【實用】寫人優(yōu)秀作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的寫人優(yōu)秀作文3篇,歡迎大家分享。

寫人優(yōu)秀作文 篇1
新學(xué)期一開始,我被重新分了班,我被分到了初二七班,是原來的初一九班。由于是剛到這個班級,人生地不熟的,所以一開始很孤獨,但和同學(xué)們相處了幾個星期后,我漸漸的融入了這個新的班級,并且認識了幾個“死黨”。
死黨之一:石偉超。此人的學(xué)習(xí)很好,并且很重友誼,只要是朋友被人欺負了或者挨打了,他就會給朋友打抱不平,所以人緣極好,我們班的男生都叫他“超哥”,這當(dāng)然是親切的`稱呼,另外,此人還樂于奉獻,我們寢室一開始沒有鎖,同學(xué)們從家里帶的吃的東西和一些日常用品,不知被哪個“小人”盜了去。他見這樣下去可不行,就自己掏腰包買了一把鎖。自從這以后,我們寢室再也沒有丟過東西,這功當(dāng)然還得記在“超哥”頭上。還有,由于我們是住校生,一個星期才回家一次,所以一些臟衣服就得自己洗,可是我們寢室沒有盆子和洗衣粉,每次洗衣服都得借別的寢室的盆子和洗衣粉,有時候干脆不用洗衣粉,洗出來的衣服當(dāng)然很不干凈了,老難了,他見這樣難,又一次為大家造了福:買了盆和洗衣粉。從此以后,我們洗衣服就方便多了。謝了,超哥。
死黨二:陳通。他家是陜西的,是來這邊上學(xué)的,所以我們經(jīng)常問他家鄉(xiāng)的事,他也給我們講了他家鄉(xiāng)的黃帝陵,和一些風(fēng)景區(qū)。我們都聽呆了。陳通很熱愛學(xué)習(xí),經(jīng)常是下了課也在那里學(xué),每天晚上下了晚自習(xí),都9點多了,同學(xué)們都累的要命,一點也打不起精神,他卻還在班里學(xué)習(xí),班里的燈熄了,他就拿著手電筒去宿舍學(xué)習(xí),在床上趴在那兒,用手電照著書,在那兒學(xué),經(jīng)常看到12點,而早晨他都是5點起床,而我們通常都是接近6點起床,他睡的比我們晚,起的比我們早,而有的同學(xué)在白天上課困的抬不起頭時,他卻是精神煥發(fā),真讓我們懷疑他是不是打了興奮的藥了。有付出就會有收獲,所以他的成績在我們班了總是名列前茅。
死黨三:呂周永。此人是我的死黨中最要好的一個。我們兩個經(jīng)常是形影不離。我們一起打飯,一起學(xué)習(xí),一起睡覺,整天呆在一起。他姓呂,而我有時叫叫跑偏,就叫成了驢。我經(jīng)常這樣叫他,這不是挖苦,而是友誼的表現(xiàn)。他也不介意,所以驢驢的就叫開了。最后發(fā)展為全班都這樣叫他,但此人心胸寬大,并不計較這些。我們兩個在一起經(jīng)常開一些玩笑,我們一邊走一邊開著玩笑,所以我們都是邊走邊笑,想想,真是開心。他很愛聽歌,自然也愛唱歌,不過他唱的歌我實在是不敢恭維,唱歌經(jīng)常走調(diào)走到爪哇國去了,如狼嚎一般,誰敢聽呢,用白云大媽的一句名言:“人家唱歌要錢,他唱歌要命啊。”不過作為他的死黨,正所謂:我不聽狼嚎,誰聽狼嚎。只能硬著頭皮聽下去,沒辦法。
這就是我的幾位死黨,正是有了超哥,我懂的了要奉獻,有了陳通,我明白要想成功只有努力,有了呂周永,我才天天開心。愿我們的友誼地久天長。
寫人優(yōu)秀作文 篇2
唐叔叔是爸爸的好朋友,身材高大魁梧,大腦袋,剪著短發(fā),眉毛很濃,眼睛卻不大,嘴唇很厚,給人感覺十分精神和憨厚。他常年穿著供電公司的工作服,有時別人會問他怎么老穿工作服,他總是憨笑著說:“事情多,換來換去不方便。”我記得有好幾次,唐叔叔在我家吃飯,吃到半途一個電話打來,他就急匆匆走了。爸爸總抱怨他是大忙人,他只是一臉憨笑:“沒辦法。”
有好多人說唐叔叔傻,干起活來不顧家。別的人按時按點上下班,他總是比別人去得早走得遲。有一段時間,農(nóng)網(wǎng)改造,他就干脆吃喝在工地上,家也不回。他的妻子張阿姨打電話讓他回家,他總是說工作忙走不開。工程結(jié)束終于回家了,張阿姨看他又黑又瘦的樣子,是又氣又心疼,連說他幾句:“你這人真傻﹗”他對著張阿姨一陣憨笑。
