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    對手作文400字

    時間:2023-06-15 16:40:10 對手

    【精華】對手作文400字集錦十篇

      在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的對手作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精華】對手作文400字集錦十篇

    對手作文400字 篇1

      我們心中都有一個最想感謝的人,有很多委屈想向他訴說,有很多喜悅要與他分享,也有許多說不出的感激。這個人也許是會在你疲勞的時候,端上一杯熱牛奶的媽媽;也許是無時無刻都會用結實的臂膀為我們遮風擋雨的爸爸;也許是‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚死干’的老師;也許是與我們共同走過患難的朋友、同學;也許……

      而那個人,卻是我的‘對手’。

      她與我格格不入,和我簡直是天生的冤家,我們處處攀比,大到獎狀、證書,小到老師的表揚,甚至連飯菜是什么都要比一下。

      一次中午,我吃的滿面油光的去教室,剛要走入教室,不料,她迎面走來,一不小心踩了我的腳,我看著新鞋上巨大的腳印,不由得滿腔怒火,不顧形象的大罵起來,她原本冷漠入冰的面色慢慢變了,眉毛微微皺起,我看得出,她心中本來就有一團熊熊烈火,如今已經被憤怒擴大幾百倍,準備將我焚燒。果然,她與我激烈對罵,憤怒和不滿讓我們面目猙獰,我們像兩頭野獸一般瘋狂,我的眼睛噴出了怒火,她也不甘示弱,她一拳向我打來,而我一腳踢去……

      我想對她說的,并不是說不盡的仇恨,相反的`,我想謝謝她。

      如果不是她,我也從未想過將每件事做的完美至極;如果不是她,我也不知道自己可以用能力讓別人刮目相看;如果不是她對我的鞭策,對我的嘲笑,對我的譏諷,怎么會有今天的我?

      所以,謝謝你,我的對手,不,應該是我的朋友,最好的朋友!

    對手作文400字 篇2

      初讀《對手,你好》,好像喝了一口奶茶,頓覺芳香四溢。合上書本,回味著、品悟著,對“生于憂患,死于安樂”有了更進一層的理解。

      《對手,你好》這篇文章列舉的“在生物鏈中,狼是羊的天敵。沒有了狼這個對手,羊群就面臨著災難。”“當年七國稱雄,秦便圖強自新;一旦六國并入秦的版圖,沒有了敵人,秦也就英雄末路,二世而亡了。”“美國拳王泰森稱霸拳臺,擊垮了一個又一個挑戰對手。不想,勝利和鮮花帶給他的'是驕狂、麻木和縱欲,他終而因罪下獄。”三個事例都說明:有對手才能保持適度警惕,才不失活力。平時,要經常與對手競爭。

      這讓我想到了現實生活,老師讓我們班上成績差不多的同學互認對手。每逢考試,對手便會坐在一起,互相監督,公平的競爭。落后于競爭對手的,常不用老師多說什么,主動利用對手來刺激自己,給自己壓力,不用揚鞭自奮蹄。這樣努力一段時間,就會有進步。因此,我們班沒有常勝將軍,成績常是此起彼伏。通過與對手競爭,不斷超越自己,超過對手,實現共贏共進。如果沒有對手,也許會失去向前的動力,迷失前進的方向。

      現代社會,處處充滿挑戰與競爭。所以,我要真誠地與對手說:“對手,你好!”

    對手作文400字 篇3

      人生路漫漫,相信在一生中,大家都會遇到各種不同的對手。然而,我認為:一個人最大的對手不是別人,而是自己!

      四年級剛開始的那段時間里,我的數學成績一直考不好,而且錯的都是一些簡單的,不應該錯的。可更嚴重的是:我還不以為然,安慰自己,沒事的,下一次多多注意就行啦!

