關(guān)于空氣的作文500字錦集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的空氣的作文500字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
空氣的作文500字 篇1
每次走進(jìn)校園，我總覺得空氣格外新鮮。小雨過后，一陣微風(fēng)輕拂著我的臉頰，空氣中混合著欣然怒放的月季花香，沁人心脾。我覺得，這時(shí)候的空氣是帶著花香，帶著青草香，是令人向往的，是讓人迷戀的。
瞧！語(yǔ)文課上同學(xué)們都笑得前仰后合，歡笑聲快要沖破教室，因?yàn)槲覀冋谶M(jìn)行課本劇表演。當(dāng)一個(gè)急性子的顧客遇見慢性子的裁縫會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢？看，扮演急性子顧客的.同學(xué)已經(jīng)急的滿臉通紅，抓耳撓腮的，而那裁縫仍然不緊不慢的，連布都沒拿出來。同學(xué)們被逗得捧腹大笑，連老師都被逗笑了。就在這樣歡笑中，一節(jié)課飛快地結(jié)束了。這時(shí)候的空氣都彌漫著歡樂和溫暖，讓我們格外留戀。
“數(shù)學(xué)老師來啦”！班長(zhǎng)的一聲提醒，同學(xué)迅速做好上課準(zhǔn)備，正襟危坐。似乎數(shù)學(xué)老師一來，空氣就凝固了。因?yàn)閿?shù)學(xué)老師很嚴(yán)厲、不茍言笑。她總是一絲不茍地批改所有同學(xué)的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤就會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)，所以大家都很怕她。然而我認(rèn)為，這時(shí)候似乎讓人透不過來氣的空氣中卻混合著老師對(duì)我們的關(guān)心，但是又生恐表達(dá)出來我們會(huì)飄飄然的矛盾味道。
體育課時(shí)，一臉欣喜的同學(xué)們迫不及待地沖向操場(chǎng)。你看，跳繩的同學(xué)把繩子甩得飛快，但是步子一點(diǎn)都不亂，又蹦又跳的，活像一只只活潑的小喜鵲；跑步的同學(xué)聽到哨響以后，像離弦的箭一般，在跑道上揮灑汗水；踢足球的同學(xué)都卯足了勁兒，去追逐那個(gè)不斷移動(dòng)的球這時(shí)候的空氣中充滿了激情和熱鬧。
放學(xué)了，走在回家的路上，空氣中滿是家里的飯香味，讓饑腸轆轆的我們垂涎三尺，顧不上別的，只想奔向那個(gè)叫家的溫暖地方。
這真是奇妙的空氣啊！
空氣的作文500字 篇2
霧霾，想必大家都知道。今天的淄博雖然不能說是霧霾千里茫茫，但是今日的淄博，已不再是干凈的空氣，到處都有污染，比起往年的淄博，今年，空氣質(zhì)量太差了。
山東今年的省會(huì)城市濟(jì)南，空氣質(zhì)量是八十一度，全國(guó)排名是第一百四十四名，可離化工廠較近的淄博呢，空氣質(zhì)量就是一百一十一度，全國(guó)排名竟是第兩百二十一名，僅僅就離一座青山，空氣質(zhì)量相差竟然這麼大。淄博的今天，是為什么而造成的'呢？是因?yàn)樽筒┑能嚩唷⒒?chǎng)也多，燒火生爐子的更多。每輛汽車發(fā)動(dòng)時(shí)都要產(chǎn)生化學(xué)的氣體——一氧化碳，當(dāng)汽車多起來時(shí)，一氧化碳和各種有毒氣體都會(huì)聚集在一起，成群結(jié)隊(duì)的殺向淄博。化工廠的煙囪里的有毒氣體更多，大家肯定都看過一個(gè)公益廣告，是一個(gè)人畫出了我們的家園，同時(shí)又畫出了在排放煙的煙囪，煙把空氣污染了，天變黑了，那個(gè)人又把煙囪涂掉了，畫出了一片廣闊的藍(lán)天。這個(gè)公益廣告就是告訴我們，化工廠對(duì)人們的危害很大。還有燒火生爐子也是一樣的道理，雖然不會(huì)造成太大影響。汽車尾氣、工廠煙霧、火爐煙霧加上平時(shí)我們不注意亂丟的瓜果皮產(chǎn)生的沼氣，讓一陣毒物蒙上天空，也許，如果我們?cè)俨蛔⒁獗Ｗo(hù)環(huán)境，將來的我們，將要帶著防毒面具生活了。
