付出與收獲作文(精選15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的付出與收獲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
付出與收獲作文1
“櫻桃樹下花開，遠方燕山歸來”這首歌是我們班這次藝術節的表演節目，現在我還時不時地哼起這首歌，想起藝術節前的辛苦排練。
首先選定表演的人員和表演的項目。文藝委員選擇了《純真年代》這首歌作為表演的歌曲。一開始，有許多人，當然也包括我在內，反對自己被選入表演者的名單。畢竟班里很少有人有真正的學習過舞蹈。可反對也無濟于事，只好乖乖順從文藝委員和老師的安排。幾經周折，終于完成了表演者的選定和安排。
每個節目最關鍵就是排練，我們即使只是校內藝術節的表演，但也不例外。先是從最主要的幾個舞步開始練習。因為條件有限，我們只能在中午排練，但舞蹈的內容人處于修改階段，為了不吵到其他班級的午休，我們在排練的時候必須保持安靜。因為內容的修改，表演的人員也有所調整。竟然安排了男生加入，因為男生的'動作太過于僵硬，那架勢好像是來打群架的，文藝委員為了教這兩個男生可謂是費盡了心思。惹得我們也是笑聲不斷，根本沒心思認真排練。和這兩個男生相比，我們的優勢是十分明顯的。為了最后的效果，只好決定換人。這回，雖然仍是兩個男生合作，但給人的效果卻大不相同，顯得更加有默契，他們終于是找到了跳舞的感覺。后來由于表演需要，談論起了表演服裝的問題。我們開始議論男生穿女裝的問題，說實話我們還真的想看看男生穿女裝的樣子。
不久，其他班級也開始了藝術節的節目編排，因為有伴舞的加入練習，讓原本就很吵鬧的我們更加“亂套”，幾乎每天都可以聽到各班班主任的“投訴”。
大家都練習的很認真，而且經過了音樂老師的修改，我們的舞蹈不再像原來那樣單調，充分的利用了前奏的時間。
雖然每天的排練都很辛苦，但是我們班在年級中排名第二還是一件十分值得慶幸的事。
藝術節年級第二的榮譽背后付出的是我們的午休時間和汗水，都說一分耕耘，一分收獲，果然辛苦的付出總會有收獲。
付出與收獲作文2
有自信就有成功，有付出就有收獲。
我每天都會看到一些同學和比我小的朋友騎著自行車出去玩，看著他們臉上的笑容，就知道他們是快樂的，像一只只自由的小鳥，而我只能默默地看著他們從我身邊飛馳而去。
終于，這個周末我也學騎自行車了。
媽媽首先在我的自行車的后座上拴了一根長長的、粗粗的木棒子，這是要干啥？媽媽笑著說：“這是你的陪練。”媽媽告訴我騎車的動作要領后說自行車很好學，只要對自己有自信，一會兒就能學會，我開始學了，也不知道怎么回事，車子好想要和我作對似的，很不配合，累得我滿頭大汗，它一會帶著我鉆進草叢里，一會兒粘著我去和墻壁比試“硬功夫”，并且和磁鐵一樣，甩都甩不掉。
在我一次次的的摔倒下，“陪練”斷成了兩截，我氣急敗壞，想放棄，我扶著車子歪歪扭扭地走過一條小巷，要走到盡頭時，“咚”的.一聲，我和我的'車子一起倒在地上，怎么這么難呀？我不學了！我要回家！我怎么這么笨啊？媽媽看出了我的心思。
