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    時(shí)間的作文

    時(shí)間:2023-06-12 16:06:06 時(shí)間

    有關(guān)時(shí)間的作文合集八篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的時(shí)間的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    有關(guān)時(shí)間的作文合集八篇

    時(shí)間的作文 篇1

      聽(tīng)別人說(shuō),時(shí)間是最好的良藥,可以撫平一切的憂(yōu)傷。但我認(rèn)為,時(shí)間,并不是任何一劑良藥。當(dāng)我們提起時(shí)間的時(shí)候,我們總是感慨時(shí)間的流逝。那我們也從小被教導(dǎo)要珍惜時(shí)間,可是為什么越長(zhǎng)大,時(shí)間反倒成為治愈我們傷痛的一劑良藥了呢?雖然這好像并沒(méi)有什么貶義的意思,但在我看來(lái),想要用時(shí)間去撫平傷痛,是一件有點(diǎn)可笑的事情了。越長(zhǎng)大,我們就越容易受到傷害,這些傷害可能來(lái)自于我們的家庭,我們的學(xué)校還有我們的社會(huì)。

      我們難免會(huì)在生活中,遇到一些不如意的事情,難免會(huì)受到一些莫名其妙的傷害,我們說(shuō)不出來(lái)為什么,但是我們的確受傷了。我每當(dāng)我們難過(guò)失意的時(shí)候,總是會(huì)聽(tīng)到別人說(shuō)總會(huì)過(guò)去的`,靜下心來(lái)把這些東西都交給時(shí)間吧!其實(shí)時(shí)間并不能治愈我們的傷痛,能夠治愈我們傷痛的只是我們自己而已。又或者我們?cè)谖磥?lái)的某一天,遇上了一個(gè)能夠治愈我們的人。但是我們不要忘記一點(diǎn),時(shí)間很寶貴,我們不能等待別人來(lái)治愈我們,所以我們也不能總是等待,未來(lái)傷痛好的那一天出現(xiàn)。面對(duì)我們所受過(guò)的傷痛,也許我們并不應(yīng)該逼迫自己,但是我們也不應(yīng)該欺騙自己。每一個(gè)人都會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中受到過(guò)很多傷害,多多少少也會(huì)有一點(diǎn)的。每一個(gè)人,都是一樣的,只是受了傷害不同而已。要明白,當(dāng)你受到傷害的時(shí)候,并不是世界上,只有你一個(gè)人不幸。更不要因?yàn)檫@些事情,而去浪費(fèi)時(shí)間。不要一受到什么傷害,就會(huì)告訴自己,過(guò)一陣子就好。要去勇敢的面對(duì)所有受到的傷害,學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)用自己的力量去告訴自己,我已經(jīng)好了。就算不能馬上接受,可以給自己一段時(shí)間,慢慢的去想,但是不要拿著時(shí)間的借口,讓自己沒(méi)有辦法,從真正的傷痛中脫離出來(lái)。不要用太長(zhǎng)的時(shí)間,去把一件事情看淡,而要用自己的心態(tài),去把一件事情看透。

      時(shí)間這個(gè)東西,我們說(shuō)不準(zhǔn)什么,德國(guó)有時(shí)間在這個(gè)世界上生存,就是一件很美好的事情了,不要總是去依賴(lài)時(shí)間,讓他去撫平你的傷痛。珍惜時(shí)間去做一些事,更加有意義的事情吧。別沉迷在那些自以為的傷痛之中,渾渾噩噩了。時(shí)間也許,真的沒(méi)有告訴我們,該怎么去做。但是有關(guān)于時(shí)間,我們就是要珍惜的東西,我們都希望,活的快樂(lè)一些,所以不要讓自己快樂(lè)的時(shí)間太過(guò)短暫,要去多創(chuàng)造一些美好,才不至于太過(guò)糟糕。

    時(shí)間的作文 篇2

      大雁去了,有再來(lái)的時(shí)候;小草黃了,有再綠的時(shí)候;梅花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的童年為什么一去不回頭了呢?是在歡笑聲中溜走了嗎?是在玩耍中逃走了嗎?還是在下課鈴聲中消失了呢?

