【熱門】幻想未來(lái)的作文匯總九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的幻想未來(lái)的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

幻想未來(lái)的作文 篇1
自從剛剛把恐龍帶回了這個(gè)世界,20xx年的人們就遭了秧。大多數(shù)恐龍都因生存環(huán)境不適而產(chǎn)生了變異。他們?cè)谶@個(gè)世界不停繁殖,無(wú)緣無(wú)故得踩踏人們的家園,無(wú)盡的狼藉讓人們喪失了生存的希望。
“僅有的一臺(tái)時(shí)光機(jī)被恐龍搗毀!”剛剛絕望地喊著。人類力量已經(jīng)完全控制不住當(dāng)前的局面了。正在一籌莫展之際,一位科學(xué)家有了一個(gè)新奇的想法,“啊哈!我的發(fā)明必將載入史冊(cè)!”他徹夜不眠地構(gòu)思著他的高科技,連做夢(mèng)都在想。“到那時(shí)候我們就可以高枕無(wú)憂了!”他倒在機(jī)器沙發(fā)上說(shuō)。“不過(guò)確實(shí)會(huì)存在漏洞。”“李博士!”門外有人大喊道。“誰(shuí)呀!三更半夜的。”“時(shí)光站被炸毀了。您快想想辦法呀!”“我能有什么辦法?別什么事都來(lái)找我!”李博士瞬間站到了剛剛面前,用惡狠狠的眼神瞪著他。剛剛腿都軟了,說(shuō)了聲對(duì)不起就跑了。突然李博士的房間里傳出爆炸聲。李博士趕忙沖進(jìn)去。
滿臉灰塵的博士興奮地說(shuō):“成功了!”他帶著他的發(fā)明走向恐龍聚集地。他手上的手表閃閃發(fā)光。這是,剛剛在監(jiān)控站看著博士發(fā)瘋似的走向大街,挺著他的大肚子,甩著好像脫臼的雙臂,徑直往前走。恐龍們抬起沉重的頭奔了過(guò)去。仿佛地震一般,博士如同不倒翁立在路中央。忽然他高舉左手,手表變出了一層模糊的網(wǎng)。他隨即坐下,看著恐龍們從他的頭上踏過(guò)去。“這是隱形保護(hù)障!”剛剛十分激動(dòng)。
不過(guò)一分鐘后,博士就大驚失色:“誰(shuí)來(lái)救救我!這個(gè)東西撐不了多久!”剛剛立刻集中火力,攻擊那只恐龍。它吼叫著到處亂踩,肆意妄為。博士尖叫著趁亂逃脫,坐著他的飛行機(jī)離開(kāi)了。
之后的每個(gè)夜晚都能從博士家中聽(tīng)到爆炸聲。當(dāng)然還有他得意的喊叫聲。
剛剛那邊正計(jì)劃著一次大戰(zhàn)。他利用李博士給的護(hù)身障和飛行機(jī)在各個(gè)地方抓緊時(shí)間制造時(shí)光機(jī)。而李博士則在研制新武器-吸力機(jī)。“到時(shí)候看著一只只恐龍被吸過(guò)來(lái),哈!那才壯觀。”李博士異常高興。他廢寢忘食地研究著新發(fā)明,終于在幾個(gè)星期后把自己的房子變成了一座極大的吸力機(jī)。這是一臺(tái)可以操控的遠(yuǎn)程系統(tǒng)。無(wú)論在什么地方都能控制它。
這個(gè)時(shí)候,剛剛來(lái)了。他們把作戰(zhàn)計(jì)劃告訴了李博士。“我們會(huì)把恐龍都引到您這里來(lái)。然后……”“明白!”李博士已經(jīng)迫不及待了。“計(jì)劃開(kāi)始!”