說：“要有自信！”我從地上爬起來，拍了拍身上的土，重新開始練習，又是一次次的摔跤，一次次和大地、墻壁“親密接觸”，我咬著牙，倒了，爬起來；再倒下，再爬起來。耳邊響起媽媽的那句話，我終于不用“陪練”就自己騎出好長一段路了！學會了！我高興的叫了起來，媽媽的那就話給了我自信，因為自信，我有了今天的收獲。
今天這件事，讓我明白了，一個人，只要擁有自信，就能成功，我要永遠把自信裝進自己的口袋，因為我知道，當收獲自信的時候，才能收獲成功！
付出與收獲作文3
人與人之前始終會有一絲絲對的不同的差別，可是你只要的細心的改正過來，收獲也還是有的。不過這還要靠自己的付出和努力。
想要走在競爭者的最前列，就要比競爭者付出一倍的努力。這是我們班主任的名言。是的'。每一個人都要走在競爭者的前列，可是沒有努力、沒有努力，沒有付出，再好的心態也是沒有用的。如果有一點差距，或許，你就會離開你的夢想又遠了一步。
有人問過我，你覺得明天先到還是未來先到，這是一個很難的問題，我想了很久，在我想出答案是未來的時候，原來明天已經到了，時間不等任何人，也不會因為任何人而聽下腳步，但是，時間總是有縫隙的，只要我們在這時間的縫隙里抓緊機會，創造機會，付出比別人多一倍的努力，我們就可以比別人收獲多一倍的成功。
還記得我們課文學的貝多芬，他一生疾病纏身。最后還是導致他失聰了，我相信這時最令他痛苦的一件事，可是，他卻一如既往的創作曲子，因為他耳朵失聰了，所以聽調是件很困難的事，他說過他想去大自然變成一顆樹，因為一顆樹尚能聽到一顆樹的聲音，我很佩服他的毅力，最后他用寶貴的生命換回了無數的榮譽，這就是付出了就有收獲的真理。
付出不一定要做出什么驚天動地的事情。 付出不一定要去專門做什么事情，只要真心，真誠的付出，就會收獲成功。
付出取決于心態，只要你想做，你可以做，你還可以收獲，心態指一種情緒，它可以控制你，他可以控制你的情緒的。總之，我就得真理就是”不同的付出，不同的收獲。
付出與收獲作文4
小猴波比非常好學，它經常在家里看書。
有一天，媽媽帶波比聽了一場音樂會，它看見那些樂手們都能輕松地演奏出動聽的音樂，非常羨慕。于是，波比便請求媽媽幫幫它報了樂團，好讓自己能跟那些老樂手們一樣有名，讓人們崇拜它。
進入樂團，波比非常興奮，它左瞧瞧，右看看，覺得非常新鮮，它心想：到底學哪一種樂器才好呢?于是，它問這里的教練哪一種樂器最難，教練說：“當然是鋼琴啦!不知波比有沒有信心練好這種樂器呢?”波比堅定地回答，教練聽后，便把波比帶到教鋼琴的老師那里，教它彈鋼琴的老師是一只兔子，它很溫柔，也很有耐心，所以波比很喜歡上它的課。
每次上完課，波比都會在家練琴，手都練痛了還在練習，所以它每次上課都彈得非常熟練，鋼琴老師便把一首難度非常大的曲子給它練習，它在家里練了整整三個月的時間，終于把這首曲子彈得出神入化，美妙動聽。鋼琴老師很驚訝波比能彈得這么好，進步得這么快。于是，它對波比說：“波比，快要考級了，你就拿這首曲子去考級吧!回去好好練，你應該可以考八級。”
波比聽后，便在家里更加勤奮地練琴，波比彈得更加好了，在考場考級的時候，它陶醉在音樂里，彈出了十級的水平。但是它并沒有驕傲，而是更加勤奮地練琴，終于它實現了自己的夢想，也為了一位出色的`鋼琴家。
后來，波比的琴彈得越來越好聽了，連路過的人都要駐足欣賞它彈的音樂。
