【推薦】小學(xué)敘事作文集錦9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)敘事作文 篇1
“爆竹聲中一歲除”。又到了除夕了，我和爸爸媽媽又回爺爺家過年了。
到了爺爺家，我第一件事就是放炮仗。放炮仗的方法很多，方法一：我找了一個八寶粥的空罐子，弟弟先把一個擦炮放在地上，再拿另一根擦炮先點燃，然后用點燃的擦炮去點著地上的擦炮，把兩個放在一起，我再用罐子扣在它們上面。“3、2、1、0，炸！”毛毛喊到。隨著“嘭”的一聲巨響，罐子像火箭一樣沖上了天。這時，地上的另一個擦炮也“啪”的一聲炸響了，我們叫它為“迷你震天雷”。方法二：我擦著一根擦炮，對著冒火花的地方吹一下，扔進小河里。大約三秒后，只聽“啪”的'一聲，接著響起了“嘩啦啦”的水聲。我們叫它“水面浮雷”。
上面介紹的是我常用的兩種方法，還有好多方法我就不說了，大家也可以自創(chuàng)哦！但是我要特別提醒一下大家：一定注意安全！
小學(xué)敘事作文 篇2
周末，媽媽帶我到植物園拍照，一進大門，我就被園內(nèi)那滿眼的金色給吸引了。路旁樹上那些發(fā)了黃的樹葉在陽光下金光閃閃，隨風(fēng)舞動，它們時而旋轉(zhuǎn)，時而搖擺，仿佛是在迎接我的到來。我興奮的手舞足蹈，一路小跑把老媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。咦，前面那棵是什么書啊？樹上密密麻麻掛滿了一顆顆金色的果實，真好看。我好奇的跑過去，拾起散落在地上的果子仔細(xì)觀察起來。真奇怪，怎么會有一股刺鼻的異味呢？趕上來的媽媽告訴我說：“這是銀杏樹，它的外皮有臭味，剝?nèi)ネ馄げ攀撬腵果實。它不僅可以食用，還可以入藥呢。”哦，難怪植物學(xué)家稱它為國樹呢。
傍晚，天漸漸地黑了，可我一點都不累，真想多玩一會。我喜歡秋天的植物園，更喜歡這金色的秋天。
小學(xué)敘事作文 篇3
記得那是一個金色的下午，我在夏令營宿舍里休息，看著周圍的同學(xué)在玩“三國殺”的游戲，對于這種任意顛覆古典文學(xué)而設(shè)計的游戲，本人相當(dāng)不屑，我眼睛一瞄，看見了一副軍棋。
“誰來與我大戰(zhàn)三百合？！”我興沖沖地舉起軍棋，開始挑戰(zhàn)。對于軍棋，我相當(dāng)有自信，當(dāng)年評“江南小大人——軍棋達(dá)人”時，我一路過關(guān)斬將，其中不乏是班里的悍將級選手，但最終卻輸給了天陽，但也僅僅是棋差一招，屈居年級第二。所以今天我敢叫陣，實在是心里有足夠的底氣，在我眼里，今天玩“三國殺”的同伴，在軍棋的游戲中，不過時一群烏合之眾罷了。事實上，那些伙伴還真不是對手，我三下五除二，尚沒用上絕招就擺平了幾個，要不是只有一副軍棋，我恨不得同時擺上幾局，讓他們見識下啥叫快刀斬亂麻！我掃視著人群：“誰再來？！”話音剛落，一聲：“我來！”一個黑發(fā)的瘦高個出現(xiàn)在我眼前。王凱？沒錯，就是他，他不也是我的手下敗將嗎？又有什么氣候可言，我欣然迎戰(zhàn)，重新擺下陣勢，殺了起來。
