【精華】和諧的作文錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的和諧的作文6篇，歡迎大家分享。
和諧的作文 篇1
都說(shuō)廈門是和諧社會(huì)，那么和諧在哪里呢？其實(shí)，和諧就在身邊，在路上。
我是一棵屹立在路旁的鳳凰樹。啊！又是一個(gè)涼爽的早晨，早高峰的感覺(jué)迎面撲來(lái)。城市里喇叭聲不響，但車流量可就大了。路上的車，一輛緊接著一輛疾馳而過(guò)；道上的人，一個(gè)緊挨著一個(gè)，步履匆匆。城市的早晨是如此繁忙！
不知道是誰(shuí)在不經(jīng)意間蹭了輛單車，霎那間，共享單車像多米諾骨牌一樣倒下了去，轟！一眨眼，便如一條長(zhǎng)龍般臥倒了。我一下子呆住了，可在我還驚魂未定時(shí)，一雙手已經(jīng)伸向了倒下的單車。��！那是一位小姑娘！她那柔弱的身軀扶起車來(lái)顯得力不從心，在家里她顯然是個(gè)小公主，此時(shí)，她卻連潔白的連衣裙上沾了機(jī)油也毫不顧忌，一輛一輛地扶，一輛一輛地扶……
許多人都加入了扶車的隊(duì)伍。只見一位老奶奶慢慢走近，扶著我的樹干顫顫巍巍地蹲下，伸出了她那滿是皺紋的手，一手握住車把，握得那么緊，手上的青筋都繃住了。老人家抓穩(wěn)了車把努力地想要站起來(lái)，她一只腳跪著，一只腳用力向上撐，一次次地用盡全力，小腿上的青筋一次次地凸起。我真為她捏一把汗！終于，她站起來(lái)了，額頭上的汗珠淌過(guò)了她笑彎了的眉毛。
賣早餐的阿姨顧不上攤子跑來(lái)了，許多學(xué)生也加入了其中，井然有序中滿是和諧�！氨娙耸安窕鹧娓摺�，不一會(huì)兒，大部分單車都立了起來(lái)，終于，最后一輛也挺起了腰。
歡聲笑語(yǔ)中，人群散開了，似乎什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)似的'……
陽(yáng)光灑在他們的身上，我看到那些身影如此高大。透過(guò)我的枝葉，陽(yáng)光撒下細(xì)碎的光影，樹下的一輛輛單車閃爍著耀眼的光芒，一朵朵火紅的鳳凰花已在我的枝頭悄然綻放……
和諧的作文 篇2
我的和諧校園
是你，帶給了我一個(gè)溫馨的港灣，是你，為我?guī)Ыo了一個(gè)知識(shí)的平臺(tái)，讓我探索知識(shí)的奧秘；是你給了我展示夢(mèng)想的殿堂，讓我夢(mèng)想高飛；是你讓我真正明白到和諧字眼的含義-那美麗富有人情味的校園。在這和諧的校園里有太陽(yáng)底下最光榮的教師，有溫和，可愛(ài)的同學(xué)，也有自己的知己。在這溫馨的氛圍我體會(huì)到了和諧。迎著那慷慨激昂的戶外交響曲，我們這些戶外員伴著優(yōu)美的節(jié)奏，排著整齊的隊(duì)列，圍著校園走了一圈，同學(xué)們都送來(lái)了熱烈的掌聲歡呼聲，祝福聲，它們交織在一齊，給了我很大的鼓舞我的項(xiàng)目是接力棒，在此比賽之前，數(shù)學(xué)老師用盡自己全身的力氣給我展示接棒一遍又一遍直到我看懂為止，說(shuō)得喉嚨都干了，累得腿腳都麻木了，班主任在旁邊讓我不好緊張，賽出水平賽出風(fēng)格，那句句關(guān)懷的話語(yǔ)不禁讓我眼淚奪眶而出下定決心必須要跑第一，卻出乎意料跑了第二，悲哀欲絕回到教室�；氐搅私淌遥蠋熑绱饶赴汴P(guān)懷教育我，如一泓清泉滋潤(rùn)了我那干涸的心田，仿佛心里的一切都得到了洗滌，一切憂傷都煙宵云散。由于老師還有點(diǎn)事，用那深城的眼光凝視著我，那親切的話語(yǔ)撫慰著我，問(wèn)了又問(wèn)：怎樣樣了，好些了吧。我被那溫馨的話語(yǔ)感動(dòng)了情不自禁流下了淚哭哭泣泣的說(shuō)了一句：’’老師我好了，您如果有事的話，您忙
你的吧，不用擔(dān)心我老師不放心的.離開了老師走后同學(xué)們變過(guò)來(lái)安慰與照顧我，如一縷陽(yáng)光給我那寒冷的冬天增添了一絲暖意。在這幸福而又和諧的氛圍里，我又愛(ài)上了我那美麗與和諧相伴的校園。那美麗與和諧的校園寄語(yǔ)了我的夢(mèng)想，給予了我知識(shí)，啟迪了我的智慧，讓我沉浸在這朗朗書聲中的校園，體驗(yàn)?zāi)呛椭C與快樂(lè)。