付出就必定會有收獲，不要為自己找理由，也不要去推卸責任，勇敢地面對現實，去完成自己的夢想。
付出與收獲作文5
付出=收成從一件事中爾深深地領會到其中的奇妙。
在我六歲時，看睹大巷上有許很多多的己騎著各式各樣的自行車，十分愛慕，經常綱迎他們騎著自行車遙往。
末于我也有機遇跟自行車“密切交觸”了。有一天，爸爸給我購了一輛美麗的自行車并說要教我學騎自行車。瞅著口儀未久的自行車，我愉快地載歌載舞。
爸爸看我高興的樣子，說：“別興奮得太早，學騎自行車可不是件簡略事，你要有享樂的心理籌備呦！”
“不怕！不怕！”謙心喜悅的我連聲說。
“不怕刻苦就一定能學會，假如你不會騎自行車，那以后就有可能不會騎電動車和摩托車了。”爸爸盯著我的小臉說。
“不會吧，這么重大！”我大吃一驚，“那我一定要學會騎自行車！”
從那當前，爸爸一有時光就帶我到樓下小區學騎自行車。可是一地，二天，一個禮拜從前了，我還是不會騎自行車，乏了一個星期的'爸爸有些不耐心了，說：“我學你這么長時間了你怎么仍是一點皆不會呢？再學不會我就不教你了，太令我掃興了！”望著爸爸疲乏的絕望的樣子，我一邊沒精打采地訓練自言車，一邊暗自下信心：我必定要教會騎自行車，并且要成替一個騎從走車高手！
從那以后，我每次學騎自行車都無比耐勞。哪怕天再暖、心再渴，我也會保持多學一會兒、多練一會兒，爸爸在一旁勞動時，我也不會偷勤，還是持續練騎自行車。匆匆地，我終于成過了，爸爸臉上含出了殘暴的笑顏，并且對我講了豐：“我那天立場是不合錯誤的，不當說‘你太令我失看了’這句話，盼望法寶諒解！”我啼了笑，說：“不要緊，我曉得你那天說的是氣話。”
當初我實的成了騎自行車高手，由于我在奶奶野那凹凸不平的路上騎自行車都能輕松自若！
付出=播種只有付沒盡力的汗水才干收成勝利的喜悅。
付出與收獲作文6
“鋤禾日當午,汗滴禾下土”,農夫得到收獲的喜悅;“頭懸梁，錐刺股”，古人得到了收獲的喜悅;突破重重險阻后，種子得到了收獲的喜悅。
原來，收獲喜悅要經受磨煉、付出、期待的。
每個人或許都是一粒種子，剛落入泥土的黑暗中，會導致暫時的誠惶誠恐。
初一時，第一次以大隊干部的身份站在領操臺上主持升旗儀式，偷望臺下，數百雙眼睛望著我，有期盼，有等待。背脊的涼意慢慢襲來，雙腿不停哆嗦，手心里也漸漸沁出了汗珠。盡管事先已訓練了多次，可是因為過度緊張，我竟忘了臺詞，毫無經驗的我嘟噥了一句：“怎么辦啊?”臺下剎時大笑，我才想起話筒沒關……
紅著臉地感嘆著自己的尷尬。唉，我需要磨煉，需要付出，才會有收獲啊!
那次的尷尬，被奇妙地化作了前進的動力。以后，在各式各樣的學校活動中，我會仔細觀察主持人的一舉一動，一顰一笑，暗暗地模仿、操練;在家里，面對鏡子，我會時不時地擺個pose，旁若無人地自說自話起來，居然還樂此不疲。之后又會感嘆：嗯，不錯，今天有進步了!一縷縷淡淡的.喜悅縈繞心頭。盡管時間長了有些疲倦，但為了收獲而付出的努力是喜悅的。
收獲的那一天快來了，只是缺少一份“外力”。
在黑暗中的種子不斷地向上沖擊著，不斷吸收著外界的精華，破土只在一份視死的突破。
一次即興的辯論賽主持，使我有了展現自我的機會。雖然仍舊面對眾目睽睽，但我神采飛揚，一連串精彩的串聯詞從我口中蹦出……隨著掌響四起，心頭涌動的是陣陣自豪與喜悅。我成功了!