唐叔叔真是一個傻人,農(nóng)電所不忙時,別的人放松放松,他不,一有時間,走家串戶檢查線路,而且還經(jīng)常給農(nóng)戶普及用電方面的知識。我記得有一次,鄰居王奶奶家半夜沒電了,那時正值大熱天,又是深更半夜的,他會來嗎,王奶奶試著給唐叔叔打了個電話。真沒想到,他真來了。花了二十分鐘,電風(fēng)扇又轉(zhuǎn)了起來。王奶奶連聲感謝,唐叔叔還是憨笑著:“沒啥,沒啥﹗”
唐叔叔身上發(fā)生的傻事是真的太多太多了,一時半會也道不完。對了,要補充一下,唐叔叔可是一位老黨員,家里的榮譽證書一大堆。學(xué)校號召我們向身邊的`英雄模范學(xué)習(xí),我想唐叔叔這樣的就是我們學(xué)習(xí)的榜樣了吧。
寫人優(yōu)秀作文 篇3
兩年前,杜老師被分到我們班來教我們數(shù)學(xué)。
聽杜老師的課,我們感覺很輕松。再難懂的知識,只要他一開口點撥,我們總能在歡快的氣氛中輕松掌握。杜老師布置家庭作業(yè)一向特別少,就這樣,我們輕輕松松地學(xué)了一年多,而且成績總是在年級名列前茅。我們把自己對數(shù)學(xué)的濃厚興趣和考試所獲得的成績,全部歸功于杜老師的“巧嘴”。課后,我們談起他,總是稱他為“巧嘴”杜老師。
杜老師“巧嘴”可是名副其實的。不信,從我們班上編的《杜老師趣事》一書中,選出幾件給你看一看吧!
一天,上數(shù)學(xué)課的時候,杜老師說:“我給大家講個故事吧。從前有座山,山上有座廟,廟里住著兩個和尚。有一天,老和尚對小和尚說,從前有座山,山上有座廟,廟里有兩個和尚……”聽著,聽著,我們不禁笑了起來,因為我們大家對這個故事再熟悉不過了。杜老師問大家:“我想請一個同學(xué)往下接著講,你們能講出一個結(jié)果來嗎?”我們一齊回答:“不能!”這時,杜老師問我們:“如果用一個小數(shù)來表示這種情形的話,我們可以用一個怎樣的小數(shù)呢?”大家立刻興趣盎然。此時,杜老師引出了“循環(huán)小數(shù)”這個概念。在這個過程中,我們覺得學(xué)習(xí)循環(huán)小數(shù)就像是在聽故事一樣,非常輕松。當(dāng)講到“混循環(huán)小數(shù)”時,杜老師指著“1.63838……”這個循環(huán)小數(shù)對我們說:“這個小數(shù)不是從第一位開始循環(huán)的.,此處的‘6’不參加循環(huán),而是‘混’進去的,所以叫‘混循環(huán)小數(shù)’。”一個“混”字,點燃了大家的學(xué)習(xí)積極性,大家爭著去找“混”進循環(huán)小數(shù)里的數(shù),高興極了。
杜老師的“巧嘴”不僅在課堂上發(fā)揮了作用,在課后也處處讓人拍手叫好。
在一次課后活動中,班上的一個同學(xué)沒有注意,不小心把黑墨水濺到了杜老師的白衣服上,這個同學(xué)頓時傻了眼。要知道,這墨水可是沒有辦法洗掉的呀!杜老師笑著說:“你是怎么搞的嘛,早知道今天你要甩黑墨水,就應(yīng)該提前通知我穿黑衣服來呀!”同學(xué)們聽了,都露出了開心的笑容。
杜老師就憑著這張“巧嘴”,讓我們一上數(shù)學(xué)課就覺得高興,一看到他走進教室就覺得他是那樣可親可敬。
【寫人優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
優(yōu)秀寫人作文12-25
寫人優(yōu)秀作文08-21
寫人優(yōu)秀作文08-16
優(yōu)秀的寫人作文11-15
優(yōu)秀寫人作文02-27
寫人的優(yōu)秀作文02-24
優(yōu)秀寫人作文通用03-06
寫人優(yōu)秀作文:母愛08-08
精品寫人優(yōu)秀作文11-05
有關(guān)寫人優(yōu)秀作文11-11