讓我們保護(hù)好環(huán)境，不要讓真正對(duì)我們身體有影響的毒氣在我們身體周圍漫步。
空氣的作文500字 篇3
今天放學(xué)后，我突發(fā)奇想，想讓爸爸和媽媽來一場(chǎng)吹氣球的比賽，你肯定會(huì)想這場(chǎng)比賽爸爸贏定了！
回到家，我拿出兩個(gè)塑料瓶、球和兩個(gè)橡皮筋。把氣球先放進(jìn)塑料瓶再把氣球的口翻出來，再用橡皮筋綁在塑料瓶的瓶口，我把媽媽的那個(gè)塑料瓶的地下戳得了一個(gè)洞，爸爸那個(gè)沒戳。一個(gè)簡(jiǎn)易的比賽器具就做完了！不一會(huì)兒，爸爸和媽媽都來了，他們見我神秘兮兮，便問：“兒子，你干嗎？”我回答到：“讓你們比賽”。我一人發(fā)給他們一個(gè)塑料瓶.一聲令下比賽開了。只見爸爸媽媽爭(zhēng)分奪秒、眼疾手快的從桌子上拿過自己的塑料瓶，放進(jìn)嘴里。使勁的吹起來，我以為爸爸一定贏了。我過去一看嚇了一跳！你猜這么著？爸爸的臉鼓得圓圓，使勁往塑料瓶里吹氣，但瓶子里的氣球一點(diǎn)面子也不給，依然扁扁的。而媽媽一點(diǎn)也不費(fèi)勁就吹胖了氣球，仿佛氣球跟爸爸作對(duì)似的。比賽結(jié)果當(dāng)然是媽媽贏了。為了搞清爸爸為什么會(huì)輸，我上網(wǎng)查找了許多資料，但沒結(jié)果。我只好去問科學(xué)王老師，王老師說：“要想在塑料瓶里把氣球吹胖，要先把塑料瓶里的空氣排光，否則氣球是吹不胖的。”王老師的'這一番話讓我豁然開朗。原來我在媽媽的塑料瓶的底下戳了一個(gè)小洞，媽媽在吹氣球時(shí)，氣球里的空氣把塑料瓶里的空氣從小洞里擠了出去氣球才能吹大！而爸爸的塑料瓶沒有小洞當(dāng)然吹不大。
今天這件事讓我知道了，原來空氣與空氣也不是好朋友，他們也要吵架！
空氣的作文500字 篇4
我們班的“我們愛科學(xué)”主題隊(duì)會(huì)是一個(gè)圍繞科學(xué)、科技所展開的一個(gè)中隊(duì)活動(dòng)。它分為幾個(gè)大環(huán)節(jié)，但最受同學(xué)們喜歡的，還是一個(gè)名叫科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的大節(jié)。其中，又有過濾臟水、會(huì)吸水的蠟燭以及神奇的泡泡這三個(gè)實(shí)驗(yàn)。我覺得最新穎、有趣的頭銜絕對(duì)歸屬于“會(huì)吸水的杯子”。這個(gè)小實(shí)驗(yàn)是這樣做的：首先，陳一鳴和董俊宏拿出一個(gè)盤子，點(diǎn)燃了一根蠟燭，并滴了幾滴燭油，然后把一個(gè)干凈的杯子罩上去，馬上奇跡就發(fā)生了。杯子里的水竟然奇跡般的被吸起來了！我被眼前的這神奇的一幕震得目瞪口呆，甚至有一點(diǎn)點(diǎn)懷疑自己的眼睛。
回到家后，我迫不及待的打開電腦，進(jìn)入百度，在“搜索”那一行打出了“會(huì)吸水的.杯子實(shí)驗(yàn)原理”的字樣，瀏覽了一條資料后，我終于弄懂了其中的道理：蠟燭在杯子中燃燒，杯子中本來有空氣，壓強(qiáng)與外界相同，水面是平的。當(dāng)燃燒時(shí)，空氣中的氧氣被燃燒消耗掉，所以杯子中的壓強(qiáng)減小，這時(shí)候外界的壓強(qiáng)大于杯子里的壓強(qiáng)，水就被壓進(jìn)杯子里，就看到杯子吸水了。這里面所吸的水的體積=消耗的氧氣的體積。
哦！原來是這樣呀。其實(shí)這一切神奇的現(xiàn)象都是因?yàn)闅鈮哼@個(gè)奇妙的東西在做怪啊！我頓時(shí)恍然大悟。
