環(huán)保小衛(wèi)士作文 15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的環(huán)保小衛(wèi)士作文 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
環(huán)保小衛(wèi)士作文 1
一天，我走在校園里，發(fā)現(xiàn)許多垃圾，心想：這些人不把垃圾放進(jìn)垃圾桶里，卻扔在校園里，多破壞環(huán)境啊！不如我去撿撿這些垃圾吧！
說干就干。下午，我提著塑料袋到操場上去撿垃圾。還沒走到操場，就看見許多廢紙團(tuán)、塑料袋躺在學(xué)校的水泥路上。我連忙撿了起來，不一會兒，就撿了大半袋垃圾。“還沒到操場呢，就撿了這么多垃圾，操場里的垃圾就多得不用說了。”
終于到了操場。乍一看，操場里整潔干凈，沒有一點(diǎn)兒垃圾，可你要是把草撥開一看，里面的垃圾就多得不計(jì)其數(shù)了。很快，我的塑料袋已經(jīng)裝滿了垃圾。我趕緊拿出一個備用的塑料袋繼續(xù)撿。走著走著，我看見一個很大的白紙團(tuán)。展開一看，還是一張只寫了一個字的紙呢！誰這么浪費(fèi)呀？！如果每個人都這么浪費(fèi)，得砍掉多少棵大樹啊！大樹可是保護(hù)環(huán)境、綠化環(huán)境的一把好手啊！我越想越怕：怕綠色世界變成黑色世界，怕清清的小河變成臭烘烘的`污水溝，怕綠茵茵、軟綿綿的草地變成垃圾廠……
地球是我們賴以生存的家園。讓我們保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們的家園吧！
環(huán)保小衛(wèi)士作文 2
我的朋友中有不少環(huán)保小衛(wèi)士。其中徐珈寧積極保護(hù)環(huán)境的行為給我留下了留下了深刻的.印象。
記得有一次，幾個家長組織去寶墨園游玩。家長帶著我們參觀了在石壁上雕刻的“白鳥朝鳳圖”。又把我們帶到水池邊，讓我們觀賞池里那美麗的錦鯉魚，它們看到游人把魚糧撒到池里時，就爭先恐后地?fù)屩浴Ｕ鏌狒[啊。最后家長把我們帶到玫瑰園，欣賞植物。
時間過得飛快已經(jīng)中午12點(diǎn)了。家長把我們帶到一個池邊的走廊上讓我們幾個人圍在一起池自備的干糧，我們高興極了，我們紛紛從包里拿出各式各樣的食物有：雞翅，棉花糖，薯片……這時我們幾個人狼吞虎咽的吃起來，我們互相品嘗著帶來的食物大家一邊吃一邊聊天。不一會兒，地面上出現(xiàn)了雞骨頭，瓜子殼，包裝盒……仿佛是一個垃圾場，這時徐珈寧二話不說，拿著塑料袋，把我們?nèi)酉碌睦鴵炱饋矸胚M(jìn)塑料袋里，我們看了羞愧地臉都紅了，我們紛紛彎下腰和徐珈寧一起清理垃圾，然后丟進(jìn)垃圾箱。
徐珈寧。真是一個環(huán)保小先鋒啊！我們要向他學(xué)習(xí)。
環(huán)保小衛(wèi)士作文 3
今天是十月一日國慶節(jié)，在這個特殊的日子里，我也想為祖國盡一份小小的'力量——做個“環(huán)保小衛(wèi)士”
吃過午飯后，我來到了位于我家附近的小商場品市場。這里是城鄉(xiāng)結(jié)合部，是外來務(wù)工人員密集的地方，衛(wèi)生比擬差，于是，我決定和小伙伴一起去撿可樂瓶，既環(huán)保了環(huán)境，我又能賺到錢，這不是一舉兩得嗎？走在路上，秋風(fēng)徐徐吹來，樹葉被吹得沙沙作響。就連空氣也迷漫著桂花的香味。我們哼著小調(diào)兒，時不時地還要往四周張望一下看看會不會有什么意外的收獲，老天爺真是慈祥，不久就讓我們發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。一個，兩個，三個……我們快速奔跑，路上還時不時有人丟棄可樂瓶，見此情景我和小伙伴樂得都合不攏嘴了，就像農(nóng)民伯伯大豐收一樣快樂，收集完后，我數(shù)了一數(shù)，一共17個瓶子。我們都想回家了，可就在這時，旁又有了兩三個瓶子，這又激發(fā)了我的興趣。我又開始忙碌了起來。又過了幾個小時，瓶子就收集了50多個了。這一天下來，我們的收獲可真不少，瓶子也賣了4元5角呢！