我想用“螳螂捕蟬”法，力求速戰(zhàn)速決，所謂“螳螂捕蟬”法，殺招在“黃雀在后”，我啟用兩枚“師長”把守戰(zhàn)道，后伏炸藥，接著用“連環(huán)旅”、“團長”等把守其他關(guān)口。司令、軍長伺機策應(yīng)。進攻開始了，我的雙師長威力大增，而對方陣法看似虛浮，在雙師的挺進下，潰不成軍。而對方主力，遲遲不見調(diào)動，龜縮在后方一線。“你看看，他下的是什么棋？”我儼然是一副高姿態(tài)，開始指指點點，而對方卻一言不發(fā)，苦苦思索。對方的節(jié)奏越來越慢，而我卻是不假思索，快速迎戰(zhàn)，我的“司令”也活躍起來，開始對他另外一側(cè)發(fā)起進攻。企圖給對方施加更大的壓力。
忽然，他啟用了軍長，不顧一切地突襲了我一側(cè)的.“師長“，我早有預(yù)料，以“炸藥”伺候，眼看他的軍長“壯烈犧牲”，我更是得意非凡，看我還不把你刷白？周圍的伙伴們也開始配合地捧場，我哼著小曲，開始得意忘形。然而對手卻猛然派出司令，一頓猛沖，我的陣營頓時人仰馬翻，糟了，這里我已經(jīng)沒了“炸藥”，對于這個龐然大物，全無克星。即便是我的“司令”也是鞭長莫及。風(fēng)云突變，我的“軍長”、“旅長”撤退不及，都成了他的圍剿成果，當(dāng)真是心疼不已。而此時的敵軍，煥發(fā)了強烈的斗志，輪番砍殺，我這里已經(jīng)兵敗如山倒。但依然束手無策。我開始緊鎖眉頭，積極調(diào)動殘兵與之周旋，并將另外一線大軍抽調(diào)。但是對手攻擊完全成型，“工兵”、“炸藥”齊上，我的鐵三角“地雷”陣也土崩瓦解，完了，完了！我的“軍旗”已經(jīng)擺出被淪陷態(tài)勢。我驚異地張大著嘴巴，好像被定了型一樣，旁邊的伙伴也忽然倒戈，開始哄笑起來，我臉漲的通紅，恨不得地下有條縫鉆進去。認(rèn)輸吧，唉！我搖了搖頭，心有不甘。
回頭想想，任何陣法都有強勢的一面，也有缺陷的一面，利用好強勢，不時地調(diào)整彌補缺點是下棋的關(guān)鍵，而我驕傲情緒的失控，是導(dǎo)致失敗的最大原因。“虛心使人進步，驕傲使人落后”這句警句回響在我耳邊，我會記住這局棋，它遠(yuǎn)比我我輕松的贏棋得到得更多。等我重出江湖再戰(zhàn)對手時，請你記住我的進步！
小學(xué)敘事作文 篇4
快樂無處不在，可能在家里，可能在學(xué)校里。我們的課堂上就常常發(fā)出歡笑聲。這次是因為老師帶來了禮物--葡萄。
我們一看到葡萄就驚訝極了：難道今天上吃葡萄課？老師沒有解答我們的疑問，卻拿起兩串不同顏色的葡萄。那綠葡萄綠得發(fā)亮，每一顆葡萄的大小不同，在燈光的照耀下，每顆葡萄都像翡翠一樣晶瑩剔透，仿佛能一眼看穿里面的果肉。紫葡萄紫的發(fā)紅，像瑪瑙一樣，令人垂涎欲滴。