通過這次“我們愛科學(xué)”主題隊(duì)會(huì)，是我明白了一個(gè)道理。那就是我們要善于去觀察去發(fā)現(xiàn)我們身邊的各種自然現(xiàn)象，并努力用學(xué)到的知識(shí)去揭開大自然的奧秘，并使之造福于人類！
空氣的作文500字 篇5
老師一上課就給我們猜了一個(gè)謎語(yǔ)，她說：“這個(gè)謎語(yǔ)很簡(jiǎn)單，幼兒園的小朋友都會(huì)。”之間老師神秘的說到：“摸不著看不到，沒有顏色沒味道。動(dòng)物植物都需要，一時(shí)一刻離不了。”“空氣！”老師剛說完同學(xué)們就脫口而出。“對(duì)！可是誰(shuí)能用一句話來形容摸不著看不到的空氣？”這時(shí)全班面面相覷，都不知道該怎么回答。老師又發(fā)話了：“那么誰(shuí)能誰(shuí)能用動(dòng)作來證明空氣的存在？”老師邊說還邊拿了一個(gè)袋子出來，袋子里有塑料袋、氣球和小紙條。
空氣在哪里？小樂同學(xué)小碎步的走上講臺(tái)，拿起了一個(gè)粉紅色的氣球，她深吸了一口氣，把腮幫子鼓得大大的'，像只青蛙一樣她把氣球放在嘴邊，使勁的吹，氣球圓溜溜的肚皮毫無(wú)保留的展現(xiàn)在我們眼前。我們立刻明白了這就是空氣。
“還有誰(shuí)能夠用道具來證明空氣的存在？”老師又發(fā)話了。這時(shí)候，一位男同學(xué)沖上講臺(tái)，拎起塑料袋的兩只耳朵，從上往下兜了一下，然后緊緊的攥住塑料袋，并告訴我們，這就是空氣。
“還有誰(shuí)能證明？”只見小松同學(xué)大步流星的走上講臺(tái)，抓起一把小紙條，朝小紙條吹了吹氣，小紙條就立刻隨風(fēng)舞動(dòng)，像烈烈生風(fēng)的彩旗，又像一條條美麗的緞帶。小松同學(xué)用實(shí)際行動(dòng)向我們證明，這就是空氣。
這些同學(xué)的證明讓我們明白了：空氣無(wú)所不在。
空氣的作文500字 篇6
我的家鄉(xiāng)在甘肅華亭，這里盛產(chǎn)煤炭，被譽(yù)為隴東明珠。可是這里每天都會(huì)排出大量的煤塵，影響了空氣的質(zhì)量，也影響了人們的生活，怎樣才能讓人呼吸到?jīng)]有煤塵的空氣呢？我呆呆地望著茶幾上的抹布，想了起來，突然，我眼前靈光一閃，計(jì)上心來。
我在以前學(xué)習(xí)過有關(guān)如何逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的知識(shí)，在逃離大火現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，可以用濕毛巾捂住口鼻，這樣可以減少并阻止有害氣體進(jìn)入肺。對(duì)了！濕毛巾可以過濾空氣，用毛巾不就可以防止煤塵進(jìn)入肺、達(dá)到保護(hù)身體健康的作用了嗎？
我便在心中策劃起這個(gè)簡(jiǎn)易的空氣過濾器。第一步，先用塑料做一個(gè)直徑3厘米、長(zhǎng)12厘米的圓筒，并將它平均切成6段；再做兩個(gè)碗狀長(zhǎng)3厘米、內(nèi)口直徑3厘米、外口直徑10厘米的塑料器皿，內(nèi)口和外口不封閉。第二步，準(zhǔn)備兩塊干毛巾和兩塊濕毛巾，先將一塊干毛巾夾在兩個(gè)小筒中間，用鐵皮釘上螺絲固定住，再用一塊干毛巾夾在這兩個(gè)連接好的小筒和另一個(gè)小筒的中間，固定好后放在一邊，用另三個(gè)小筒和兩塊濕毛巾像固定干毛巾一樣如法炮制。第三步，做一個(gè)電路，用塑料盒做外殼，在兩個(gè)連接好的圓筒下鉆兩個(gè)孔，穿入電線，連接一個(gè)風(fēng)扇，再用鐵皮把兩個(gè)圓筒固定。第四步，把電路中的電池盒底部做一個(gè)可滑動(dòng)的放電池時(shí)用的蓋子，再做一個(gè)開關(guān)。第五步，在一個(gè)碗狀塑料器皿上開一個(gè)孔，連一根軟管，把它連接在有濕毛巾的'筒的末端，另一個(gè)碗狀塑料器接在另一邊。簡(jiǎn)易空氣過濾器就做好了。