通過今天的事情，我在這里鄭重地向大家呼吁：保護(hù)環(huán)境，從我作起，從小事做起！
環(huán)保小衛(wèi)士作文 4
今天，爸爸媽媽帶我去長江公園游玩，看到一個賣棉花糖的老爺爺，爸爸給我買了一個棉花糖。我高興的吃完后，手上、嘴巴上沾滿了糖液，黏糊糊的。我接過媽媽遞來的.紙，擦完手后，就把紙丟在了旁邊的小河里。媽媽看到后，很嚴(yán)厲的批評了我，我慚愧的低下了后，認(rèn)識到了自己的錯誤。
垃圾桶就在不遠(yuǎn)處，我為什么要把紙丟在小河里呢，我想了想，是我怕麻煩，懶得再走一步把紙扔進(jìn)垃圾桶里。在我們的生活中，也有這樣的人：過馬路時，有的人圖方便快捷，就翻越綠化帶；在乘坐公交車時，看到老人沒位子坐，卻無動于衷，熟視無睹；有的人在景區(qū)亂涂亂畫，有的人在公共場合大聲喧嘩。這些都是不文明的表現(xiàn)和行為，應(yīng)該制止和改正。
只要我們?nèi)巳藸幾鑫拿魅耍瑦圩o(hù)環(huán)境，我們的國家才會更美麗，我們的生活才會更美好！
環(huán)保小衛(wèi)士作文 5
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。地球是我們的家園，我們要好好保護(hù)它。
今天的天氣特別好。我對爸爸說：‘’爸爸，我們?nèi)ズ舆呁姘桑 冒 谑牵覀兙透吒吲d興的出發(fā)了。到了河邊，我都不相信我的眼睛所看到的一切：小河里全是垃圾，牛奶盒、廢紙團(tuán)、塑料瓶、果皮……記得以前，小河里的.水清澈見底，里面有很多小蝌蚪和小魚。小時候，我經(jīng)常和我的小伙伴們一起在河里捉蝌蚪、捉小魚，可開心了。可是現(xiàn)在……我傷心的對爸爸說：‘’爸爸，小何怎么變成現(xiàn)在這個樣子了。‘’爸爸安慰我說道：‘’這都是人們亂扔垃圾、不好好保護(hù)環(huán)境的下場！‘’說完，爸爸就去大伯家拿了兩個塑料袋和火鉗。拯救小河的行動就開始了。沒過多久，小河就被我和爸爸清理干凈了，和小時候一模一樣了。
今天，我和爸爸玩得非常開心。從這件事情中我也知道了一個道理：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。所以，我希望從今以后大家都要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境。讓我們的家園變得美好，變得生機(jī)勃勃。
環(huán)保小衛(wèi)士作文 6
我的遙控賽車，遙控飛機(jī)，還有變形金剛等好多玩具都要用到電池。可是電池用完了以后，附近又沒有廢電池回收處，我就扔在一邊。慢慢地，家里的廢舊電池也越來越多。不知道怎么處理。
偶然一次看到電視里“藝術(shù)創(chuàng)想”節(jié)目，他們總是會用這種瓦棱紙像變魔術(shù)一樣做出各種各樣的東西，不如我也來……有了！我的廢電池有“住處”嘍！一個主意跳進(jìn)我的腦海，心動不如行動，我馬上找來紙盒、剪刀和透明膠帶埋頭干了起來。
紙盒的大小適宜，所以我根本沒有破壞它的形狀。先用透明膠帶把它的開口封起來，再用剪刀在當(dāng)中挖一個小口子。然后，我用漂亮的包裝紙?jiān)诩埡械耐饷嫜b飾了一下。最后，寫上“回收廢舊電池”字樣——大功告成啦！
父親下班回來笑瞇瞇地看著我的'作品，說：“哦——原來如此啊，不錯嘛！但是你準(zhǔn)備把它放在哪兒呀？”“放在咱們小區(qū)門口。”我說，“你看，我們小區(qū)里有這么多小朋友，家里肯定有不少玩具用下來的廢電池，讓他們一起來參與環(huán)保行動。