剛剛將制作好的恐龍頭領(lǐng)模型擺在路上。可能因?yàn)槟P吞普妫锌铸垉A巢而出,跟著模型跑了起來(lái)。“聲東擊西!”監(jiān)控站集中了恐龍聚集的中心,炸毀了它們的居住地。模型示意它們不要管,繼續(xù)往前沖。“無(wú)中生有!”隱形保護(hù)障將模型封住了,后面的恐龍們都被撞到了。因?yàn)榭臻g太小所以無(wú)法繼續(xù)假道伐虢,剛剛喊道:“擒賊擒王!”恐龍的.性情極為暴躁,因此模型自爆就徹底激怒了它們。所有恐龍發(fā)瘋似的朝前撲去。“趁火打劫!”李博士在樓上啟動(dòng)了最強(qiáng)防護(hù)障,將恐龍們鎖死在他能看到的區(qū)域。“關(guān)門捉賊!”李博士坐著飛行機(jī)飛上天空,并按下了吸力機(jī)的開(kāi)關(guān),恐龍被障中強(qiáng)烈的氣流影響,昏昏欲睡。“瞞天過(guò)海!”最后一步計(jì)劃。信息空間站將時(shí)光機(jī)準(zhǔn)備好,李博士用飛行機(jī)吊著半棟樓那么大的食物牽引一只只恐龍走進(jìn)時(shí)光機(jī)。剛剛則順著食物滑下去一起進(jìn)了時(shí)光機(jī)。
“砰”地一聲,他們穿越到了恐龍時(shí)代。剛剛嘆了口氣說(shuō):“時(shí)光機(jī),將我?guī)Щ卮筇瓢桑 ?/p>
20xx年的世界恢復(fù)了平靜,李博士改造著他的發(fā)明;另一邊,公元741年,剛剛在唐朝幸福地生活。
幻想未來(lái)的作文 篇2
20xx年的一個(gè)春天,我穿越時(shí)空隧道來(lái)到了中國(guó)的首府-----北京。想體驗(yàn)一20xx年的風(fēng)光。
我走出時(shí)空隧道,橫在眼前的是一條繁華的馬路,這種馬路有三層。第一層是汽車的路,第二層是小型機(jī)動(dòng)車的路,第三層是人行道。
20xx年的汽車都是小型高科技汽車,在20xx年汽油早已被淘汰了,取而代之的是太陽(yáng)能,這種資源不需要任何人工加工,只要吸收就立刻轉(zhuǎn)化為能源,既不會(huì)造成污染,又節(jié)省了人力物力。另一種能源便是電能,電能受人們青睞的`原因是它便宜,而發(fā)電已經(jīng)由熱能進(jìn)化到風(fēng)力了,人們?cè)谀蠘O洲建立了幾百個(gè)風(fēng)力發(fā)電站,電網(wǎng)覆蓋整個(gè)地球,所以電也是一個(gè)好的新能源。人行道上走著的人都是踩著滑板的,滑板用的是噴氣的,速度很快。
我乘坐著地球時(shí)空聯(lián)盟的專車到了北京總部,他們派了一個(gè)工作人員帶我去中國(guó)現(xiàn)代博物館,我看見(jiàn)了一個(gè)人站在展覽臺(tái)上與幾個(gè)游客談話,我好奇地走過(guò)去和那個(gè)人說(shuō)話,這個(gè)人很有禮貌,向我介紹博物館的情況,后來(lái)才知道他是一個(gè)機(jī)器人,導(dǎo)游對(duì)我說(shuō):“這個(gè)機(jī)器人頭腦里有一個(gè)智能芯片,儲(chǔ)存了上億萬(wàn)條信息,相當(dāng)于小學(xué)六年級(jí)的智力水平。所以他可以和人們自由的交流。”又走了十幾米,發(fā)現(xiàn)了十幾只電子螞蟻,全部和真實(shí)的螞蟻一樣大小,他們靠氧氣生存就和真螞蟻一樣,每只螞蟻可以負(fù)重3千克,可以用于進(jìn)行間諜活動(dòng)。他們個(gè)個(gè)有敏銳的嗅覺(jué)和快速反應(yīng)能力。這種高科技只在中國(guó)和美國(guó)存在,但還沒(méi)有應(yīng)用到生活中去。
我們來(lái)到了世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易中心中國(guó)總部,這時(shí)世界經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定,中國(guó)人均收入已超過(guò)了日本,離美國(guó)也不遠(yuǎn)了,中國(guó)人口已減少到了5。6億人,可以說(shuō)中國(guó)差不多已經(jīng)是世界第一強(qiáng)國(guó)了。