老師讓大家看了一會兒，就讓兩個同學(xué)去洗葡萄，打算讓大家品嘗一下。這時，徐恒和王明昊不約而同地說：“我去洗葡萄。”老師對他們不放心，就讓小李和他們一起去。在他們洗葡萄的這段時間里，每個同學(xué)都咂著嘴，嚷著要吃葡萄。有的同學(xué)不停地咽口水，仿佛不咽，口水就會從口中流出。有的同學(xué)把自己的手指放在口中，不停的咬著，可能以為手指和葡萄一樣好吃。不過，咬了一會兒，又覺得不怎么好吃，便又從口中拿出，咂咂嘴，好像在回味著“葡萄”的滋味。
葡萄終于來了，徐恒和王明昊拍著肚子自豪地和身邊的同學(xué)說：“洗葡萄的時候，我們一人抓了一大把，已經(jīng)吃光了。”卻不想，他們說這話被老師聽見了，在分葡萄時，只給他們一人發(fā)了一粒葡萄。不知是誰喊了一句；“搶葡萄了!”我們一起撲向老師，一人抓了一大把，我仔細(xì)數(shù)了數(shù)，一共有九顆。老師讓同學(xué)們嘗嘗葡萄的味道，我們吃了起來。葡萄酸酸甜甜的，十分可口，吃了一個還想吃。最后，我想：如果把葡萄一口全吃了會怎樣？于是，我把剩下的葡萄全放入口中，一股酸酸甜甜的汁水流入口中。啊!只能用三個字來形容我的感受--“爽極了”。
我和王明昊吃完自己的葡萄后還想吃，于是就“打劫”別人的.葡萄。這不，我們看到孫夢荏手中有8顆葡萄，于是就搶了他手中的兩顆葡萄，王明昊一顆，我一顆。孫夢荏對我們無可奈何，只好把手中的葡萄一下子放進嘴里。王明昊一看著急了，居然反目成仇--“搶劫”我的葡萄。我發(fā)現(xiàn)后，馬上邊追邊喊：“還我葡萄!還我葡萄!”這個饞鬼快速把葡萄放進嘴里連嚼都沒嚼，“咕咚”一下子咽了下去，然后得意地對我做了一個鬼臉，可氣死我了。
沒想到小小的葡萄居然可以為我們帶來這么多快樂，可見，只要我們多觀察身邊的事，我們每時每刻都會很快樂。
小學(xué)敘事作文 篇5
一天，吃完晚飯，我們一家人坐在一起聊天，聊著聊著，就聊到了各自的童年。
一提起童年，媽媽嘆了口氣，對我說：“玥，你是不知道我們小時候有多苦。媽媽的童年吃一餐肉都要等到過年過節(jié)，根本不知道什么叫零食，所以我們小時候最盼望的就是過年了。”媽媽的臉上流露出淡淡的哀愁，接著說：“我在城關(guān)生活都這樣，你老爸生活在農(nóng)村，他小時候比我還更苦，讓你老爸說道說道。”
我望向老爸，老爸一臉沉思，好像在回憶什么，想了一會兒說：“我們以前上學(xué)在學(xué)校做寄宿生，挑著擔(dān)子，一頭是米袋、一頭是腌菜、書包，高一腳、低一腳，走上十幾里坑坑洼洼的山路，有時腳都會起泡。哪像你現(xiàn)在城里讀書，還有小車接送呀!我們小時候，平時吃飯只有蘿卜、白菜等青菜，過年過節(jié)或者有客人來時，才有葷菜吃啊。不像你們天天大魚大肉，還喊著沒菜吃。”老爸停了一下后，又接著說：“我們沒有什么玩具，只能玩沙子或者自已制作一些木頭玩具，不像你要什么都可以買到，而且還不愛惜，說扔就扔了。”爸爸說完看著我，好像要從我眼中找到答案。
聽了爸爸媽媽的一番話，我在心里暗暗地進行了對比。相對他們的童年來說，我的.童年有溫馨的家，有五彩的衣服，還有吃不完的零食，有漂亮的學(xué)校、寬敞的教室，每天上學(xué)還有小車接送，真像公主一般!