經歷磨煉、等待，種子終于破土而出，它得到了收獲的喜悅，而我，也得到了最豐碩的果實。
以奮斗者的姿態，突破險阻厚積薄發，才能笑到最后，才能獲得收獲的喜悅。
付出與收獲作文7
早上起床，我特別高興，因為今天是軍訓的第一天。我懷著好奇的心情來到了學校。
到了學校，我看到了兩排穿著威武的警官在操練，我想：難道他們就是軍訓的老師？果然在早讀不久，一位高個子的警官來到了我們教室，他就是李教官。在李教官的帶領下，我們班的`同學都來到了操場上。一句句口號聲，喊響了第一天的軍訓。
李教官首先教我們學站軍姿。我們先學站立姿勢：兩腳分開，腳跟并攏，成一個六十度的角，雙腳挺直、小腹微收……李教官一邊認真地教我們站軍姿，一邊為我們糾正姿勢。同學們嚴肅地站著，溫和的太陽在蔚藍的天空中向我們炫耀它炎熱的光芒，李教官那敏銳的眼光，讓我絲毫不敢晃動，就連那惹人討厭的蚊子我也不敢把它趕走，生怕動一下就會挨教官的罵。二十幾分鐘過去了，我的雙腳好像似乎失去了知覺。肩膀的骨頭猶如被人狠狠地捶了一下那樣酸痛，整個人就像是一個木頭人一樣佇立在操場上，但我在心里默默地對自己說：“堅持下去，別人可以我也可以；大家做得到，我一樣能做到。”我們第二個動作就是學走“正步”，只要有一個同學走快或走慢了，整個隊伍就會立即變成蜿蜒狀態，雖然大部分同學都在默默地堅持著，可就是有些同學不自覺，一會兒摸摸身體，一會兒踢踢腳，一會兒說話。
兩天的訓練很快過去，在四年級教師的心目中，我們班的紀律是最差的。我想，這次訓練肯定是最后一名了。后來在班主任和教官的嚴肅批評和教育下，我們認識到自己存在的問題。在最后的一天，同學們變了，變得認真了，他們好像有一股蠻勁，在一遍又一遍的練習中，大家互相磨合，學會了彼此遷就，忘記了指責，整個隊伍煥然一新。
在下午的閉營儀式上，我們在會操表演中，踏著整齊的步伐，喊著響亮的口號，我們的聲音在教學樓之間回蕩著，令我們意想不到的是，我班居然得了一等獎呢！通過這次軍訓我們明白了：只要付出，就有收獲。
付出與收獲作文8
我們中華民族的偉大領袖_毛主席可是舉世聞名，婦孺皆知，無人不知無人不曉的世界級名人。他為什么能在數不勝數的人中脫穎而出，鶴立雞群呢？成為聞名遐邇的人呢？那是因為……
想當初抗日戰爭時期他的靈機一動，決定在農村建立革命根據地的方式打擊日本軍隊，并且還采用了游擊戰，地道戰，地雷戰的方法抗日。這些令人意想不到的措施將日本軍隊打了一個措手不及，使他們驚慌失措，不敢輕舉妄動。最終以“敵人在明處，我們在暗處。”的有利條件打了一場漂亮的勝仗。
毛澤東為新中國成立作的.貢獻，他的所作所為，人民群眾都看在眼里，記在心里。所以一致推薦毛澤東作主席。就是因為他默默無聞地為人民作了那么多自我力所能及的事，所以他才能如此深受人們的愛戴，并當上了主席。毛主席的事例讓我受益匪淺，使我體會到“僅有付出才會有收獲。”
周恩來總理為中國人民的解放事業與建設事業，嘔心瀝血，鞠躬盡瘁，無私地奉獻了自我的畢生力量。在身體健康時，他日理萬機，通宵達旦，默默無聞的工作。在身患癌癥住進醫院時，他仍然一天到晚的工作。據不完整的統計，在他生命的最終一年多的時間里，他與外交者會見一百多次，在這期間體重一共減了幾十斤。他病得十分嚴重的時候還躺在醫院里與有關人員對談國家大事，他的去逝令人們難過不已，他的骨灰雖已灑在了祖國的長江中，可是他的高大形象仍豎立在人們的心中。
