勇氣的作文通用15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的勇氣的作文，歡迎閱讀與收藏。
勇氣的作文1
我的地位很高，但又如此孤獨(dú)，我經(jīng)常一個(gè)人迷失在一個(gè)黑暗的角落里。昨天，我被一個(gè)中學(xué)生找到了，每當(dāng)這時(shí)，我心中就會(huì)升起一輪暖陽(yáng)，回憶那天的經(jīng)過(guò)是這樣的：我正在墻角睡覺(jué)，忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣掌聲，驚醒后我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)女孩站在我的身邊，她見(jiàn)我孤苦伶仃就把我?guī)ё吡恕?那還是星期二的.中午。她把我?guī)Щ厝ァ安亍绷似饋?lái)，我為回報(bào)她就用我的特殊功能來(lái)幫助她，使她增加“勇氣”。今天是第二天了，因?yàn)槲姨脹](méi)被人關(guān)心了，能力也是有限的，我只能幫助她在老師提問(wèn)她問(wèn)題時(shí)使她不會(huì)害怕，放心大膽地講出來(lái)，而不能使她化被動(dòng)為主動(dòng)，舉手回答問(wèn)題。 今天，該她講名言了，她說(shuō)的名言其實(shí)很簡(jiǎn)單“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”但她還是害怕面對(duì)班上的同學(xué)，我就給她教了幾種有效的方法：一安慰法。使她評(píng)定下來(lái)不要緊張；二是鼓勵(lì)法。使她放心大膽的回答問(wèn)題，就當(dāng)給自己一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，給自己一次掌聲；三是語(yǔ)言說(shuō)法。告訴她要大聲說(shuō)出自己認(rèn)為正確的話，靜下心來(lái)，不受外界干擾。 是她讓我夢(mèng)想成真，我堅(jiān)信，我很快就會(huì)與我的大家族團(tuán)聚，我也號(hào)召大家，幫我尋找更多的迷路的兄弟姐妹，把她帶回來(lái)，她也會(huì)像我一樣報(bào)答你的。
勇氣的作文2
走在墻邊，一陣微風(fēng)吹過(guò)。一片花瓣悠悠地落下，拾起來(lái)一看——多么美的月菊花瓣呀！我抬頭一看，一大簇玫瑰紅色的月菊花在我眼前。
細(xì)看它沒(méi)有一丁點(diǎn)雜色，紅得就像天邊的彩霞呀！走上前去，有一朵花在一個(gè)枝上的，有兩三朵擠在一個(gè)枝上的，還有的居然是十幾朵擁擠在一個(gè)枝上的。月菊花的`葉子和枝都被話掩蓋住了！這些花，有的在竊竊私語(yǔ)，有的再向我們微笑，還有的再低頭把花香送到整個(gè)校園。這么美的花，我情不自禁的把手伸向了她，揪了一朵月菊花細(xì)細(xì)觀賞。她已經(jīng)完全開(kāi)放，既有牡丹的富貴，又有玫瑰的迷人。聞一下，她并不像桂花那樣香飄十里，而是有一股淡淡的芳香。回想，這一朵朵月季花的經(jīng)歷，她們首先接受今年年初的那場(chǎng)暴風(fēng)雪的考驗(yàn)，之后優(yōu)勢(shì)近幾日的暴曬和暴雨。別的花可能早抵不住天氣的惡劣就已經(jīng)落了，而她卻不低頭打蔫，可見(jiàn)花的勇氣呀！
其實(shí)這朵花，就像人的一生一樣。惡劣的天氣就是人生中的坎坎坷坷。人的一生也像可愛(ài)的花一樣，面對(duì)坎坎坷坷，不要?dú)怵H，要有花一樣的勇氣去面對(duì)坎坎坷坷并且過(guò)去，最后就會(huì)擁有成功。
勇氣的作文3