一天的旅程快要結(jié)束了,我懷著依戀的心情上了時(shí)光車,揮揮手,告別這美麗的祖國(guó)。
幻想未來(lái)的作文 篇3
二十年后,這時(shí)我事業(yè)有成,當(dāng)上了太陽(yáng)能電器發(fā)展有限公司的董事長(zhǎng),成了聞名中外的女強(qiáng)人。
瞧,此時(shí)我正悠然地坐在辦公室里,通過(guò)一臺(tái)由我親自設(shè)計(jì)的,我們公司制造的'超大屏幕太陽(yáng)能電腦管理公司,指揮員工進(jìn)行工作。這臺(tái)與眾不同的太陽(yáng)能電腦只有3厘米厚105克重,便于隨身攜帶。不用時(shí),還可以疊起來(lái),放入公文包內(nèi)。
它不但可以收看全世界所有的節(jié)目,還可以看到公司的每一個(gè)角落,查閱全公司所有的資料,與客戶洽談生意,向他們?cè)敿?xì)介紹我們公司的所有產(chǎn)品,生意談成后,我只要一按電鈕,銷售人員立刻就會(huì)為顧客送貨上門。
這時(shí),電腦顯示,我今天1:20分要出席一個(gè)新聞發(fā)布會(huì)。但是現(xiàn)在已經(jīng)是1點(diǎn)整了,離舉行新聞發(fā)布會(huì)的所在地將近一百多公里的路程,我不慌不忙地坐上了太陽(yáng)能無(wú)人駕駛的超音速汽車,登上了超高速公路,以每小時(shí)六百公里的速度趕往發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng),此時(shí)時(shí)間已是1:15分了,我從容自信的走入發(fā)布會(huì)大廳,中外記者的閃光燈不停地閃著,新聞發(fā)布會(huì)開(kāi)始了……
下午四點(diǎn),下班時(shí)間到了,我坐在辦公室里遙控著太陽(yáng)能家政電腦,安排好家里的一切,有豐盛的晚餐,按摩泡泡浴,一切準(zhǔn)備就緒,就等我回家與家人共享天倫之樂(lè)啦!
幻想未來(lái)的作文 篇4
我——幻想有一天世界能夠變美好,沒(méi)有塑料袋,沒(méi)有垃圾,而且滿天白云……
在這個(gè)美妙的世界里,我可以盡情玩耍,卻不會(huì)耽誤學(xué)習(xí);我可以在家里自由地玩游戲,卻不會(huì)影響視力。在房間里,父母正和我玩著陀螺,打著游戲,我們就像是小伙伴,整天在一起。我們?cè)谡n堂上上課,會(huì)像玩電腦游戲一樣入迷;每次考試成績(jī)下來(lái),每個(gè)人的臉上都有純真的笑容!
有時(shí),爸爸媽媽會(huì)和藹的'問(wèn)我:“去公園嗎?我?guī)闳ネ婺μ燧喲健薄N視?huì)滿面春風(fēng)的答道:“去去去!當(dāng)然去了!!!”之后,玩?zhèn)痛快!!帶上弟弟,朋友……
每次一回家,作業(yè)很少,可是很難,但在幻想世界里的我的智商是無(wú)數(shù)的,很難的題,也像在寫一加一一樣容易……
到了雙休日,我不用上各種各樣的興趣班,可以和伙伴到戶外去盡情玩耍,為所欲為,呵呵……
玩了個(gè)痛快后,回家吃美味佳肴……
多么爽快……
我有一個(gè)幻想世界,我相信你也有,到晚上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),你不妨去看看自己的幻想世界。
幻想未來(lái)的作文 篇5
昨天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到我家有一雙神奇的鞋。
