精選描寫(xiě)外貌的作文300字7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的描寫(xiě)外貌的作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

描寫(xiě)外貌的作文300字 篇1
每天早早叫我起床,給我準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)早餐的就是我的媽媽。她有一頭烏黑飄逸的長(zhǎng)發(fā),一雙溫柔的眼睛,一個(gè)高挺的鼻子,還有一張親切的笑臉。在我心中媽媽是最美麗的。在生活中,溫柔的媽媽無(wú)微不至地呵護(hù)著我。
記得有一次,我發(fā)燒到了四十多度,頭暈?zāi)X脹的`,昏昏沉沉地從白天睡到晚上。這期間我時(shí)不時(shí)地聽(tīng)到媽媽說(shuō):丹丹吃藥,丹丹試表,丹丹喝水晚上,我每次睜開(kāi)眼睛,媽媽都陪在我身邊,一會(huì)兒摸摸我的頭,一會(huì)兒看看表。我小聲地問(wèn)媽媽:媽媽,為什么我每次醒來(lái)你都陪在我身邊呢?媽媽笑了笑,什么也沒(méi)說(shuō)。后來(lái),媽媽告訴我,在我發(fā)燒的那晚她一夜沒(méi)睡,一直守著我,害怕我會(huì)燒得更嚴(yán)重。
媽媽對(duì)我真好,我也要好好愛(ài)媽媽,像《聽(tīng)媽媽的話》里唱的:聽(tīng)媽媽的話,別讓她受傷,想快快長(zhǎng)大,才能保護(hù)她。
描寫(xiě)外貌的作文300字 篇2
我愛(ài)家鄉(xiāng)一望無(wú)際的草原,也愛(ài)家鄉(xiāng)的藍(lán)寶石般的小河,但我卻更愛(ài)那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的竹林。
幾場(chǎng)春雨過(guò)后,你會(huì)看見(jiàn)許多春筍成群結(jié)隊(duì)的從土里探出頭來(lái)。那時(shí),請(qǐng)你到竹林里走走,鳥(niǎo)兒為你歌唱,云兒為你伴奏,那一陣陣風(fēng)吹過(guò),竹筍搖頭晃腦,真像一個(gè)剛出生而站不穩(wěn)的小娃娃!
初夏時(shí)節(jié),竹林綠樹(shù)成陰,綠的葉,青的竿,投下一片綠綠的濃蔭。請(qǐng)夜晚到那里走走。那一聲聲蟲(chóng)鳴,配上一只只夜鶯的歌聲,真是一曲美妙的音樂(lè)。即使你有不高興的事情,你也會(huì)忘得一干二凈!這時(shí),你張開(kāi)雙手,一股清涼的風(fēng)從你手中躍過(guò),使你心情愉快。
盛秋時(shí)節(jié),竹林一片金黃,猶如一大片的'黃金。微風(fēng)一吹,竹葉翩翩起舞,猶如一只只金黃色的蝴蝶飄舞空中。這時(shí),請(qǐng)你到那里走走,一大片一大片的“黃金蝴蝶”飄落在你頭頂,你會(huì)感到欣慰。這時(shí),你常常會(huì)想:這里真是一片黃金天堂!
隆冬來(lái)臨,銀白色的雪花大片大片的往下跳,跳進(jìn)了黃金竹林里,頓時(shí)改天換地。竹葉不再穿著它那黃金襯衫,而披上了一件雪白的大衣,那時(shí)候請(qǐng)你到竹林里走走。雪白的竹葉正在對(duì)你微笑。雪花落在你的身上、頭上,把你打扮的像個(gè)小雪人!
我愛(ài)家鄉(xiāng)的竹林,因?yàn)樗利。但我更?ài)一年四季的竹林!
