對(duì)生命的感悟作文
導(dǎo)語(yǔ):生命就是命運(yùn)只有把自己的命運(yùn)發(fā)揮的淋漓酣至的才沒(méi)有白活。以下是小編收集的有關(guān)的作文,歡迎閱讀參考。

篇一:生命的感悟
一個(gè)有意義的生命是多樣式的,可以是為人奉獻(xiàn),可以是迎難而上,可以是誠(chéng)實(shí)守信,可以是擁有尊嚴(yán)……有意義的生命都會(huì)讓你的名字閃光。
一個(gè)人可以做花房中的花朵,也可以做不屈向上的草芽;有些人可以向困難氣餒的`低頭,也可以克服困難,邁出前進(jìn)的腳步。如今人們的壓力很大,工作壓力、家庭壓力、學(xué)習(xí)壓力……有人無(wú)法承受,匆匆的想放棄生命,離開(kāi)這個(gè)世界。但面對(duì)這些壓力困難時(shí),我們何不想想那些堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難的人呢?就如運(yùn)動(dòng)員桑蘭。她訓(xùn)練時(shí)折斷脊椎骨,卻依然堅(jiān)強(qiáng)的生活,考上了大學(xué)。人生正應(yīng)該如此,只有這樣的人才能成功,向困難低頭的人只能注定失敗。
一個(gè)人可以平庸無(wú)奇、碌碌無(wú)為的在世界上虛度光陰;也可以讓生命散發(fā)耀眼的光芒。做人就應(yīng)該為別人奉獻(xiàn),這才是有意義的生命。奉獻(xiàn)不在于獻(xiàn)出生命,而在于你為他人創(chuàng)造的價(jià)值。抗日時(shí)董存瑞舍身炸碉堡的情景依然在我們眼前呈現(xiàn),當(dāng)炸彈爆炸的永恒的瞬間,依然在人們心中。
人生雖然短暫,但這短暫的生命能不能泛動(dòng)光芒,完全由自己掌握。
篇二:生命的感悟
世界上任何活著的東西都有生命,可是,生命到底是什么呢?我一直弄不明白。
上個(gè)星期,我的同學(xué)送給了我?guī)讞l白白胖胖的蠶,我非常喜歡它們,天天盼望它們快快長(zhǎng)大,產(chǎn)下卵來(lái)。過(guò)了幾天,我的桑葉已經(jīng)不夠了,可它們都還沒(méi)有結(jié)繭,到了星期五下午,我便索性把它們?nèi)釉趯W(xué)校不管了。過(guò)了兩天,我來(lái)到學(xué)校,本以為它們都死了,可真正的情況令我大吃一驚——它們都還活得好好的,只不過(guò)瘦了一點(diǎn)罷了。看到它們這樣頑強(qiáng),我忍不住給它們放了許多桑葉。
泰山區(qū)的草坪上有許多株小草,一到春天,都從地上探出小腦袋,綠油油的一大片,就像一塊天然的綠地毯。可是一到夏天,它就變成了許多孩子的樂(lè)園,他們?cè)谏厦嫣咦闱颉⒋騻?cè)翻、做游戲。隨著孩子們奔跑的腳步,可愛(ài)的小草一簇一簇地倒下了。我原以為它們?cè)僖膊荒芟裥l(wèi)士一樣站起了,可是過(guò)了十幾分鐘,奇跡出現(xiàn)了!這些可愛(ài)的小草竟然一歪一歪地站了起來(lái),它們倔強(qiáng)地挺起胸膛手挽手,而且站得更穩(wěn)了,更牢固了。
草叢中經(jīng)常有一些螞蟻匆匆忙忙地爬來(lái)爬去。有一次,我在草叢中挖了一個(gè)幾毫米深的坑,又抓了幾只來(lái)去匆匆的`螞蟻,把它們放進(jìn)坑中,不等它們有任何逃出的時(shí)間,便用泥土把這個(gè)坑添得滿(mǎn)滿(mǎn)的,還用手把這個(gè)坑使勁按了幾下,就喜滋滋地等起來(lái)了。心想:哼!看你怎么逃出來(lái)!過(guò)了一會(huì)兒,那幾只螞蟻竟奇跡般地從土中爬出來(lái),依舊像往常那樣匆匆忙忙地離去了,我吃驚地張大了嘴巴。
哦!我明白了:原來(lái)生命就是頑強(qiáng)和堅(jiān)韌不拔的精神!