夢(mèng)中,媽媽帶我去姑姑家串門,我情不自禁地歡呼起來(lái)。開(kāi)始出發(fā)了,我穿上了那雙神奇的鞋子。我和媽媽走到站臺(tái),等了好一會(huì)兒車還沒(méi)來(lái)。這時(shí),我才想起腳上的鞋子。于是我對(duì)著鞋子說(shuō)了一聲:“飛行汽車。”鞋子就馬上變成了一輛飛行汽車。開(kāi)呀開(kāi),忽然下起了大雨,于是我又讓汽車變成了雨傘。
我和媽媽打著傘,在路上慢慢地走著。這時(shí)候,遇到了一條大河,過(guò)不去了。該怎么辦呢,我靈機(jī)一動(dòng),讓傘變成了一艘船。我坐在船上,小船在河面上迅速地航行。一會(huì)兒工夫,船靠岸了。上了岸,我發(fā)現(xiàn)前面的路又窄又小的`,汽車無(wú)法行駛。不過(guò)這一點(diǎn)也難不倒我,我讓小船變成了一架自動(dòng)飛行的直升飛機(jī)。我坐在飛機(jī)里面,飛過(guò)小胡同,啊!前面就是姑姑家了,于是我把飛機(jī)降落下來(lái),走進(jìn)屋子。看到了姑姑,真開(kāi)心。
我想長(zhǎng)大以后設(shè)計(jì)出這樣神奇的鞋,因此現(xiàn)在我就必須珍惜來(lái)之不易的幸福生活,刻苦用功、認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。只有不斷努力,我的愿望才能在不遠(yuǎn)的將來(lái)變成現(xiàn)實(shí)。
幻想未來(lái)的作文 篇6
叮鈴鈴,叮鈴鈴!下午的放學(xué)鈴響了。我背著書包走出教室,看見(jiàn)家長(zhǎng)們?nèi)缌魉话阌窟M(jìn)學(xué)校。校門口的自行車﹑摩托車﹑小汽車排成了長(zhǎng)龍,造成了交通堵塞。我想要是學(xué)校建在天空,還有專門的校車接送,就不會(huì)出現(xiàn)這樣的事了。而且爸爸媽媽也不會(huì)因?yàn)榻铀投速M(fèi)工作時(shí)間。
建在天空中的學(xué)校被一個(gè)超大的'防紫外線的玻璃罩罩住,學(xué)校里有樹(shù)林﹑池塘,非常美麗,還有教學(xué)樓﹑實(shí)驗(yàn)室﹑圖書館﹑體育館﹑食堂等,應(yīng)有盡有。
學(xué)校的圖書館中有世界各地的書,不但有中文的,還有英文的﹑日文的﹑韓文的等,而且找起來(lái)也非常方便。在圖書館的中間擺放著幾張的桌子和幾百?gòu)堃巫庸┩瑢W(xué)們看書。桌子上放著電腦,你只要說(shuō)出書名,它就會(huì)自動(dòng)幫你找書并送過(guò)來(lái)。坐在任何一張椅子上,只要你輸入書名,并按一下扶手上的按鈕,電子書的屏幕會(huì)自動(dòng)在你眼前放映。
學(xué)校里有專門的作業(yè)本機(jī)器,用聲音控制,你說(shuō)什么,它就幫你寫什么,也可以清除。這樣就不用手寫,速度快,作業(yè)都能在學(xué)校里完成,不用回家寫作業(yè)。而且也用不到筆﹑紙﹑橡皮和修正帶,低碳環(huán)保。
每天學(xué)生們由飛行校車接送,就像《神奇校車》里的那輛老校車一樣神奇。清晨,飛行校車會(huì)開(kāi)到每個(gè)小區(qū)。校車接滿了人,就展開(kāi)機(jī)翼,噴出火焰,等校車開(kāi)到一定的速度時(shí)就飛了起來(lái)。放學(xué)后,同學(xué)們坐上校車,系上安全帶,玻璃罩打開(kāi),校車就飛出了學(xué)校,等到地面時(shí)收起機(jī)翼,平穩(wěn)著陸,將每個(gè)同學(xué)送回家。
有了未來(lái)的學(xué)校,爸爸媽媽不用擔(dān)心我們路上的安全,我們讀書沒(méi)煩惱。
幻想未來(lái)的作文 篇7
一轉(zhuǎn)眼,到了20xx年,未來(lái)的學(xué)校。這時(shí)的學(xué)校可不是普通的學(xué)校了,會(huì)是什么樣的呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢介紹吧!