      可是,正是這樣一種錯誤的想法,我一次又一次地給自己找理由,找臺階下。就這樣,我的成績不僅沒有提高,而是更大幅度地下滑,錯的類型也更多了。

      爸爸知道后,把我叫到身邊,語重心長,苦口婆心地對我說了一句話——“孩子,你要明白,一個人最大的敵人,最大的對手,不是別人,而是你自己啊!”這一句話,徹徹底底地改變了我的錯誤想法。

      我聽了爸爸的.這番話,恍然大悟,原來自己之前竟然會有這樣一種錯誤的想法,還一次次地找理由,從來就沒有去剖析、發現過問題,實在是太不應該了!于是我下定決心,一定要把這個壞毛病改掉!

      漸漸地,我“鏟除”掉了這個壞習慣,還在年底期末考試中取得了優異的成績。一個人最大的敵人與對手,不是別人,而是自己!每當我驕傲、自滿的時候,心中總會回蕩起這句話!

    對手作文400字 篇4

      暑假的一天,我和媽媽在下棋,下軍棋,棋逢對手。

      一開始,我便占了上風。

      我軍軍長一直奮勇殺敵,一舉打敗了媽媽的旅長、師長、排長和工兵。

      可惜,好景不長。正所謂“大意失荊州”,正當我的軍長奮勇殺敵的時候,媽媽趁我不注意,悄悄地把炸彈安置在我軍軍長身邊。只聽“砰”的一聲,她的炸彈把我的軍長炸的尸骨無存。

      沒有了軍長,整個前沿征地就失去了主心骨,眼看半壁江山已經搖搖欲墜,我感到事態嚴重,不得不把看家的司令調往前線。

      媽媽一看,苗頭不對。立刻調整隊伍,采取了保守的.辦法。

      我想:媽媽一向都是“不管三七二十一,沖上去再說”的人,小學生作文《棋逢對手》。可如今卻這么保守,一定有機關!

      于是,我將排長放在前線上,代替司令夠攻擊,進行佯攻,讓師長在后面守護。媽媽以為我中計了。大搖大擺地讓炸彈沖上來。媽媽痛失炸彈,立馬把團長調往前線。

      經過仔細觀察,我終于發現媽媽軍旗的位置了,可是旁邊都有重兵把守。我只好讓連長先去偵查偵查。

      連長不幸犧牲了。我已經看清了,只讓司令向前沖。沒想到,半路殺出個“程咬金”——媽媽的司令出場了。

      我毫不猶豫地與她的司令相碰。

      沒想到這一碰,雙方都只剩下一個子了。我還有一個炸彈;媽媽呢,也一樣。

      炸彈不能扛旗。

      這場“戰斗”誰也沒贏,誰也沒輸。

      是和棋啊!

    對手作文400字 篇5

      每個人的生活中都充滿了對手,但是有幾個人會記得感恩對手呢?對手的存在是一種必然。正是有了對手的存在,使我們有了奮斗的勇氣和動力,從而激發我們的斗志。

      我們應該感恩對手,感恩他們為我們樹立了奮斗的航標。有對手才有競爭,學會競爭才懂得欣賞別人。

      我在報紙上曾經看過這樣一條新聞:上個賽季的最后一場籃球全明星賽上,卡特一個風車式的灌籃,引發了對手一個高貴的'跪拜。對手感謝卡特,感謝他在球場——這個自己鐘愛的領域內創造的奇跡,他讓自己有了新的奮斗目標。這一跪拜,跪出的是崇敬,是欽佩,更是感謝。失敗者的頹廢,成功者的歡欣;剎那間的黯然,瞬息間的精彩,一切都逃不出上帝嵌在對手身上的第二雙眼睛。可有時我們的心會因狹隘而丑陋,因自卑而愁苦,然而懂得感恩于對手的人眸子里閃射著金色的光芒,這光芒從對手身上折射過來,鍍亮了那狹隘、自卑,擺脫痛苦的靈魂。

      這本書教育了我:面對我們的對手,因心存感激,而不是嫉妒、偏見,甚至是仇視和誹謗。懂得為對手喝彩的人是大度的,懂得為對手開拓的人是聰明的,懂得為對手感恩的人是無私的。

      讓我們與對手用互動的雙手搭成一道彩虹,一起通向成功的彼岸,一起走過水深火熱,走過繁花似錦,走過泥濘沼澤,走過烈日陽春,然后,推窗望月,心澈如泉,心朗如天。生命在彼此的幫助下得到升華。

      讓我一起學會感恩對手吧!