從此，我們小區(qū)的大門口，多了一個回收廢舊電池的紙箱。每天我路過時都要停下來看一看，眼看里面的廢電池越來越多，我心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。我們小區(qū)現(xiàn)在越來越環(huán)保啰！
環(huán)保小衛(wèi)士作文 7
剛上完環(huán)境保護(hù)課，扎著小辮的小紅和留著三毛頭型的小明走在回家的.路上。
走著走著，他們看見了一個垃圾桶，垃圾桶里的垃圾灑了出來，垃圾散發(fā)出刺鼻的味道，招引了很多蒼蠅，圍著垃圾桶嗡嗡叫。小紅對小明說：“小明，你看這樣多臟啊！咱們把垃圾撿起來吧。”小明說：“我才不撿呢，別人都不撿，我們要撿？再說了，垃圾多臟，要撿你去撿吧！”小紅說道：“你忘了環(huán)境保護(hù)課上學(xué)了什么嗎？我們要保護(hù)環(huán)境。”小明猶豫了一下，說：“好吧。”兩人商量好之后，小紅去撿垃圾，這時小明靈機(jī)一動，拿來一張白紙，寫了幾個大字：文明———只差一步。小紅彎著腰撿著垃圾，雖然表情上很自然，但是她心里想：“垃圾真臟。但是，為了我們的美好家園，再臟也要把垃圾撿回垃圾桶。”小紅撿完垃圾后，小明把剛剛寫的告示貼在了垃圾桶上，他們一起回到了家。
第二天，一名同學(xué)把昨天這件事情告訴了老師，老師表揚(yáng)了他們的行為，他們每人得到了一朵小紅花。
環(huán)保小衛(wèi)士作文 8
我們的校園環(huán)境非常優(yōu)美，樹木長的郁郁蔥蔥，放眼望去，草地上一片碧綠，時不時的.還有小鳥光臨。
這一天，我們的點(diǎn)心是香蕉，大家都在那里吃得津津有味。只見小麗三下兩下就把一根香蕉解決了，隨手一扔，管自己走開了。這時作為校園小衛(wèi)士的我剛好路過，看到了這件事情，趕緊跑過去對小麗說：“你怎么把香蕉皮扔在地上啊？”小李滿不在乎地說：“我扔香蕉皮關(guān)你什么事？”我嚴(yán)肅的大聲說：“你把香蕉皮扔在地上，要是有人不小心踩到了，會摔跤的。要是把人摔壞了，怎么辦？”說完我就督促小麗把香蕉皮撿起來，可是小麗一點(diǎn)也不愿意去撿。看到她這個樣子，我就走過去把香蕉皮撿了起來，扔進(jìn)了垃圾桶。小麗看到了，臉一下子就紅了起來，我想她一定是覺得無地自容吧。
但是我覺得自己保護(hù)了學(xué)校的環(huán)境，所以又開心又高興。
環(huán)保小衛(wèi)士作文 9
同學(xué)們，如果垃圾越來越多，你們會怎么想呢？今天我們就來談一談這個問題，有很多人都會亂扔垃圾，導(dǎo)致周圍環(huán)境受到污染。
大家一定常常見到一些人亂扔垃圾，他們隨手想投籃似的把垃圾袋一扔，他們的技術(shù)一點(diǎn)也不好，有時運(yùn)氣好投中了，但有時沒有投中，便根沒看到一樣走了。這讓小區(qū)里的清潔工十分苦惱，每天打掃到很晚很晚才能下班，我們作為一個小學(xué)生，是否應(yīng)該想一想那些清潔工多辛苦，而其他不講衛(wèi)生的人卻不珍惜他們的.勞動成果。
一天，我走在放學(xué)的路上，只見一個人出來扔垃圾，他隨手將垃圾一扔，可他的技術(shù)不高，便扔到了旁邊，清潔工看見了，什么也沒說，低頭掃了起來，我趕忙走過去，對那個叔叔說：“叔叔，請您不要亂扔垃圾，好嗎？”他卻滿不在乎的說：“沒關(guān)系的，清潔工會掃的。”我還想說什么，那個阿姨把我攔住，他便走了。我剛剛轉(zhuǎn)頭，阿姨就不見了，我想：怎樣才能阻止這種行為呢？大叫應(yīng)該爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，阻止這些不衛(wèi)生的行為。
環(huán)保小衛(wèi)士作文 10
許多人常會為了自己的利益，無意或有意的破壞了大自然的美麗與純凈，甚至使得我們賴以為生的大地對人類展開反撲，帶來了類似土石流、溫室效應(yīng)等的災(zāi)難。所以我們應(yīng)該好好的做好生活環(huán)保，善待大地，并和它和平相處，才能讓大地再度恢復(fù)美貌與詳和。