未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校,每間教室有150平方米,每張課桌面的面積就有7平方米,上面放著一臺(tái)高級(jí)“金鷹”電腦。 老師講語(yǔ)文課時(shí),同學(xué)們只需望著電腦,因?yàn)槔蠋熕v的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了,而且不用人工輸入,電腦只要一聽(tīng)到聲音,就立刻把老師所說(shuō)的話“裝”進(jìn)“腦子”里,你還不用自己動(dòng)手,電腦就幫你保存起來(lái)了。這樣,同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品 也就淘汰了。除此之外,同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題,可方便了。 數(shù)學(xué)課上,老師只要說(shuō)一遍題,電腦的屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題,你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì)的題,電腦可以教你,可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題,按一下鍵盤上的“確認(rèn)”,電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì),哪些題不對(duì)。 到了美術(shù)課,同學(xué)們就更方便了,你要畫什么畫,只要告訴電腦,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多幅這樣的畫面,供你參考。你畫的時(shí)候,如果畫錯(cuò)了,也不需要電腦上的“清潔工”──橡皮,你只需要按一下“修改”鍵,電腦就會(huì)問(wèn)你要修改什么地方,你給它一說(shuō),錯(cuò)誤的地方眨眼就消失了, 在音樂(lè)課上,老師不用教你唱歌,你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌,電腦就會(huì)一句一句地教你。你如果有唱的不對(duì)的地方,它還會(huì)耐心地給你糾正。 該上活動(dòng)課了,你只要告訴電腦“活動(dòng)課到了”,它就會(huì)在一瞬間帶你到活動(dòng)場(chǎng)所──游樂(lè)場(chǎng)。你可以在游樂(lè)場(chǎng)里盡情地玩耍。什么摩天輪、探險(xiǎn)船、過(guò)山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣地等著你玩。下課了,電腦會(huì)提醒你,然后又從時(shí)光隧道里把你送回教室。 不光是上課,你做作業(yè)也特別方便,你可以在電腦上寫,當(dāng)你不專心時(shí),電腦會(huì)叫你“用心寫”。同時(shí),老師也可以在電腦上批改作業(yè),甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。 未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀,未來(lái)的孩子們將是多么幸福呀! 一轉(zhuǎn)眼,到了20xx年。這時(shí)的學(xué)校可不是普通的學(xué)校了,會(huì)是什么樣的呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢介紹吧! 未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校,每間教室有150平方米,每張課桌面的面積就有7平方米,上面放著一臺(tái)高級(jí)“金鷹”電腦。 老師講語(yǔ)文課時(shí),同學(xué)們只需望著電腦,因?yàn)槔蠋熕v的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了,而且不用人工輸入,電腦只要一聽(tīng)到聲音,就立刻把老師所說(shuō)的.話“裝”進(jìn)“腦子”里,你還不用自己動(dòng)手,電腦就幫你保存起來(lái)了。
這樣,同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品 也就淘汰了。除此之外,同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題,可方便了。 數(shù)學(xué)課上,老師只要說(shuō)一遍題,電腦的屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題,你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì)的題,電腦可以教你,可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題,按一下鍵盤上的“確認(rèn)”,電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì),哪些題不對(duì)。 到了美術(shù)課,同學(xué)們就更方便了,你要畫什么畫,只要告訴電腦,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多幅這樣的畫面,供你參考。你畫的時(shí)候,如果畫錯(cuò)了,也不需要電腦上的“清潔工”──橡皮,你只需要按一下“修改”鍵,電腦就會(huì)問(wèn)你要修改什么地方,你給它一說(shuō),錯(cuò)誤的地方眨眼就消失了。 在音樂(lè)課上,老師不用教你唱歌,你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌,電腦就會(huì)一句一句地教你。你如果有唱的不對(duì)的地方,它還會(huì)耐心地給你糾正。 該上活動(dòng)課了,你只要告訴電腦“活動(dòng)課到了”,它就會(huì)在一瞬間帶你到活動(dòng)場(chǎng)所──游樂(lè)場(chǎng)。
你可以在游樂(lè)場(chǎng)里盡情地玩耍。什么摩天輪、探險(xiǎn)船、過(guò)山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣地等著你玩。下課了,電腦會(huì)提醒你,然后又從時(shí)光隧道里把你送回教室。 不光是上課,你做作業(yè)也特別方便,你可以在電腦上寫,當(dāng)你不專心時(shí),電腦會(huì)叫你“用心寫”。同時(shí),老師也可以在電腦上批改作業(yè),甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。
未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀,未來(lái)的孩子們將是多么幸福呀!
幻想未來(lái)的作文 篇8
晚上,夜幕籠罩大地,一輪圓月懸掛在天空。我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)一位老爺爺拉住我的手,帶我進(jìn)入了未來(lái)世界。
首先我們來(lái)到了教室,映入眼簾的是一排排桌子,這些桌子和我們現(xiàn)在的有些不一樣。是透明的鐵做成的,里面還有水和小魚。看起來(lái)就特別美麗。而且還是全自動(dòng)的。會(huì)根據(jù)學(xué)生的高矮自己調(diào)節(jié)高度。到了夏天他還會(huì)有冷氣從下面冒出來(lái),冬天會(huì)有暖空氣出來(lái)。
我們看完了教室接著又來(lái)到了馬路邊上。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到了葡萄酒的味道,我找了半天才知道原來(lái)是汽車的排尾氣發(fā)出的味道。這時(shí)老爺爺說(shuō):"我們現(xiàn)在為了不污染環(huán)境把汽車的排尾氣的`聞到改成了葡萄酒的味道,這樣不僅能改善環(huán)境還能使司機(jī)聞到葡萄酒的味道讓他們精神十足。
最后我們來(lái)到了水果超市這里的水果各式各樣,我拿了一顆跟西瓜子大小的葡萄,這味道可以跟天上的仙桃相比。
這是我不小心滑了一跤,起來(lái)一看是一場(chǎng)夢(mèng)啊。但是我相信只要我們善于思考,善于觀察我們的世界一定比我想象中的更好!
