【實(shí)用】三年級(jí)小學(xué)作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的三年級(jí)小學(xué)作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
小學(xué)三年級(jí)作文題目:外繞未來的汽車主題,展開想象,寫一篇關(guān)于未來的汽車的400字作文,針對(duì)這個(gè)作文題目,親親寶貝小編,為大家推薦了這篇優(yōu)秀的小學(xué)三年級(jí)作文—未來的汽車。
現(xiàn)實(shí)的生活中有許多不便,比如鋼筆老是需要打水,自動(dòng)筆老是需要換芯,出門總是堵車……
針對(duì)堵車,我想發(fā)明一種汽車,這個(gè)汽車可不是普通的汽車,而是有特殊功能的汽車。汽車外面的顏色是紅色的,天窗是桃心形的。里面有一臺(tái)電視掛在中間,電視機(jī)上面是智能空調(diào),電視機(jī)下面是一個(gè)小星星形的冰箱。前面是兩排按鈕,每行有四個(gè),按鈕的`顏色分別是紅,綠,銀白,黃,紫,橙色的。按鈕上面是圓形的鏡子。按鈕左邊是方向盤,方向盤的左邊有一個(gè)小白點(diǎn),下面是離合器,剎車,油門,玻璃上貼著黑色的防曬紙。
這種汽車會(huì)給生活帶來許多方便,比如堵車時(shí),按藍(lán)色的按鈕,就會(huì)變成飛機(jī),飛到馬路對(duì)面,如果放假,到海邊玩,就按綠色按鈕,就變成一條小船在大海上漂游,想聽音樂,就按紅色按鈕,就可以欣賞到動(dòng)聽的音樂。如果想吃雪糕就按銀白色的按鈕,就可以吃了……空調(diào)是智能的,它會(huì)根據(jù)車?yán)锶藛T的需要,來調(diào)溫。白色的點(diǎn)是智能報(bào)警器,當(dāng)主人遇到麻煩,它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。
如果想實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望就要好好學(xué)習(xí),長大當(dāng)一名偉大的科學(xué)家,為我國的科學(xué)事業(yè)做出卓越的貢獻(xiàn)。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
我的媽媽是一個(gè)勤快、能干的人。
有一天晚上,我正準(zhǔn)備睡覺時(shí),卻看見媽媽還在拖地。只見媽媽左拖拖,右拖拖,這屋拖拖,那屋拖拖,忙的不可開交。我勸媽媽說;“媽媽該睡覺了,別拖了!笨墒菋寢岆m然嘴上答應(yīng)著,可是總放不下手中的拖把。我沒辦法,只好自己早睡了。
早上,我氣起床之后,看見媽媽又忙著洗昨天我們換下的衣服。我親切的對(duì)媽媽說:“媽媽,待會(huì)兒就又上班了,這衣服還是等星期六再洗吧。”媽媽一字一頓的說:“今天多洗一件,星期六就少洗一件。”我覺得有道理,就不再勸阻了。可是我的心里還是心疼媽媽,擔(dān)心媽媽的身體會(huì)吃不消的。
媽媽在工作上也是吃苦耐勞,任勞任怨的。
記得有一次,媽媽干完了自己的`工作,她看見同事的手頭上還有一堆事情沒干完,她還忙著去接孩子。媽媽就說:“你快去接孩子吧,這些活由我來做。媽媽不顧自己工作的勞累,又替同事加班一小時(shí),累得已筋疲力盡。我尋思媽媽回家一定會(huì)躺在床上一動(dòng)不動(dòng)的,可是出乎意料,媽媽回到家,看到房間里很臟,拿起笤帚,又里里外外的清掃了一遍。
我愛我的媽媽,我愛她那勤勞、不知疲倦的好品質(zhì)。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
我最喜歡運(yùn)動(dòng),尤其喜歡和幾個(gè)人一起比賽踢足球。
下午,戶外活動(dòng)的時(shí)候,老師發(fā)給我一個(gè)足球。我邀約幾個(gè)同學(xué)進(jìn)行足球比賽。比賽的成員有:王斐,胡之瑜……
足球比賽開始了。第一局在雙方隊(duì)員一陣摩拳擦掌中拉開了序幕。我把球傳給霍爾進(jìn)康,他又傳給我。我越過王斐,剛想再次傳球,卻摔了一跤;魻栠M(jìn)康不失時(shí)機(jī)地?fù)尩搅俗闱,并且直沖球門。大家還沒反應(yīng)過來,他一下子就把球踢進(jìn)了對(duì)方的球門。啊哈,我們贏了!