現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)的.發(fā)展，人們的享受增加，垃圾量也增多，加上有此人不具環(huán)保觀念，使得環(huán)境變得更臟亂。要改善這種情況，我們一定要將垃圾加以分類、回收，才可以減少垃圾量。
有許多人常出外用餐，除了制造更多垃圾廚余之外，來往的交通使空氣污染變得更嚴(yán)重。所以我們可以盡量在家用餐，飯菜煮得適量，全家共同享受用餐的樂趣，廚余、垃圾量也會減低，真是一舉數(shù)得啊！
在日常生活中，我們一定要做到節(jié)約用水，別忘記隨手關(guān)水，節(jié)省家中的水費(fèi)，使得水資源做最有效的運(yùn)用。又比如：常爸爸在洗車時，就可以把水留起來，拿來澆花，從日常生活中多留意與實(shí)踐有關(guān)環(huán)保的事情喔！
保護(hù)大自然是你我共同的責(zé)任，身為小學(xué)生的我們，別小看自己哦！如果我們心存著：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，那么就從我們這些小衛(wèi)士開始做起，一定可以讓大地重現(xiàn)往常的生機(jī)！
環(huán)保小衛(wèi)士作文 11
我是一個節(jié)約水的環(huán)保小衛(wèi)士。
我能把洗完臉的水洗腳，洗完腳的水沖東西。有一天，我下樓玩，我看見了幾個小朋友在玩水，玩的院子都成了“海洋”了。
“你們不要玩水了，再玩水可不行了”。
“對不起，我們已經(jīng)玩的什么都忘記了”。
“我們再也不玩水了”！
“真的嗎”？
“是真的”！
我跟那幾個小朋友說：“我告訴你我們，洗完臉的水可以洗腳，洗完腳的`水可以沖東西。”他們說“謝謝你，大哥哥！我們都知道了，大哥哥。“
還有一件事。下雨了，我正在吃飯，吃完飯了，我趕快下了樓，拿了一個盆子，媽媽說：“你為什么拿盆子。”我說：“回來你就知道了。”過了一個小時后，我把一個盆子拿了回來。
“看，這個盆子一個小時前什么也沒有的，可是現(xiàn)在存水了。”
“這是什么意思呀？”
“用盆子可以接水澆花，可以節(jié)約用水呀！”
“兒子，你真是一個節(jié)約水的環(huán)保小衛(wèi)士呀！”
我很開心，因?yàn)榇蠹叶颊f我是節(jié)約水的環(huán)保小衛(wèi)士，我也是這么認(rèn)為。
環(huán)保小衛(wèi)士作文 12
在上學(xué)的路上我發(fā)現(xiàn)了很多人隨手丟垃圾，我邊撿邊想，光靠環(huán)衛(wèi)工人打少衛(wèi)生，而大多數(shù)人不講究，隨手丟垃圾，衛(wèi)生永遠(yuǎn)都干凈不起來。來到學(xué)校我和班里的同學(xué)商量怎么解決這個問題，最后大家一致決定來一個環(huán)保比賽，時間定到星期天，地點(diǎn)是朝歌里鹿臺閣。
到了星期天，大家集合以后，我讓大家分頭行動，比賽誰撿的垃圾多。在撿垃圾的路上，我碰到了幾個學(xué)校的學(xué)生，我跟他們說了我們的`比賽后，他們也加入了進(jìn)來一起撿垃圾，我正在撿垃圾時看到一個叔叔吃完東西就把包裝紙隨手一扔，我跑過去撿起包裝紙，跟叔叔說：“叔叔以后垃圾不要隨手亂扔了，這樣對環(huán)境不好。”叔叔聽后臉紅的說：“不好意思，以后不會了。”就這樣我們走遍了朝歌里，也教育了很多人。比賽結(jié)束后，我們來到集合的地點(diǎn)，數(shù)了數(shù)撿到的垃圾，還數(shù)我撿的最多，我成了冠軍，心里美極了。
回到家我累的直接躺床上了，但我心里很高興，因?yàn)槲也粌H得了冠軍還教育了很多人講保護(hù)環(huán)境。
最后我想說，如果大家都自覺講究衛(wèi)生，愛護(hù)花草樹木，那我們的天空會更藍(lán)。所以大家都行動起來吧！