使用時(shí)，從有孔罩這邊吸氣，從軟管里呼氣，不用時(shí)，打開風(fēng)扇可凈化空氣。
有了這個(gè)東西，我們就可以呼吸到?jīng)]有煤塵的新鮮空氣了，愿它能讓我們每個(gè)人吸到的都是新鮮空氣。
空氣的作文500字 篇7
輕輕的、悄悄的、春姑娘踏著愉快的腳步驅(qū)走了寒冷的冬天，來到我們身邊。
清晨，我打開窗，撲向生機(jī)勃勃的春天，盡情的呼吸著姑娘帶來的清鮮空氣。在這清鮮的空氣中，似乎彌漫著什么味道，好像是泥土的濕潤(rùn)，好像是小草的芬芳，好像是萬(wàn)物復(fù)蘇的味道。我想是春天的氣息。
一眼望去，窗外是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的深圳河，終年潺潺的環(huán)繞著深圳。河對(duì)面是一座連綿不斷的`香港的山脈，山上綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香，而且空氣清新環(huán)境優(yōu)美，使人十分向往，感覺十分舒暢，讓人總想高唱一曲或低吟一首奇麗的小詩(shī)，表達(dá)我滿心的歡喜。
看著看著，豆大般的雨點(diǎn)“嘩啦啦”的下起來，打在陽(yáng)臺(tái)上、地上，濺起一朵朵晶瑩般的花兒，那么晶瑩剔透；好似發(fā)出淡淡的香味！
小草在春雨的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)，大樹的葉子由淺綠變深綠，更加茂盛，空氣在雨水的沖洗下更加清鮮了。淅淅瀝瀝的雨水還在下著，這聲音像一首大自然的交響曲，輕快的節(jié)奏，動(dòng)聽的音符，在人們的身邊回蕩。在樓下，人們舉起水靈靈、杏黃色、天藍(lán)色的傘，一會(huì)兒在露天處撐開，一會(huì)兒在屋檐下合攏起來，一會(huì)兒旋轉(zhuǎn)著甩出了水珠，真想五顏六色、時(shí)而展翅、時(shí)而收斂的蝴蝶。
此時(shí)此刻，仿佛是一幅美麗的畫面，讓我陶醉，讓我神往！
空氣的作文500字 篇8
有一段時(shí)間，我一直在思索著自由與真我的存在，夢(mèng)想插上一雙飛翼，擺脫人世的羈絆，翱翔在自由的空氣中。這種幻想也許是屬于每一個(gè)人的。但畢竟，跳躍之后，便被現(xiàn)實(shí)拉回，一下子跌進(jìn)世俗的污泥中。很久以來，這個(gè)幻想的終結(jié)令我難以釋懷。但終于有一天：
那是一個(gè)云蒸霞蔚的黃昏。樹葉輕拂，沙沙咋響。歸鳥啾啾，自樂其樂。和諧的浪濤沖開心靈枷鎖，自由的鳴響振奮迷離的思維。這時(shí)，我忽然若有所悟：自由，原來是一種心境。盲目地追求它，就好比用力扯著自己的頭發(fā)想飛起來一般的愚昧。惟有用心凝結(jié)成自由的飛翼，才能在自由的空氣中翱翔。
當(dāng)浪花屈服于狂風(fēng)時(shí)，卻不知它正浪漫地瀟灑；當(dāng)松柏孤獨(dú)于懸崖時(shí)，卻不知它正塑造著堅(jiān)毅、偉岸；當(dāng)樹葉迷離于污泥時(shí)，卻不知它正在因奉獻(xiàn)而崇高；當(dāng)他人悲憫于你的黑暗時(shí)，卻不知你洞察世事的'眼中，正燃起光明的烈焰，靈魂正慢慢高大。這時(shí)，我不由得驚嘆上蒼，給了我們屬于自己的苦樂年華，我們快樂舒心地?fù)碛兄陨淼纳⒗硐搿⒑颓楦校悄菢拥淖杂啥鴼g暢。
我想到樂求全與舍半這兩大人生課題。意味地追求自由，生活是那樣的不盡如人意，讓人心灰意懶。而當(dāng)我們沉浸在心靈自由的空氣時(shí)，我們就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，生活是那樣的芬芳，享有陽(yáng)光與歡樂。幸與不幸便是如此，幸福的人用歌聲裹著淚水，用淚水滋潤(rùn)心靈，用心尋找希望；不幸的人，用心靈溢出淚水，用淚水浸泡歌聲，放逐歲月。記住，我們永遠(yuǎn)擁有自己自由的天堂和那份心靈的純潔。
