生活中的挫折作文集錦
導語：人生必然要遭受挫折，這是難免的。以下是小編精心整理的有關挫折的作文，歡迎閱讀參考。
作文一：生活中的挫折
夜深了，月光透進了窗扉，撒了一地。我獨自坐在書桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”地打濕那份分數(shù)少得可憐的試卷。
這次期末考試，我又是遠遠沒有達到預想的結(jié)果。我委屈，為什么我付出了那么多，但每次連一點收獲都沒有，我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景，又想起父母為我送來面包和牛奶的情景。為什么，為什么，難道我真不是學習的那塊料嗎?
算了，不去想它了，開燈看一看課外書吧，我拉亮了臺燈。發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動，我推了推眼鏡，想看個清楚，只見幾只螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動一停，好像它們搬起來很費勁，真有意思!我拿來放大鏡，想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點“障礙“。我將鉛筆放在它們面前，只見它們要改變方向，結(jié)果被我用筆團團圍住，看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細觀察，一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就像一個指揮官，陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來，它們想用力將餅干渣托過去，可是試了幾次都沒有成功，那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運了過去。
我突然領悟到，連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣，我們?nèi)祟惛鼞摳矣诿鎸Υ煺郏矣窒肫穑簮鄣仙膶嶒炇冶徽ǎ鎸@樣的挫折，愛迪生沒有喪失斗志，而在短短的三周內(nèi)，便成功地發(fā)明了留聲機;貝多芬雙耳失聰，對一個音樂家這無疑是最大的挫折，而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意，他說：“我要扼住命運的咽喉。”就這樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運》交響曲。
人生路上有風有雨，到處是荊棘叢生，只有我們?nèi)^斗，去拼搏，就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過，挫折對無能的人是一個無底深淵，而對那些敢于面對挫折的人來說，它是一塊成功的踮腳石。
我又再一次打開課本，這時清晨的第一縷陽光射進屋內(nèi)，在哪摔倒，就在那爬起來。我笑了，挫折，我向你挑戰(zhàn)，生活因挫折更精彩。
后記：我后來的成績?nèi)缰ヂ殚_花節(jié)節(jié)高，我感謝那個不眠夜，在那個夜晚我品味了挫折，讀懂了它的內(nèi)函，我感謝挫折!
作文二：生活中的挫折
如果一個孩子生活在鼓勵中，那么他就學會了自信;如果一個孩子生活在真誠中，那么他就學會了平靜幸福地生活;如果一個孩子生活在諷刺中，那么他學會了自卑。
挫折，人生又何嘗不是挫折多難，但只有在挫折中，我們才學會堅強。在人生道路上，難免會遇到這樣或那樣的挫折，我們要培養(yǎng)承受挫折的健康心理和堅強意志，掌握有效克服挫折的辦法，迎難而上。人生的道路不會是一帆風順的。人們難免會碰釘子，而后就會產(chǎn)生緊張，消極，煩躁，傷心，氣憤等心理反應。所謂釘子，也就是人們常說的挫折，即人們所遇到的失利，失敗和阻礙等。
“如果生活只有晴空日麗，而沒有陰雨籠罩，只有幸福而沒有悲傷，只有歡樂而沒有痛苦，那么，這樣的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。”
雖然人人希望時時辛運，事事順利，但是“萬事如意”，“心想事成”畢竟只是人們的一種良好愿望。從古到今，沒有哪一個人能不經(jīng)歷與失敗。相反。人們正是在不斷地認識挫折，戰(zhàn)勝挫折的過程中成長和發(fā)展起來的。可以說挫折是人生的一部分。
我可以告訴人們，其實挫折并不是失敗，而是更加的接近成功的階梯。
作文三：生活中的挫折