和諧的作文 篇3
和諧是什么？和諧是一首跨越國(guó)界的歌，和諧是對(duì)秩序和法律的敬意，和諧是永遠(yuǎn)懷有一顆感恩的心，和諧是平凡人生迸發(fā)的創(chuàng)業(yè)激情，。。。。。和諧就是這樣大大小小的細(xì)節(jié)，和諧就是這樣與每一個(gè)人的生活息息相關(guān)。
就在剛剛過(guò)去的xx年5月12日這天，是個(gè)不平凡的一天。
5月12日下午2：48分，一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震淹沒(méi)了四川省汶川縣。廣場(chǎng)上喧鬧的聲音，大樓倒塌了，大街小巷全都?xì)缌�，所有的人們都處在生命危險(xiǎn)的狀況�？膳碌拇蟮卣鹁拖笠粭l兇猛的惡龍，不停地向汶川縣襲擊。
當(dāng)一所學(xué)校倒塌時(shí)，校長(zhǎng)先讓同學(xué)們出去，老師跟在后面。一些教師為了保護(hù)自己的學(xué)生，張開自己強(qiáng)壯的手臂，把三四個(gè)同學(xué)包圍在自己的手臂下，多少石頭、磚墻掉落在老師的背上，可教師卻還忍耐著疼痛，盡力保護(hù)好這些孩子……這種先人后己忘我的舉動(dòng)是多么的偉大！這些難道不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神嗎？這些在大地震中的`平民英雄都將會(huì)牢記在每個(gè)人的心中。因?yàn)樗麄冇米约旱纳V寫了一曲和諧的贊歌。
俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”我們?cè)谛〉臅r(shí)候就應(yīng)該將道德印在心底，將規(guī)則托在手中。和諧社會(huì)需要“民主法制”，的確，在一個(gè)國(guó)家里法律是非常重要的，每個(gè)人都必須嚴(yán)格地對(duì)待它，絕不可能輕視它，可有些人卻還是因?yàn)榉ㄖ埔庾R(shí)淡薄，犯下無(wú)知的罪行，這都是因?yàn)樗麄儾蛔⒅胤�，才�?huì)得到今天的下場(chǎng)。
和諧社會(huì)也需要“公平正義”。公平，永遠(yuǎn)是相對(duì)的。它只對(duì)每個(gè)人付出的努力負(fù)責(zé)。在任何場(chǎng)面都要公平正義。比如在評(píng)選優(yōu)秀班干部時(shí)，有的人因?yàn)楦P(guān)系好，就投他一票，而關(guān)系很差，就不給他投票，這樣就不公平了；在同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)弄清來(lái)龍去脈，分清是非然后再做評(píng)價(jià)，這才叫公平；遇到壞人壞事敢于制止這就叫正義；有些人因?yàn)椴欢皿w諒別人，也就得不到別人的寬容，而有些人能夠放平心態(tài)，也就能得到別人的互相體諒。任何人和人之間的交往，就是這樣的道理只有心存關(guān)愛(ài)，相互體諒，才能擁有和諧的美麗。
和諧就在我們身邊，現(xiàn)在就唱起“和諧”這首歌，讓我們一起走進(jìn)這和諧的春天，一起打造和諧的社會(huì)，讓和諧永遠(yuǎn)伴世界吧！
和諧的作文 篇4
和諧是什么?
老子說(shuō)：“和諧者，乃小國(guó)寡民、清靜無(wú)為也，鄰國(guó)相望，雞犬之聲相聞，民至老死不相往來(lái)，此乃和諧者也。”
孟子答曰：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。此乃和諧。”
諸葛亮曾說(shuō)：“靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)�！泵靼追�?寬廣與博大不僅是一種生活態(tài)度，更是一種和諧。
還有那屈原墜入汨羅江中，他以自己的死昭示天下：永不停息的`探索也是一種和諧。
陶淵明又說(shuō)：“阡陌交通，雞犬相聞，此乃和諧也;黃發(fā)垂髫，怡然自樂(lè)，此仍為和諧也。”
那和諧到底是什么呢?