暑假到了，小狗卡卡帶著小狗明明來(lái)到池塘邊游泳。卡卡跳到了水里游得可歡了。仰泳、自由泳、蝶泳、蛙泳不停的變換著泳式，看得明明眼花繚亂很是羨慕。明明站在池塘邊遲遲不敢下水。直到卡卡游了幾個(gè)來(lái)回了它還站在岸上干瞪眼呢。
卡卡上岸當(dāng)起了明明的游泳教練。它對(duì)明明說(shuō)：“我第一次下水也很緊張害怕，而且還乘著媽媽下水示范時(shí)偷偷溜回家….任憑媽媽怎么喊我我都不敢下水。晚上臨睡前媽媽抱著我對(duì)我說(shuō)：“孩子，有一種力量叫勇氣，有的令人敬畏有的平平常常，總之，不管哪一種——勇氣就是勇氣。”于是第二天我就要求媽媽再一次教我游泳。記得當(dāng)時(shí)媽媽先教我憋氣，可是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)還是有難度的`。第一次，第二次，第三次，反復(fù)的多練習(xí)幾遍就好了。”
于是明明也按照卡卡的方法悶到水里憋氣…..一周以后明明已經(jīng)掌握了游泳的方法了。
第二年暑假時(shí)在學(xué)校舉行的游泳運(yùn)動(dòng)會(huì)上，卡卡和明明參加了而且都拿到了名次。
勇氣的作文4
我的心里一直藏著一只名叫“膽怯”的小家伙，但是有一天，這個(gè)小家伙被我”甩”掉了。
而讓我發(fā)生巨大改變的人，正是我的班主任：劉老師。
那是三年級(jí)的一天，我早早來(lái)到學(xué)校，老師讓我領(lǐng)早讀。我真不敢相信劉老師竟然讓我領(lǐng)早讀！我無(wú)助的向四周望了望，卻看到了劉老師堅(jiān)定信任的目光，聽(tīng)到老師說(shuō)：“勇氣！是你在逆境中的光明！”我忐忑地向前走去，課桌到講臺(tái)近在咫尺，我卻走了很久很久。我站在講臺(tái)上，雙腿發(fā)軟，像有人在我的衣服里扔了一只毛毛蟲(chóng)般全身發(fā)麻，雖然我的聲音小的像蚊子，但同學(xué)們的`眼里滿是信任和鼓勵(lì)，我彼岸鼓足勇氣大聲領(lǐng)讀：“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者……”朗讀聲抑揚(yáng)頓挫，竟然獲得了同學(xué)們熱烈的掌聲。
正式那句堅(jiān)定了我戰(zhàn)勝困難的勇氣，陪伴我勇敢前行。從那以后我主動(dòng)尋找鍛煉勇氣的機(jī)會(huì)，積極發(fā)言，主動(dòng)擔(dān)任班級(jí)小干部，參加了小主持人培訓(xùn)班。功夫不負(fù)有心人，四年級(jí)時(shí)我還作為主持人登上了陜西省少兒春晚的舞臺(tái)。
勇氣！是你幫助我打倒一只只“攔路虎”，打開(kāi)我自信的大門(mén)，讓我內(nèi)心充滿陽(yáng)光，這句話已成為使我進(jìn)步的座右銘：勇氣！逆境中的光明！
勇氣的作文5
實(shí)踐道德需要勇氣和力量——讀《釣魚(yú)的啟示》有感
這天，我讀了《釣魚(yú)的啟示》這篇文章，受益匪淺。
這篇文章主要寫(xiě)了：在鱸魚(yú)捕撈日的前一個(gè)夜晚，“我”守株待兔一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里，最后釣上了一條又大又美的魚(yú)，父親卻讓“我”把辛辛苦苦釣到的.魚(yú)放回湖中，“我”卻不情愿的放回了湖中。開(kāi)始“我”并不了解父親的用意，長(zhǎng)大以后才明白了父親就是讓“我”做一個(gè)道德高尚的人。
于就是，我想起了不久前在電視新聞上看到的一件事兒：一個(gè)人去銀行取款，他要了9000元，可取款機(jī)卻吐出了90000元。這個(gè)人卻毫不緊張的向銀行工作人員查詢(xún)，不問(wèn)不明白，一問(wèn)真奇妙，原先呀，就是工作人員再打款時(shí)，打多了個(gè)零，就變成了90000，。最后，這人把其余的錢(qián)交還給銀行。