挫折，是多少人從此變得堅強，意志力強;挫折，是多少人跌倒之后再也爬不起來;挫折，讓多少人感受到平靜的生活是那么幸福。生活的道路是不會一帆風順的，總會遇到挫折，但看你怎樣去對待他。記得在校車上阿姨給我講過這么一個故事。一個初中男孩，酷愛電腦。在學校里，逃課上網(wǎng)吧，在家里，天天打網(wǎng)游。他父親喊他罵他，他也不聽。后來他的爸爸得了胃癌，為了不連累他們，他爸爸上吊自殺了。而且在他上吊的時候，他的兒子就在一墻之隔的臥室里玩電腦。知道她母親回來，看到自己的丈夫與世隔絕，嚎啕大哭的時候，。兒子才知道自己家里發(fā)生了不幸的事。就在這時，他的兒子扔下鼠標就往外跑，他被眼前的一幕震驚了。這時候，他才領悟到爸爸的含辛茹苦和學習的重要。所以背上書包就往學校跑。從今以后，他的兒子就像變了一個人一樣，天天學習，看書，查閱資料，幾乎完全忘記了電腦游戲。高帽發(fā)燒的時候，也在學校里。他把桌子的一旁掛上一個黑塑料袋，等到要吐的時候，就吐在里面。就這樣過了四個星期，他的成績已從低谷升到了高空。他之所以這么努力，是因為他知道，他要提他的爸爸照顧好他愛的人，并升華到一番大事業(yè)。其實這則故事就告訴我們，遇到挫折，要正確的去面對他，去征服他，去打敗他，其實也告訴我們，不要遇到困難才知學習的重要，樹欲靜而風不止，人欲養(yǎng)而親不待，也不要等到父母老了再去孝順他們。我在這里鄭重的告訴你們;“學習，是為了自己，而挫折，在生活中是不可缺少的，他能很好的磨練人的意志，我們應合理，正確的去對待他，不要等到后悔的時候，才有所領悟。”
作文四：生活中的挫折
當東方的魚肚白還未退去時，伴隨著清脆的鈴聲，我們迎來了的新的一天。冬意雖以辭去，但那刺骨的寒冷卻仍潛伏在我們的周圍，伺機攻擊我們這些衣著單薄的學生。我們“快馬加鞭”飛入盥洗室，用那清涼的水清醒我們疲困的大腦，面對鏡中微笑的我，深呼一口涼爽的空氣，滿腔的亢奮頓時沖漲著那顆怦跳不已的心。“新的一天，新的希望，我要為自己的人生拼搏了。”我為自己吶喊著。一天之計在于晨，當同學們都忙于在知識的田地中耕種時，我這邊卻傳來陣陣蚊蚋般的讀書聲。同窗們的白眼成了我每天先吃的'早餐，可我仍堅持自己的風格，對此不予理睬。當他們的忍耐性遭到挑戰(zhàn)時，就會聯(lián)合起來，痛斥我這個“罪大惡極”的人。每及此時，我總會吐出自己的人生信條：“此語只能天上有，人間難得幾回聞。珍惜，珍惜!”然后，我就模仿成老師的樣子，闡述閱讀的重要性，給他們做第N遍思想工作。還好，結(jié)果還算可以，受我的熏陶，班上已有許多人養(yǎng)成晨讀的好習慣。
常聽到同學唉聲嘆氣，仰天問到：“我們整天除了學習，吃飯，睡覺，還有什么?”其實，我們是在生活呀!生活不是形形色色，豐富多彩嗎?我們可以采纈生活中幸福與快樂，編成串兒，揣在我們的心中，作為我們棉隊疲勞，悲傷挫折是的先鋒。快樂是幸福的種子，心存快樂的人，總能品嘗出生活中的味道，那種甜甜的滋味使我們忘卻了學習生活中的枯燥，無聊。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”語文課上便是我盡情抒發(fā)感情的天地。賦一首不成體統(tǒng)的小詩，作為我們生活的佐餐。詩如下：五兩歡樂，三兩愉快，二兩憂愁，一斤生活恰似一江春水向東流。讓自己的思緒在塵世中隨波逐流，蕩滌著我這棵求知的心靈，跟隨著老師周游在古代的歲月里，學習勾踐那臥薪嘗膽的壯志，體會那“史家之絕唱，無韻之離騷”的奧妙，稱贊那三國時英雄們的豐功偉績，謳歌那涓流不停的文化小溪。即使我的身體上疲憊不堪，可我的心理卻樂此不疲，快樂的大河是多么吸引著我這小魚。作文
朋友們，當你們費勁一般周折，終于解出一道數(shù)學題時，難道你們未曾體會到快樂?可你信不信，我的興奮要比你多一點，因為我有自己的快樂人生信條：把自己塑造成一個完美的人。每當我獲得一次小小的成功時，我的心會激勵我說，年輕人，恭喜你又一次在人生道上披荊斬棘，祛除障礙。你的心里指數(shù)已增到60%，心理承受力50%，望君繼續(xù)努力。“我是怎樣的高興，距離成功，我又近了一步。
浩瀚的宇宙令我們咋舌，我相信每個人對此都充滿好奇，曾經(jīng)編制的夢里也不乏科學家。可我們有深知淵博的知識是必不可少的，我們現(xiàn)在正建設成功大廈的階梯，接受宇宙的知識，這便是物理。我堅信，只要我們志存高遠，當我們?nèi)〉眠M步時，我們會快樂的認為：我與科學家有緣。多么大膽而又切合實際的設想，我們?yōu)樽约旱膶眍A定了船票，制定了目標，難道這不是一件令人高興的事嗎?作文
學習英語，我了解到地球另一面人們的文化傳統(tǒng);
學習歷史，我了解到中華民族過去的光榮與恥辱;
學習地理，我了解到……
朋友們，當您突然發(fā)現(xiàn)自己舉止沉穩(wěn)，語言優(yōu)美動聽，思維敏銳謹慎，不再是以前那個躁動不安，說起話來驢唇馬口，做事丟三落四的孩子，您不為自己的進步快樂嗎?請快些捕捉幸福，快樂的身影吧，作為我們開拓人生的護衛(wèi)軍。
生活是一壇酒，因有了快樂，而散發(fā)著濃郁的清香;
生活是一棵樹，因有了快樂，而生長的茂盛成蔭;
生活是一汪洋大海，因有了快樂，而流淌的廣袤無垠。
生活因有了快樂，而顯得那么自然，那么美好!
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