周恩來總理為國不惜犧牲自我，他為國家所付出，從而得到了他理所應當的收獲。
上述的兩個事例讓我感到僅有你為家人為他人為國家付出了，你就必須會得到許多收獲……
付出與收獲作文9
新學期開學的第二天，老師通知我們說：“明天下午舉行體操比賽，希望同學們做好準備。”我們聽了大驚失色，都開始在心里暗暗叫苦。
下午最后一節課，我們下樓訓練，在這么悶熱的天氣底下訓練，誰受得了啊！再加上活動，沒幾分鐘我們就熱極了，不停地扇動著衣服。我們先開始練習左右轉法，但是同學們忘記了方法，全班亂糟糟的，徐老師便耐心的講解，直到老師的嗓子喊啞了，我們才稍稍整齊了。回去的時候，我們個個都成了“烤肉干”我可是實在受夠了。第二天，一到教室，老師便讓人整理隊伍下去練習，第一節課的時候，我們先練習了上場和整隊，主要的`就是我們的宋大指揮老師忘事，老師說的一會兒就忘了，被老師說的差點哭出來了，但它使勁憋著，所以臉通紅，但是他一再使勁忍憋了回去，怪不得叫“男兒有淚不輕彈”第二節課我們練習了廣播體操，三個領操我們都看著她們做，還算是勉強通過了，然后我們來到了操場上，開始練習上下場和中間的整隊，一直到差不多了為止，時間過的那樣快，不知不覺就打放學鈴了，啊！我們練了四節課了，回去，個個都累得趴下了。
下午開始比賽了，我們昂首挺胸的走進了賽場，我們個個精神抖擻，摩拳擦掌，早就等不極了，個個也都十分激動，我們進了體操賽場，我們各個都做到很正確很整齊，并沒有一點差錯，我還發現，別的班的同學都不太會做，都斜著頭看我們的領操，這可是我們辛辛苦苦練出來的啊！我因此感到自豪。
比完了，老師們都在說我們班做的好，我心里更開心了，只要付出，就會有收獲。
付出與收獲作文10
小學的幸福生活即將結束，在這快樂的小學生涯中，最令我難忘的一件事就是最后一次代表東城區參加北京市比賽。那一天，我早早的來到了學校，與老師和其他的隊員們一起，懷著興奮的心情，來到了地壇體育館，準備參加北京市的跳繩比賽。
那天，我們很快就到達了地壇體育館，我們先進行熱身，然后老師給我們測試了兩組，便把我們帶上了看臺。第一個開始比得就是小學女子八字穿梭跳，我們自信滿滿的走進場地，試了兩圈繩，只聽一個教練拿著話筒大聲說：“搖繩；參賽員準備；開始！”看著第一個同學跳過去后，我迅速抬起右腳，跑到繩的中間，左腳使勁蹬地，像一支箭似的彈了出去，下繩后在跑到繩的另一邊。同學們的速度太快了，根本容不得我片刻停息，就進入了第二次起跳，我們像一條長龍一樣，在繩的中間來回穿梭。搖繩的同學也在我們累的時候為我們大聲喊加油，雖然體育館里人聲嘈雜，但還是可以聽得一清二楚。兩分鐘在哨聲的催促下結束了，我們個個都被累的氣喘吁吁，坐在看臺上的男生也為我們一次都沒斷而感到快活。經過我們的努力拼搏，終于大獲全勝，打敗了三連冠的紅山小學，得到了第一名的好成績。
參加了三年的跳繩隊，讓我付出了許許多多的.汗水和努力，但是對我來說，即使訓練再苦再累，我的心也是甜的。因為參加了跳繩隊，使我知道了做任何事都要付出百分之百的努力，才會成功。