就是啊，道德只就是個(gè)簡(jiǎn)單的就是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。這人做到了，真想增提一句孟德斯鳩曾說(shuō)過(guò)的一句話：衡量真正的道德，就是要看他在明白沒(méi)人發(fā)覺(jué)的時(shí)候做什么。我要做一個(gè)，無(wú)論有沒(méi)有人發(fā)覺(jué)的時(shí)候，問(wèn)著良心，抵擋住誘惑，在正確的時(shí)光做正確的事。
勇氣的作文6
最近我們班里有一股不好的風(fēng)氣，經(jīng)常傳出流言，誰(shuí)跟誰(shuí)很要好。搞得人心惶惶。
今天下午，第一節(jié)課下課，吃完點(diǎn)心，我在教室里演算數(shù)學(xué)老師留下來(lái)的幾道題目。忽然，我的肩膀被誰(shuí)一碰，我抬起頭來(lái)，一見(jiàn)是她，心中不由得一怔。只見(jiàn)她一手握著筆，一手捧著作業(yè)本，看樣子是問(wèn)道題目。她剛從外地轉(zhuǎn)來(lái)，還不清楚我們的班風(fēng)。我正想埋怨，她卻將本子悄悄地?cái)偟轿业拿媲埃派瞎P，意思是要我講給她聽(tīng)。哎！教室里明明有女生，怎么偏偏要問(wèn)我呢？我瀏覽了一下題目，就是我剛剛做過(guò)的，可是我還是不放心地瞥了瞥周?chē)┛钟小鞍瞪凇薄Ｔ懔耍懊鎯蓚�(gè)頭挨在一起在搞什么鬼呢？窗外走廊上也有同學(xué)朝這里亂瞟。我拿在手里的.筆像是被擰上了螺絲。終于，我在那道題目下寫(xiě)了兩個(gè)歪歪斜斜的大字“不會(huì)”。她臉一紅，拿起筆和本子轉(zhuǎn)身就走了。
我多想再把她喊回來(lái)，告訴她那道題目的解法啊！可是滾到嘴邊的話又咽了下去，我沒(méi)有這個(gè)勇氣，因?yàn)槲遗履切⿻?huì)吃人的流言蜚語(yǔ)。
勇氣的作文7
勇氣是什么呢?勇氣就是當(dāng)你遇到困難時(shí)，會(huì)勇敢面對(duì)。通常大家每天都過(guò)著一樣的生活，但如果你每天鼓起勇氣做一件沒(méi)做過(guò)的事，那豈不是為你普通的生活添加不同的色彩嗎?
在我的生活中，我做了很多很有勇氣的事。象是上次去關(guān)島，我去學(xué)風(fēng)帆;一開(kāi)始我連上船的.勇氣都沒(méi)有，但在我試第三次時(shí)，我對(duì)自己說(shuō)：”這一次無(wú)論如何都要成功!”果然，我發(fā)現(xiàn)我的勇氣點(diǎn)數(shù)破百，而且一下就可以開(kāi)始風(fēng)帆了。還有一次我到海邊浮潛，一開(kāi)始因?yàn)橥茜R一直進(jìn)水，所以我像熱鍋上的螞蟻一直跳來(lái)跳去，希望趕快到岸;第二次浮潛時(shí)，我把上一次的缺點(diǎn)改過(guò)來(lái)，就游得很好。
雖然我很膽小，但是有的時(shí)候勇氣就是我全身的動(dòng)力!勇氣就像一顆大氣球，當(dāng)你勇氣越多時(shí)，氣球就越大;當(dāng)你勇氣越少時(shí)，氣球就越小。有一些人天生膽小懦弱，但他們只要找到他們藏在心里的勇氣，想要完成夢(mèng)想一定沒(méi)問(wèn)題。
勇氣的作文8
星期天的早晨，我捧起一本心愛(ài)的課外書(shū)，正津津有味地看著，突然，一篇名叫《螞蟻是怎樣逃離火海的》的故事映入我的眼簾，故事講述了發(fā)生火災(zāi)時(shí)，螞蟻逃生的經(jīng)歷。我被這篇故事深深地吸引住了。