環(huán)保小衛(wèi)士作文 13
秋天，學(xué)校郊游。清晨，我們興高采烈地來到了飛英公園。可是濃濃的霧霾籠罩天空，那標(biāo)志著湖州特色的“塔里塔” ——飛英塔也是朦朦朧朧，風(fēng)景如畫的公園像被蒙上了一層灰，清新空氣蕩然無存。最讓我遺憾的.是我們在玩耍時，發(fā)現(xiàn)草坪上到處可見亂扔的紙屑、果皮。我們湖州是旅游勝地，飛英公園的美麗和神奇吸引了無數(shù)中外游客前來參觀，如果讓游客們目睹這一切，那一定會很失望。于是，我從書包中拿出塑料袋，邊玩邊撿紙屑、果皮，不一會兒就撿了滿滿的一袋。
我還是我們家的“環(huán)保小衛(wèi)士”。我常催促爸爸、媽媽少開汽車，多步行，上學(xué)接送電瓶車。我常提醒奶奶倒垃圾要分類處理，用過的水要反復(fù)循環(huán)再利用。我在外玩耍時不摘花草樹木，空閑時觀察周邊是否有破壞環(huán)境的事情發(fā)生。奶奶取笑我是多管事情的“太平洋”。我想：大家都從自己的小家做起，從身邊的小事做起，那么我們湖州城一定會變成名副其實(shí)的“江南清麗地”！
也許我不能一下子改變霧霾的惡劣環(huán)境，但是我可以從身邊的一點(diǎn)一滴做起。
環(huán)保小衛(wèi)士作文 14
今天的太陽像一個大火球一樣懸掛在天空，似乎非要把小河曬干不可。
我望著天空，感覺舌頭枯燥，便買了一根雪糕，隨手把包裝紙扔到一邊去，津津有味地吃起來，可是天空卻刮起了一陣風(fēng)，把包裝紙吹到我的衣服上，我發(fā)火了，想把包裝紙扔掉，可是包裝紙卻粘在我衣服的.毛團(tuán)上，跟著我不放，怎么也甩不開，我更生氣了，一手抓住了包裝紙，向垃圾箱一扔，才放心地走開了。“啊——”我的腳一滑，重重地摔在了地上，雪糕也掉在了地上，原來是一個可樂瓶將我絆倒的。今天真是倒霉透了，我撿起可樂瓶向垃圾箱走去，垃圾箱發(fā)出臭臭的味道，我一手捏著鼻子，一手把可樂瓶扔進(jìn)垃圾桶里。我準(zhǔn)備走回家的時候，一只貓?zhí)嚼吧希宦牎皣W”地一聲，垃圾全部倒在了地上，那只貓被嚇跑了，我心想：這只貓也真是的，把垃圾桶搞倒，就跑了，唉！不知怎么了，我走到垃圾桶旁邊，捂住鼻子和嘴巴，把一堆堆垃圾又放進(jìn)了垃圾箱里。
雖然今天非常炎熱，雪糕也消失了，但是我今天做了一個環(huán)保小衛(wèi)士，把垃圾全部去除了，望著這美麗、干凈的街道，心中總有一種說不出的快樂滋味，這次我才放心地回家了。
環(huán)保小衛(wèi)士作文 15
星期五老師給我們布置了一個特殊的作業(yè)——當(dāng)一天環(huán)保小衛(wèi)士，今天我發(fā)現(xiàn)小區(qū)的公園很臟，我決定為公園掃地。
于是我拿來掃把，學(xué)著媽媽的樣子右手放在掃把的上面，左手放在掃把的面熟練地掃起來，掃把在我手中翩翩起舞，不一會我的頭上出現(xiàn)了幾顆淋淋露露的汗珠在春日的陽光下顯得格外耀眼，過了一會兒一位老奶奶向我走來，我還以為她會笑我但我又想為公園掃地是件好事。果然老奶奶向我豎起了大拇指說：“好樣的`”！不一會兒地就掃好了，望著我自己掃的地，我滿意地笑了。接著我來到了花園，花園的花十分多，有粉紅的、有淡黃的、有湛藍(lán)的，星星點(diǎn)點(diǎn)，突然我看見一個小女孩在采花，我忙跑過去告訴她：“我們要愛護(hù)一草一木，爭當(dāng)好市民！”小女孩馬上紅著臉對小花說：“小花對不起。我一定會給你治好的！”于是小女孩馬上跑回家拿了花草藥給小花灑了幾滴，我又對小女孩說：“知錯就改是個好孩子讓我們手拉手一起保護(hù)大自然吧！”
回到家我把這件事告訴了媽媽，媽媽對我說：“你是一個真正的環(huán)保小衛(wèi)士！”我心里美滋滋的。
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