，把它搬了起來，想把它搬到有陽光的地方。誰知，我踩到了一大塊青苔!腳一滑，身體就倒了下去。我本能地松開盆子，撐住地面，才不至于摔倒。可“君子蘭”就不一樣了，它又沒手又沒腳，只好和地面來個“大親嘴”，摔得粉碎。
我慌了神，不知怎么辦。“怎么辦，怎么辦?”我的腦經飛快地轉動著，“對了!就這么辦!”我快速地收拾好碎片和泥土，并走到廚房，對石展說：“石展，我該回去了!”沒等石展回答，我就一溜煙地跑了出去。
回到家里，我又怕又喜。怕的是石展發現“君子蘭”，喜的是他沒有發現。
晚上，我正在想，該不該告訴他這件事，卻聽見他的哭聲和大罵聲。我的勇氣立刻被嚇了回去，我自己安慰自己：“你不說，沒人知道!”
幾個星期后，我想通了，我決定把這件事告訴他!
我來他家門前，敲了敲門，開門的卻是一個我不認識的女孩。她告訴我，他搬家了!
這個消息就像一道閃電一樣打中了我，我不甘心，又不得不甘心。我猛然想起，我有他家的電話號碼!
“嘟——嘟——嘟”我撥通了他家的電話，“喂!誰啊?”“石展，是我。”“是你啊，有什么事嗎?”“對不起!我把你家的‘君子蘭’摔壞了!”我愿意為他會狠狠地罵我一頓，沒想到，他卻這么說，“‘君子蘭’?哦，你說的是它啊!沒事的，它本來就死了，正準備丟呢!”
放下電話，我摟著茉莉走進陽臺，我突然發現，天真藍!
篇二：我的錯誤
有一件事我一想起來就覺得對不起咱家那臺銀白色的電腦，現在回憶起來，真的是覺得這次錯誤給我的認識很多，很多很多……
記得那一天晚上，我媽媽出去了，留下我自己一個人在家。媽媽前腳剛走，我的后腳就踏進了書房，把電腦給打開了。等了一會兒，我見網速很慢，開一個硬件都要幾分鐘的時間，第一次出現網速慢的`時候，我覺得沒什么，也就沒有生氣，等到第二次的時候，我可真的是有點生氣了，可我依舊沒有打電腦，還是在電腦桌前心平氣和地等，到了第三次的時候，我終于忍無可忍了，一種生氣的沖動使我用手用力地打了電腦十幾下，把電腦打下了“根基”底盤。當我看見電腦從底盤掉到了電腦桌上，便心驚膽跳，不知如何是好。過了一會兒，我的神志開始清醒了，我開始想辦法了，我的心里像是兩個小人在爭論，一個小人說：“逃避吧，等媽媽回來就說是不小心弄掉的”，另一個小人說：“這樣可不行，自己弄壞的東西要自己修好，俗話說：一人做事一人當，自己犯下的錯誤要勇于承認啊。”我心里想了許久，決定要把弄壞的電腦修好。
說干就干，我把電腦從電腦桌上搬起來，并把電腦搬回了底盤，可剛不過一秒就發現了問題，底盤跟電腦底部對不上號，我心里就琢磨，為什么對不上呢?以前底盤跟電腦可是一對“好姐妹”呀，有時候想把它們分開都要九牛二虎之力才能分開，現在是怎么啦?不行，我得好好檢查一下。于是，我便開始檢查了。檢查到底盤與電腦的交界處的時侯，發現插的地方錯了，怪不得對不上呢。經過我的精心調整，終于把電腦給修好了，可是我左看右看這個電腦還是有點不對勁，原來是電腦屏幕都“仰起頭”了，可是我這時候已經來不及了，因為我無法在分開底盤和電腦了，沒辦法，只好應付著用一下了。
深夜，媽媽回來了，看見這個電腦成了“望天機”，便問我怎么回事，我就把事情的來龍去脈的都一五一十的告訴了媽媽，媽媽聽后，狠狠我罵了一頓，然后就趕緊把這臺電腦調好，這才安心睡覺了。
這一件事使我悟出了一個道理—永遠不要在發怒的時候處理一切事情。
篇三：我的錯誤
所有人在成長中都會犯一些錯誤。如果犯了錯又改正了就很好，正如左傳中說的：“誰能無過，過而能改，善莫大焉。”我在成長時也犯過很多錯誤，其中最難忘的就是四年級時犯的一個錯誤。當時，老師留了一篇作文，我心里想到的第一件事就是怎么逃過去。
第二天，當組長來收作文時，我故意去上廁所，躲了過去。我心里不由的暗暗高興。過了兩三周后，我以為老師已經忘了作文的事。
沒想到，過了幾天后，老師又留了一篇作文。我心想：如果這篇作文再不寫，到時候被發現了是會很慘的。但是我還是沒有寫，因為寫一篇作文會花掉許多時間。
第二天，收作文時，我還是用同樣的方法躲過去啦。但是我一直非常害怕，怕老師發現我沒有交作文，所以，在他的課上我也經常有意的躲開他的目光。
在一次語文課上，我看見老師拿著作文進了教室。他開始講作文，他先念了要重寫的，又說了要修改的，最后說了合格的。這時，我心中忐忑不安，我怕老師發現我沒有交作文，但是，老師沒有發現我沒有交作文，他還讓我們下周一把改完的作文交上去。
到了周一，老師發現我沒有交作文，于是他問：“何松恒，你的`作文沒有交吧?”“交了呀。”我裝出一副無辜的樣子說。他說：“不可能，我這沒有你的作文!”“是沒有交。”我低頭小聲地說。老師非常生氣地說：“去打電話，讓家長把你接回去，寫完作文再來。”
我只好給家長打電話。過了一會兒，爺爺來了，他把我接回家去，我就像只狼狽的小狗離開了學校。到家后，爺爺指導我完成了兩篇作文，然后語重心長地對我說：“你現在還是個孩子，不知道生活的艱辛，也不明白家長的苦心。你現在是學習的年齡，就應該好好學習，這樣才能為今后的人生道路打下堅實的基礎。”聽了爺爺的話，我十分后悔。我心里想：爸媽花費了那么金錢、精力來養育我，我不能辜負他們對我的期望，我一定要努力學習，以后好好報答他們的養育之恩，讓他們因為有我而自豪。
從此，我不再偷懶寫作文了，而且保質保量地按時完成各科作業，老師還為此在全班表揚我呢。
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