看著看著，我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一幅畫(huà)面：一處民房發(fā)生了火災(zāi)，殃及了屋子里的蟻穴，大火在熊熊燃燒。突然，從四面八方滾來(lái)了一個(gè)個(gè)“黑球”，仔細(xì)一看，原來(lái)是許多螞蟻抱成一團(tuán)，形成了球形，“黑球”在火場(chǎng)中前行，不斷有螞蟻從上面跌落下來(lái)，又不斷有螞蟻補(bǔ)充上去，就這樣，經(jīng)過(guò)一段漫長(zhǎng)的.死亡之旅，“黑球”終于逃離了火海，來(lái)到了外面的空地上。原來(lái)，是最外層的螞蟻犧牲了自己，為包裹在中間的其他螞蟻開(kāi)辟了一條求生的通道，保全了伙伴們的生命。
看完這篇故事，我不禁被深深地震撼了。小小的螞蟻，又黑又丑，被許多人看作是最最弱小的動(dòng)物，然而就是這樣渺小的生命，也具有如此偉大的品格，它們臨危不懼，勇于犧牲，舍己為人，這需要何等的勇氣，我們還有什么理由看不起著小小的生命?小螞蟻呀，你真是了不起，你就是大自然的精靈。
勇氣的作文9
我媽媽給我買(mǎi)了一束黃玫瑰，非常漂亮。花瓣上包裹著黃色的雄蕊，散發(fā)出淡淡的香味。
第一天，它依然芳香迷人，第四天就枯萎了。沒(méi)有光澤，沒(méi)有顏色，不再像以前那樣美麗，芬芳也消失在凋謝的瞬間。我要把它扔進(jìn)垃圾桶。
突然，我猶豫了一下，真的想扔掉它嗎？這也是一種生活。在這四天里，沒(méi)有陽(yáng)光也沒(méi)有水。它如何生存？它的生命如此強(qiáng)大嗎？
玫瑰過(guò)幾天就會(huì)枯死。我的一束黃玫瑰里有許多雄蕊。他們中的一些人正在死去。垂死的花瓣是多么渴望生命和需要生命。想了一會(huì)兒，我把它放回咖啡桌上。
下午回家的時(shí)候，我想在院子里種黃玫瑰。然而，回到家里，黃玫瑰不見(jiàn)了！東找西找，房子已經(jīng)翻了，沒(méi)有蹤跡。”啊，媽媽把它扔了嗎？”想到這里，我沖向垃圾桶，踩了上去。上帝啊！黃玫瑰變成了一個(gè)可憐的.身影。
然而，我清楚地看到一朵新的花蕾在黃玫瑰里。這是花的勇氣嗎？它超越了邏輯，超越了理性。我很快撿起黃玫瑰，種在院子里。
第三天早晨，我一大早起床，急切地去看我的玫瑰。沒(méi)有花瓣了。只有少數(shù)雄蕊在風(fēng)中搖曳
勇氣的作文10
我常常在想：所謂的勇氣是什么？而膽小又是什么？今天，讀了《山蘇花》這篇文章，我真正懂得了勇氣和膽小的意義。
文中，膽小的代表就是山蘇花，她不敢開(kāi)花。最后，把機(jī)會(huì)都讓給了別的.花，自己只能羨慕。就像我們生活中一樣。上課時(shí)，你是否舉手發(fā)言，抓住學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)呢？我相信，其實(shí)大家都懂，只是不敢舉手。那么，就跟山蘇花一樣，放棄了機(jī)會(huì)。
請(qǐng)記住：“機(jī)會(huì)把握在自己手中！”。其中，我最佩服的就是臘梅。在寒冬臘月綻開(kāi)出花朵。這就是勇氣啊！勇氣就是在別人不敢的時(shí)候，你卻勇敢直前，這就不就是勇氣嗎？記住：不要說(shuō)：“我不敢！”，要說(shuō)：“我敢！我來(lái)！”。
在生活中，只有勇敢，才能使自己耀眼。而不是一味地贊賞和羨慕別人，這樣是于事無(wú)補(bǔ)的！抓住機(jī)會(huì)，學(xué)會(huì)前進(jìn)，不是退縮！每個(gè)人都會(huì)有害怕的時(shí)候，學(xué)會(huì)克服往往是最好的。面對(duì)了，才會(huì)使自己學(xué)會(huì)了。
“不經(jīng)一事，不長(zhǎng)一智。”告訴我們的，不久是這樣的道理嗎？
勇氣的作文11
黑喜鵲南飛，繞樹(shù)三圈，跟著哪個(gè)樹(shù)枝？如果做不到，沒(méi)有地方住，你會(huì)放棄嗎？
看完電影《阿麗塔：戰(zhàn)斗天使》，阿麗塔的尸體被毀，300年前父親終于愿意安裝機(jī)甲。阿麗塔因此而死。以心臟為核心，她擁有一副性能優(yōu)越的機(jī)甲，并通過(guò)使用機(jī)甲熟練地掌握了自己的身體。