愛迪生也曾說過：“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”以后我做什么事情都要付出百分之百的努力，只有這樣，才有可能成功。
付出與收獲作文11
如果你想擁有收獲，就要付出辛苦和汗水，用自己的智慧和拼搏去提升自己，完善自己。就像偉大的毛主席所說：“人的正確思想只能從社會實踐中來，只能從社會的生產斗爭、階級斗爭和科學實驗這三項實踐中來。”因此我認為收獲就是秋天果樹上的果實，若想品嘗到它的甘甜，你就要精心栽育，刻苦耕耘。
你可以思索一下，那些我們能想到的名人，哪一個不是辛苦付出而得來的榮譽，得來的收獲。縱觀古今中外，但凡有所成就的人都是一樣的，都是通過付出換來的豐厚收獲。
明代著名醫學家李時珍就是如此，他為了完成《本草綱目》，經常遠出旅行考察，上山采藥和拜訪有實際經驗的`人，歷經千難萬險，中草藥藥材豐富的崇山峻嶺都留下了他的腳印。白天深山采藥，晚上對每一顆藥草，從產地，栽培到苗，莖、葉、根、花果以及形態氣味、功能等進行研究和記錄。李時珍辛勤勞作了19年多記下了數百萬字的筆記，經過幾十遍的反復修改，終于在60歲的時候完成了舉世聞名的醫藥巨著《本草綱目》。
那么只有李時珍通過付出得到了收獲，難道別人沒有嗎？不，不僅有，還有很多。京劇名角馬伶就是其中的一位。
馬伶和李伶是明朝金陵最紅的兩位京劇演員。一次，兩人在東西兩座戲臺子上演同一出戲來競技。兩人演的都是奸相嚴嵩，結果觀看馬伶演出的觀眾逐漸被李伶卓越的演唱、舞技吸引而去，馬伶含羞而退。他連夜出走千里之外的京城投到宰相顧秉謙的門下當了一名差役，因為顧宰相與嚴嵩都是一樣的奸臣，馬伶精心伺候，更細心地揣摩顧宰相的言行舉止。三年過后，馬伶回到金陵，與李伶相約再行競技，結果李伶的觀眾都成了馬伶的戲迷，他們為馬伶惟妙惟肖，形神兼備的表演所折服。你看，這舞臺上耀眼的星光背后是多少個日夜的刻苦訓練與努力付出呀！
只有付出才會有收獲，是我們都要必須記住的話。只有懂得它所蘊含的深意并認真遵行，你才能得到你所要擁有的一切。
付出與收獲作文12
付出就會有收獲，農民伯伯的辛勤勞作收獲了金黃的稻穗；建筑工人的日曬雨淋收獲了高樓棟棟；鐵路工人的嚴謹細致收獲了家人團聚；清潔工人不畏辛勞收獲了美麗的城市。而這一滴滴汗水也給我帶來了成功的喜悅！
那是六年級運動會前幾天，老師一手拿著名單一手拿著報名表，大步流星地走進教室：“同學們，過幾天我們即將迎來運動會，這就是你們在母校最后一次運動會，“話音剛落，同學們就小聲地討論起來。“安靜一下！”老師拍著桌子示意我們安靜，“下面我們來統計一下參賽人數。”“要賽跑四百米女子組的同學舉手！”不知是為了留個紀念，還是想挑戰一下自己，我的手竟不聽使喚地舉了起來。“好，就你了”老師在報名表上寫下了我的名字。
剩下的幾天體育自由活動，放學后，我總是圍著操場一圈圈地跑著。陽光打在我的身上，投下了些殘缺的影子在跑道上，汗水順著脊背就往下流，眼睛被照得睜不開，只得瞇著眼睛向前奔去。一圈，二圈，我征服了一圈圈的跑道，每一次總大喘著粗氣，汗水侵透了衣衫，每次跑完也總能一口氣喝完一大瓶水。