第二局時(shí),我們都小心翼翼地把球踢過來踢過去,誰也不敢輕易進(jìn)攻。王斐一下子把球搶到了。我連忙叫胡之瑜守!他說沒問題!結(jié)果有問題!我的心還沒放到肚子里,王斐以迅雷不及掩耳之勢(shì)就把胡之瑜給插過去了——球進(jìn)了。唉,王斐實(shí)在是太厲害了!
現(xiàn)在比分是一比一,我們打成了平局。中場(chǎng)休息。
第三局時(shí),教我們體育的李老師加入了比賽。這一局開始時(shí),是我開的球。我飛起一腳,就把球踢到了李老師的.腳下。李老師看到球來了,做好射門的姿勢(shì),直踢對(duì)方球門。誰知,對(duì)方的守門員可不是吃素的,他向前一撲,就把球抱住了。唉,失!旁觀者卻連連叫好。
你也喜歡踢足球嗎?歡迎你加入我們的足球小隊(duì)。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇4
今天星期二,學(xué)校舉辦了一年一度的“淘書會(huì)”活動(dòng)。既能把自己喜歡的書分享給別的同學(xué),同時(shí)也可以購買自己喜歡的書,同學(xué)們對(duì)這樣的活動(dòng)期待已久,個(gè)個(gè)都很興奮。
淘書活動(dòng)開始前,班主任首先挑選了兩輪能說會(huì)道的女同學(xué)去賣本班學(xué)生收集上交的書。然后,又給全班學(xué)生講解了買書時(shí)的注意事項(xiàng)。最后,班主任一聲令下,我們便像放羊式隊(duì)伍爭先恐后地瘋跑出了教室。
來到操場(chǎng)上,才發(fā)現(xiàn)這兒的人可真多呀!都可以用人山人海,人來人往這類詞語來形容了,而且還不時(shí)地傳來一陣陣說笑聲、歡呼聲、吶喊聲,各種各樣的'聲音混雜在一起,好一幅熱鬧的情景。看著在書攤間穿梭忙碌的同學(xué)們,我忽然意識(shí)到我可不是只來這看熱鬧的,得抓緊時(shí)間趕快去淘書,要不然好書都賣光了。
我迅速來到我們班賣書的攤位,看到有別班的學(xué)生正在這挑書呢,我班那幾個(gè)賣書的女同學(xué)正在忙碌的介紹每本書,真可謂是熱火朝天,看了一會(huì)后,沒有找到合我心意的書。我便走到下一個(gè)攤位,瀏覽和翻閱了許多本書,還是沒有找到我想要的書。接著我又逛了好幾個(gè)攤位,閱讀、選擇、比較,雖然有幾本書的內(nèi)容還不錯(cuò),但仍然不是我最中意的書,心里不免有點(diǎn)小小的失落。只剩最后一個(gè)攤位了,我希望這里能有我想要的書,我滿懷信心的走到攤位前,認(rèn)真仔細(xì)地翻看每一本書。忽然,有一本書映入了我的眼簾,書的名字叫《會(huì)跳舞的向日葵》,這么新穎別致的標(biāo)題讓我看到她第一眼時(shí)就對(duì)她產(chǎn)生了興趣,那里面是什么內(nèi)容呢?我立刻翻開第一頁看這本書的推薦語,只見上面寫著:“這是一本關(guān)于童年、關(guān)于成長,關(guān)于友誼,關(guān)于有哭有笑日子的書,書中字里行間流淌著愛的涓流......”,我正愛不釋手看的津津有味時(shí),賣書的學(xué)生問我,“你要這本書嗎?”我果斷回答道:“這么好的書,我當(dāng)然要呢呀,”然后我心情愉悅地填了淘書卡,按書的標(biāo)價(jià)出了錢,高高興興的拿著書走了。
通過這次“淘書會(huì)”活動(dòng),我瀏覽了各班攤位上的許多書,在書籍的海洋中細(xì)細(xì)品味了讀書的樂趣,真實(shí)感受到了書籍的魅力,最高興地是我淘到了自己喜歡的書,我從心底里感謝這次極其有意義“淘書會(huì)”活動(dòng)。
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