    對手作文400字 篇6

      在我心中,你就是我最可敬的“敵人”。

      五年級班里來了一位插班生,那就是你——王良慶。你普普通通是個并不十分漂亮的女孩,一來就縮在角落里,一副漠然的神情,我并沒有把你放在眼里,斷定你是個“無能之輩”。

      然而我小瞧了你,沒想到貌不驚人的你竟是那么出色。第一單元的測驗,你就暴了冷門,奪得第一,取代了我的名列前茅。最可恨的是,老師對你寵愛有加,從而忽視了我的存在。我嫉妒你,說你的壞話,詆毀你,并發誓要超過你。

      漸漸地,同學們接納了你,你融入了我們的班級。通過接觸,我發現你是一個挺不錯的女孩。你謙虛,隨和,在你身上看不到驕傲的.影子和咄咄逼人的氣勢。很快我們成了好朋友,并對你敞開心扉。一次我對你訴說出了我曾經對你的看法。你笑著說:“你在想方設法超過我的同時,自己不也進步了許多嗎?你得感謝我呀!沒有我的出現哪有你的進取呢?”。說者無心,聽者有意。是呀,現在我們不相上下,我的成績,不正是因為你比我好,才提高的很快嗎?在學習上,我們是對手;在課下,我們又是好朋友。更讓我驚訝的是你的大度,我那么嫉妒你,你一點也不生氣,光是這點就很值得我敬佩。

      有一個對手,真的很幸運,她能像狼一樣追逐著你,促使你進步,鞭策你奮進。

      我要感謝你,我的對手!

    對手作文400字 篇7

     今天,我們班舉行了一場別開生面的比賽——掰手腕。

      我的對手是肖義為。我激動地跑上擂臺,挽了挽衣袖,霸氣地把手放在桌子上,然后挑釁地看著肖義為。肖義為似乎看出了我的敵意,不甘示弱的`他也兇猛的把手放在桌子上,眼睛里像閃著熊熊烈火一樣瞪著我。“準備——”我頓時繃緊了神經。“——開始!”老師一聲令下,我立刻咬緊牙關,將所有的力氣匯聚到右手上,鼓足了勁,使勁往對方壓過去。肖義為也毫不示弱。只見他眉頭緊皺,嘴唇緊閉,憋足了勁,一副勢不可擋的陣勢朝我壓過來。眼看我就要被他掰下去了,在這千鈞一發之際,不肯服輸的我心里只有一個念頭,一定要贏,一定要贏!想著想著心里再次燃燒起了熊熊烈火,爆發了小宇宙,火力全開,拼命地朝對方壓過去。眼看對方有點撐不住了,我立馬抓住這個好機會,咬牙切齒使出了吃奶的勁兒,奮力一擊,終于將他壓了下去。

      我想,無論我們做任何事情,都應該像掰手腕這樣,要堅定信念,全力以赴,堅持不懈!

    對手作文400字 篇8

      說到對手,很多人可能馬上會想到在學校里一起學習競爭的同學。對手,不但想“搶走”自己的“位置”,還想“搶走”自己的榮譽!

      記得二年級的時候,我剛剛進入鼓樂隊。那時隊里的學員很多,大約有50人,可樂隊只需要15人。于是,我們那一整教室的人,只好分成一小隊一小隊進行訓練。一段時間后要進行選拔,優勝劣汰。我正好和我們班的“小蘿卜”分在一組,我們倆都憋著勁練習,經過一次次激烈的'“斗爭”,我和“小蘿卜”都入選了,我們都成了小號隊的隊員。