我禁不住想要飛翔樂，不禁想用心靈的翅膀承載理想，翱翔在自由的空氣中，去擁有清晨的第一縷陽(yáng)光。我又那么地渴望，呼吸著自由清新的空氣，隨陽(yáng)光一起飄搖，飄到哪里，希望與溫暖就到那里。
空氣的作文500字 篇9
“你實(shí)在是太安靜了，安靜得像空氣。”沒錯(cuò)，我就是這樣安靜的女孩。
我希望我是空氣，這樣我就可以一直在你們身邊，不可能會(huì)消失不見。我能夠沒有紛擾的，只專心、努力地記住你們的樣子和我們?cè)?jīng)度過的每一個(gè)瞬間，或是大笑的，或是哭泣的，或是溫暖的，或是放肆的……這樣，要是你們有那么一天，不小心把自己弄丟了，我就會(huì)帶著花兒的`芬香來到你們的身邊，替你們記著，直到有一天你們也開出了絢爛的花。
我希望我是空氣，透明的，輕盈的，無(wú)味的，淡淡地漂浮著，你們看不見，聽不見，摸不到，聞不到。這樣我就可以默默為你們做些重要的，又不會(huì)讓你們發(fā)現(xiàn)的事了。
我希望我是空氣，我可以來到地球上的每一個(gè)角落，看盡勝者應(yīng)看盡的風(fēng)景，而且永遠(yuǎn)也不會(huì)錯(cuò)過些什么。
但是......
我又希望我不是空氣，這樣我就可以拉起你們的手，跟你們說話，累了就靠在你們肩上，受傷了有人安慰，絕對(duì)絕對(duì)不會(huì)孤單了。
縱使人的生活有酸甜苦辣，有驚濤波瀾，有起起落落，但依舊是很快樂，很簡(jiǎn)單啊，就像是游戲，有小怪獸來阻撓你前進(jìn)的腳步，有幫助你的道具，有通關(guān)，也有Game over。一步一步走得堅(jiān)定，精彩，就一定能打敗終極Boss！
這樣的話，是空氣也好，不是空氣也罷，我現(xiàn)在只希望，在以后每一個(gè)有空氣陪伴的日子里好好地，開開心心地過完。
空氣的作文500字 篇10
幾億年后，地球上的大氣層被人類破壞了，全是有毒的氣體，地球人還沒有發(fā)現(xiàn)對(duì)自己有用的外星空氣，只用我還是干凈的空氣，很多人費(fèi)盡心思都在尋找我，許多空氣科研部門和環(huán)保部門的研究人員在不惜一切代價(jià)追我。因?yàn)槲沂植辉敢獗贿@些不愛護(hù)環(huán)境，不好好保護(hù)自己家園的人類拿去吸掉，我便拼命地逃啊，我逃到了大氣層，差點(diǎn)在云層里變成了有毒氣體。后來我變成了一滴水，落在了大海里，我在又苦又澀的海水里躲了50年，海水也快干了，我變成了氣泡，剛沖出水面就被發(fā)現(xiàn)了，人們拼命地抓我，為了抓到我，人們打了起來……
我知道越是危險(xiǎn)越安全。我躲進(jìn)了科學(xué)家的研究所，可是沒躲多久還是被一個(gè)人抓住了，他要吃掉我！我立刻被嚇壞了，就在我生死攸關(guān)的時(shí)候，一位科學(xué)家把我從那個(gè)人手中搶走了……
我被帶進(jìn)了研究室，科學(xué)家在我身上滴了一種神奇的霧氣，又在我身上加了“氣藥”、“冷氣劑”，還有一些我從來沒有見識(shí)過的特殊東西。我想，他一定是想把我變得無(wú)比龐大吧！
果然，不一會(huì)兒，我開始變大，很快我滿出了全世界，人們有了新鮮空氣，都狂歡起來。因?yàn)槲业恼龋@次空氣危機(jī)很快就結(jié)束了。我也在科學(xué)家的'幫助下強(qiáng)大了很多，也沒有人抓我了，我又過上了以前那種幸福平靜的生活。人類也通過這次空氣危機(jī)事件覺醒了，開始一絲不茍地保護(hù)地球、保護(hù)大氣和大氣層了……
地球逐漸恢復(fù)了原來美麗可愛的面貌，原野上到處是青青的小草、繽紛的花兒，清澈的溪流……人們自由自在地呼吸著清新的空氣，不敢再破壞我了，我不僅為地球做了一件無(wú)聲的好事，更重要地是我讓地球人醒悟了。
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