有時(shí)候想想，好像自己的后路都被堵死了。這時(shí)候我們需要做的，就是靜下心來(lái)，帶著垂死掙扎的決心，找到出路，哪怕是自費(fèi)，否則結(jié)果也不會(huì)更糟。
特別喜歡這句話在生活中的.運(yùn)用。在一次國(guó)考中，最后一個(gè)答題沒(méi)有超出大綱，但卻是一個(gè)難得的新題型。之前的題做的不順利，就把最后一個(gè)大題留了高分，查了一下之前的題。中間因?yàn)榇中陌l(fā)現(xiàn)了很多錯(cuò)題。確認(rèn)前面的問(wèn)題正確后，我開(kāi)始思考最后一個(gè)問(wèn)題。因?yàn)橹八悸非逦谧鲋暗念}的時(shí)候順便想到了最后一題，沒(méi)有心理壓力，所以成功的做了最后一題。事后我問(wèn)自己，如果我當(dāng)時(shí)沒(méi)有選擇查前一個(gè)問(wèn)題，而是堅(jiān)持最后一個(gè)，那我肯定做不到。我覺(jué)得這是絕地求生的做法。絕地求生需要充滿智慧，同時(shí)也需要給自己留一條出路。
當(dāng)你瀕臨絕望的時(shí)候，是選擇不撞南墻不回頭，還是多想想，盡力保證自己的利益，扭轉(zhuǎn)格局，以后死？
勇氣的作文12
勇氣是什么？勇氣是在困難面前不退縮，勇氣是在失敗之時(shí)不放棄，勇氣是積極承認(rèn)自己的錯(cuò)誤并改之。
那一回，學(xué)校舉辦十佳歌手大賽。前面的幾位選手在舞臺(tái)上的表演一個(gè)比一個(gè)精彩，我真擔(dān)心比不過(guò)他們！幾百雙眼睛盯著我，萬(wàn)一忘了詞，跑了調(diào)，我可就辜負(fù)裘老師的悉心教導(dǎo)了呀！一想到這兒，我的`心怦怦直跳。突然，我想起媽媽的提醒：“上臺(tái)千萬(wàn)別緊張，把評(píng)委、觀眾，當(dāng)做爸爸媽媽就好。”我放松了一點(diǎn)，但緊張還是困擾著我。我不停地對(duì)自己說(shuō)：“我可以的！我能行！我是最棒的！不要緊張……”
輪到我了，我深吸了一口氣，揚(yáng)起我最自信的笑容，走向舞臺(tái)中央。伴隨著優(yōu)美的節(jié)奏，我開(kāi)始演唱《滑雪歌》。漸漸地，漸漸地，這樣一幅景象浮現(xiàn)在眼前：紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)的雪花，潔白潔白的，小雪人兒和白兔在滑雪比賽，玩得可開(kāi)心了……
那一天是我最高興的一天，我不但收獲了優(yōu)異的成績(jī)，還挖掘出了每一個(gè)人心靈深處的那種力量——勇氣！
勇氣的作文13
腦中又浮現(xiàn)出矯健的身姿：每到出征的時(shí)候，他總是揚(yáng)起大刀，跨上馬背，奮勇殺敵，不出幾個(gè)回合，敵人便敗下陣來(lái)，落荒而逃。每當(dāng)我看到這兒時(shí)，心里總是覺(jué)得痛快、痛快！在這世界上，最令我敬佩的就是像關(guān)羽這樣有勇氣，處事鎮(zhèn)定自若，毫不懼怕，有情有義，具有大無(wú)畏精神的人，作為一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生，我們更應(yīng)該去學(xué)習(xí)他們這種可貴的品質(zhì)與精神，在平常的`生活與學(xué)習(xí)中也是如此。現(xiàn)在的我們一遇到困難就退縮，不能勇敢地去面對(duì)困難，挑戰(zhàn)困難。倘若我們有像關(guān)羽一樣鎮(zhèn)定自若、處事不驚的態(tài)度去面對(duì)一切困難，那么再難的事情在我們自己的思考與努力下也會(huì)是小菜一碟。巴爾扎克曾說(shuō)過(guò)：苦難是人生的老師。只有充滿勇氣去面對(duì)困難，我們才有可能解決困難，取得最后的成功。