      我沒想到兩個“死黨”一下子竟然變成了兩個對手,第一次鼓樂隊正式集訓,主管老師就知道我們的實力不相上下,把我們都安排做了小號領隊,我們之間的競爭更加激烈了,所以我們倆慢慢地疏遠了。但一次偶然的機會,讓我和她又重歸于好了。那天集訓,我忘了給小號加油,所以一個按鍵總是按不下去,可號油在家里呢!我急得滿頭大汗。這時,“小蘿卜”默默地遞過來一瓶號油,我感激地朝她看看,像以前一樣自自然然地接了過來。接下來,“小蘿卜”有一個轉音吹得不連貫,我就把我的竅門告訴她:先吸口氣,蘊在胸中,再緩慢地吐出。“小蘿卜”照著做了一遍,效果立竿見影,我們倆相視而笑,又成了無話不說的好朋友。

      現在,我們倆互相幫助互相進步,既是對手更是朋友!

    對手作文400字 篇9

      生活中,我有許許多多的對手,但需要我奮力一搏的,那便是學習上的對手——嘉君了。

      有人覺得:對手永遠都成不了朋友,可是我卻不這么認為,因為我的對手——嘉君,她讓我懂得了許許多多的道理,我要感謝她,把她視為朋友。

      記得那是一年級的一天,黃老師宣布過兩天會進行一次檢測,教室立即傳來一聲聲假哭的聲音,成悲觀狀,弄得黃老師哭笑不得。一下課,我就來到我的.朋友、對手——嘉君邊上,只見嘉君在認真的復習,連抬頭也沒工夫,我見了,氣憤極了。忽然,我一拍大腿,著急地說:“糟糕!我忘記復習了!”于是,我快步跑到座位上,沉下心來認真復習,時間一分一秒地過去了。終于考試了,由于這次考試的題目我早就復習過了,所以這對我根本就是小菜一碟了。我做完了題目一遍又一遍地檢查,就在這時我突然有點翹尾巴了可我又瞟了瞟嘉君,只見他埋頭檢查,好像在說:“哼,李娜,你一定會成為我的手下敗將,你不會贏我的,你還是乖乖投降吧!”我見狀,心中充滿了憤怒,不爽和不服氣,于是,我不甘示弱,再檢查一遍,一連檢查出好幾條題目都寫錯了,我慌了神,再也不敢翹尾巴了。考試結束了,嘉君以0。5分的優勢贏得這場比賽。課后,嘉君意味深長地說:“李娜,你別傷心,只要你再仔細點,復習在用的時間長點,我相信你一定能超越別人的,贏取勝利的!”

      嘉君給了我自信,讓我看到了陽光,我好想和你說一聲:“嘉君,謝謝你!”

    對手作文400字 篇10

      人世因有愛而美好,而燦爛,這愛是無微不至無孔不入的,父母與孩子,老師與同學,朋友與朋友之間,甚至,對手與死黨之間……

      巜成都商報》與巜華西都市報》一直是西南的兩大報紙,兩報在競爭上互不相讓,我是屬于《成都商報》的小記者

      還記得那天,我買了對手的一份報。

      那是一個陰天,小南街人們在街上有說有笑,有兩個小記者,在街上賣報紙,他們在哪里喊著:“賣報了,兩元一份報紙,”他的背上披著一件發白的小記者服,好似沒有人注意他似的,街上的氣氛并沒因這兩位“與眾不同”的小工作者們改變,為何,在人們的.視線中,他們根本沒有立足之地呢?是因為報紙價格過于的高,還是因為什么呢?

      我正巧路過那里,看到這兒,我看不下去了,雖然兩家報紙互相競爭對手,可是,我們畢竟是同行呀,同行之間即使是仇敵,也有關懷與關愛呀,同行之間,也有關愛,有人說:對手是成長路上的絆腳石,與其這樣說,對手只是一個讓自己更加成長更加自立,自強的一個人,更重要的的一個人,如果一個人沒有對手就沒有目標,沒有目標,人就會沒有進步,沒有創新,沒有進取,這樣如果每一個人的智力都停留在1十1二2的階段上的話,世界將是什么樣子呢?總而言之,總而言之對手是促進人類進步的最快的方法,比如說戰爭帶來的后果,一部分是傷害,又一部份是促進一個國家的高度進步與發展,唯有如此對手,要理性對待,讓自己的藍天更美一點。

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