幻想未來(lái)的作文 篇9
未來(lái)是怎樣的?我們誰(shuí)也不知道,但我們可以幻想,也許因?yàn)槲覀儗?duì)地球的破壞,未來(lái)將成為人類的地獄,上帝雖然沒(méi)有給我們改變未來(lái)的權(quán)利,但給了我們幻想未來(lái)的自由,也許,在未來(lái)世界,上帝會(huì)寬恕我們,讓大地變?yōu)槿祟惖奶焯茫瑑?yōu)美的環(huán)境,發(fā)達(dá)的科技,和諧的社會(huì)……
我幻想未來(lái)的世界,是一個(gè)擁有平等的社會(huì),人與人之間不再有仇恨,不再有貪念,不再有自私,讓和諧擁抱社會(huì),為此,人們應(yīng)該擁有一個(gè)真正正直的領(lǐng)導(dǎo),他不可能擁有至高無(wú)上的權(quán)利,因?yàn)槿嗣癫攀钦嬲牟脹Q者,他的任務(wù)是維持這個(gè)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定,保持社會(huì)先進(jìn)的思想,沒(méi)有貧富貴賤之分,人人只需堅(jiān)守自己的崗位,人人只需對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),工資永遠(yuǎn)是一樣的,不會(huì)有太大的差距,人民才不會(huì)怨天尤人,人人都高高興興上班平平安安回家,那這個(gè)社會(huì)怎么不會(huì)是和諧社會(huì)呢?
我幻想未來(lái)的世界,是一個(gè)沒(méi)有警察的社會(huì)。不會(huì)再出現(xiàn)乞丐,不會(huì)再出現(xiàn)小偷與強(qiáng)盜,更不會(huì)出現(xiàn)神秘的黑色組織,沒(méi)有勒索,沒(méi)有偷竊,沒(méi)有搶劫,沒(méi)有了一切一切的罪惡,那么,這就是個(gè)沒(méi)有警察的社會(huì),也就是個(gè)和諧穩(wěn)定的社會(huì),讓惡魔醒悟,洗凈翅膀上的血跡,成為天使,這不僅是我,也是幾十億人類的共同愿望。
我幻想未來(lái)的世界,是一個(gè)沒(méi)有傭人的社會(huì),人人自己動(dòng)手,自己勞作,沒(méi)有了傭人,也就沒(méi)有了懶惰與不平等,過(guò)度地依賴他人,只會(huì)使得人們變得更加的懶惰,而傭人的逆來(lái)順受則又加速了這一懶惰的表現(xiàn),我們自己勞作則會(huì)減少更多地由懶惰造成的.疾病,也會(huì)使得人們不會(huì)過(guò)度地勞累,不會(huì)再有等級(jí)的差距,也會(huì)少了更多地歧視與輕蔑。
我幻想未來(lái)的世界,是一個(gè)沒(méi)有考試制度的社會(huì),每一個(gè)學(xué)生都會(huì)擁有良好教育的機(jī)會(huì),不會(huì)因?yàn)槌煽?jī)而“一測(cè)定終生”,而每一個(gè)教師都要進(jìn)行嚴(yán)格地選拔,不會(huì)讓那些不合格的人來(lái)這里混飯吃,但我也希望沒(méi)有這樣的人,每個(gè)學(xué)生也許會(huì)有不同的品行,這就要靠精心選拔出來(lái)的老師們嘔心瀝血地教導(dǎo)了,每一個(gè)出來(lái)的學(xué)生都是道德良好的人,那么這個(gè)社會(huì)也就是完美的,可愛(ài)的,和諧的。
在這樣的一個(gè)社會(huì)里,還會(huì)擔(dān)心人均GDP,擔(dān)心出門遭搶劫,擔(dān)心家破人亡么?不可能的!真正良好的社會(huì)上,道德排第一,知識(shí)排第二。
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