      我不知道我的童年什么時(shí)候會(huì)和我說(shuō)再見(jiàn),但我確乎是漸漸長(zhǎng)大了。在默默里算著,十一年的歡愉,已經(jīng)從我手中逃走了,像森林中的一片葉子,被微風(fēng)吹到了遠(yuǎn)方,我的童年被風(fēng)吹到了時(shí)間的.島嶼上,離我遠(yuǎn)去,不再?gòu)?fù)返。我不禁低頭而長(zhǎng)嘆了。

      少年的大門(mén)向我們敞開(kāi),童年的窗早已悄悄合上,在這般匆匆里,我又如何地匆匆呢?清晨我起來(lái)的時(shí)候,房間里照進(jìn)一縷縷微弱的陽(yáng)光。陽(yáng)光他會(huì)跑啊,轉(zhuǎn)眼間,他便溜出了我的房間,我也愣愣地跟著奔跑。于是,學(xué)習(xí)的時(shí)候,日子從書(shū)本中過(guò)去;看書(shū)的時(shí)候,日子從字里行間中過(guò)去;寫(xiě)字的時(shí)候,日子從筆墨中過(guò)去;談笑時(shí),便從歡快的笑聲間過(guò)去了。我意識(shí)到他去的匆匆了,伸出手遮擋時(shí),他又從遮擋著的手邊過(guò)去,天黑時(shí),我躺在床上,他便小心翼翼地從我閉著的眼上躍過(guò),向窗外飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)問(wèn)好,這新的一天又開(kāi)始了。而過(guò)去的一天,早就不知所蹤。

      在歲月如梭的時(shí)光里,在川流不息的世界里的我能做些什么呢?只有成長(zhǎng)罷了,只有奮斗罷了,在童年的匆匆里,在童年的回憶里,有歡愉,有淚水,有爭(zhēng)執(zhí),也有安慰。過(guò)去的日子如一滴水,掉入大海后無(wú)處尋;如流星,劃過(guò)天際后便無(wú)蹤跡。

      時(shí)間如此匆匆,如江水滔滔往東流,任憑時(shí)光流去,爭(zhēng)做與時(shí)間之流賽跑的魚(yú)!

    時(shí)間的作文 篇3

      我一直十分快樂(lè),在一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭中成長(zhǎng),享受著愛(ài)的甘甜。我慢慢長(zhǎng)大,如今也已是十三歲的青年了,已經(jīng)小學(xué)畢業(yè),回想起小學(xué)生活的一切,我突然覺(jué)得時(shí)光流逝得飛快。攔不住,也挽不回,我心中異常無(wú)奈。

      “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候……”這是青年作家朱自清的一篇膾炙人口的散文——《匆匆》。作者運(yùn)用了大自然中的一些十分普通不過(guò)的事物,來(lái)描繪時(shí)間在大自然的輪回中飛逝如箭。表現(xiàn)出作者無(wú)比的惋惜與無(wú)奈。我也深有此感。古人云:“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。”的確,童年時(shí)光總是美好的。與老師,與父母,與同學(xué)朋友在一起,更多的更是幸福,我在他們身上也學(xué)到了許多知識(shí)。但這些日子如果不好好珍惜,將來(lái)留給你的不是美好的回憶,而是更多的遺憾。我回過(guò)頭,十三年的時(shí)光悄悄地溜走了。我也從一個(gè)無(wú)知的幼兒轉(zhuǎn)變成一個(gè)有理想,有抱負(fù)的13歲青年了。老師們的教誨,我銘記于心。在十三年的歲月光陰里,我落下了許多的遺憾:與父母?jìng)冺斪欤鷼飧改笩o(wú)能給我創(chuàng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境。當(dāng)然,這是我的`一個(gè)愚蠢的行為。至今回想起來(lái),我都感到無(wú)比地后悔。還有每次測(cè)驗(yàn),拿不到理想的成績(jī),總只是心理暗示下次考好點(diǎn)。卻沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)。下次成績(jī)依舊如此,又是反反復(fù)復(fù)的提醒。當(dāng)有時(shí)僥幸拿到高分,便驕傲自滿(mǎn)。知道這次畢業(yè)考,又考砸了,才知道后悔當(dāng)初為何不多努力一點(diǎn)呢!為何自己又要多創(chuàng)造遺憾呢?我不經(jīng)淚潸潸而頭涔涔……如果時(shí)光可以輪回,我一定會(huì)更加地努力,但這是永遠(yuǎn)不可能的。人生就是這樣,當(dāng)你失去時(shí),才會(huì)明白它的價(jià)值,才懂好好珍惜。