其實(shí)和諧就是一種愛(ài)的表現(xiàn)。社會(huì)充滿愛(ài)，那就會(huì)更先進(jìn)、更美好;人與人之間充滿愛(ài)，就能和睦相處，享受到愛(ài)的甜蜜。
再者說(shuō)“和諧無(wú)處不在”。大到宇宙中的恒星、行星、彗星，都在和諧中相互繞轉(zhuǎn)，小至我們身邊的一切，花、草、鳥、獸，也都在自然中互存共生、和諧相處。只要懷著一顆寬廣、博大、包容、寧?kù)o的心，那么就能發(fā)現(xiàn)，和諧就在我們身邊。
和諧的作文 篇5
我在二年級(jí)時(shí)，曾經(jīng)在一個(gè)深夏，和一群同一個(gè)小區(qū)的小朋友玩得非常開心，每個(gè)人的臉上都掛著甜絲絲的笑容。
我們偶然相遇，在社區(qū)的小公園里，雖然地方不大，但還是玩得很開心。只玩了一會(huì)兒，我們就把這個(gè)公園的人們都吸引了過(guò)來(lái)，他們看著我玩兒似乎也很開心。被我們帶過(guò)的地方都充滿了和諧、歡樂(lè)的氣氛。
我們很快轉(zhuǎn)移了地點(diǎn)，像工作似的想感染整個(gè)世界，讓全世界都充滿了這種和睦相處，能讓歡樂(lè)無(wú)拘無(wú)束的傳遞(當(dāng)時(shí)都充滿童心，不懂得世界有多么大，是走也走不完的)。
晚上很晚了，我們都很困了。大家約好了明天同一時(shí)間還在這里相見，共同傳遞歡樂(lè)。很快就都回家了，大家一定都忘不了那一段美好的時(shí)光，甜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
一年下來(lái)，我們都沉浸在那歡樂(lè)的游戲中，可是，我們一天天長(zhǎng)大，已不再需要游戲來(lái)讓自己快樂(lè)。很快，就再也見不到對(duì)方了，也感覺(jué)以前的想法很愚蠢。
但是，每當(dāng)看到新聞里播放許許多多的國(guó)家、地區(qū)，因?yàn)椴荒芎湍老嗵幎l(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，那一段美好的時(shí)光就會(huì)以及快的速度傳進(jìn)我們的腦子里：要使全世界都有以前的那種氣氛就不會(huì)以發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)，也能得到和諧的.家園那該多好呀!
我們討厭戰(zhàn)爭(zhēng)，不想讓戰(zhàn)爭(zhēng)剝奪我們?nèi)澜缛嗣裣蛲推降男撵`，讓我們重新振作起來(lái)保衛(wèi)納多嬌嫩的和平之花，讓它再度綻放，為我們制造更多和諧的家園!
和諧的作文 篇6
和諧是一條條鮮艷的彩虹，和諧是一片片碧綠的原野；和諧是一朵朵盛開的花兒；和諧是一個(gè)沒(méi)有硝煙的美好世界；和諧是一篇美妙的樂(lè)章。
這座城市正下著傾盆大雨，天空上烏云密布。一位中年婦女和一個(gè)捧書的年輕的大學(xué)生站在大樓前，中年婦女撐著雨傘，而年輕的大學(xué)生沒(méi)有雨傘，就只能用手上的書、文件夾遮在頭上。那位善良的中年婦女見到大學(xué)生沒(méi)有雨傘，便走到她身邊，讓她和自己在這把傘下避雨。有時(shí)候，多一點(diǎn)分享，對(duì)他人就是一種幫助。
一輛公交汽車停靠在車站旁，一位白發(fā)蒼蒼，年逾古稀，臉上布滿了皺紋的老人揮著手蹣跚地走來(lái)。司機(jī)透過(guò)反光鏡明白了老人的意思，就耐心地等待著老人爬上車后坐穩(wěn)，才繼續(xù)開車。有時(shí)候，多一些耐心的等待對(duì)他人就是一種關(guān)懷。
公交車上，一位年邁的老太太上車后，找不到坐位，只好站著，周圍的人無(wú)動(dòng)于衷，誰(shuí)也不肯讓就在這時(shí)，一位中年人站了起來(lái)，走到那位老奶奶的身邊，輕輕地挽扶著她坐到位子上，老奶奶連連道謝。和諧社會(huì)不就是從這點(diǎn)滴小事開始建立起來(lái)的嗎？
校園里，同學(xué)們也要和諧相處。一位二年級(jí)的同學(xué)在水泥地上奔跑時(shí)，不小心摔了一跤，一位正在掃地的六年級(jí)的大姐姐看到了，馬上放下掃把，把那個(gè)小同學(xué)扶起來(lái)，幫他拍掉了身上的灰塵，并幫他揉了揉膝蓋，然后讓他回去了，自己就繼續(xù)掃地。雖然，只是這么一個(gè)小小的動(dòng)作，但卻讓和諧充滿了整個(gè)校園。
湛藍(lán)的'天空上點(diǎn)綴著朵朵白云，溫暖的陽(yáng)光照射著大地，小溪的水潺潺地流著，鳥兒在茂盛的大樹上歌唱。和諧的社會(huì)多么美好。
讓我們譜寫“和諧”的樂(lè)章，奏響“和諧”的樂(lè)章。
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