描寫(xiě)外貌的作文300字 篇3
你喜歡小白兔嗎?告訴你,我可喜歡小白兔啦!你看,小白兔全身長(zhǎng)著雪白的絨毛,沒(méi)有一點(diǎn)雜色。它一蹲下來(lái),就 像一個(gè)魄的絨球,多可愛(ài)!它有一對(duì)紅眼睛,就像兩顆嵌在雪球上的.紅寶石,特別美。小白兔的耳朵和別的動(dòng)物不一樣,長(zhǎng)得比較長(zhǎng),只要聽(tīng)到一點(diǎn)輕微的聲音,它就會(huì)把耳朵唰地豎起來(lái)向四面轉(zhuǎn)動(dòng),警惕地注視著周圍 的動(dòng)靜。 最有趣的要算是小白兔嘴巴了。別的動(dòng)物只有上下,兩瓣嘴唇,可它呢,上嘴唇豁成兩半,加上下面一瓣嘴唇,就成"三瓣嘴"了,它長(zhǎng)成了這"三瓣嘴"是為了好看嗎?不!因?yàn)樾“淄米類?ài)吃大蘿卜,小嘴張不大,怎么能吃大蘿卜呢?現(xiàn)在有了這"三瓣嘴",它不就可以張大嘴巴大口大口地吃了嗎?小白兔的前腿短,后腿長(zhǎng),走起路來(lái)總是一蹦一跳,它那屁股后面貼 著的短尾巴,也跟著一撅一撅的,怪有趣的。 我想,經(jīng)我這么一介紹,你一定也喜歡上小白兔了吧!
描寫(xiě)外貌的作文300字 篇4
奶奶依然住在老房子里,七十年代建造的,有火炕的房子;花白的頭發(fā),不高的個(gè)子,我的奶奶,今年70多歲了。
我的奶奶熱愛(ài)勞動(dòng)。我的奶奶,住在我們平谷區(qū)的老家里。雖然我的奶奶住在農(nóng)村,但是生活條件還行。因?yàn)槲覀兂;丶遥看慰匆?jiàn)奶奶一個(gè)人生活,我們總感到慚愧。奶奶平時(shí)要做飯,打掃屋子,給缸接水,買(mǎi)東西。在冬天要生爐子,燒熱水,燒炕……我回家的時(shí)候,經(jīng)常幫她給缸接水,買(mǎi)東西,給爐子加煤……她還在園子里種蔬菜,我經(jīng)常要給它們澆水,小的時(shí)候,她把我?guī)У讲说,告訴我哪個(gè)是蔥,哪個(gè)是黃瓜,哪個(gè)是豆角,哪個(gè)是南瓜……
她愛(ài)養(yǎng)小動(dòng)物。她有一只小貓和一只小花狗。她對(duì)小狗可好了。她在爐子上給小狗做吃的,還讓小狗在屋里吃飯。如果小狗到了院子外面,奶奶擔(dān)心小狗不會(huì)回來(lái)。有一次,小貓吵的人睡不著覺(jué),把它扔了出去,奶奶還說(shuō)了哥哥幾句。
她的院子里種了幾棵樹(shù),有柿子樹(shù)和香椿樹(shù)。
我的奶奶是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的'人,也是一個(gè)關(guān)心我的的人。她對(duì)我說(shuō):“以后要經(jīng)常來(lái)看奶奶!