      今后,我一定要好好珍惜時(shí)間的每一分,每一秒。決不讓它白白流逝。我想對(duì)更多的小朋友說(shuō):“好好珍惜現(xiàn)在眼前的一切,別讓時(shí)間的流逝留給自己更多的遺憾!”

    時(shí)間的作文 篇4

      夜已經(jīng)很深了。爸爸媽媽躺在大床上已經(jīng)睡著了吧?我躺在小床上,翻來(lái)覆去怎么也睡不著。這是為什么啊?感冒了不舒服?聽(tīng)著外面“嘩啦嘩啦”的下雨聲,“呼啦呼啦”的風(fēng)聲,我更加睡不著了。

      忽然,噼里啪啦,像是有誰(shuí)在敲打窗戶(hù),我大聲叫起來(lái):“爸爸,快來(lái),好像誰(shuí)在敲打窗戶(hù),說(shuō)不定有小偷呢。”爸爸飛快地起身,走到我窗前,拉開(kāi)窗簾細(xì)看。“寶貝,什么都沒(méi)有,是雨點(diǎn)在敲打窗戶(hù)呢。”“快睡吧!”我緊緊地捂住了耳朵。

      “沙沙沙,沙沙沙”,什么聲音?我豎起耳朵細(xì)聽(tīng)。難道是小老鼠在我床底下?我顫聲叫起來(lái):“媽媽?zhuān)驳紫掠行±鲜螅 眿寢屄v騰地起床,走到我床前,俯身看了看,摸摸我的臉蛋說(shuō):“寶貝,什么都沒(méi)有,是風(fēng)吹動(dòng)窗簾的聲音。”“快睡吧!”我緊緊地閉上了眼睛。

      呀?亮光一閃,什么東西?我“骨碌”一下,翻身下床,一溜煙跑到爸媽房間,鉆到爸爸媽媽被窩里,爸爸拍了拍我的.屁股,媽媽親了親我的臉蛋,我輕輕地地閉上了眼睛。

      聽(tīng)著爸爸媽媽均勻的呼吸聲,我甜甜地睡著了。

    時(shí)間的作文 篇5

      許多東西,想要完美的展現(xiàn)在大眾面前,都需要經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練。少則半年,一年;多則十年,二十年,甚至更多。這個(gè)過(guò)程,只有經(jīng)歷過(guò)的人才能知曉。

      就像稻谷,它春天被播種,夏天在成長(zhǎng),秋天在被收獲,半年時(shí)間,他就可以完美的展現(xiàn)在大眾面前。而一顆果樹(shù)需要的時(shí)間卻很久,第一年你把他種下,或許你要等十年才能吃到它結(jié)出的果實(shí)。還有人。很多人或許18歲成年那天就開(kāi)始成熟懂事,或許是經(jīng)歷了大起大落,或許是親人的離世,或許是一輩子,這是個(gè)不定數(shù)。

      學(xué)習(xí)也是如此,現(xiàn)在處于高中階段的我們是一個(gè)苦澀的階段,要堅(jiān)持3年的時(shí)間才能熬出頭來(lái),等到高考那幾天就是屬于我們?nèi)松щy之一。過(guò)了那幾天,不管成績(jī)?nèi)绾危傊菜闶沁^(guò)了一個(gè)苦澀的階段。人生中的許多東西都是先苦后甜,就像我們的中國(guó)女排,辛苦了很久,終于在去年拿到了冠軍,我們終于在與世界的比拼中為我國(guó)贏回一局,贏回了我們國(guó)家的自信。

