兒童節的作文匯編4篇
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的兒童節的作文5篇，希望對大家有所幫助。
兒童節的作文 篇1
“六一“伴隨著我們的腳步，來臨了。這次的活動主題是”與健康結伴，與藝術同行。“許多同學都展示了自己的才藝，當然，我也不例外。
演出正式開始了，同學們懷著興奮的心情下了樓，聚集在校園中。首先登場的是合唱《我們把祖國愛在心窩里》，他們唱得十分優美動聽；第二個是《少年強》，他們用那讓人難以置信的功夫，贏來了同學們一陣熱烈的歡呼。第三個是啦啦舞《快樂搖擺》，小女孩們在舞臺上開心地蹦來蹦去，小朋友也在下面拍著手，別提多開心了。
“盼啊，盼啊，……”終于輪到了我上臺表演了，我既緊張又高興，”下面是蘇振豪的鋼琴獨奏，大家歡迎。“我懷著緊張的心情走上了舞臺，向著大家深深地鞠了一躬，慢慢地將手放在鋼琴上，我彈奏的曲子名叫《時間都去哪了》，那優美的旋律回蕩在整個校園，鳥兒不叫了，樹兒不搖了，仿佛整個校園都沉浸在美妙的樂曲聲中……終于彈完了，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我長長地舒了一口氣，回頭看看媽媽，那充滿自豪的眼神給了我贊許。
之后的表演也十分得精彩，都贏得了觀眾們熱烈的'掌聲，這一次的“六一“匯演真是精彩，期待著下一個”六一“的到來！
兒童節的作文 篇2
旋木·六一節
今天，我們迎來一年一度的六一節慶祝活動。但是今年，卻與往年有所不同。前幾年，大家都是歡聲笑語，而今年……我們卻哭了。
學校的慶祝活動結束后，我們就開始自己班里的“冷餐會”。一個一個的節目過去了，輪到我們班全體女生一起表演的唱歌《旋木》。這聽上去只是一首普通的歌曲，事實上，卻并非如此，它包含了我們五（1）班大家庭對即將轉去藝校的樓銘月同學的深深的情，厚厚的誼！
“旋轉的木馬，沒有翅膀，卻能夠帶著你到處飛翔……”唱著歌，我望著樓銘月，她真的要走了嗎？五年間，與我們一起打鬧，歡笑的“藝術生”，那個總被邵老師說“發蠢”的樓銘月真的要走了嗎？我多么希望這是一場夢！樓銘月，你走了，我們班十三個女生組成的愛心就要缺一個角了，那個男生們口中的“白骨精集團”就要缺少一個老大了。在將來的日子里，沒了那個整天穿的那么好看的“小公主”在我們眼前晃悠，大家都會不習慣吧……
歌唱完了，樓銘月轉過頭來看了我一眼，我發現她的眼眶也是紅紅的，她也要哭了嗎？情到深處，我的`淚竟那么沒志氣地“嘩”地流了出來，止都止不住。她走過來抱住我，拭了拭眼角：“沒事的，沒關系沒關系……”請別說了，樓銘月，難道你不知道你這樣會使我更難受嗎？
我的眼里滿是淚，幾乎看不清前面是誰。我們五（1）班所有女生把手搭在一起，最后一起吼一聲：“加油！”
《旋木》，它已不是一首普通的歌了，他是我們五（1）班全體女生的情之歌，誼之歌。不論以后我們是在天涯，還是在海角，這首歌，能將我們的心永遠地連在一起……
“不管我能陪你有多長，至少能讓你歡笑與我飛翔……”
兒童節的作文 篇3
明天就是我們自己的“六一兒童節”了，同學們讓我們用動聽的歌聲和優美的舞蹈來表達我們的節日吧！
當“六一兒童節”你收到禮物了嗎？我收到爸爸媽媽給我的節日禮物。
我準備給我用一些顏色鮮艷的彩紙來做出一件漂亮而又美麗的`花裙子、精致的頭花和漂亮的鞋子。
祝：全世界的小朋友們都節日快樂！
兒童節的作文 篇4
今天是六一兒童節，所以學校今天不上課，大家一起慶祝兒童節。大家都一早就來到了學校，在教室里互相追逐嬉鬧。好不開心。
一會，班主任走了進來，大家趕緊坐好。班主任甘老師給我們提出要求。今天六一節，學校為了給我們慶祝節日，特別準備了娛樂節目。要求我們看節目時一定要遵守紀律，注意安全。
來到操場，大家按照座位順序依次坐好。等待節目的開始。坐下之后，我就想著兩個問題。一個是節目什么時候開始，另一個就是究竟能有多少節目呀。可沒過一會，節目開始了。大家都看的津津有味。又氣又一個節目我感覺特別刺激。就是舞龍，它是第一個表演的節目，也是我最喜愛的.節目。龍在半空中飛舞著，可威風了。全場都響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。這些節目都在這無比快樂的歡笑聲中開始的。而且節目也很多，這些節目都是老師和同學們精心準備的，就是想讓大家都能有一個快樂的六一節。
全校的慶祝節目結束了，我們都回到了班級。還有些時間，我們自己班上還準備了慶祝的節目：有魔術，舞蹈，相聲。都很精彩。到了中午同學們都要回家了。雖然只是半天，可留給我的都是無盡的快樂。六一節快樂！
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