懷著興奮和些許顧慮，我終于迎來了運動會。
“請參加四百米跑步的同學，在起點作好準備”我快步走向起點，三下五除二穿上號碼背心，系緊鞋帶，半蹲在起點等裁判員，只聽“呯—————”的一聲槍響，我像一支離弦的箭似的'沖了出去，樹葉散落下來又被我們跑步時帶起的風直勢沖了上去，小草也低下了頭。“加油只有一圈了！”我聽見心底有個聲音在說，我用上了最后一點力量向終點沖去，十米，八米，六米。“超過了！超過了！”同學們的歡呼聲此起彼伏，我得了第一名！
在跑步上揮撒的汗水，變成了一張獎狀，一份榮譽，也是一份喜悅。它為我的成才劃上了難忘的一筆，也讓我明白了：一份耕耘，一份收獲！
付出與收獲作文13
俗語說的好，有付出才有收獲。能夠領悟這句俗語的內涵，不僅僅因為我讀過一個關于寒號鳥的故事，更源于我自己的親身體會。
從前，有一只懶惰的寒號鳥。冬天即將來臨，寒號鳥的伙伴們都在準備過冬，而寒號鳥卻仍舊嬉戲玩耍。很快，隆冬來臨，伙伴們都躲在溫暖的屋子里，而寒號鳥卻因為沒有儲備過冬的糧食和建筑窩巢而被活活凍死。這就是關于寒號鳥的故事，它告訴我有付出才有收獲，但我并未深刻理解其中的內涵。
直到我讀三年級時，我才真正理解有付出才有收獲的意義。那時，在我周圍的都是一些學習散漫的同學。他們經常找我玩，屢次我都拒絕了。但最終我還是擋不住玩耍的誘惑，答應了。以后的每一天，我們都經常在一起玩，有時候，甚至玩到五點才想回家。更多的時候，由于時間的緊迫，來不及完成作業，同時也為了有更多的時間玩耍，我都會向同學借作業抄。 過了一段時間，我發現上課時我已不能克制自己，總想和那些同學說悄悄話，做小動作，甚至，一想到要上課就會厭倦;做課外練習時，我發現很多題我都不會做了，總感覺力不從心雖然發現自己有一些不尋常的變化，但我還是繼續和那些同學在一起嬉戲玩耍，整天沉浸在玩樂之中。
漸漸地，老師、父母都發現了我的變化，也開始勸誡我。面對他們的.勸誡，我卻不以為然，總是左耳進，右耳出。期末考試到了，我原以為，自己能考一個好成績。成績公布的那天，老師告訴我，我的三科成績都是七十多分，并狠狠批評了我。這簡直是一個晴天霹靂，我從未想過我會考這么差的成績，我流下了懺悔的淚水爸爸媽媽語重心長地教育了我，我這才開始醒悟，開始反省，也開始改變
如今，我早已不再是昔日那個貪玩、不懂事的小孩子，而是成了老師的得意門生，父母心中的乖孩子，同學心目中的佼佼者。這是什么原因呢因為，我領悟到了有付出才有收獲這句俗語的深刻內涵，并付以實際行動。
付出與收獲作文14
成績是學生的命根，更是我的命根。因為它，我成了大人眼中乖巧，懂事，成績又好的女孩，我成了父母唯一可以驕傲的資本。
我的小學生活是沉浸在歡樂當中的，我已習慣了大人們的稱贊。他們越是夸獎我，我就越要考出更優秀的成績讓他們看看，讓別人羨慕，讓我的父母引以自豪。
一次的不經心，我的成績一落千丈，由昔日的前五名落到第十三名。我慌了，我開始害怕光榮榜，害怕同學們的目光，更害怕老師的責問和父母的失望。可是害怕又有什么用?光榮榜照樣地貼出來了，我的名字趴在許多名字的后面。同學們竊竊私語，我知道那不是在說我，但我仍然很難過。出乎意料的是老師竟沒有責問我，他對我說：“好好努力!”媽媽告訴我：“一次的`失敗不算什么，別灰心!”我感動得眼淚在眼眶里直打轉。“是呀，陽光總在風雨后，不是常這樣說嗎?加油!”我對自己說。