      還有蘇格拉底,他為雅典引進(jìn)了新思想,到最后卻因?yàn)檫@個(gè)而死,他在牢中曾有獲救的機(jī)會(huì),但他卻不肯,因?yàn)樗J(rèn)為這樣只會(huì)進(jìn)一步破壞雅典的法律制度,他堅(jiān)持他的信仰,到最后他接受了法律的處決。后來(lái)人們終于意識(shí)到他是正確的,把他稱(chēng)作“西方哲學(xué)的`奠定者”他這也算是有了一番結(jié)果,雖然他看不到。

      現(xiàn)在許多14、15歲的青少年也是正值青春叛逆期,隨心所欲地作一切事情,就像稻谷一樣處于夏天,果樹(shù)一樣未到第十年,高中才過(guò)了一半的我們,女排還未拿到冠軍,蘇格拉底還未有結(jié)果。但這只是一時(shí)的,熬過(guò)這個(gè)苦澀的階段,一切都會(huì)好起來(lái)。

      我們?nèi)说目酀A段或許不止一次,或許有很多,但就像雨后定會(huì)有晴朗的天空,一定會(huì)好。只要我們能堅(jiān)持過(guò)這個(gè)階段,再等等,等它過(guò)去,就一定會(huì)是甜的了。萬(wàn)事亦是如此,都要經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練。

    時(shí)間的作文 篇6

      于千萬(wàn)人中遇見(jiàn)你所要遇見(jiàn)的人,于千萬(wàn)年之中,時(shí)間的無(wú)涯荒海里,沒(méi)有早一步,也沒(méi)什么晚了一步,剛巧趕上了,那也沒(méi)有別的話(huà)可說(shuō)

      題記

      人在成長(zhǎng)中走過(guò)的路,其實(shí)是一條時(shí)間線(xiàn),時(shí)間在變化著,我們?cè)谧约赫谧龅氖滤r(shí)間線(xiàn)有時(shí)也象征著人們的'相遇,有的時(shí)間線(xiàn)相交,而有的時(shí)間線(xiàn)平行,即使離得再近,也無(wú)法相見(jiàn)。

      時(shí)間是一種神奇的事物,它是一種真實(shí)存在的概念,可你我卻不知道他實(shí)指什么。每當(dāng)我疲憊了一天,躺在床板上仰望星空的時(shí)候,我最懷念的還是今天的時(shí)間,它去往了遠(yuǎn)方,丟下我一個(gè)離盡頭越來(lái)越近的人。總有人說(shuō)一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。這種死道理,相信我們都是從小聽(tīng)到大的。

      可對(duì)時(shí)間的利用,我們真正做到了珍惜了嗎?我不會(huì)否認(rèn)任何一個(gè)人在任何一個(gè)時(shí)間段所干的事情,只要它有利于一個(gè)人的未來(lái),我認(rèn)為都是正確的。

      在第二次世界大戰(zhàn)中有一位十分杰出的人,他叫做丘吉爾,他平均每天工作十七個(gè)小時(shí)。還有十位秘書(shū)也整日忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),為了提高政府機(jī)構(gòu)的工作效率,求吉爾還制定了一種體質(zhì),他給那些行動(dòng)遲緩的官員們的手杖上都貼了一張張即日行起來(lái)。

      時(shí)間總是能牽動(dòng)我的情思,因?yàn)槲也粖^斗,它不會(huì)等我。

    時(shí)間的作文 篇7

      時(shí)間,它停憩在老者的頭額上,穿梭在母親的發(fā)簪里,行走在時(shí)鐘的指針旁……它無(wú)處不在又無(wú)所可尋,記得我和它有一個(gè)約定……

      我和時(shí)間約好了一起去賽跑。我們來(lái)到時(shí)光跑道,在光陰裁判員的一聲令下,比賽開(kāi)始了。我像一只迅捷的獵豹,飛快地朝終點(diǎn)奔去,時(shí)間卻慢悠悠地,不快也不慢,眼看我就跑了一半的路程,時(shí)間卻連我跑的一半都沒(méi)到。咦,看!有一只色彩斑瀾,惹人喜愛(ài)的蝴蝶正抖動(dòng)著她那耀人的翅膀,在陽(yáng)光的映襯下,更是絢麗奪目。我按捺不住激動(dòng)的心情,隨著蝴蝶的腳步,我想捉住這美麗的小家伙,可一撲了空。我不是在比賽嗎?怎么捉起蝴蝶來(lái)了?我搗出望遠(yuǎn)鏡,時(shí)間它如箭般,跑得飛快。我趕緊追趕,可來(lái)不及啦!時(shí)間得了第一名的'桂冠。