篇三:生命的感悟
記得去年的二月,在我家小區(qū)的圍墻墻角下,有一朵白色的小野花,誰(shuí)也不知它從哪來(lái),也不知道它是什么時(shí)候長(zhǎng)出來(lái)的。
它小巧玲瓏,被一堆青青的小草擠著,在它還沒(méi)有高過(guò)小草時(shí),不仔細(xì)看,就不知道這里還有一顆小生命。它也和別的花兒一樣美麗,盡管它沒(méi)有松軟的土壤,沒(méi)有充足的水份,沒(méi)有溫暖的陽(yáng)光。二月的天氣真冷,許多花兒都枯死了,唯有這朵小花冒著寒風(fēng)生長(zhǎng)。
是什么能讓它在如此惡劣的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)呢?是它對(duì)生命的熱愛(ài),它之所以那么熱愛(ài)它的生命,最因?yàn)樗幌胨?一生留下任何遺憾,它要完成一朵花的使命,它也要享受生命的美好。
有些人動(dòng)不動(dòng)就要輕生,他們不覺(jué)得慚愧嗎?只不過(guò)是遇到了一些小挫折,而那些殘疾人都勇敢地面對(duì)困難,堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái),并讓自己活得有價(jià)值。
要知道生命是自己的,你必須熱愛(ài)它,珍惜它,讓生命更加光彩絢麗!
篇四:生命的感悟
生命是什么呢?生命是一股力量,一股強(qiáng)大的力量;生命是一個(gè)故事,一個(gè)精彩的故事。生命是可貴的,生命是值得我們?nèi)フ湎У模m然它很短暫。
連飛蛾都渴望生命,連一個(gè)小瓜苗都能在惡劣的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng),這說(shuō)明世界上的人類(lèi),世界上的動(dòng)物,世界上所有擁有生命的東西都知道:生命是短暫的,并且只有一次,我們要珍惜生命,讓有限的`生命發(fā)揮出最大的價(jià)值,不要虛度年華,無(wú)所作為。不過(guò),也有一些人卻因?yàn)槭艿揭稽c(diǎn)挫折而放棄了生命,這種行為是愚蠢的,甚至是懦弱的。
現(xiàn)在,就讓我們的激情燃燒起來(lái)!讓青春飛揚(yáng)起來(lái)!去接待短暫而又寶貴的生命吧!
篇五:生命的感悟
14歲這個(gè)不大不小的年齡,我發(fā)出了許多生命的感嘆。從前的我高呼生命用來(lái)干什么,從前的我想過(guò)死,這也許是無(wú)數(shù)青少年自殺的原因吧!所有處于這個(gè)年齡的孩子是最危險(xiǎn)的。
或許在我們感慨生命的同時(shí),有許多人正掙扎著逃出死亡的牢籠,而我們卻在放棄生命,放棄光陰。靜下心來(lái),好好想想有多少歲月可以重來(lái)? 或許我們認(rèn)為這個(gè)社會(huì)只有黑暗.那天,我們捧著一張死亡通知書(shū),上面寫(xiě)著××人患××病,愿大家捐助,而我們卻在嘲笑,在諷刺。
活,就要好好的活,否則你就去死,去把你的命捐給別人,讓別人快樂(lè)生活!我們厭惡生命,別人渴望生命;我們嘲笑生命,別人救助生命.這難道不是對(duì)生命的一種褻瀆嗎?
那是一只美麗的蝴蝶,金色的邊鑲在橘的雙翅上,耀眼的花紋襯托出它的尊貴,我悄悄的.靠近它,企求抓住它。可是,當(dāng)我那罪惡的手指觸到它的雙翅時(shí),我后悔了,那美麗的蝴蝶,隨著風(fēng)聲漸漸落下,雙翅已不再美麗,顯出了凄涼、悲苦……蝴蝶是那么的美麗,可是從幼蟲(chóng)到現(xiàn)在卻用去了大半生,它的生機(jī)僅僅只有一天,而一天它還要找到陪伴,生下上千萬(wàn)個(gè)卵,,這也就是它的命,而我們?
命,請(qǐng)抓住……
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