我討厭別人瞧不起的目光投向我。我開始嘗試自己人生中的第一次“努力”。因為我自小便是老師講，我就聽，老師布置作業任務我就完成，從沒有額外特別用功。現在我要“加班加點”。
課堂上，一節課看幾次表的現象不再出現，取而代之是期盼別下課，多給我一些時間，多學點知識，我會把成績補上去的。那段時間，我總是飯后以最快的速度向學校沖去。晚自習后，同學們都回寢室休息了，清脆的熄燈鈴聲早已響起，而我還依然在家中與孤獨為伴，支撐著疲乏的雙眼與課本大戰，我嘗到了“努力”的辛苦。
終于，那次期末考試，我重登寶座，本人的前五名又回來了。我堅信，在不久的將來我的名字會在光榮榜上獨占鰲頭。
正像人們說的那樣：“付出多少汗水，就獲得多少回報。”
付出與收獲作文15
青春需要付出，它就像果樹生長，付出后才有今日的瓜果飄香；它就像下雨一樣，付出之后才有七彩斑斕的美麗；它就像曇花一樣，付出后才有曇花一現的奇妙……而我的青春里，我看到了這不合或缺的付出，也看到了收獲的喜悅。
通常，付出與收獲是相連的。塵封的.記憶之書漸漸翻轉到那天……
那是一個雷雨交加的下午，剛放學，我們都收拾好書包，都急急忙忙回家，生怕雨勢變大。到了校門，我再次檢查了一邊書包，擔心有東西遺落在教室里沒有帶出來。我發現我的作業帶夠了，便松了一口氣。但突然想起來還有一份保證書沒有帶呢！想到這兒，我冒雨回到了教室。
“沙——沙——沙——”掃地的聲音從教室里傳出來，我走進去一看，發現一個人在掃地！一個個的凳子在桌子上擺放著，他慢慢的掃著地，似乎樂在其中。他的背影令我覺得孤獨。
“你怎么回來了？”他顯然發現了我，停下手中的動作，對我說。
“哦，忘拿保證書了。”
待我裝好保證書，就問他：“怎么就你一個人在這兒？其他人呢？”
他瞇著眼笑了笑，說：“哦，我讓他們都走了。”
還沒等我問他原因，他就對我說：“因為我的家比較近，他們都還壓擠公交，所以我就讓他們呢都走了，再說，今天下雨，天很快就會黑下去的，他們肯定在天黑前到不了家……”他話鋒一轉，繼續說：“你看我都掃好了！”
看著他的笑臉，我突然發現他身上有一種人格魅力，那就是付出。
我不禁問他：“你這么做，值得嗎？”
他抿抿唇，眼中似乎放出一道光：“值得啊！為這個團隊付出為什么不值呢？再說，我也不是沒有收獲，我把教室打掃干凈了，還獲得了友誼，有什么不值呢？”
是啊，付出有什么值得或者不值得呢？只要真心、誠心的為別人付出，值不值得那又怎么樣呢？畢竟，還有收獲。
付出之后才能見給人陽光般溫暖的收獲；才能見給人春風般舒適的收獲，才能見給人秋雨般涼爽的收獲。
【付出與收獲作文】相關文章：
付出與收獲作文06-18
收獲與付出作文02-20
付出與收獲作文06-17
實用的付出與收獲作文09-21
付出與收獲作文[熱門]10-06
（熱）收獲與付出作文08-21
付出與收獲作文（熱門）09-09
[推薦]付出與收獲作文09-09
（優選）付出與收獲作文09-15
付出與收獲作文(實用)09-03