為什么我們這一代人的生活這么幸福?我思忖良久，終于得出了結(jié)論：這一切的一切，都是實行了改革開放，才得以實現(xiàn)的!如今，不僅城市發(fā)生了變化，農(nóng)村也發(fā)生了翻天覆地的變化，中國的發(fā)展日新月異，正走向一個全新的時代。
我暗暗發(fā)誓，我要努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識，學(xué)會更多的本領(lǐng)，為祖國的繁榮富強作出更大的貢獻(xiàn)。
小學(xué)敘事作文 篇6
今天下午陽光明媚，我們剛考完試，緊張的心情一下子松懈了下來，就像一塊壓在心頭的石頭落了地，因為接下來就只要發(fā)試卷了。
第二天，老師在課上先講試卷，再發(fā)試卷。在老師講試卷時，我們都在討論分?jǐn)?shù)，我很緊張。終于到發(fā)試卷的時候了，我懷著不安的心情上了講臺，小心翼翼地接過我的試卷，瞟了一眼我的分?jǐn)?shù)，鮮紅的、刺眼的67分映入了我的'眼簾。天哪，我的天空瞬間暗了下來，頭頂上仿佛籠罩著一團烏云，回去肯定要吃一頓“竹筍炒肉”了。
在回家的路上，我感覺小鳥的叫聲好像在嘲笑我，人們好像都在對我指指點點，大樹好像也在張牙舞爪的朝我撲來。我失魂落魄的回到了家，就好像過了一個世紀(jì)，到了家，我第一件事就是跑去房間做作業(yè)，盡量避開媽媽的盤問。做完作業(yè)了，就坐在床上，想要不要把這個考試成績告訴媽媽。我的腦海里好像出現(xiàn)了一個天使，一個惡魔。天使說：“你要誠實，要把成績告訴媽媽。”惡魔說：“你不是怕被打嗎？我就可以把你的分?jǐn)?shù)改成一百分，可以嗎？”后來，在吃晚飯的時候，我還是鼓起了勇氣，把分?jǐn)?shù)告訴了爸爸。說完，我的臉就變得像生牛肉一樣紅。
可是，我沒想到爸爸竟然說：“沒關(guān)系，下次考好一點就好了。”我差點叫出聲來，但他又說：“我們不看分?jǐn)?shù)，只看學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)態(tài)度要改正，要不然下次我可不客氣了。”“我知道了。”說完我就去看書了，心里暗暗地想，下次一定要努力啊！
小學(xué)敘事作文 篇7
談起我媽，首先想到的并不是我媽的外表，而是媽媽的干勁。不過，媽媽的干勁可不是盲目的干，這里頭可是有些“技術(shù)含量”的，通俗的說，是“智慧的干勁”。
前幾天是期中考試，我們都在學(xué)校里埋頭復(fù)習(xí)，每天的時間都花在學(xué)習(xí)上，因此，天天晚上十點睡，早上又六點起床。兩天過去了，我成為了一只“國寶”——兩眼周圍是濃濃的黑眼圈，這不活像一只大熊貓嗎？我媽看在眼里，想在心里，下定決心，找回我的生物鐘！
行動就在第二天拉開帷幕: 5:30,我在被窩里老早聞到了一股香味，我趕快換上了衣服，下床看個究竟。哇!是美味的營養(yǎng)早餐哎，雞蛋，面包，牛奶，一級棒的搭配，真不錯！上了公交車，我便津津有味地吃了起來，媽媽在一旁樂開了花，笑瞇瞇的說：“早上吃好，學(xué)習(xí)效率高，不會再睡得那么晚了！”;嘿，我媽真行，這招也想得出來，真不愧是“智慧媽媽”！