描寫(xiě)外貌的作文300字 篇5
他是我們班最矮的一位男同學(xué)。
一個(gè)特別大的頭和他那瘦小的身材很不相稱,紅彤彤的臉上兩腮的肉微微上垂,顏色竟有些發(fā)紫,厚厚的嘴唇,給講話帶來(lái)了麻煩。上課時(shí),輪到他發(fā)言,這就意味著一場(chǎng)大笑即將發(fā)生。他站了起來(lái),頭微微向上仰,臉漲得通紅,厚厚的嘴唇在顫動(dòng),竟吐不出半個(gè)字,好不容易從嘴中蹦出幾個(gè)字,卻又突然中斷,他的頭好像一下子又長(zhǎng)大了許多,隨后帶出一個(gè)發(fā)顫的.走了音的聲音,轟的一聲,教室里爆發(fā)出一陣笑聲。他頭往下一低,抿著厚厚的嘴唇。他的臉紫的怕人。帶著一絲痛苦的微笑。他的這一絲苦笑,像影子一樣,在我腦海中一遍又一遍的出現(xiàn)。同學(xué)們的笑聲也一遍一遍回響在我耳邊。我的心感到了一陣陣的刺痛。我很內(nèi)疚,因?yàn)槟切β暲镆灿形业摹?/p>
描寫(xiě)外貌的作文300字 篇6
我見(jiàn)過(guò)個(gè)各種各樣的手,有的柔軟光滑的,有寬大厚實(shí)的可我最喜歡的是姥姥那雙粗糙的手。
是姥姥那雙又黑又粗糙的手把我撫養(yǎng)大的。那五個(gè)粗粗的手指,一道道深深的裂紋,可以看出姥姥一生的辛勞。我很小的時(shí)候,媽媽為了多賺錢(qián),去很遠(yuǎn)的地方打工去了。把我放在姥姥家,是姥姥那雙粗糙的手抱著我,喂養(yǎng)我,牽著我的小手送我去幼兒園,送我去上小學(xué)。
春天的時(shí)候,姥姥會(huì)在門(mén)前的小園子里種上很多蔬菜,有碧綠的小白菜,新嫩的生菜,好吃的香菜這些都是姥姥雙手的杰作。小小的園子被姥姥侍弄得有聲有色的。 小
夏天的時(shí)候,晚上屋子里很熱,又不能開(kāi)窗,姥姥怕蚊子咬我。每天晚上都是姥姥用扇子給我扇風(fēng),讓我舒舒服服地睡覺(jué)。
秋天的時(shí)候,收割莊稼了,姥姥照顧我的時(shí)間少了,每天起早出去,很晚才回來(lái),手更粗糙了,那深深的裂口還有的在流血,不管多累都為我準(zhǔn)備可口的飯菜。 冬天的`時(shí)候,姥姥怕我冷,會(huì)把炕燒得熱熱的。我蹬被子的時(shí)候,姥姥就會(huì)給我蓋被,那雙手偶爾碰到我的臉,我感覺(jué)到姥姥的手很粗糙和銼一樣。 我喜歡姥姥的那雙溫暖的粗糙的手,我更愛(ài)我的姥姥。
描寫(xiě)外貌的作文300字 篇7
張老師長(zhǎng)得很普通。他今年30來(lái)歲,中等身材,稍微有點(diǎn)發(fā)胖。他的衣褲都明顯地舊了,但非常整潔,每一個(gè)紐扣都扣得規(guī)規(guī)矩矩。他臉龐較長(zhǎng),下巴帶圓,額頭上有三條挺深的抬頭紋。眼睛不算大,但看人時(shí)目光一閃一閃地放光,撒謊的學(xué)生最怕他這目光。不過(guò)更讓學(xué)生敬畏的是張老師那張嘴,人們都說(shuō)薄嘴唇的人能說(shuō)會(huì)道,張老師卻是兩片厚嘴唇,冬天常被風(fēng)吹得爆出干皮兒,可是從這對(duì)厚嘴唇里迸出的話語(yǔ)總是那么熱情、生動(dòng)、流利。
你嘔心瀝血地教育我們,就像冬日里陽(yáng)光照耀著我,又像春天雨露一樣滋潤(rùn)著我,激發(fā)我學(xué)習(xí)的興趣,指引我前進(jìn)的方向,鼓舞我前進(jìn)的勇氣,教我作人的道理。你的溫柔話語(yǔ)陶冶了我。有你這樣的.老師,我感到驕傲、自豪。
記得我作文寫(xiě)不好時(shí),是你在放學(xué)后將我留下,諄諄教導(dǎo)我,耐心啟發(fā)我,直到我理解領(lǐng)會(huì)為止。而你的孩子卻在辦公室靜靜地等著你。
張老師我想對(duì)你說(shuō):“我會(huì)好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答你的教育之恩。愿你臉上永遠(yuǎn)充滿幸福的笑容!”
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