      我與時(shí)間還有個(gè)約定。我把時(shí)間安排在一張計(jì)劃表中,計(jì)劃是這樣的:

      吃飯-15分鐘;寫(xiě)作業(yè)-1小時(shí);看電視-30分鐘;讀英語(yǔ)-30分鐘;看書(shū)-45分鐘,然后上床睡覺(jué)。計(jì)劃實(shí)行開(kāi)始時(shí)間:18:00,共用時(shí)間:2小時(shí),結(jié)束時(shí)間:20:00。

      開(kāi)始實(shí)行了。先是吃飯,今天的飯菜真好吃,我只用了10分鐘。接下來(lái)就是寫(xiě)作業(yè)了,作業(yè)稍多,題目稍難,我用了1.5小時(shí)。接著看電視,節(jié)目是我最喜歡看的,我也忘了時(shí)間,接著讀英語(yǔ),看書(shū),直至計(jì)劃都結(jié)束了,時(shí)間小哥才告訴我已經(jīng)十點(diǎn)了!時(shí)間對(duì)不起,我的計(jì)劃沒(méi)能一帆風(fēng)順。

      一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。如果我珍惜時(shí)間,時(shí)間也會(huì)珍惜我,可如果我不珍惜時(shí)間,時(shí)間箭,一定會(huì)無(wú)情地離去。真是光陰似箭,我不禁想到出自韋莊《關(guān)河道中》一詩(shī)的詩(shī)句“但見(jiàn)時(shí)光流似箭,豈知天道曲如弓"。只知道時(shí)光如箭般飛逝,孰不知天道如弓一樣迂曲。事事不可能一帆風(fēng)順,但我們要盡力追趕時(shí)間,跟上時(shí)間的腳步,不能浪費(fèi)那有限的寶貴時(shí)間,要知道,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲啊!

    時(shí)間的作文 篇8

      一條形而上的高鐵,正貫穿西部大地的荒蕪和蔥蘢。幽蘭之光,賦言了大面積的雅致。這是艱巨的修辭。我指給你看,一條便捷而加速的鐵軌,越過(guò)了皋蘭山下的靜謐,越過(guò)了黃河之側(cè)的'眺望,越過(guò)一個(gè)時(shí)代乃或一個(gè)世紀(jì)的眺望。

      中山先生的筆墨,仿佛適才涉及,《建國(guó)方略》的遼遠(yuǎn),比鄰了中山鐵橋的壯麗和堅(jiān)韌。

      我坐于倚窗的溫順之上,打開(kāi)茶杯,打開(kāi)一本虛無(wú)的詩(shī)集,打開(kāi)一枚珍藏的橘子,西南的方向上,我該繼續(xù)標(biāo)注出怎樣的慷慨和寧雅?那是巴蜀之地的回旋,也是隴原大地的一隅,伸向遼闊和崢嶸的一次嘗試。

      我看到D8886的隱喻和撰述,看到一列火車(chē),穿過(guò)蘭州,向東,向溫潤(rùn)、潮濕,向斑斕、風(fēng)雅前行的力度。《詩(shī)經(jīng)》或白馬人的故鄉(xiāng),崇山峻嶺之間桃源般的點(diǎn)綴,此刻,她是沉靜的音符,以風(fēng)的形式,貫穿了我的閱讀。

      我知道,她經(jīng)受的捶打和鍛造,在史冊(cè)的注解中浸潤(rùn)了比中藥還苦澀的戰(zhàn)栗。是的,這一路,我還將遇見(jiàn)那些隱匿于大山和時(shí)空的當(dāng)歸、黨參,遇見(jiàn)一列紅色的旗幟從飄搖而至堅(jiān)定,與欣欣然的歷史車(chē)輪融為一體的歷程。

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