到了晚上，不知是早餐作用顯靈，還是心理作用，我完成作業(yè)果然特別快，只是到了最后，一道數(shù)學(xué)題攔住了我的去路，我抓耳撓腮，怎么也想不出來，這時我的`救星——媽媽出現(xiàn)了。媽媽的學(xué)歷不算高，有好多的題媽媽也不會做，說是救星，其實也不夸張，因為，智慧的媽媽總會一遍又一遍地思考，想出來了，再一步一步地教我，若是解不出，媽媽也不會放棄，她會上網(wǎng)查找答案，與我一起探究是如何解出來的，總之，有媽媽在就不會有難題！這不，這題一下子就被破解出來了。
經(jīng)過“智慧媽媽”的“妙招”，我已不再是熊貓了，我學(xué)會了怎樣利用時間完成學(xué)業(yè)，怎樣忙里偷閑，使我的生活如此豐富多彩！我愛我家，我更愛我智慧的媽媽！
小學(xué)敘事作文 篇8
中午吃飯的時候，姐姐說爸爸要回來帶我們出去玩，我很開心，滿心期待地想象著路途中美好的景色。
就在我發(fā)呆之際，突然一陣敲門聲響起，我跑去開門，門外站著一個人。咦？大姑父怎么來了？我連忙請他進來，問：“大……大姑父，你來干什么？”大姑父說：“我們準(zhǔn)備去黃山玩，你們?nèi)ゲ蝗ィ俊蓖郏≌衔乙猓∥衣犃艘槐娜吒撸f；“我去，我去！”我瞅了一眼姐姐，發(fā)現(xiàn)她比我還高興。
這時，門鈴又響了，我又跑去開門。這次是誰呢，我心里想著。哦！原來是爸爸和爺爺回來了！我又開心到跳了起來，爺爺說：“別跳，下去拿東西。”我趕忙下去提了一個袋子上樓，來來回回跑了四次，終于把東西拿上去了。等大家都回到家后，我對爸爸說：“大姑父要帶我們?nèi)S山玩，我們?nèi)?zhǔn)備東西吧！”爸爸回答道：“嗯！”
第二天早上，我興奮地從床上跳起，然而卻發(fā)現(xiàn)是陰雨天。因為下雨，爸爸說不可以去玩，我失望極了。
就在我抱怨這場突如其來的雨而悶悶不樂的時候，誰知道中午就雨過天晴了。希望隨著大姑父的到來，再次被點亮。開心！開心！我歡呼雀躍，仿佛已經(jīng)只身于大自然的'美景中！
雖然這件事情一波三折，心情也起起伏伏，但這件事情真的讓我很開心！
小學(xué)敘事作文 篇9
“童年”一個閃亮的字眼，每個人一提起都會露出可愛的虎牙。
童年是我們最開心的時期。在那個時候，沒有學(xué)習(xí)的壓力，家長都很疼愛我們，因為我們很弱小，很容易受傷，不像現(xiàn)在，長大了，需要獨立，需要遭受挫折。我懷念那個時候，他在我記憶里如座座山巒中最雄偉的泰山，立的那么堅固，如一片沙漠中的綠洲，那么使我渴望。
我的童年，像五味糖，酸甜苦辣全都有。童年時的天真無邪，童年時的童言無忌，童年時的.磕磕絆絆以及童年時的小心眼兒小心思。
兒時，我是那么的天真，姐姐告訴我“種瓜得瓜種豆得豆”我卻以為種什么的什么，我居然把硬幣埋進土里，一天跑好幾趟去看是不是結(jié)小硬幣了。我打過雞蛋，一袋子的雞蛋全破了，“雞飛蛋打”我害怕，怕被父母罵，但仍拿著打破的雞蛋回家去，主動認(rèn)錯，因為老師說過：“知錯就改就是好孩子。”我想做好孩子，所以就算被罵，我也得主動認(rèn)錯。我都不知道自己當(dāng)時為什么那么勇敢，做了錯事居然還理直氣壯，呵呵。
我那時單純、可愛、天真、自以為是、天不怕地不怕。我欽佩自己當(dāng)時的勇氣，當(dāng)時居然徒手拿蜘蛛，還像小伙伴們炫耀。
童年如同早晨一般清新脫俗，如同春天一樣春暖花開，是我們成長的第一階梯，是教育我們的天然老師，同時，他也是暴風(fēng)雨前的寧靜，是風(fēng)雨前的晴天，是咖啡，是我們回味，是奶茶，醇香流戀。
銘記自己的童年，將這份天真幼稚藏在心中。
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