雨仍然淅淅瀝瀝地下著，可是，我已經(jīng)對(duì)新的學(xué)習(xí)，新的生活有了新的想法，充滿的勇氣，面對(duì)困難也有了積極的態(tài)度。《三國(guó)演義》改變了我，使我在人生的道路上又邁進(jìn)了一小步。
勇氣的作文14
在我們的生活中，有許多聲音。風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲……可在這諸多的聲音當(dāng)中，有一種最美好的聲音——掌聲。掌聲它鞭策了我，鼓舞了我，使我進(jìn)步了。
那還是我在四年級(jí)的時(shí)候，上課總是不發(fā)言，就像一個(gè)木頭人。不管我會(huì)還是不會(huì)，都要把答案埋在心里，我的金口也總是閉著，是個(gè)名副其實(shí)的小啞巴。到了家里，我常常是自己從家里看電視或者玩電腦，總也不去樓下和別人玩，只有媽媽非要我下去和別人玩的時(shí)候，我才勉強(qiáng)下去玩。
一天，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“冀潯，你上課應(yīng)該多舉手發(fā)言，在家也應(yīng)該多和小朋友們?nèi)ネ妗Ｄ悴贿@樣，將來(lái)怎么在社會(huì)中闖呀！”說(shuō)完這番話，媽媽鼓勵(lì)的`掌聲響了起來(lái)。因?yàn)閶寢尩脑捄瓦@掌聲，我開(kāi)始有了變化，上課發(fā)言的次數(shù)多了起來(lái)，在家里也主動(dòng)和朋友們玩了起來(lái)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)五年級(jí)了，現(xiàn)在的我和以前的我有了180度的變化。在學(xué)校，我上課變得積極多了經(jīng)常舉手發(fā)言，課堂上經(jīng)常會(huì)看到我舉手的身影。到了家里，我經(jīng)常下去和別人玩。雙休日的時(shí)候，家里也熱鬧起來(lái)。同學(xué)們都來(lái)我家里玩。我變得活潑開(kāi)朗起來(lái)。
媽媽的掌聲鞭策了我，鼓舞了我，給了我很大的勇氣，使我進(jìn)步了。這個(gè)掌聲，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……
勇氣的作文15
“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草。”每當(dāng)我想起這首歌的時(shí)候，那幅甜美的畫(huà)面便會(huì)展現(xiàn)在我的`眼前。
小 草很弱小,就連一滴小小的露水都能把它壓得很低很低,它不像大樹(shù)那樣高聳,又不像鮮花那樣多姿。可當(dāng)春姑娘來(lái)到這個(gè)世界時(shí),小草就會(huì)破土而出,嫩嫩的,綠 綠的,撒滿大地.它們是團(tuán)結(jié)的,數(shù)不清的。小草聚在一起,給大地披上鮮綠的衣裝,是它們送走了冬季的干燥和單調(diào),帶來(lái)了色彩和希望。
小草,弱不禁風(fēng),但盛夏來(lái)臨時(shí),狂風(fēng)暴雨就能使樹(shù)枝散落,也能讓鮮花凋落,但它對(duì)小草卻毫無(wú)辦法,即使是被暴風(fēng)雨沖刷,它依然挺立。
想著小草的種種表現(xiàn)，心頭怦然一震，那種團(tuán)結(jié)凝聚，那種甘于奉獻(xiàn)，那種不屈不撓的精神，不正是我們需要擁有的嗎？“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹”，讓我們像小草一樣博取美好的明天吧！
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